讀后感可以是對(duì)作品的贊美，也可以是對(duì)作品的質(zhì)疑，它展現(xiàn)了我們的獨(dú)立思考，通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們能夠更好地理解作者的文學(xué)技巧和寫(xiě)作風(fēng)格，以下是范文社小編精心為您推薦的青春劫的讀后感通用8篇，供大家參考。
青春劫的讀后感篇1
?因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書(shū)首入眼簾的是這個(gè)新鮮的題目，青春有人說(shuō)像一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事；有人說(shuō)像一場(chǎng)流浪的遠(yuǎn)行；還有人說(shuō)像沒(méi)有落幕的話劇而我卻認(rèn)為青春想一場(chǎng)絢麗的煙花，美麗卻短暫。
有些事情，現(xiàn)在不做，一輩子也不會(huì)做了。年輕的時(shí)候就要勇于追求自己的理想，干自己喜歡干的事情。即使失敗了，回頭再找份安穩(wěn)的工作過(guò)日子也無(wú)妨，至少曾經(jīng)為了理想而努力過(guò)，我想等老了也不會(huì)有太多的遺憾。這句話給我留下了很深的`印象，年輕不怕錯(cuò)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為了理想而努力過(guò)，奮斗過(guò)，即使做錯(cuò)了，我們也不會(huì)后悔，因?yàn)檫@是我們所追求的。有人曾說(shuō)過(guò)：值得我們后悔的從來(lái)不是做錯(cuò)的，而是沒(méi)有做過(guò)的。讓我們展開(kāi)雙臂在屬于我們的天空下自由翱翔！
青春之所以艱難，是因?yàn)楣聠?。因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了所以我們學(xué)會(huì)了叛逆；因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了所以我有了自己的見(jiàn)解；因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，所以我們變得不可理喻。這一切都使我們變得孤獨(dú)，但是我們學(xué)會(huì)了獨(dú)自承擔(dān)，我們學(xué)會(huì)接受一切，面對(duì)一切從容對(duì)待。
別人都說(shuō)，我們00后是寄生蟲(chóng)，是只會(huì)玩樂(lè)的一代，別人不看好我們。但又有誰(shuí)看到我們的失落，我們不是沒(méi)有努力過(guò)，只是你們沒(méi)有看到罷了。讀完這本，我找到了共鳴。
因?yàn)橥?，所以叫青春?/p>
青春劫的讀后感篇2
俞洪敏這個(gè)名字早已不陌生，像我們這些90后，一定是認(rèn)識(shí)這個(gè)人。俞敏洪是一個(gè)符號(hào)，他與“新東方”成為中國(guó)教育的一個(gè)里程碑。他還是一個(gè)草根逆襲、百折不撓的創(chuàng)業(yè)典型，一個(gè)曾經(jīng)激勵(lì)迷茫的年輕人、無(wú)助的創(chuàng)業(yè)者的導(dǎo)師，所以他的演講充滿了雞湯，他的思考蘊(yùn)含著力量，他的文字中也充滿了對(duì)人生的探索和自我的完善?！对改愕那啻翰回?fù)夢(mèng)想》是他的演講集合，結(jié)合俞敏洪自己的人生經(jīng)歷和獨(dú)特感悟，用他的正能量闡述他的人生自白。
俞敏洪的講座我上學(xué)時(shí)還是看過(guò)一些，對(duì)其人的音容笑貌還是有所熟悉，他的演講風(fēng)格沒(méi)有那些所謂學(xué)者專(zhuān)家之類(lèi)的浮夸氣，倒覺(jué)得像是個(gè)身邊的長(zhǎng)輩一樣，懂得收放自如，質(zhì)樸平易。大凡他講出來(lái)的勵(lì)志類(lèi)比喻，都似乎脫離不了鄉(xiāng)村的氣息。記得最清晰的是：“不要做草一樣的種子，要做一顆樹(shù)的種子，即便是別人把你踩進(jìn)泥土里，你依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，終究可以長(zhǎng)成一株參天大樹(shù)，人們?cè)谶h(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就可以看見(jiàn)你?！北緯?shū)文中的語(yǔ)氣就像一位老師給學(xué)生講課、一位學(xué)長(zhǎng)為我們解答難題一樣，有一種親切感。在生活中我們都在不斷經(jīng)歷著挫折與艱難，一個(gè)榜樣將成為堅(jiān)持下去的目標(biāo)，俞敏洪完全可以作為許多人的榜樣。
什么是命運(yùn)？他說(shuō)：“命運(yùn)就是老天不經(jīng)意加在我們身上的苦難，以及面對(duì)這種苦難我們所采取的態(tài)度。”
我有時(shí)會(huì)對(duì)身邊人說(shuō)：中國(guó)人就是在年輕的時(shí)候透支健康拼命掙錢(qián)，老了時(shí)再用拼命掙來(lái)的錢(qián)換回健康！貌似看起來(lái)有點(diǎn)傻，但這就是中國(guó)特色，我們父母那一輩就是這樣的。但這就是個(gè)事實(shí)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我被所謂的健康雞湯、心靈雞湯等等湯灌迷糊了，當(dāng)所有年輕人都提倡睡美容覺(jué)、按黃帝內(nèi)經(jīng)作息時(shí)間安排日程，那中國(guó)還不癱瘓了。有些古人的規(guī)則在現(xiàn)今社會(huì)已經(jīng)不適時(shí)宜了，路不拾遺的好風(fēng)氣已經(jīng)過(guò)去了。如果俞敏洪年輕時(shí)站在村口，看著巷子里的家底厚實(shí)卻常年用藥維持生命的老頭，他會(huì)不會(huì)也放棄高考呢？我估計(jì)他心里想的是“就算書(shū)把我讀的累死，我也不想和這個(gè)老頭一樣過(guò)這種生不如死的生活”，年輕時(shí)就要去折騰！所謂“折騰”，就是讓自己的內(nèi)心永遠(yuǎn)保有熱情，對(duì)待一切事物的熱情，如果做一件事只是為了完成，那我們和工具有什么區(qū)別。年輕的價(jià)值就在于我們擁有所有熱情的來(lái)源、我們擁有強(qiáng)健的體魄、擁有敏捷的思維、擁有充足的精力、擁有美好的時(shí)光、擁有堅(jiān)持的夢(mèng)想。俞敏洪書(shū)中是這樣說(shuō)的：“一個(gè)人可以過(guò)貧苦、孤獨(dú)的生活，但不能過(guò)內(nèi)心沒(méi)有火焰、沒(méi)有渴望和向往的生活?！?/p>
“與其在草原上追趕一匹駿馬，不如種植一片肥美的草原，吸引所有的馬過(guò)來(lái)?！薄崦艉?/p>
俞敏洪說(shuō)，讓夢(mèng)想不斷引領(lǐng)人生的進(jìn)步。是的，有夢(mèng)想的人是幸福的。再苦再累，也是心甘情愿的，也可以說(shuō)是快樂(lè)的，因?yàn)橹雷约涸诮咏鼔?mèng)想，繞過(guò)這座山，翻過(guò)那道梁，或許還是山，繼續(xù)前行，總有到柳暗花明又一村的時(shí)候。我們也該想想自己的夢(mèng)想了?？赡苣阏f(shuō)你有夢(mèng)想，就是難實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想確實(shí)是很難實(shí)現(xiàn)的，不然它就不是夢(mèng)想了。沒(méi)有一撮而就的夢(mèng)想，必須付諸于行動(dòng)，即便是每天小小的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，那也是收獲。當(dāng)然不能像《水手》里唱的那樣，拿著微不足道的成就來(lái)騙自己！
“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)失敗對(duì)你來(lái)說(shuō)能夠承受的起的時(shí)候，你就要去冒險(xiǎn)，你就要去大膽的嘗試，否則你的生命將會(huì)因?yàn)槟愕闹?jǐn)慎和小心失去色彩?！薄崦艉?/p>
在你不斷追求夢(mèng)想的時(shí)候，自身的努力往往是你成功的墊腳石，在不斷前進(jìn)的路上你會(huì)遇到各種阻礙，這并不是一件壞事，克服阻礙就是豐富自己的過(guò)程。當(dāng)這些阻礙和你的努力相碰撞的時(shí)候就會(huì)轉(zhuǎn)化，使之成為你不可多得的經(jīng)歷、成為你克服下一個(gè)困難的能量、成為你通向成功的關(guān)鍵。生活是由很多復(fù)雜瑣碎的事情自由組合到一起的一個(gè)狀態(tài)，我們每天都會(huì)有很多不一樣的小故事在發(fā)生，大多數(shù)人選擇了解決這些小故事，而少部分人選擇了避免發(fā)生這些小故事。如果你喜歡的事情不具備未來(lái)的意義，就要盡量少做。如果現(xiàn)在做的事情和未來(lái)你的生命中某一個(gè)重大的意義掛鉤，那么你還是應(yīng)該堅(jiān)持做這件事情，如果未來(lái)某一個(gè)有意義的時(shí)刻必須以現(xiàn)在的痛苦為代價(jià)，而你認(rèn)為付出這種代價(jià)是值得的，那么痛苦就會(huì)變成一種可以忍受的東西，甚至可以從中培養(yǎng)出來(lái)堅(jiān)韌不拔的精神。大凡成功人士，都是好學(xué)者，他們把自己的腦子當(dāng)水缸，把知識(shí)當(dāng)酒曲裝進(jìn)去醞釀，醞釀出自己風(fēng)味的酒，只有品酒師才品的出酒的成色。而你不學(xué)習(xí)，就像一個(gè)不喝酒的人，你喝一點(diǎn)都會(huì)被他猛烈的酒勁醉倒?；蛟S只聽(tīng)聽(tīng)那些辛苦的釀酒過(guò)程，你都會(huì)被驚嘆到，往往驚嘆之后就是我不適合釀酒而否定自己。
本文最后借以書(shū)中一句話勉勵(lì)自己：“一個(gè)人前半生如果沒(méi)有能力做自己，那么后半生全是改變的機(jī)會(huì)。”從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都還來(lái)的及。
青春劫的讀后感篇3
?青春之歌》是這一部充滿理想、激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品，它感染、激勵(lì)、熏陶著我們一代又一代的華夏兒女、炎黃子孫。閱讀紅色經(jīng)典——《青春之歌》的故事，可以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，更讓我們懂得了今天優(yōu)越生活的來(lái)之不易。
這是一部描寫(xiě)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以“九一八”事件到“一二九”運(yùn)動(dòng)的北平愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)為背景，描寫(xiě)了一群青年知識(shí)分子的生活道路，塑造了林道靜這一形象，概括了30年代一部分知識(shí)分子所走過(guò)的道路。
小說(shuō)主人公林道靜生于地主家庭，生母是地主的姨太太，后來(lái)被地主害死。道靜年幼喪母，又飽受林家的凌辱與虐待。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格。但她其實(shí)是一個(gè)非常善良的姑娘，對(duì)勞動(dòng)人民，她會(huì)表示深切的同情；對(duì)于生活，她渴望著“獨(dú)立”做“自由的人”，同時(shí)，她也不愿被小資產(chǎn)階級(jí)的感情所羈絆。
我們現(xiàn)代的人是需要一點(diǎn)信仰的。林道靜的成長(zhǎng)與一年多的監(jiān)獄生活有著密不可分的關(guān)系，思想上更是有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，用書(shū)中的話說(shuō)是：“把我們抓來(lái)不是讓我們蹲監(jiān)獄，而是讓我們上了馬克思主義大學(xué)”。信仰像一盞明燈照亮了陰暗的牢房，更照亮了前方曲折坎坷的道路。30年經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)富了，但是人們也發(fā)現(xiàn)社會(huì)變了，社會(huì)矛盾激化，價(jià)值觀裂變，出現(xiàn)了道德的迷失和信仰的錯(cuò)位。作為現(xiàn)代人，我們要樹(shù)立起我們的信仰，保持“君子以天下為己任”的情懷，踐行“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的方式，由個(gè)人而家庭，由家庭而社會(huì)，由社會(huì)而國(guó)家，由國(guó)家而天下，把個(gè)人的追求與整體的核心價(jià)值統(tǒng)一起來(lái)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，作如是觀，作如是，照亮我們前行的道路，指引我們前進(jìn)步伐。那青春之歌和著義勇軍進(jìn)行曲顯得更加渾厚動(dòng)聽(tīng)，那青春的熱血映著鮮艷的五星紅旗更顯耀眼奪目。
“青春”對(duì)于我們每個(gè)人都是那么的公平，一生只給予我們一次機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)瞬即逝、彌足而珍貴。但是每個(gè)人卻將這僅有的一次“青春”的機(jī)會(huì)演繹各不相同。
讀著它，我只能緊跟著它的節(jié)奏，像心跳的節(jié)奏一樣，有時(shí)更快，快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個(gè)時(shí)代，你不可能停下來(lái)，那個(gè)時(shí)代不讓你停下來(lái)，它會(huì)一直催著你前進(jìn)、前進(jìn)！這就因此構(gòu)成了它獨(dú)特的青春舞步——催人奮進(jìn)。這，便是不一樣的青春！
只要你還有一點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息，就可以因此而點(diǎn)燃！
青春劫的讀后感篇4
很多年前，讀過(guò)這本書(shū)，因?yàn)槭坏恼魑幕顒?dòng)，讓我又一次想其它。回想當(dāng)時(shí)對(duì)這本書(shū)的感覺(jué)只是覺(jué)得他跟很有場(chǎng)面感的戰(zhàn)征時(shí)期的小說(shuō)不一樣。再讀還是很喜歡文中的林道靜，每讀一本書(shū)都覺(jué)得自己就是文中的人物，經(jīng)歷人物的痛苦，歡樂(lè)，蛻變，成長(zhǎng)。
?青春之歌》是楊沫的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫(xiě)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)及革命知識(shí)分子斗爭(zhēng)生活的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)，后被改編成電影、電視劇、歌劇等。
林道靜為了尋找個(gè)人出路，逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運(yùn)，踏上流亡之路的。她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課教師。然而，校長(zhǎng)余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴，走投無(wú)路之下她投海自盡，被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。
“詩(shī)人兼騎士”的余永澤，喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情，在余永澤愛(ài)情的感動(dòng)下，她答應(yīng)和他共建愛(ài)巢，從小孤苦無(wú)依的林道靜暫時(shí)享受到了家庭的溫馨。但她不甘心被人供養(yǎng)，先是尋找工作受挫，后接觸到北大的愛(ài)國(guó)學(xué)生，思想上受到觸動(dòng)。
當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開(kāi)始接觸到革命思想。余永澤一再攔阻她參加革命活動(dòng)，并導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實(shí)面前如夢(mèng)方醒，決心離開(kāi)庸俗自私而平庸的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
一切知識(shí)分子，只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時(shí)代的洪流中去，在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。我們的當(dāng)下也是如此的。
青春劫的讀后感篇5
青春是早晨的霧，雖經(jīng)久不散，但又朦朦朧朧；青春是雨后的彩虹，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，但又艷麗迷人；青春是耀眼的流星，雖一閃而沒(méi)，但又光彩絢麗……迷茫的青春，艷麗的青春，絢麗的青春，充滿活力、生氣的青春，永不放棄、敢于奮斗的青春，如歌如詩(shī)的青春！
著名的紅色經(jīng)典———《青春之歌》是著名當(dāng)代女作家楊沫的代表作。全書(shū)圍繞一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”———林靜道不屈服于命運(yùn)，對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)個(gè)人反抗，最后投入時(shí)代洪流，走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動(dòng)敘述?！肚啻褐琛芬浴熬拧ひ话恕钡健耙欢ぞ拧边@歷史時(shí)期作為背景，以一批進(jìn)步青年作為主人公，以學(xué)生運(yùn)動(dòng)作為主線，描寫(xiě)了北京的一批大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國(guó)主義，拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng)，真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命道路的曲折過(guò)程。在這其中，涌現(xiàn)出了一批批進(jìn)步青年：林道靜、盧嘉川、俞淑秀、林紅、羅大方、王曉燕、白莉萍、江華、徐輝……合上書(shū)，幾個(gè)人影總仿佛在眼前晃動(dòng)，像是一道明媚的陽(yáng)光，一直照進(jìn)我的心肺。
林道靜，一個(gè)美麗的女子，她倔強(qiáng)、固執(zhí)，出生在一個(gè)地主家庭，為了尋找個(gè)人出路，也為了逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運(yùn)，毅然踏上了流亡之路。一路行去，一路坎坷，風(fēng)雨歷盡，她看到了一個(gè)風(fēng)雨飄搖的中國(guó)，看到了一片黑暗沉淪的土地。來(lái)到北平后，有了和北大的愛(ài)國(guó)學(xué)生接觸，特別是共產(chǎn)黨員盧嘉川對(duì)她的的啟發(fā)教育，使她的思想上有了重大的轉(zhuǎn)變，克服內(nèi)心的軟弱，和余永澤決裂，開(kāi)始?jí)粝肽艹蔀橐幻伯a(chǎn)黨員。自此，林道靜開(kāi)始積極投身于抗日的洪流中，盡其所能地向?qū)W生們灌輸愛(ài)國(guó)意識(shí)，呼吁學(xué)生們一起參與抗日活動(dòng)，為這個(gè)積弱的民族，為這片苦難的大地獻(xiàn)出自己的滿腔熱忱和一顆火熱的赤子之心。此后二度入獄，但無(wú)論是利誘還是嚴(yán)刑她都表現(xiàn)得很成熟、很冷靜、很鎮(zhèn)定，堅(jiān)守黨的秘密。出獄后，正式加入共產(chǎn)黨，在北大繼續(xù)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，并且取得了巨大的成功，那鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號(hào)，繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空。
盧嘉川，一個(gè)愛(ài)國(guó)的知識(shí)分子，一名出色的共產(chǎn)黨員。他在不停地向還有那么一絲愛(ài)國(guó)意識(shí)的人們發(fā)動(dòng)宣傳，喚醒他們心中沉睡的愛(ài)國(guó)意識(shí)。使他們與共產(chǎn)黨一起，打倒日本強(qiáng)盜！打倒認(rèn)賊作父的國(guó)民黨！拯救危難中的祖國(guó)！林道靜也是在他的“共產(chǎn)主義”宣傳下，意識(shí)了過(guò)來(lái)，和他們一起抵抗日本強(qiáng)盜！抵抗認(rèn)賊作父的國(guó)民黨！拯救危難中的祖國(guó)！他不顧危險(xiǎn)，在大街上宣傳。警察來(lái)了，也毫不懼畏，沉著冷靜，不顧自己，拼命保護(hù)學(xué)生，掩護(hù)他們逃出警察的包圍，自己與那些沒(méi)有愛(ài)國(guó)意識(shí)的漢奸、國(guó)民黨軍隊(duì)展開(kāi)了殊死搏斗。最終，卻被抓進(jìn)了獄。在獄中，敵人絞盡腦汁地要爭(zhēng)取他，卻發(fā)現(xiàn)是根本不可能的事。于是，酷刑便降到了他身上。他被折磨得要死，卻始終不透露黨的一絲秘密，堅(jiān)持與獄中的同伴進(jìn)行無(wú)線電話，宣布完任務(wù)后，安然地閉上了眼睛……
這所有的知識(shí)分子，都把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時(shí)代的洪流中去，在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才真正有美麗、火紅、充實(shí)、值得歌頌的青春！
思緒回轉(zhuǎn)，想及自己和同齡人，突然顯得多么渺小，也許我們也在努力，在努力開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)，可我們所進(jìn)行的，所付出的，是多么微不足道?。≡谌缁ǖ那啻耗晟贂r(shí)，在飛騰的激情歲月中，我們很多人甘于平淡，無(wú)所事事，令人心痛不已。一些青少年整日進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳，卻不去上課，甚至連家也不回了，辜負(fù)了父母的一片殷切的希望，也辜負(fù)了那般充滿活力又朝氣蓬勃的青春。他們的青春只有在游戲中才能找到，盲目地認(rèn)為快樂(lè)就是玩游戲。生活在游戲的世界中逍遙自在，白白的浪費(fèi)了這大好的青春；也有一些青年不勞動(dòng)、不工作，整日借酒消愁，用酒來(lái)麻痹自己，從而逃脫生活中的困難與煩心事。他們有勇氣麻痹自己，卻沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝困難與挫折，甚至連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有。一遇到困難了，就麻痹自己。久而久之，連問(wèn)題都懶得去想了，整天沉醉在酒的世界里，迷迷糊糊的，既傷了身體又浪費(fèi)了青春；更有甚者，竟然對(duì)生活失去了信心，連活下去的想法都沒(méi)有了，只想自盡，快點(diǎn)結(jié)束自己這痛苦的生命，失去了自己寶貴的青春……我希望，這些迷途青年能趕快醒悟過(guò)來(lái)，好好珍惜自己寶貴的生命，讓青春之花更好地綻放！
青春好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲，讓我們奏響每一個(gè)音符，讓“青春之歌”響徹生命里的每一個(gè)角落！讓我們一起細(xì)品青春的美酒，撥動(dòng)青春的琴弦，聆聽(tīng)青春的音符，找到自己最美的青春色彩，綻放出火紅的青春之花，演繹出火紅的青春人生！
青春劫的讀后感篇6
?青春正能量》這本書(shū)，往人看完后有種脫俗了世間凡塵的感覺(jué)，使我受益終生！
書(shū)中第三章第二節(jié)《平等人生最美麗》曾說(shuō)過(guò)：“在存在著剝削制度和剝削階級(jí)的社會(huì)里，平等不可能真正實(shí)現(xiàn)；只有到了社會(huì)主義社會(huì)，消滅了剝削制度和剝削階級(jí)，全體人民當(dāng)家做主，共同享有對(duì)生產(chǎn)資料的所有權(quán)和支配權(quán)，并在此基礎(chǔ)上共同享有管理國(guó)家的權(quán)利，才有可能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)質(zhì)上的平等?！睂?duì)次，我的看法一直如此：“要是所有的事都公平，那是不可能的。坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)果然的處理問(wèn)題，跟自己國(guó)家的利益有關(guān)，就要拿起法律的武器去維護(hù)。比爾蓋茨說(shuō)過(guò)：“生活是不公平的，你要去適應(yīng)它?！弊鳛槲覀冏约簛?lái)說(shuō)，只能盡量去適應(yīng)，并且在不公平的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在社會(huì)中，確實(shí)有不少不平等的現(xiàn)象，就如你所說(shuō)的，但國(guó)家都在試圖盡量向弱勢(shì)者增加政策上的平等法，盡量減少不平等的現(xiàn)象。對(duì)于自身來(lái)說(shuō)作為一位有素質(zhì)道德的人，我們不應(yīng)讓它在我們眼前發(fā)生，我們站在正義一邊。不平等現(xiàn)象可以發(fā)生，但不能在我們身邊發(fā)生，我們應(yīng)為公平獻(xiàn)一份力！”在現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，有多少人的心是向著祖國(guó)，向著公平的？我想，不過(guò)全國(guó)的三分之一。所以，我們更應(yīng)該去維護(hù)公平，堅(jiān)持公平！
?青春正能量》這本書(shū)，使我受益終身！
青春劫的讀后感篇7
第一次拿起這本書(shū)，就因?yàn)槟且痪湟驗(yàn)橥矗越星啻?，所以我停下了我的步伐，輕輕的翻開(kāi)了第一頁(yè)，里面似乎有吸引我的地方，不覺(jué)中就翻到了最后一頁(yè)。
感觸很深。讀完了后心靈就像受到?jīng)_擊一樣，其實(shí)每個(gè)人在最初都有著一樣的本質(zhì)，但都隨著環(huán)境慢慢改變。小學(xué)時(shí)期的我十分的沖動(dòng)，做事情從來(lái)不顧慮后果，覺(jué)得自己開(kāi)心了，舒服了就好。與別人吵架了不會(huì)站在他的角度去思考這件事，不去顧慮他的感受。小學(xué)一共六年我玩了六年。我大概就像書(shū)中說(shuō)的那樣，檢討著自己的過(guò)錯(cuò)，我是如何虛度了。而接下來(lái)的日子，我應(yīng)該如何重新審視自己，尋找自己。
因?yàn)橥矗越星啻菏琼n國(guó)著名作家金蘭都所寫(xiě)。這本書(shū)主要講述了漫漫人生路，一直在迷路。在一個(gè)講究拼爹的時(shí)代，要拼什么才能拼出未來(lái)？很多時(shí)候，在學(xué)業(yè)上就已經(jīng)淪為一個(gè)失敗者。在書(shū)中作者如實(shí)的把為人父母的成年人們所曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫助他們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的痛苦，并告訴他們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。
作者一開(kāi)始就用奇妙的想法把人生與時(shí)間做了這個(gè)詮釋?zhuān)杭偃缛松鷫勖?0歲，將人生設(shè)為24小時(shí)，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將這些分為80年，1年就相當(dāng)于18分鐘，10年就相當(dāng)于3個(gè)小時(shí)，以此作為類(lèi)推……我們不會(huì)在抱怨我們沒(méi)有時(shí)間，我們已經(jīng)老了，許多想做的事情已經(jīng)從我們之間悄悄離去。相比作者的人生經(jīng)歷，我們經(jīng)歷的少之又少。所以我們應(yīng)該好好生活著，當(dāng)我讀完因?yàn)橥?，所以叫青春我不得不用慚愧來(lái)形容。因?yàn)椴话?，所以叫青春，因?yàn)槊悦?，所以叫青春，因?yàn)獒葆?，所以叫青春，因?yàn)楣陋?dú)，所以叫青春。
我看了這本書(shū)以后覺(jué)得感慨萬(wàn)分，給了我很多的啟示。我迷茫過(guò)，不知自己追求的方向。但我努力過(guò)，努力去嘗試做不可能的事，就像作者這樣訴說(shuō)著自己的青春一樣，我們也曾努力過(guò)，雖然結(jié)果未如我們的意，但是我們也堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了，經(jīng)歷著并承受著關(guān)于夢(mèng)想，挫折，迷?！?/p>
因?yàn)橥?，所以叫青春?/p>
青春劫的讀后感篇8
去了圖書(shū)館四次才借到《致我們終將逝去的青春》這本書(shū)，所以一拿到手就迫不及待地翻閱。上了年紀(jì)的書(shū)本斑斑駁駁，我翻得輕柔，生怕稍微一用力它就散架了。
才開(kāi)篇就發(fā)現(xiàn)成語(yǔ)誤用，印刷也不精細(xì)，漏字錯(cuò)字，直讓我吐槽。女主的性格更是不受我待見(jiàn)，自傲、自負(fù)，還有點(diǎn)小邋遢，然而因著朋友那句“看完后感觸頗深”，還有我喜歡有結(jié)局的故事，于是又逼著自己看下去。
然后的然后，鄭微也不討厭了，才發(fā)現(xiàn)她真的是我們的縮影：高中上來(lái)的優(yōu)越感、輕狂，都把這里當(dāng)做我們施展拳腳的天堂。我們每個(gè)人都有，只是有些人表現(xiàn)的明顯，而有些人隱藏的深。
然而很少有人有她的坦率，有她的勇敢。我們大多數(shù)把自己的想法藏在心里，更不會(huì)如此高調(diào)又不顧一切的去追一個(gè)喜歡的人。她始終是書(shū)里的人物，是主角，而現(xiàn)實(shí)有太多顧忌與束縛。我們都只是自己的主角，在別人的世界永遠(yuǎn)只是配角。
鄭微轟轟烈烈的愛(ài)情最終失敗，然而正如她所說(shuō)的，陳孝正帶給她的快樂(lè)一點(diǎn)兒也不比痛苦少，她不后悔。鄭微的追求沒(méi)有失敗，不過(guò)是分清了一個(gè)不值得付出一輩子的人。
“六朵金花”，其實(shí)我的寢室也曾這樣調(diào)侃過(guò)自己，或許還有更多寢室。阮阮是讓人喜歡的，聰明，也看得透徹，卻同樣敗給了愛(ài)情。或許她一直都該有更好的選擇，可誰(shuí)是誰(shuí)的真命天子，又有誰(shuí)說(shuō)得清呢？
大學(xué)的學(xué)業(yè)與活動(dòng)，作者匆匆略過(guò)。是否我們的大學(xué)也只是這樣的呢？四年后的回首，我們看到的只是一些浮光略影，誰(shuí)也記不清發(fā)生過(guò)什么。
還有那棵老槐樹(shù)，鄭微堅(jiān)持的夢(mèng)想，林靜沒(méi)有趕上，陳孝正也錯(cuò)過(guò)了，她獨(dú)自去見(jiàn)證兩份逃走的愛(ài)情。而7年之后，誰(shuí)也不是當(dāng)初她愛(ài)的那個(gè)人，只是在尋找一個(gè)可以停泊的港灣。
這就是我們逝去的青春？不翻到最后一頁(yè)，誰(shuí)也不知道結(jié)局。
