端午節(jié)假期安全教案6篇

時間:2023-05-05 作者:couple 備課教案

教案在書寫的時候,我們肯定要注意創(chuàng)新教學(xué)方法,想要課堂能夠順利地進行,我們就要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的教案,美篇六六網(wǎng)小編今天就為您帶來了端午節(jié)假期安全教案6篇,相信一定會對你有所幫助。

端午節(jié)假期安全教案6篇

端午節(jié)假期安全教案篇1

一、活動目標(biāo)

1、知道火災(zāi)發(fā)生時如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。

2、能正確撥打火警電話119,面對火災(zāi)不慌張,積極動腦想辦法,增強自我保護能力。

3、感恩消防員的辛苦,體驗人與人之間的關(guān)愛之情。

二、活動準(zhǔn)備

1、知識準(zhǔn)備:活動前請幼兒制作"發(fā)生火災(zāi)怎么辦"安全宣傳畫。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻(亮亮家失火報道、消防員救火、火災(zāi)求生法)、課件"遇到火災(zāi)怎么辦"、快樂成長宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標(biāo)志若干。

三、活動過程

1、通過講述"亮亮家火災(zāi)"事件,引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來的危害。

(1)播放亮亮家失火的視頻。提問:亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺?

(2)播放消防員叔叔救火視頻。提問:消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對他們說些什么?

(3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片,讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)重后果。

2、討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因,引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。

(1)提問:為什么會發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)?

(2)演示課件,引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志,說出生活中不能做的事。

3、通過多種形式,學(xué)習(xí)運用撤離、躲避、求救的方法自救和自護,懂得面對火災(zāi)要沉著、冷靜,積極想辦法。

(1)通過交流,引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時如何撤離。

① 幼兒相互交流宣傳畫,說出自己知道的自救方法。

② 教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法,要求幼兒說清地點和人員。

③ 通過圖片(電梯、樓梯、窗戶、安全通道)判斷,讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時,從安全出口撤離最安全,并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場尋找安全出口標(biāo)志。

④ 幼兒觀看視頻"火災(zāi)自救法",進一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。

(2)通過實地演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗。

① 用濕毛巾捂住口鼻,引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。

② 引導(dǎo)幼兒運用多種方法迅速撤離。

(3)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時,如何正確躲避。

① 提問:當(dāng)火勢很大無法撤離時,應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避?

② 演示課件,引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。

(4)講述故事,引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,積極動腦想辦法。

① 教師講述"婷婷火場自救"小故事。

② 提問:面對險情時婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?

③ 運用兒歌,全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。

4、觀看公益片"我們快樂成長",體驗人與人之間的關(guān)愛。

請幼兒觀看公益片,談一談:如果你是受災(zāi)的小朋友,你現(xiàn)在的心情會是怎樣的?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無情、人有情的美好情感。

端午節(jié)假期安全教案篇2

活動設(shè)計背景

通過游戲,讓幼兒了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng);讓小朋友在家中不要隨便動煤氣,注意安全;如果聞到異味,要及時提醒父母采取相應(yīng)的措施。

活動目標(biāo)

1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

2、知道在發(fā)生危險時如何自求。

3、加強幼兒的安全意識。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

教學(xué)重點、難點

1、讓幼兒如何知道在我們發(fā)生危險時,如何處理、自救的一些方法;

2、學(xué)習(xí)煤氣泄露時的正確處理方法。

活動準(zhǔn)備

1、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故、錄像、圖片;

2、關(guān)于因漏氣而造成的一些小故事。

活動過程

一、開始部分

1、先讓幼兒觀看錄像,了解煤氣及煤氣的危險性,煤氣的種類;

2、老師提問:剛才小朋友在錄像中看到的是什么,有什么作用,誰能告訴老師?舉手回答,幼兒回答:這是煤氣灶和鍋,能煮飯、炒菜、洗澡……;

二、過程

1、老師在讓幼兒看一些圖片,使幼兒初步了解在哪些情況下會發(fā)生漏氣或爆炸事故。

2、請幼兒分組討論平時我們在生活中所知道煤氣造成的危險性有哪些?

3、老師結(jié)合幼兒的討論告訴幼兒怎樣來安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以后的自救方法:

(1)怎樣安全使用煤氣?

(2)怎樣知道漏氣了?如何辨別?

(3)我們?nèi)梭w吸進了這些毒氣體會有哪些反映呢?

三、結(jié)束部分

1、老師結(jié)合我們生活中具體情況、重點給幼兒講解幾個問題,并回家告訴自己的父母:

(1)當(dāng)我們的父母在廚房使用煤氣煮飯、炒菜時,小朋友盡量不要到廚房里去;

(2)小朋友在家中,不要隨便動煤氣灶的開關(guān);

(3)如果聞到異味,要及時提醒父母注意安全,采取相應(yīng)的措施。

2、讓幼兒分組進行演練煤氣漏時的情景。

端午節(jié)假期安全教案篇3

一、活動由來

現(xiàn)在的生活中存在的不安全的因素很多,有時候孩子和家長會忽略一些安全問題。當(dāng)家長臨時有事,或者趁孩子睡著去樓下買菜等一些特殊原因留孩子自一人在家時,孩子的內(nèi)心會很害怕,安全防范意識的缺乏還可能會造成一些意外。對孩子來說,家里也不是絕對安全的,本節(jié)課就是要告知孩子自在家時要注意的和要知道的知識,加強孩子對安全的意識。

二、活動目標(biāo):

1、助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

2、知道在家里哪些事情是危險的,不可以接觸和玩耍。

3、知道不給陌生人開門,不偷跑出去。

4、考驗小朋友們的應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

三、活動準(zhǔn)備:

講課ppt,《小兔子乖乖》的故事,小兔子玩偶

四、活動過程:

1、以《小兔子乖乖》的故事導(dǎo)入

小朋友們,在這個故事中,兔媽媽沒在家,小兔子們給灰狼開門了嗎?小兔子們表現(xiàn)的勇敢不勇敢呢?那你們自一個人在家的時候會不會很勇敢不害怕呢?會不會給陌生人開門呢?今天壯壯的爸爸媽媽也不在家,我們一起去壯壯家看看吧!

2、ppt卡通圖片講解家里的注意事項

(1)壯壯家客廳里面有什么?不能亂跑以防摔傷,不能把玩具到處亂扔,不能爬窗戶??梢钥措娨?。

(2)臥室里面:不能跳床,不能亂翻抽屜,不能亂吃藥。

(3)衛(wèi)生間里面:不能玩水,不能往馬桶里扔?xùn)|西。

(4)廚房很危險:不能動刀具,不能玩火,不能動熱水壺,不能開微波爐,不能動電,不能碰插座??梢员淅锩婺命c吃的。

3、討論《該不該開門》

爸爸朋友、快遞員、外賣員、警察叔叔等依次來敲門,判斷該不該開門,該怎么做呢?

小結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,碰到陌生人敲們,不要輕易開門,要先問清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長回來后再來或打電話聯(lián)系。

4、了解報警電話:火警119,救助120,困難110

5、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,小朋友們要注重安全。陌生人來時不開門,更不能偷偷跑出去,不做危險的動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等,要學(xué)會保護自己。

五、活動拓展

記住爸爸媽媽的姓名、電話和家庭住址,遇到危險要去找警察叔叔喲!

端午節(jié)假期安全教案篇4

教學(xué)目標(biāo):

1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。

3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達(dá)能力。

4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的`個性。

5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

教學(xué)過程:

一、引出話題。

t:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

小結(jié):粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子,并講述。

1、認(rèn)識粽葉。

t:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嘗。

t:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié):

原來粽子的品種這么豐富?。?/p>

教學(xué)反思:

幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

端午節(jié)假期安全教案篇5

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒的安全意識,讓他們懂得發(fā)生火災(zāi)時如何保護自己,幫助別人。

2、知道火警電話是119。

3、教育幼兒不玩火。

活動準(zhǔn)備:

1、布置小豬的家(圖片、家門、桌子、椅子、床)。一個豬媽媽頭飾、三個豬寶寶頭飾、一個大象頭飾。

2、道具:打火機、蠟燭、兩部電話、小滅火器、火警119圖片、濕毛巾若干、火苗若干、樹枝若干、三個小水桶。(火盆內(nèi)裝小火、干柴、一個空瓷盆)。

3、危險的、容易燃燒或爆炸的物品:火柴、打火機、蠟燭、鞭炮、殺蟲劑瓶子、香煙等。

活動過程:

一、觀看大班小朋友的情景表演《小豬家著火了》。

根據(jù)故事情節(jié)提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

1、小豬家住著誰?他們家發(fā)生了一件什么事情?他們是怎樣做的?誰又幫助了他們?

2、小豬家為什么會失火?

3、生活中還有那些東西容易引起燃燒和爆炸呢?(出示實物:火柴、打火機、蠟燭、鞭炮、殺蟲劑瓶子、香煙等進行講解)

4、教育孩子不能玩火,不能玩危險的,容易引起燃燒或爆炸的物品。

5、請客人——消防員叔叔告訴大家,著火了時候,我們該怎樣辦呢?(第一,要打火警電話119,告訴消防員你住在那里。第二,如果家里有很大的煙霧,不能呼吸,我們要用濕毛巾捂住鼻子,低頭彎腰快點從房間里跑出來。第三,出來之后要檢查身上有沒有被燒著,如果衣服上有小火苗,可以在地上打滾,還可以用樹枝拍打火苗,或者是把衣服脫下來。第四,看看周圍有沒有水源,可以用水桶提水救火,還可以請周圍的鄰居打開消火栓救火。)小朋友,你們都記住住了嗎?

二、模擬:“火場逃生”。

發(fā)現(xiàn)險情?!笆Щ鹆耍 ?/p>

逃離火海:

1、撥打火警電話119。

2、用濕毛巾捂住鼻子。

3、尋找安全通道,低頭彎腰有秩序的離開火場。

4、來到安全地帶,撲滅身上的小火苗。(打滾、用樹枝拍打)

5、 消防員叔叔用滅火器滅火。

6、“你想對消防員叔叔說什么?” 邀請消防員叔叔和我們一起跳舞《小鈴鐺》。

三、活動延伸:

請家長帶孩子看消防知識的宣傳圖片,學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識。

端午節(jié)假期安全教案篇6

“端午節(jié)”即將來臨,為保證學(xué)生能夠過一個有意義的假期,平安返校。學(xué)校利用晨會以及班主任利用班隊會課時間對學(xué)生進行假期安全教育或通過校訊通爭取家校配合共同教育學(xué)生、使家長切實履行監(jiān)管職責(zé)。

一、防溺水教育。

為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校作出以下“六不”規(guī)定:

1、不準(zhǔn)私自下河游泳

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

二、防交通安全教育。

時刻要牢記交通安全,時刻遵守交通法規(guī)。對交通安全作出“六不”:

1、不闖紅燈;

2、不騎無剎車裝置的自行車;3、不騎車載人;

4、不乘坐無牌無證和超速超員車輛;

5、不跨越道路隔離護欄;

6、不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

三、防拐騙教育。

放假期間學(xué)生不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,必須注意隨時和家長聯(lián)系。出門在外時不和陌生人說話,不接受陌生人的東西,更不能和陌生人走。

另外,各班級還要教育學(xué)生注意不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動煤氣、汽油等易燃物和一切有危險的物品。注意飲食衛(wèi)生,不吃“三無”食品,防中毒事故發(fā)生等。