重陽(yáng)節(jié)教案教案8篇

時(shí)間:2022-09-26 作者:Brave 備課教案

教案在撰寫的時(shí)候,老師需要注意與時(shí)俱進(jìn),教案在平時(shí)的教學(xué)工作中起著很大的作用,下面是范文社小編為您分享的重陽(yáng)節(jié)教案教案8篇,感謝您的參閱。

重陽(yáng)節(jié)教案教案8篇

重陽(yáng)節(jié)教案教案篇1

教學(xué)根本目的:

1、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

2、明白“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)源。

3、讓孩子明白“敬老愛(ài)老”是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng),要敬愛(ài)長(zhǎng)輩。

教學(xué)預(yù)備:

1、vcd碟片“?;丶页虺颉?/p>

2、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里,百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。

3、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》

4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長(zhǎng)輩(孤寡長(zhǎng)輩)獲得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一日將她請(qǐng)來(lái)。

5、孩子一人一份自制禮品

教學(xué)過(guò)程:

一、請(qǐng)孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”

交流:

1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

(小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)

3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)??日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。

4、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?

二、推薦重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽說(shuō)這樣可避邪。所以,重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

2、播放

教學(xué)課件:古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》

“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客,每到過(guò)節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人。”讓孩子感受詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的習(xí)俗與詩(shī)人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。

重陽(yáng)節(jié)教案教案篇2

活動(dòng)目的:

1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),知道要尊敬老人,關(guān)心、愛(ài)護(hù)小孩。并懂得尊老愛(ài)幼是一種美德,爭(zhēng)做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

2、在重陽(yáng)到來(lái)之際,同學(xué)之間互送賀詞,互贈(zèng)卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)歡慶重陽(yáng),并現(xiàn)場(chǎng)制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、排練節(jié)目。

2、布置教室。

3、提前邀請(qǐng)幾位爺爺奶奶參加活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)

重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的日子。又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。小朋友們知道重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗嗎?

學(xué)生講述重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)故事。

二、歡歌慶重陽(yáng)

1、“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞?!?/p>

2、甲:我們是快樂(lè)的天使

乙:我們是幸福的一代

甲:家長(zhǎng)用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)

乙:老師用愛(ài)教育我們成才!

甲:一個(gè)月來(lái),在老師的辛勤培育下

乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

乙:我們學(xué)會(huì)了a、b、c……

甲:爺爺奶奶們,就請(qǐng)你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

合:請(qǐng)聽《字母歌》。

3、他們唱的多好啊,接下來(lái),還有更精彩的節(jié)目呢,請(qǐng)欣賞舞蹈表演。

4、甲:重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,歡歌笑語(yǔ)多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的`游戲讓全體小朋友樂(lè)一樂(lè),游戲規(guī)則是以口哨聲為準(zhǔn),口哨響,活動(dòng)停,花傳到誰(shuí)那里,誰(shuí)給大家表演一個(gè)節(jié)目,大家說(shuō)好不好(游戲開始,請(qǐng)爺爺奶奶們一起參與游戲。)

乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們?cè)偻嬉粋€(gè)好不好?貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎?那么先請(qǐng)——x的爺爺先來(lái)玩玩吧。(游戲開始)

三、品嘗重陽(yáng)糕

重陽(yáng)節(jié)到來(lái)了,在歡慶節(jié)日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽(yáng)糕啊,接下來(lái),就請(qǐng)爺爺奶奶們和我們一起來(lái)嘗嘗這些美味的糕點(diǎn)吧!

四、結(jié)束篇

今天,我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節(jié),但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒(méi)有來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng),那么,就讓我們?yōu)樗麄円矞?zhǔn)備一份小禮物吧。

音樂(lè)聲響起,小朋友們用準(zhǔn)備好的材料現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡,放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節(jié)日快樂(lè)!

五、班主任總結(jié):

小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩又仃?yáng)節(jié)的到來(lái),我們和爺爺奶奶們一起歡慶節(jié)日,我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過(guò)今天的活動(dòng)能夠成為一個(gè)真正的尊老愛(ài)幼的好孩子!

重陽(yáng)節(jié)教案教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)

①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

③激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意

活動(dòng)口號(hào):

情系敬老院溫暖老人心

活動(dòng)人員:

幼兒園全體師生

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月21日

活動(dòng)地點(diǎn):

敬老院

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒自制節(jié)日禮物

2、橫幅、校車安排

3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感

活動(dòng)過(guò)程節(jié)目表演:

1、教師表演《加加油》

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》

3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物

5、合影留念五、活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園

注意事項(xiàng):

1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見!

教學(xué)反思:

10月21日,我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽(yáng)節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結(jié)合重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老、敬老、養(yǎng)老、助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,我園將在重陽(yáng)節(jié)前夕,組織孩子們?nèi)ゾ蠢显?,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

重陽(yáng)節(jié)教案教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽(yáng)節(jié)的哪些內(nèi)容,誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?

二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

通過(guò)故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

2、介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

3、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌

?采桑子重陽(yáng)》毛澤東

?九月九日憶山東兄弟》王維

?過(guò)故人莊》孟浩然

三、發(fā)表感言

播放圖片,發(fā)表感想。

(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。

b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。

c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d、陪伴老人一起散步。

e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。

(2)我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。

四、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

重陽(yáng)節(jié)教案教案篇5

一、設(shè)計(jì)思路:

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛(ài),激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過(guò)一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

二、活動(dòng)內(nèi)容:小花帽三、活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

五、活動(dòng)過(guò)程:

(一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過(guò)老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來(lái)看小花帽。(出示紫色帽子)問(wèn):這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來(lái),他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門口,當(dāng)小鳥飛來(lái)的時(shí)候,小朋友們都?xì)g呼起來(lái),一個(gè)小朋友說(shuō):"我從來(lái)都沒(méi)有看見過(guò)這么漂亮的帽子。"(出示第三頂帽子)問(wèn):這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?

4、第四天,小鳥沒(méi)有把帽子送來(lái),小朋友們問(wèn)小鳥:"老奶奶做的帽子呢?"小鳥說(shuō):"今天老奶奶沒(méi)有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×恕?問(wèn):小朋友,你們想想,老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過(guò),因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒(méi)有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來(lái)幫幫老奶奶。

(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來(lái)自己動(dòng)手,做一頂帽子。

重點(diǎn)指導(dǎo):

1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

(三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

故事《一朵云帽子》

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

2、通過(guò)觀看圖書和表演活動(dòng),理解小鳥把云帽子給太陽(yáng)公公戴的原因。

3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示一頂帽子,引出主題。

1、教師:夏天,火辣辣的陽(yáng)光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽(yáng)光,使自己涼快一些,今天,我們一起來(lái)聽一個(gè)故事《一朵云帽子》??纯丛泼弊咏o誰(shuí)戴好呢?

重陽(yáng)節(jié)教案教案篇6

開場(chǎng)白:

主持人甲:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩(shī)寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì),這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽(yáng)節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情??磥?lái),古人對(duì)于重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

1、故事:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

主持人乙:重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的?請(qǐng)聽xxx給大家?guī)?lái)的故事。

主持人甲:重陽(yáng)節(jié)有哪些風(fēng)俗呢?請(qǐng)聽xxx、xxx給大家介紹,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)他們。

2、欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

主持人乙:同學(xué)們都想成為尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課,特別排練了一個(gè)小品,大家想看嗎?

(1)小品《特別的讓座》。

大概內(nèi)容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經(jīng)沒(méi)位置了,司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說(shuō):尊老是我們的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座??墒擒嚿系某丝秃孟駴](méi)聽到司機(jī)叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺(jué),有的人在玩手機(jī)游戲??突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說(shuō):“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒(méi)人給你讓座,我來(lái)給你讓座?!崩夏棠碳?dòng)地說(shuō):“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來(lái)幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說(shuō):“我來(lái)讓座!”參與表演的同學(xué):老奶奶xxx,司機(jī)xxx,打電話的乘客xxx,照鏡子的乘客xxx,聊天的乘客,睡覺(jué)的乘客xxx,玩手機(jī)游戲的乘客xxx

(2)談體會(huì)

主持人甲:看了幾位同學(xué)精彩的表演,你們想說(shuō)什么呢?(請(qǐng)幾位同學(xué)談一談。)主持人乙:同學(xué)們都說(shuō)得很好,相信你們會(huì)像自己說(shuō)的一樣去做,而且會(huì)做得更好。

3、快板表演《弟子規(guī)》

主持人甲:尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了,下面請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的快板表演《弟子規(guī)》。掌聲有請(qǐng)!

長(zhǎng)者先幼者后長(zhǎng)呼人即代叫人不在己即到稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見能路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無(wú)言退恭立騎下馬乘下車過(guò)猶待百步余長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐尊長(zhǎng)前聲要低

低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問(wèn)起對(duì)視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄

全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》

4、變輕魔術(shù)

主持人乙:大家喜歡看魔術(shù)嗎?今天男同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)神奇的魔術(shù)表演,有請(qǐng)xxx。

5、談一談

主持人甲:重陽(yáng)節(jié)快到了,我們可以為爺爺奶奶做些什么事情呢?

給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯講故事給老人聽和爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照陪伴老人一起散步為老人們做水果拼盤。自制賀卡表達(dá)美好祝福

6、三句半:重陽(yáng)節(jié)

主持人乙:重陽(yáng)節(jié)是個(gè)尊老愛(ài)老的節(jié)日,下面請(qǐng)聽三句半——重陽(yáng)節(jié)

7、活動(dòng)總結(jié)

主持人甲:通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。

主持人乙:我們既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。

主持人:最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

8、播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。

重陽(yáng)節(jié)教案教案篇7

活動(dòng)目的:

體驗(yàn)與老人同過(guò)節(jié)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒事先排練表演的節(jié)目,請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

活動(dòng)過(guò)程:

1、節(jié)日引題。

以“今天是重陽(yáng)節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開展活動(dòng)的興趣。

2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過(guò)節(jié)要準(zhǔn)備什么?

教師總結(jié),如帶上小禮物,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會(huì)說(shuō)關(guān)心和祝福的話語(yǔ)。

2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

3、舉辦聯(lián)歡會(huì)。

①、請(qǐng)爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。

②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

③、鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

4、繪畫活動(dòng):我為爺爺奶奶畫張相。

引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來(lái)打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面。

5、活動(dòng)延伸:

①、鼓勵(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

②、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。

重陽(yáng)節(jié)教案教案篇8

活動(dòng)意圖:

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

彩色紙條

活動(dòng)過(guò)程:

一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感??

師提問(wèn): 九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事? 我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

三、制作項(xiàng)鏈 幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌 《九月九》 九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑, 我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛(ài)你 為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。