體育游戲丟沙包教案7篇

時間:2023-07-05 作者:Mute 備課教案

教案在編寫的過程中,大家需要強調文字表述規(guī)范,為了更好的掌握教學情況,制定教案是非常重要的任務,下面是范文社小編為您分享的體育游戲丟沙包教案7篇,感謝您的參閱。

體育游戲丟沙包教案7篇

體育游戲丟沙包教案篇1

設計意圖

游戲是幼兒的主要活動。開展多種有趣的體育活動,特別是戶外的、大自然的活動,于是,設計了《玩沙包》活動。培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性。促進孩子們智力和身體動作的發(fā)展,培養(yǎng)孩子們自信心,展示他們的能力。將民間游戲滲透在一日活動中,使傳統(tǒng)民俗、民風、民情根植在幼兒心里。讓幼兒在游戲中體質得到鍛煉,能力得到培養(yǎng)。

教學目標:

1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習,學習沙包多種玩法。

2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗游戲之快樂。

3、培養(yǎng)幼兒耐力,訓練幼兒動作協(xié)調性、靈敏性、準確性。

4、提高幼兒身體的協(xié)調能力,體驗玩游戲的樂趣。

5、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

教學準備:

一人個沙包。

教學過程

一、開始部分:

1、到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

2、每人到筐子里拿一個沙包。

二、基本部分:

1、沙包有許多種玩法呢,請小朋友們動腦筋想一想,然后自己練習一下,你是怎樣來玩沙包的,看誰想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時給以指導。

2、師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗游戲的快樂。

小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?

現(xiàn)在請小朋友輪流來當老師,我們一起來跟著他學習一下他的玩法,看哪個小朋友學得最認真。

3、重點練習雙腿夾物跳、準確投擲

師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:

幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進行跳躍前進,另一組扮烏龜背著沙包進行著地爬,兩組一起前進,途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進,最先到達終點組為勝。

三、活動結束:

1、把沙包放回籮筐,整理場地。

2、聽音樂做放松運動。

教學反思

初次接觸沙包,內心充滿了好奇,并且很容易就想出了各種各樣關于沙包的玩法,活動中老師沒有干涉他們的活動,給幼兒最大的自由發(fā)揮空間。由于沙包玩法多樣,孩子們興趣很濃。活動中以競賽的方式玩沙包游戲。游戲規(guī)則中的競爭意識調動了幼兒參與游戲的積極性。讓活動進入了高潮。

體育游戲丟沙包教案篇2

活動目標:

1、學習沙包的多種玩法。

2、通過玩沙包,讓幼兒重點練習單手肩上回臂投物。

3、激發(fā)幼兒參與活動的積極性,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

活動準備:

沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。

活動過程:

一、開始部分

組織幼兒隨音樂做準備活動

二、進行部分

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

(1)雙臂張開,頭頂沙包走。

(2)雙腳夾沙包跳。

(3)雙膝夾沙包跳。

(4)把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

4、組織幼兒反復練習。

三、游戲:追沙包。

教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習定向跑。

四、活動結束

教師組織幼兒做放松運動。

五、活動總結

教師總結幼兒在活動中的表現(xiàn),表揚和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒,使其增強自信心,爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好。

體育游戲丟沙包教案篇3

活動目標

1.鍛煉幼兒的平衡能力及上肢力量。

2.探索沙包的多種玩法。

3.體會玩沙包的樂趣。

活動準備

沙包每人一個,戶外活動場地,音樂。

活動過程

1.熱身運動。

播放音樂,幼兒跟隨音樂伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,活動一下身體。

2.幼兒自由探索。

(1)幼兒每人一個沙包,讓幼兒自由探索沙包的玩法,在這個過程中,教師要多注意觀察幼兒的玩法,對于一些危險的玩法,教師要進行個別指導。

(2)總結幼兒都是怎樣玩的(拋沙包、頂沙包、踢沙包、夾沙包等),對于一些比較新穎的玩法可以讓幼兒示范給大家看,然后請幼兒自己嘗試一下,并說一說應該注意的事項。

3.挑選幾種玩法請幼兒玩一玩。

(1)拋沙包。幼兒把沙包拿在手里,舉至肩膀上方,用力向外拋沙包,比比誰拋得遠玩的時候所有幼兒在同一水平線上,雙腳不能超出水平線,動作要標準。

(2)頂沙包。請幼兒將自己的沙包頂在頭上,雙手不能碰沙包,雙臂張開往前走。以比賽的形式看誰最先到達終點。保證沙包不能滑落,滑落的幼兒返回起點重新開始。

(3)螞蟻背豆。請幼兒將沙包放在背上,彎腰往前走。這個玩法是教師提出來的,有點難度,幼兒可以自由練習。

4.放松活動。

將沙包放回指定位置,聽音樂放松身體。

體育游戲丟沙包教案篇4

所謂教案的藝術性就是構思巧妙,能讓學生在課堂上不僅能學到知識,而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。以下是“體育游戲沙包教案”,希望給大家?guī)韼椭?/p>

[活動目標]

1、引導幼兒探索各種玩沙包的方法。

2、鍛煉幼兒拋、扔、投及躲閃的能力。

3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調能力及協(xié)作能力。

4、激發(fā)幼兒探索身體運動的樂趣。

5、通過比賽,鍛煉投的準確性及奔跑的能力。

[活動準備]

沙包一人一個。

[活動過程]

1、聽音樂做一下熱身運動。

2、老師今天給小朋友帶來了禮物(沙包),小朋友喜歡嗎?(喜歡)老師也很喜歡,我來一下,(做扔、踢的動作)哦,原來沙包這么好玩??!小朋友想一下除了扔、踢、投,還可以怎樣玩呢?請小朋友再想一想,看誰想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩。

3、請小朋友用各種方法玩沙包,發(fā)揮自己的想象力,想出和其他小朋友不一樣的玩法,但是要注意,在拋、踢、扔投沙包的時候,不要打到其他小朋友。

4、展示自己的玩法:請不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。最后教師跟小朋友一起總結,并說出玩沙包用的什么動作(如:拋、扔、投、踢、打等)。獎勵玩法特別的小朋友。(獎勵星星)

5、小朋友真聰明,想了這么多玩沙包的方法。小朋友想繼續(xù)玩嗎?(想)。拿我們來進行一項比賽:《投沙包》,先聽一下比賽規(guī)則:全班小朋友分成兩組,每組前方兩米處有一紙箱,每組幼兒接力投沙包,看那組投進的多,多者為勝。反復比賽幾次。

再進行第二種《投沙包》的比賽:請兩個小朋友來比賽,記錄投的個數(shù),最后決賽,比出前六名的小朋友。(各獎一顆小星星)

6、比賽結束:表揚一下肯動腦筋的小朋友,等下一次我們再玩沙包的其他比賽好嗎?(好)

7、開著火車返回教室。

[活動反思]

在整個探究沙包的玩法活動中,教師、幼兒、家長都積極地參與,教師和幼兒不斷地想象、學習,我們有以下體會:

1、游戲活動的開展離不開家長的緊密配合,充分利用家長資源,請家長幫忙縫沙包,請家長積極參與。

2、活動形式:采用了以“幼兒自主玩”的方法,為幼兒提供了充分活動的機會,滿足了幼兒身體運動和心情愉快的需要。結合大班幼兒的年齡特點和心理特點,采用比賽的方法來完成教學目標。充分發(fā)揮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,在比賽時,培養(yǎng)了幼兒同組間的合作意識,培養(yǎng)了幼兒的團隊精神以及競爭的快樂。

3、同時,在活動時,強調幼兒不要碰著,打到其他小朋友,讓幼兒加強了安全意識。

4、活動結束后,完成了教學目標,嘗試了沙包的各種玩法,學會了拋、投、扔、踢、打、躲閃的動作,達到鍛煉身體的目的,通過反復比賽,投中率越來越高,并鍛煉了幼兒的奔跑能力。

體育游戲丟沙包教案篇5

活動目標

1、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感,體驗游戲的快樂。

2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性、靈敏性、準確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。

3、練習幼兒雙腿夾物跳的動作及準確投擲的能力。

活動準備小沙包若干、跨欄四個、圓圈四個。

活動過程

一、導入

1、教師以游戲口吻:今天天氣真好,小朋友一起跟老師來做做運動吧!

教師組織幼兒來到活動場地,師生共同念兒歌:

“今天天氣真正好,小朋友們來做操,

伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,

踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

2、出示沙包

教師:你們看這是什么?我們一起來玩沙包好嗎?

二、展開

教師:沙包有許多玩法 ,讓我們動腦想一想,沙包可以怎樣玩呢?

1、幼兒自由玩沙包,教師觀察指導。

(啟發(fā)幼兒積極參與,想出了許多辦法,有用沙包投擲物體的,有踢沙包的,

有像小烏龜一樣背著沙包爬的,有的夾在腿間像小白兔跳的,有用頭頂,肩扛的,

有幾個小朋友相互結合傳沙包等等,幼兒想出了許多好玩的玩法)。

2、師生共同討論沙包的多種玩法,幼兒相互模仿。

(讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗游戲的快樂。)

3、重點練習雙腿夾物跳、準確投擲。

(1)龜兔賽跑

玩法:把幼兒分成兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進行跳躍前進,另一組扮小烏龜背著殼(沙包)進行著地爬,

兩組一起前進,看那組最先到達終點為勝。

規(guī)則:中途沙包掉落,需放好后繼續(xù)前進。

(2)炸碉堡

玩法:把幼兒分成四隊,人手一顆“手榴彈“(沙包)分別站在起跑線,

教師發(fā)出信號:“1.2.3出發(fā)!”每隊第一個幼兒立即跑出,到跨欄前拿起“手榴彈”(小沙包)

向敵人“碉堡”(圓圈內)投去,如此依次進行,打中“碉堡”次數(shù)最多的對為勝。

要求:必須到跨欄前才能將“手榴彈”扔出。

三、結束

教師:敵人的碉堡炸掉了,我們勝利了”。

一起做放松運動,結束活動。

體育游戲丟沙包教案篇6

活動時間:10月10日

活動班級:小二班

【活動目標】

1、從大小、顏色等方面認識沙包。

2、發(fā)揮幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。

【活動準備】

和幼兒人數(shù)相同的沙包數(shù)個、音樂

【活動過程】

一、導入:

音樂聲中師帶領幼兒走進活動室,今天我們來這里上課你們高興嗎?用我們的《問好歌》給后面的老師打聲招呼。

二、基本部分:

1、熱身運動:今天天氣真正好,寶寶寶寶起的早,穿上漂亮花花衣,跟著老師做游戲,點點頭,抖抖手,踢踢腿,蹦蹦跳,搖搖身體轉個圈,我是聰明的好寶寶。

2、今天,老師給小朋友帶來了一個好朋友,不過它很害羞,現(xiàn)在請大家閉上小眼睛,我請它出來好不好?1、2、3睜開眼睛,咦,這是什么???

3、今天老師還帶來了不同的沙包寶寶,我們一起來看一看,它們都有哪些不同?讓孩子從大小、顏色認識沙包,知道沙包里面可以填什么東西。

小結:小朋友說的真不錯,沙包就是在布的里面裝上一些不容易打傷人的材料縫制而成的。

4、出示沙包并拋兩下,引發(fā)幼兒玩沙包的興趣?!靶∨笥严氩幌胪??那請大家動動腦筋,沙包除了可以拋,還可以怎么玩?請小朋友輪流說出自己的玩法,并示范給大家看。

5、原來沙包這么多的玩法啊,真不錯;小朋友們可真聰明,下面,我們每個人到老師這里來領一個沙包,我們一起來做個游戲;組織幼兒圍成圈,找其中一個小朋友說出自己的玩法,大家一起模仿。教師要交待在玩沙包的過程中,一定要注意安全,不要打到其他小朋友。最后將沙包寶寶一起投到小筐子中,感受投沙包的快樂。

6、小朋友們真是太棒了!竟然想了這么多玩沙包的方法。下面我們選幾種玩法一起來玩一玩。

①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上,大家一起走一走,走的過程中,注意不要將沙包掉下來,也不能用小手去碰。

②雙腿夾沙包跳。將沙包放在兩腿中間,師帶領幼兒一起夾緊沙包往前跳,體驗其中的快樂。

③手托沙包扭屁股走。將沙包放在手上托著,然后扭著小屁股往前走,在走的過程中,沙包不能落地,要求幼兒在掌握平衡的同時還要扭起屁股來。

④小螞蟻運糧。將沙包放在后背上,爬著走,走的過程中,不能將沙包掉下來,也不能用手去碰,要求走的慢一些。

7、小結:小朋友們剛才做的都非常棒,由于時間的關系,讓我們下一次再玩其他的游戲吧。

三、結束部分:

好,小朋友和沙包寶寶都累了,讓我們一起放松放松我們的身體吧。伴隨音樂大家一同做放松活動,師帶領幼兒離開活動室。

體育游戲丟沙包教案篇7

活動要求:

1、引導小朋友玩沙包,鼓勵他們配合,以及掌握扔沙包的技巧和力度。

2、培養(yǎng)團隊合作意識,鼓勵不活躍的小朋友參與到活動中來。

3、注意小朋友活動中的體能問題,及時調換游戲參與人員,以及及時控制游戲節(jié)奏。

活動道具:

1、兩個柔軟的沙包。

2、一間較寬敞的活動室。

活動指導:

1、檢查孩子的鞋子,看有沒有鞋帶松開的現(xiàn)象,如果有,建議小朋友自己動手系緊,以免玩耍過程中踩到會摔倒。

2、引導孩子們做游戲前的放松活動,尤其是手肘,以及膝蓋處的關節(jié)靈活度。

3、老師在一邊做示范動作,孩子們跟著做。

活動過程:

1、老師把孩子們分成兩組,一組用來扔沙包,一組在中間跑動接沙包。

2、兩組再分別對換,讓孩子們把兩種沙包的狀態(tài)都嘗試一下。

活動總結:

孩子們玩沙包,其實是非常有樂趣的一項運動,不僅能讓孩子們開懷大笑,而且也會讓孩子們意識到集體活動的快樂性和重要性,讓孩子在玩耍中無意識地就喜歡上了運動。