讀后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一種看完書后寫的感觸，讀后感的寫作可以加深我們對(duì)該篇文字的理解，以下是范文社小編精心為您推薦的湯姆讀后感優(yōu)秀6篇，供大家參考。
湯姆讀后感篇1
今天我讀了美國(guó)大文豪馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，感覺故事里的主人公湯姆·索亞實(shí)在是太聰明了，特別是那次湯姆被媽媽罰刷籬笆墻的時(shí)候，湯姆刷了一會(huì)就不想刷了，這時(shí)，湯姆的小伙伴過(guò)來(lái)了，他們看見湯姆在刷籬笆墻，就開始嘲笑湯姆了，而湯姆呢？才沒有理會(huì)他們呢！只是對(duì)他們說(shuō)﹕“你們不懂，刷籬笆墻可是一個(gè)男子漢干的活，我刷籬笆墻說(shuō)明我是一個(gè)男子漢了，” 湯姆的伙伴聽了，連忙幫湯姆刷籬笆墻，還向湯姆道謝呢！相信你們也是從這里發(fā)現(xiàn)湯姆的聰明吧。
文中我覺得最驚險(xiǎn)的是湯姆和薩比在山洞迷宮迷路的時(shí)候，薩比和湯姆差點(diǎn)就放棄了，幸好湯姆想起爸爸常對(duì)他說(shuō)的一句話﹕“無(wú)論遇到什么事情都不能放棄，因?yàn)槟闶俏业膬鹤印币幌氲竭@里，湯姆就充滿了動(dòng)力，他們走啊走，走啊走，突然，湯姆停了下來(lái)，因?yàn)闇房匆娏饲懊嬗幸唤z亮光，正當(dāng)他們向那亮光走去時(shí)，湯姆突然看見一只舉著蠟燭的手，湯姆定睛一看，“啊”地一聲叫了一聲，原來(lái)那就是印地安·喬，沒想到喬一聽到湯姆的聲音，就跑開了，可能是山洞里回聲太大，喬沒有聽清是孩子的聲音，喬跑開后，湯姆帶著薩比從洞口擠了出去，望著天空，他們可開心了，一艘路過(guò)的船發(fā)現(xiàn)了他們，將他們帶回了城鎮(zhèn)······
湯姆讀后感篇2
歡快的文字，輕松的旋律，真實(shí)的背景，最重要的是還有一名偉大的作者，合在一起，形成了好看的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
此文作者，馬克·吐溫是19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。他和老舍一樣都是著名的幽默諷刺作家，他的文字如同一把尖銳的軍刀般刺破全美民主與自由掩蓋下的虛偽，揭穿了這發(fā)達(dá)國(guó)家“骯臟”的社會(huì)弊端，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就是他的代表作之一。湯姆就是那把尖銳的軍刀。
湯姆索亞，一個(gè)典型的正直的美國(guó)鄉(xiāng)村男孩，活潑好動(dòng)，聰明可愛、喜怒哀樂、七情六欲在他身上體現(xiàn)的淋漓盡致。他討厭學(xué)習(xí)，厭惡枯燥的生活環(huán)境，和死板的教育方式。從此，圍繞他開展了一段奇妙的歷險(xiǎn)……
此書主要講了湯姆索亞是一個(gè)熱愛自由的陽(yáng)光男孩，他經(jīng)常和他的兩個(gè)死黨喬·哈波 、哈克貝里·芬 一起逃課在外，還一起還離家出走當(dāng)了回海盜。此外他還和薩切爾法官的女兒貝奇·薩切爾經(jīng)歷了一段“轟轟烈烈”的愛情。最后這個(gè)陽(yáng)光男孩率領(lǐng)自己的伙伴擊敗了印江·喬埃 ，得到了一大筆財(cái)富。
這本書運(yùn)用了大膽的、細(xì)膩的、敏銳的人物描寫，襯著極為真實(shí)的美國(guó)社會(huì)的背景，通過(guò)了湯姆強(qiáng)烈的個(gè)性對(duì)比，豪不夸張地諷刺了書中部分人物對(duì)于宗教的“誠(chéng)懇”以及他們落后庸俗的心理?？梢栽谶@樣說(shuō)：馬克吐溫再利用湯姆解剖當(dāng)時(shí)的社會(huì)，有喜有樂，或多或少……
不可否定的是，這的確是一本好書，它的文學(xué)地位也是不可否定的。馬克吐溫教給我們的思想還適用，指出的不足還沒補(bǔ)，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，等待我們的是對(duì)自由的追求、對(duì)愛情的執(zhí)著、對(duì)夢(mèng)想的努力、對(duì)自己的肯定……
湯姆讀后感篇3
“上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，為何每次從事那么一點(diǎn)點(diǎn)？我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說(shuō)：‘人家已經(jīng)盡力了嘛！’”
每一個(gè)孩子就像那蝸牛，只要努力，便可以綻放才華橫溢的花朵，但他們可能像蝸牛一樣，每次進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn)，只要等待。
湯姆索亞是個(gè)淘氣包，由波莉姨媽收養(yǎng)。他逃課嬉水抓魚，裝病不去上課，和流浪小孩哈克貝利混在一起，甚至和伙伴離家出走到荒島生存。可正是這次荒島生存記，讓大家改變了對(duì)他的看法。大家以為湯姆他們死了，“葬禮”上緬懷著他的勇敢、善良、正直，仿佛他不曾干過(guò)壞事。可當(dāng)湯姆他們出現(xiàn)在自己的“葬禮”上時(shí)，人們?cè)谛老驳耐瑫r(shí)也對(duì)淘氣包們的回歸有些無(wú)奈。后來(lái)一次和小天使貝奇的山洞冒險(xiǎn)之后，人們才徹底改變對(duì)湯姆索亞的看法，之后人們?cè)僖膊幌铀詺饬耍炊渌莻€(gè)正直誠(chéng)實(shí)的好孩子。
湯姆索亞給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)收獲成長(zhǎng)，也正是這個(gè)機(jī)會(huì)，讓湯姆索亞意識(shí)到自己可以做個(gè)好孩子。如同那只散步的蝸牛，用時(shí)間和機(jī)會(huì)創(chuàng)作了更瑰麗的人生畫卷。
作為孩子，我們是否可以也像散步的蝸牛一樣，盡管很慢很慢，走的路程也很短，但是永不言棄，相信用時(shí)間就可以涂抹光彩畫卷，終究可以收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。
不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。不要小看成長(zhǎng)道路上一步一步走得很慢，每一步其實(shí)都是一點(diǎn)收獲，還是成長(zhǎng)路上回憶的精華?；仡^看看成長(zhǎng)的過(guò)程，會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一步都有意義。
我，也在成長(zhǎng)。
寧可當(dāng)行動(dòng)緩慢的蝸牛，不要當(dāng)“速成”的孩子。走得慢點(diǎn)，能欣賞沿途的美麗風(fēng)景，能留下珍貴的過(guò)程回憶，若走得快了，只有結(jié)果，回頭看沒有回憶珍藏，豈不是沒了意思。
湯姆讀后感篇4
?湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的名著，整部小說(shuō)是以美國(guó)少年生活為主體寫成的。這部小說(shuō)相信很多人都不陌生，一個(gè)調(diào)皮男孩湯姆童年的各種趣事，男孩間的友情，湯姆的正義，最后使這幾個(gè)男孩都為了大英雄。
主人公湯姆，典型的美國(guó)壞男孩，常常因?yàn)榉稿e(cuò)而受到懲罰，但盡管是受罰，湯姆總能把它變得妙趣橫生，讓人捧腹大笑。這個(gè)壞男孩樂觀、積極向上、為人著想，只不過(guò)有時(shí)會(huì)頑皮些，但撇開男孩的特性，其實(shí)他是個(gè)善良、正義的男孩。文中提到他說(shuō)過(guò)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛他。試想一個(gè)樂觀的孩子怎么會(huì)如此絕望，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，湯姆也一樣，而且他也有想過(guò)要變成一個(gè)好孩子，但每次每次都被姑媽誤解，沒有人理會(huì)。于是他只能把這個(gè)愿望藏在心中，埋到他的理想中——做一個(gè)海盜，做一個(gè)劫貧濟(jì)富、行俠仗義的好海盜。
每個(gè)人都有一段屬于自己的快樂童年，每個(gè)人都會(huì)在心中埋下自己的理想。但一個(gè)小孩，盡管有理想，但那往往那就是幻想，有時(shí)就丟在一邊了。但小小年紀(jì)的湯姆不一樣，他想離家出走做個(gè)海盜，其實(shí)也是想看看姑媽會(huì)不會(huì)為他擔(dān)心。于是他和他的伙伴就一起離開了小鎮(zhèn)，做起了海盜，盡管很苦但又很快樂，但湯姆想家了，他偷偷回了家，竟看到了姑媽在為自己這個(gè)叛逆的小孩流淚、祈禱，我想湯姆那時(shí)發(fā)自內(nèi)心地笑了，因?yàn)樗拦脣屖悄敲吹貝鬯⒘私馑?，是啊，他是個(gè)心腸好，善良的小孩。
滿抱著歡喜的湯姆和伙伴又有了壞主意——出席他們的葬禮。我不明白的是，姑媽明明那么愛湯姆，為什么平時(shí)對(duì)他那么嚴(yán)厲，只有失去了才明白他的可愛之處呢？我想是因?yàn)槿说谋拘裕チ瞬艜?huì)珍惜。但如果每個(gè)人從現(xiàn)在起就珍惜身旁的事物，是不是就沒那么多后悔了呢？
現(xiàn)在的小孩很多很多就只呆在家里，盡管在父母眼里是個(gè)好孩子，但就不覺得缺了些什么嗎？他們?nèi)绷酥粚儆谛和奶煺?、頑皮。孩子就應(yīng)該像湯姆一樣愛冒險(xiǎn)，為了玩可以不惜一切，這才是小孩的本性。那么乖有什么用呢？他們的童年還有意思么，童年就是該好好放縱的時(shí)候！玩耍是兒童的本性，我們不該埋沒它，不該像個(gè)小大人，小孩就要有個(gè)小孩的樣，就應(yīng)該放手去玩！就像湯姆一樣，這樣以后回憶時(shí)就不會(huì)有遺憾。
湯姆讀后感篇5
?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》塑造了許多性格鮮明的人物，有善良機(jī)智的湯姆?索亞;有單純可愛的貝琪?撒切爾;有勇敢聰明的小流浪漢哈克?芬;也有對(duì)湯姆忠心耿耿的喬?哈波。
書中的湯姆，是一個(gè)頑皮、勇敢又會(huì)耍小聰明的孩子，他的父母早年去世了，一直寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里，湯姆是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁的喜歡這個(gè)孩子。湯姆討厭牧師毫無(wú)趣味的說(shuō)教，討厭學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他經(jīng)常和小流浪漢哈克、知心好友喬一起干出各種稀奇古怪的事。有一次湯姆的姨媽為了懲罰他逃學(xué)，讓他用石灰刷柵欄墻，可他靈機(jī)一動(dòng)，故意裝作很喜歡干的樣子，引來(lái)很多男孩，他們心甘情愿的把自己的玩具給湯姆，獲取一次刷墻的機(jī)會(huì)，等柵欄墻已經(jīng)被刷了三遍的時(shí)候，他就已經(jīng)變成腰纏萬(wàn)貫的“富翁”了。還有一次，湯姆與他喜歡的女生貝琪去一個(gè)山洞里玩，他們拿著蠟燭走到了很深的地方，要回去時(shí)卻發(fā)現(xiàn)忘了做標(biāo)記了，于是被困在山洞里好幾個(gè)小時(shí)，湯姆沒辦法，只好去探路，沒想到真的找到了路，湯姆趕緊跑回去，拉著貝琪出了山洞……
讀完這本書，我感慨萬(wàn)千，我崇拜湯姆那勇于冒險(xiǎn)的精神，也羨慕他每天多姿多彩的生活：逃學(xué)、打架、挖財(cái)寶、去墓地……而每次都能玩的得翻新花樣。相比他那豐富有趣的童年，我們新一代的青少年就差遠(yuǎn)了。每天充斥著興趣班、補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)，累的我們頭昏眼花，一點(diǎn)休息的余地都沒有。寒假暑假本來(lái)想睡個(gè)懶覺，不緊不慢的寫完作業(yè)，還有一段時(shí)間休息，可那令人抓狂的補(bǔ)習(xí)班，卻瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)拼命加課。于是，假期的黃金時(shí)段變成了地獄時(shí)段，我們只好在上補(bǔ)習(xí)班的空余時(shí)間狂寫作業(yè)，手都發(fā)麻了，作業(yè)卻才做了一點(diǎn)點(diǎn)……
童年就像一杯沖好的茶，品嘗的時(shí)候雖然涼了，但依然和當(dāng)初沖泡的味道是一樣的。童年只有一次，只有好好珍惜，玩出童年的天真無(wú)邪，以后才能品嘗的清香宜人;如果小時(shí)候沒有好好醞釀，長(zhǎng)大了，只能品出無(wú)限的苦澀。而沖泡這杯茶的人，正是我們的父母。所以，如果父母?jìng)儧]有給我們一個(gè)快樂的童年，我們將會(huì)留下永久的遺憾。
?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書讓我明白了很多，它讓我更加珍惜時(shí)間，更加珍惜童年，更加珍惜美好的時(shí)光。
湯姆讀后感篇6
有一本書《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我一讀上它時(shí)，媽媽叫我，我都聽不見了。那本書很有意思的！你們也要讀一讀哦！
主人公湯姆是一個(gè)可愛還有點(diǎn)淘氣的小男孩。雖然他成績(jī)不好，不過(guò)他可是個(gè)小機(jī)靈鬼呢！曾經(jīng)還用才智讓別人為他刷墻，并且還得到了許多寶物，你說(shuō)他是不是很聰明呢？
故事的開始，湯姆是一個(gè)淘氣的男孩，一心想當(dāng)一名海盜。找寶藏、偷東西、去冒險(xiǎn)險(xiǎn)……。于是，有一天，他和好朋友去了對(duì)岸的一座獨(dú)島躲起來(lái)，并且還參加了自己的葬禮，讓人們大吃一驚。你是不是覺得湯姆膽子很大嗎？還有更嚇人的呢！
一天，同學(xué)們一起去山洞里冒險(xiǎn)，可是，湯姆被一條小道吸引了，便走了進(jìn)去，可是恰巧，天色晚了同學(xué)們都回家了，誰(shuí)也沒有注意湯姆，湯姆就這樣慢慢地往深處走呀走呀……走到小路盡頭，看到了在石頭上發(fā)光的小點(diǎn)，越看越喜歡，就往回跑去想帶同學(xué)們來(lái)看看。
可是，當(dāng)他跑回去時(shí)，沒有見到一個(gè)人，湯姆有點(diǎn)害怕了，就往前東拐西拐的走著，可是他發(fā)現(xiàn)，這些路他根本沒有走過(guò)呀，這才意識(shí)到自己迷路。就這樣他在山洞里待了三天三夜。直到第四天早上，他饑腸轆轆的向遠(yuǎn)處望去，發(fā)現(xiàn)了一束亮光，他向亮光走過(guò)去，終于看見了，他從洞里走出去了，他得救了！
可是這樣也沒有撲滅他的冒險(xiǎn)心，他又來(lái)到了山洞，發(fā)現(xiàn)了一條通道，找到了寶藏，過(guò)上了有錢人的生活。
湯姆雖然很調(diào)皮，但是他有一顆愛冒險(xiǎn)的心，我們要像他一樣，大膽嘗試，不輕易放棄。
