教案在起草的時(shí)候,教師肯定要強(qiáng)調(diào)聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)書(shū)寫(xiě)一份教案,使學(xué)生們能更好的學(xué)習(xí),范文社小編今天就為您帶來(lái)了云小班教案模板6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
云小班教案篇1
活動(dòng)時(shí)間:
9月30日下午3:30
活動(dòng)目的:
1、 幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、 向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
3、 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
4、 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 教學(xué)匯報(bào)
1、 早操
2、 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等
3、 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書(shū)的內(nèi)容
4、 識(shí)字
二、 親子手工活動(dòng)
1、 給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕
2、 做國(guó)旗
三、 布置下個(gè)月活動(dòng)材料
1、 每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。
2、 重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。
3、 幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。
4、 家長(zhǎng)知識(shí)講座。
教學(xué)反思:
此次活動(dòng)開(kāi)展還是比較順利的,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次,幼兒對(duì)祖國(guó)的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國(guó)的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國(guó)成立這樣的原因。這為接下來(lái)幼兒記住祖國(guó)媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國(guó)成立的日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。
云小班教案篇2
活動(dòng)名稱(chēng):科學(xué):夏天真熱
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點(diǎn),以及人們活動(dòng)的情況。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和講述能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:投影設(shè)備、圖片、
活動(dòng)過(guò)程:
1、室外觀察夏日景色,且稍活動(dòng),讓幼兒感覺(jué)夏天天氣的特點(diǎn),自由討論:小朋友,剛才在室外活動(dòng)感覺(jué)怎樣?摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來(lái)了?
2、幼兒學(xué)習(xí)講述夏季的天氣特點(diǎn)。
3、指導(dǎo)幼兒觀察圖片,提出要求。
師:夏天天氣炎熱,樹(shù)上的知了會(huì)怎樣呢?小狗會(huì)怎樣讓自己涼快呢?水牛有什么涼快的好辦法?
4、指導(dǎo)幼兒講述人們?cè)谙奶斓幕顒?dòng)。
師:夏天天氣炎熱,人們穿什么衣服?人們喜歡吃什么東西?到哪兒去玩?
5、小結(jié)夏季特征,教育幼兒在夏季要注意休息,保持身體健康。
教學(xué)后記
夏天真熱,幼兒如何而知?相信孩子自有自己的感受和認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)之前,我利用晨間時(shí)段鼓勵(lì)幼兒觀察夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征,當(dāng)幼兒有了充分的感受,他們?cè)诨顒?dòng)中就有話可說(shuō)?;顒?dòng)中我引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn),讓幼兒在與同伴的語(yǔ)言交流中相互學(xué)習(xí),相互提高!
云小班教案篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時(shí)的安全意識(shí)。
2、提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守一定的規(guī)范。
3、學(xué)習(xí)上下樓的正確方法。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入:
手指游戲:東邊來(lái)了一只小黑羊,西邊來(lái)了一只小白羊,兩只小羊要過(guò)橋,你不讓我,我不讓你,咕咚咕咚掉下河!
情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
今天是小狗的生日,我們小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二樓,
它提醒小朋友要注意安全,小朋友你們知道應(yīng)該怎樣正確、安全的上下樓嗎?
二、展??
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)平時(shí)是怎樣上下樓的?
2、老師小結(jié)幫助幼兒了解掌握。
小結(jié):小朋友在上下樓梯的時(shí)候,不要害怕也不要著急,靠右邊走,眼睛看著前方,右手扶住欄桿,腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的向前走。
3、幼兒看ppt,引導(dǎo)幼兒觀察哪種上下樓梯時(shí)正確的,哪種是不正確的。
提問(wèn):人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢?(請(qǐng)幼兒自由回答)
小結(jié):人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時(shí)要考右邊走。
4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓,到小狗家送禮物。及時(shí)提醒、幫助動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
三、延伸
幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀,并練習(xí)正確的上下樓梯方法
云小班教案篇4
活動(dòng)目標(biāo)
運(yùn)用已有技能看圖示折杯子和吸管,鞏固三角形三等分的折法。
結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)添畫(huà)冰淇淋,激發(fā)幼兒的生活情趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
樂(lè)趣練習(xí),彩色鉛筆,水性筆,膠棒,白紙,彩紙(小 2張, 中 2張)
動(dòng)畫(huà)片
重點(diǎn)
折冰淇淋通過(guò)折杯子和吸管來(lái)完成..
杯子上方的冰淇淋部分把預(yù)先剪好的白紙分給孩子們, 讓他們畫(huà)自己喜歡的冰淇淋貼到杯子上方.
和小朋友們的對(duì)話
老師: 冰淇淋太好吃了,吃了一個(gè)接一個(gè).
肚子咕嚕嚕,咕嚕嚕, 好疼啊.
頭暈,去醫(yī)院,打針.
可是我的弟弟妹妹們吃了一個(gè),又一個(gè).
那樣不行~那樣不行~肚子會(huì)咕嚕咕嚕疼的.
我們小朋友中有因?yàn)槌蕴啾苛苋ミ^(guò)醫(yī)院的嗎?
是這樣的.如果吃太多涼的東西,肚子會(huì)受涼,所以會(huì)肚子疼.
所以冰淇淋不能吃太多.小朋友們都喜歡吃什么口味兒的冰淇淋呢?
小朋友: 草莓味兒, 蘋(píng)果味兒, 可樂(lè)味兒....
老師: 小朋友喜歡的冰淇淋一定顏色和味道都是多種多樣的.
請(qǐng)小朋友們動(dòng)手做自己喜歡吃的冰淇淋.
云小班教案篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1. 了解牙齒的重要性,知道牙齒的功能。
2. 初步知道保護(hù)牙齒的方法,掌握正確刷牙的方法。
3. 養(yǎng)成堅(jiān)持每天刷牙的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:
ppt
活動(dòng)過(guò)程:
一、換牙故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒討論興趣。
教師:小朋友長(zhǎng)大了,開(kāi)始掉牙齒了,每個(gè)人掉牙齒的經(jīng)歷都不一樣,有的是自己掉的,有的是吃東西的時(shí)候掉的,有的是拔下來(lái);有人很擔(dān)心、害怕,有人很勇敢,每一次經(jīng)歷都是成長(zhǎng)的標(biāo)志。小朋友們對(duì)牙齒的秘密了解多少呢?
二、展示圖片,認(rèn)識(shí)牙齒
1.播放圖片,鼓勵(lì)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)牙齒的不同。
2.教師小結(jié)
教師:我們的牙齒按功能還可以分成門(mén)牙、尖牙和臼齒。門(mén)牙主要來(lái)
斷食物,尖牙主要來(lái)撕碎食物,臼齒主要來(lái)磨碎食物,不管分工如何,牙齒的作用就是嚼碎食物,便于吸收營(yíng)養(yǎng)。
三、播放視頻,認(rèn)識(shí)牙齒生長(zhǎng)順序
四、設(shè)置情景,討論為什么會(huì)蛀牙
五、護(hù)牙大作戰(zhàn)
1.提問(wèn):對(duì)牙齒有了清楚地了解后,我們應(yīng)該怎樣去保護(hù)它們呢?
2.小結(jié):不能吃硬的東西,少吃甜食,吃完飯要漱口。
活動(dòng)延伸:在語(yǔ)言區(qū)投放牙齒繪本、牙齒兒歌等。
云小班教案篇6
一、現(xiàn)狀分析:
小班幼兒入園一個(gè)多月以來(lái),已初步適應(yīng)幼兒園的生活,能在成人的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn);初步學(xué)會(huì)使用餐具,大部分幼兒能夠獨(dú)立進(jìn)餐。餐后在老師的提醒下會(huì)擦嘴、漱口,基本能保持儀表整潔。經(jīng)家庭調(diào)查,大部分幼兒在家里基本上也能做到講究衛(wèi)生、講文明懂禮貌,但部分幼兒在家任性、驕橫,表現(xiàn)出“一個(gè)小寶兩個(gè)樣”。需要家長(zhǎng)配合老師,家園一致進(jìn)行教育。
二、階段目標(biāo):
1。幼兒在教師或成人的引導(dǎo)下,逐步學(xué)會(huì)控制自己的行為養(yǎng)成習(xí)慣。
2。同伴一起活動(dòng)時(shí),學(xué)習(xí)有禮貌的求助和會(huì)感謝他人的幫助。
三、采取措施:
1。重視營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍:???? 環(huán)境因素對(duì)幼兒成長(zhǎng)有巨大的教育潛力。在實(shí)施生態(tài)體驗(yàn)下的幼兒禮儀教育時(shí),我們會(huì)充分挖掘和利用環(huán)境中的教育因素,營(yíng)造良好的禮儀教育氛圍。???
2。文明禮儀教育滲透于幼兒的一日生活。???? 生態(tài)體驗(yàn)下的幼兒禮儀教育納入幼兒園各領(lǐng)域教育教學(xué)之中,將幼兒文明禮儀教育作為有目的、有計(jì)劃實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的一種手段。
四、研究?jī)?nèi)容:
(一)交往禮儀
1。在成人的提醒下能向家長(zhǎng)老師問(wèn)早問(wèn)好說(shuō)再見(jiàn)。
2。學(xué)著主動(dòng)向成人、同伴問(wèn)早問(wèn)好說(shuō)再見(jiàn)。
3。學(xué)講禮貌用語(yǔ)。
(二)就餐禮儀
1。學(xué)習(xí)正確使用餐具。 2。學(xué)習(xí)餐后擦嘴漱口。
(三)儀表儀態(tài)禮儀 1。在老師的幫助下,保持儀表整潔。
2。在老師的提醒下,不做不雅的動(dòng)作。