小班《暑假安全教育》教案7篇

時間:2023-09-06 作者:couple 備課教案

為了提高教學效果,我們需要定期評估和修改教案,教案應該具備適應性,以滿足不同學生的需求,以下是范文社小編精心為您推薦的小班《暑假安全教育》教案7篇,供大家參考。

小班《暑假安全教育》教案7篇

小班《暑假安全教育》教案篇1

教學目的:

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的'措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

教學過程:

一、導入:

“安全第一”、“安全無小事”, 可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一) 用電安全

1、 學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、 教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。

(二) 防火安全

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、防火知識:

(1)學生不得玩火,不可以隨身帶火種:

1、不能帶火柴或打火機等火種;2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

(2)在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要有秩序地逃離:

(3)及時滅火:家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:

如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

(4)及時報警:如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。

(三) 防溺水(照片)

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況,要求學生不能私自到河塘、水庫游泳。

(四) 交通安全

1、交通法規(guī):

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

2、交通信號:

人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。

1.綠燈亮時,準許行人通行;

2.綠燈閃爍時,不準行人通行,但已進人人行橫道的,可以繼續(xù)通行;

3.紅燈亮時,不準行人通行。

3、行走時,哪些情況最危險呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀疏,因為路中車少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

三、學校安全

1、在活動區(qū)玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。

2、在教室時不能趴在地上玩耍。

3、在食堂不能追逐打鬧。

4、在寢室就寢時,不能在寢室打鬧,更不能在上鋪的床上玩。

四、總結(jié)

暑期不管是在家還是在學校在外面,都要注意各方面的安全。

小班《暑假安全教育》教案篇2

教學目的:

1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。

2、懂得怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生。

3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

教學準備:

文檔資料、ppt課件

教學過程:

一、出示案例

20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,目前已造成8人罹難、26人受傷

因此我們很有必要學會避免踩踏事故的相關(guān)知識,來保護自己和他人。

(一)討論:

1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

2、怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生?

3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦?

4、怎樣面對學校踩踏事件?

(二)學生發(fā)言,同學指正補充。

教師明確如下內(nèi)容:可能導致踩踏事故的原因

1、人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。

2、人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

3、人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

二、預防踩踏發(fā)生

1、要時刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響。

2、要事前熟悉所管轄范圍內(nèi)所有的安全出口,同時要保障安全出口處的暢通無阻。

3、當身不由己混入混亂人群中時,一定要雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體。

安全脫險

4、在行進中,發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來,應快速躲到一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群過去后再離開。

5、在擁擠混亂的情況下,雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子),但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。

6、在人群擁擠中前進時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。

7、當帶著孩子遭遇擁擠的人群時,最好把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。

8一旦被人擠倒在地,設法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部。

9遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

三、遇到傷者怎么辦?

1、擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

2、在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

四、小結(jié)

自評及反思:

安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎實實抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的行為習慣,引導學生以文明的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。學校和教師特別是班主任,應認真組織和引導學生積極開展豐富多彩的有益身心的課外活動。以此去占領學生課余時間和空間,使之遠離安全事故。

學校安全無小事。學校領導和教師要做有心人,安全教育從點滴小事抓起,要把平安的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹。那時我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,我們的學校我們的社會更加和諧美好。

小班《暑假安全教育》教案篇3

活動目標:

1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

活動重點:

了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點:

增強在生活中的自我保護意識。

活動準備:

各種安全圖片。

活動過程:

一、導入活動

教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?

二、學習防溺水、防雷電知識。

1、防溺水

教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

2、防雷電

教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?

引導幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應的做法和措施。

出示圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應該怎么辦呢?

出示圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應該怎樣注意用電安全呢?

教師小結(jié):

暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

三、小結(jié)活動

1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

2、小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

小班《暑假安全教育》教案篇4

活動目標:

1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。

2、明白防火的重要性,要愛護生命愛護森林樹木。

3、嘗試了解森林防火一系列措施。

活動準備:

課前經(jīng)驗準備:初步認識各類標記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標記)、有關(guān)消防滅火短片活動過程:

一、認識各類消防安全標志

1、出示各類標志圖案。提問:寶寶你們明白這是什么嗎?

2、教師小結(jié):消防標志是一種指示性標志。它是由帶有必須象征意義的圖形、符號活文字并配以必須的顏色所組成的。

二、了解各類消防安全標志的含義

1、出示圖片:標志分類

1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。

2、投影標志說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、講解幼兒園的消防栓。

三、關(guān)看滅火短片

大家認真觀看后討論:

1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系?打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

四、小組討論森林里如何防火

1、分組討論:森林里能否點火?為什么不能?。

2、小結(jié)歸納森林著火的危害性五、鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情景時,要堅持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

小班《暑假安全教育》教案篇5

教學目標:

1、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

3、初步培養(yǎng)幼兒的'安全意識,提高自我保護能力。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

教學重難點:

使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴

教學過程:

一、激情導入

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。

2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

3.小結(jié):人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育

二、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:

(1)未經(jīng)家長老師同意不去;

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因

1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

2.小組代表回答后歸納:

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長,疲勞過度;

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

(4)盲目游入深水漩渦。

四、救護措施

1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

2.指名學生回答后歸納:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

五、小結(jié)

同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

小班《暑假安全教育》教案篇6

班會主題:

珍愛生命,健康成長

活動目的:

使學生學習安全知識,增強安全意識。熟悉到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

參加對象:

初二(7)班全體同學

教學過程:

(一)談話引入:

同學們生活在幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷愛護,似乎并不存在什么兇險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注重和小心對待,否則很簡單發(fā)生兇險,釀成事故。下面請同學們談談家居安全要注重什么:

(同學口答,教師歸納總結(jié))

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)熟悉了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)明電器有冒煙冒火花發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)明有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(二)游泳時要注重安全

首先,慘痛的教訓告訴我們,絕對不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領下進行,同時要做到以下幾點:

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做打算運動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

(三)交通安全

交通安全:全國平均天天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于城鎮(zhèn)地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特殊注重交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注重來往的車輛。及時消除交通隱患。

1行走時怎樣注重交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。未滿十六歲的少年不準騎電動車。由于絕大多數(shù)同學都是騎自行車上(下)學,結(jié)合自己的騎自行車的經(jīng)驗,請同學們談談騎自行車還應注重什么?

(同學們暢所欲言,教師適當提醒歸納總結(jié))

(四)其他還應注重的安全問題:

1、防盜:保管好個人財務。在放學時要鎖好門窗上(下)學路上要看管好自己的錢財。在家中,對可疑人員來訪要提高警惕,加強防范意識,發(fā)明盜竊事件即時報警。

2、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)明對方尋釁滋事應及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學校的幫助

3、食品衛(wèi)生安全:中午一律在校內(nèi)就餐。在商場購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)明有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

4、體育運動安全:在體育運動中一定要做好打算活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

(五)發(fā)生以下事情應該怎么辦?

1、發(fā)生火災怎么辦

(1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

(2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

(3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻用濕衣物包裹身體。

2、發(fā)生交通事故怎么辦?

(1)立即停車。

(2)及時報案。那時人應及時將事故發(fā)生的時間地點肇事車輛及傷亡情況,打電話(交通事故報警電話:122或110)或委托過往車輛行人向就近的公安機關(guān)或執(zhí)勤民警報案。同時也可向就近的醫(yī)療單位急救中心呼救求救(醫(yī)療急救求助電話:120或110)。

(3)保護現(xiàn)場。保護現(xiàn)場的原始狀態(tài),

(4)搶救傷者或財物。當確認受傷者的傷情后,能采取緊急搶救措施的應盡努力搶救,設法送就近醫(yī)院搶救治療。

(5)做好防火防爆敫措施。當事人首先應關(guān)掉車輛的引導擎,消除火警隱患?,F(xiàn)場禁止吸煙。如是載有兇險物品車輛發(fā)生事故,除將此情況報警方及消防人員外,還要做好防范措施。

(6)協(xié)助現(xiàn)場調(diào)查取證。當事人必須如實向公安交通管理機關(guān)陳述事發(fā)經(jīng)過,不得隱瞞交通事故的真實情況,應積極配合協(xié)助警察做好善后處理工作,并聽候處理。

(7)48小時之內(nèi)向保險公司報案

3、發(fā)明有人溺水怎么辦?

首先,不要貿(mào)然下水營救,其次應大聲召喚成年人前來相助。

班會小結(jié):

安全問題關(guān)系到每個人每個家庭

安全無小事,我們要在思想上高度重視安全的重要性。時時處處都要注重安全。

(最后,請同學們談談安全的重要性)

今天的[珍愛生命,健康成長]主題班會活動開展的比較成功,我們是21世紀的主任,是祖國的未來,民族的期望。期望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,堅固樹立安全意識。惟獨這樣,我們才干健康地成長,才干在老師的悉心養(yǎng)育下一天天長大一天天成熟。

小班《暑假安全教育》教案篇7

活動目標:

1、使幼兒了解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識,增強幼兒的自我保護意識和能力。

2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備:

安全圖片

活動過程:

一、暑假來了

1、教師:“小朋友們,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?

2、鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、怎樣愉快地過暑假

1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

三、怎樣安全過暑假

1、暑假里很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什么呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區(qū)游泳。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)ス涑校@個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規(guī)則。)

3、暑假里我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的`時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

四、安全我知道

1、出示防溺水、防走失、遵守交通規(guī)則等方面的安全圖片,引導幼兒討論圖畫中的小朋友做的對不對,為什么?

2、暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心里,并按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。