為了確保課堂教學(xué)有序進(jìn)行，教師需要提前準(zhǔn)備一份教案，教案可以讓學(xué)生更清晰地了解課程內(nèi)容和教學(xué)要求，提高學(xué)習(xí)效果，范文社小編今天就為您帶來了3.8婦女節(jié)教案8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
3.8婦女節(jié)教案篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
三、活動(dòng)過程
（一）初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。
1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)?。?/p>
2、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師：是誰的節(jié)日呢？
幼：媽媽、奶奶！
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日，還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日，是全世界媽媽、奶奶的'節(jié)日，是全世界女性的節(jié)日！
3、在今天我們可以對(duì)她們說什么祝福的話嗎？
師：你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎？
幼：我準(zhǔn)備了?。ê⒆訝?zhēng)相說出自己的祝福）
（二）與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
1、觀察制作材料，討論制作方法。
（1）出示大的心形底圖。
師：這是什么？像什么？這是一個(gè)什么樣的愛心？（大大的、紅紅的。）
（2）尋找小愛心圖。
師：這個(gè)大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
2、討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
（1）出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來呢？仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么？（輪廓線。）要沿著這個(gè)線撕，你們會(huì)嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）
（2）幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。）
3、愛心送給誰？
討論：愛心送給誰？
師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上？還要對(duì)媽媽說些什么？
3.8婦女節(jié)教案篇2
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容，掌握兒歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。什么是什么的家。
2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)兒歌提供的線索，嘗試初步創(chuàng)編兒歌的興趣。
準(zhǔn)備：
1、背景圖
2、白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶每人一個(gè)。
3、天空、樹林、草地、河水、幼兒園。
過程：
（一）引入主題。
1、今天老師給你們帶來了新朋友，你們想知道他們是誰嗎？
2、對(duì)了你們說對(duì)了，現(xiàn)在就讓我們這些好朋友起一做個(gè)游戲吧。
3、你們玩完樂也累了，現(xiàn)在聽音樂找到自己的家。
4、教兒歌。
5、你們都找到了自己的家，現(xiàn)在我們幫助他們也找到自己的家好嗎？
6、教師提問？
（1）藍(lán)藍(lán)的天空是誰的家？
（2）茂密的樹林是誰的家？
（3）綠綠的草地是誰的家？
（4）清清的河水是誰的家？
（5）紅紅的花朵是誰的家？
（6）美麗的幼兒園是誰的家？
7、幼兒看圖分組說。
8、幼兒看圖連貫的集體說。
（二）讓幼兒充分想象，創(chuàng)編兒歌。
1、你們都吧好朋友送回家了，請(qǐng)你們?cè)趧?dòng)腦筋想一想：
藍(lán)藍(lán)的天空還是誰的家？
茂密的樹林還是誰的家？
綠綠的草地還是誰的家？
清清的河水還是誰的家？
紅紅的花朵還是誰的家？
美麗的幼兒園還是誰的家？
2、明天我們一起把大家想的聚在一起說給小朋友聽，我們一起再來做個(gè)游戲吧。
3.8婦女節(jié)教案篇3
一，準(zhǔn)備活動(dòng)：
找演員，排練，道具
布置教室
二，活動(dòng)過程：
1.主持人出場(chǎng)（xxx，xxx，xxx，xxx）（x個(gè)人）母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時(shí)候，是母親，給了我們鼓舞和力量。
男：一年一度的"三八"婦女節(jié)到了，我們利用班會(huì)課舉行了這場(chǎng)"贊美母愛"系列主題班會(huì)，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛的力量吧！
女，男：x年慶祝"三八"婦女節(jié)主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
2.讀濃情卡
女：一份心
男：一份愛
女：讓我們欣賞本班同學(xué)獻(xiàn)給媽媽的濃情卡
3.唱歌：〈〈七子之歌〉〉
男：還記得澳門回歸時(shí)的那首歌嗎
女：現(xiàn)在我們來欣賞一下《七子之歌》吧
4.小提琴獨(dú)奏男：
5. 《回憶中的媽媽》（朗誦）男：每個(gè)人都有媽媽女：我們也不例外男，女：接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》
6.游戲男：前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動(dòng)吧女：下面讓我們休閑一下來做個(gè)游戲吧女：從出生起，我們躺在媽媽的懷抱里的時(shí)間最多，撒撒嬌，談?wù)勑?，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，躺在媽媽懷抱里的時(shí)間日夜減少，現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺
7.舞蹈：《魯冰花》（郭瑋，馬詩(shī)嫻，顧穎蓮，朱瑾，徐佳敏，馮詩(shī)伊）男：剛才的游戲大家一定玩得很高興吧女：下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》
8.詩(shī)朗誦（冰心作品）女：冰心奶奶曾經(jīng)寫過許多關(guān)于母愛的詩(shī)男：下面就讓我們欣賞其中的一首吧
9.講述孩子童年的趣事（朗誦）女：童年是幸福的男：童年是歡快的男，女：童年是難忘的，請(qǐng)孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧
10.頒獎(jiǎng)男：前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動(dòng)吧女：現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?jiǎng)
11.擁抱合影四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧
12.主持人教大家"愛是我們共同的語言"（啞語）女：我們一起來做啞語吧
13.結(jié)束[t;>樂曲中結(jié)束]
14.女：十年前，隨著嬰兒的啼哭聲，我們來到了這個(gè)光明的世界，從此，一個(gè)辛勤的身影，總在我們最無助，最困難的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前。對(duì)，那個(gè)人就是――母親。男：我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過，歡笑過，也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。男：母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，讓我們?cè)僖淮螌?duì)母親說母親，節(jié)日快樂。女，男三八婦女節(jié)系列主題班會(huì)，到此結(jié)束。
3.8婦女節(jié)教案篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、通過購(gòu)買健康禮物給媽媽，激發(fā)幼兒愛媽媽，關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)會(huì)看價(jià)，計(jì)算價(jià)錢。懂得關(guān)心，懂得理財(cái)能力。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
每位小朋友準(zhǔn)備五元錢為媽媽購(gòu)買健康禮品。
活動(dòng)過程
一、活動(dòng)前談話。
1、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作的辛苦，小朋友?yīng)該關(guān)心和愛媽媽。
2、明確購(gòu)買活動(dòng)的目的和要求。
二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認(rèn)真的`為媽媽選購(gòu)健康禮物。
三、回幼兒園，活動(dòng)后談話。
1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么，為什么買這個(gè)禮物呢?
2、談?wù)勝?gòu)物買禮物花了多少錢?剩下了多少?
3、交流選購(gòu)禮物的過程和心情
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時(shí)，媽媽的表情怎么樣?想對(duì)媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?
主題目標(biāo)設(shè)定：
1.通過談話、討論、調(diào)查等活動(dòng)，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設(shè)計(jì)的娛樂活動(dòng)中為媽媽們打分，評(píng)選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。
主題活動(dòng)流程
信息活動(dòng)：婦女節(jié)的小精靈調(diào)查訪問：我們的媽媽圖片和實(shí)物展：媽媽的作品交流演講：我的媽媽本領(lǐng)大娛樂活動(dòng)評(píng)選“真棒媽媽“
3.8婦女節(jié)教案篇5
活動(dòng)目的：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、通過制作賀卡，提高幼兒的動(dòng)手能力。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日（周四）上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
參加對(duì)象：
中班年級(jí)組全體幼兒及老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。
活動(dòng)過程安排：
一、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來，開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論，引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。
二、制作愛心賀卡送媽媽
（1）討論賀卡繪畫的內(nèi)容。
（2）教師說明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。
（3）幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”，一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。
（4）繪畫完成后，進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。
（5）幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí)，進(jìn)行拍照。
（6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務(wù)”
（1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
（2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學(xué)反思：
通過此次活動(dòng)，孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會(huì)用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛，從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。
3.8婦女節(jié)教案篇6
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月8日晚上6:30
活動(dòng)地點(diǎn):
童xx幼兒園小小二班
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日，從而更加愛自己的媽媽、奶奶。
2、通過活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子準(zhǔn)備好一些節(jié)目。
2、活動(dòng)當(dāng)天每一位幼兒準(zhǔn)備一些食物來園。
活動(dòng)過程:
一:引出話題
1、寶寶，今天是什么節(jié)日你們知道嗎?
2、三八婦女節(jié)是誰的'節(jié)日?(媽媽、奶奶)
3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì)做什么呢?
4、媽媽、奶奶這么辛苦，那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?
二:幼兒為媽媽和奶奶表演節(jié)目
1、做操
(1)小兵操
(2)三只小熊
(3)喜刷刷
2、唱歌
(1)世上只有媽媽好
(2)親親我
三:做游戲:
家長(zhǎng)、寶寶和老師圍坐在一起邊分享食物邊做游戲
1、擊鼓傳花
(1)交代游戲規(guī)則:老師在前擊鼓，聽到鼓聲家長(zhǎng)和寶寶傳花，鼓聲停家長(zhǎng)和寶寶也停止傳花，花在誰手里誰就表演一個(gè)節(jié)目。游戲循環(huán)進(jìn)行。
(2)游戲進(jìn)行。
2、猜謎活動(dòng)。
3.8婦女節(jié)教案篇7
設(shè)計(jì)意圖
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動(dòng)狀態(tài)，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情緒性，而大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽，但很少能體會(huì)媽媽的辛苦，或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈?。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎軇e人愛護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn)，我們嘗試請(qǐng)媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時(shí)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的.快樂。
重點(diǎn)：體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點(diǎn)：樂意用簡(jiǎn)單的語言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽和奶奶的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程：
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請(qǐng)媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3、請(qǐng)個(gè)別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)
1、教師示范，介紹游戲玩法。
2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動(dòng))
1、介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3、制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
中班活動(dòng)：我們?yōu)閶寢屪龆Y物
3.8婦女節(jié)教案篇8
設(shè)計(jì)意圖
由于大班幼兒年齡對(duì)手工活動(dòng)比較感興趣，他們又都很喜歡小動(dòng)物，對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計(jì)《小鳥回家》這節(jié)活動(dòng)。通過讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼，培養(yǎng)幼兒的手工技能。
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)撕紙塊，用膠棒（或漿糊）粘貼的技能。
2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的情感。
3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性，提高手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、綠、黃、橙各色的蠟光紙，乳膠、小筐、抹布等。
2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。
活動(dòng)過程
1、請(qǐng)幼兒觀看課件，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“小朋友，你知道小鳥怎么了？（找不到家了）
“小朋友想不想幫小鳥造一個(gè)家呢”（想）
“今天老師請(qǐng)小朋友，用撕成的紙塊來為小鳥造一個(gè)的家，好不好？（好）
2、教師示范撕紙的方法。（提醒幼兒認(rèn)真聽、仔細(xì)看）。
（1）教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。
（2）將撕成的紙塊，在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。
3、教師出示已畫好的樹干圖，請(qǐng)幼兒為小鳥做一個(gè)美麗的家。
4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。（活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂）
5、出示“小鳥”，請(qǐng)小朋友將“小鳥”送回家。
6、教師小結(jié)：為了給小鳥一個(gè)安全的家，請(qǐng)小朋友們要愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛小動(dòng)物。請(qǐng)幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。
7、活動(dòng)結(jié)束，幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動(dòng)室。
活動(dòng)延伸
在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。
