樹大班社會教案推薦5篇

時(shí)間:2022-11-19 作者:Monody 備課教案

教案在編寫的時(shí)候,你們務(wù)必要考慮創(chuàng)新教學(xué)方法,作為教師只有將教案制定好,才能使教學(xué)工作順利進(jìn)行,下面是范文社小編為您分享的樹大班社會教案推薦5篇,感謝您的參閱。

樹大班社會教案推薦5篇

樹大班社會教案篇1

活動目標(biāo):

1.讓幼兒知道自己是中國人,能用連貫的語言描述中國人的特點(diǎn)。

2.發(fā)展幼兒的觀察和辨別能力。

3.初步激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

活動準(zhǔn)備:

1.活動前讓家長配合和孩子一起照鏡子,看看自己長什么樣。

2.一張圖片(上面畫有中國娃娃和外國娃娃)。

3.課件:中國娃娃和美國娃娃所使用的語??

4.大的中國地圖一張。

5.音樂《大中國》。

活動過程:

一、通過回憶在家里照鏡子,看圖片,讓幼兒知道中國人的外貌特點(diǎn)。

1.我們都是中國娃娃,昨天你們和媽媽在家一起照鏡子了嗎?發(fā)現(xiàn)自己長的是什么樣子的?

誰告訴教師,你長的什么樣?(引導(dǎo)幼兒說出黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚)

2.教師:接下來我們一起來看幾張圖片,看一看說一說哪些是中國娃娃,哪些是外國娃娃?

3.小結(jié):我們都是中國人,我們的國家是中華人民共和國,中國人絕大部分是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚。

二、看圖品(內(nèi)容為中西餐的餐具和中西主食),讓幼兒知道中國人的飲食習(xí)慣。

1.出示餐具圖片。教師:現(xiàn)在我們一起來看一看兩種不同的餐具。我們中國人使用哪種餐具?外國人使用哪種餐具?(中國人的餐具主要是筷子、還有湯匙,西方人多用金屬刀叉。)

2.那我們再來看一看外國人和中國人吃的食物有什么不一樣?你們發(fā)現(xiàn)了什么?(外國人的食物有面包或面包干就肉汁或濃湯,配些沙拉菜,還有吃大塊的煎肉、整塊雞等。中國人的主食以稻米和小麥為主,各種面食,如饅頭、面條、油條以及各種粥類、餅類和變化萬千的小吃,就講求素食和葷菜的搭配,五味調(diào)和,口味精美。

三、看圖片,讓幼兒知道中國的語言文字。

1.小朋友看見了誰?(中國娃娃、美國娃娃)

2.你們聽到了什么?(那你們知道外國人和我們中國人說話一樣嗎?接下來我們來聽一聽外國人和中國人是怎么說話的。(中國娃娃講漢語,美國娃娃講英語,

3.小結(jié):我們中國人說的語言是漢語普通話,我們學(xué)的是漢字,也叫方塊字。

4.中國人和外國人說話的語言不一樣,那中國人和外國人的相貌一樣嗎?

誰來說一說我們中國人是什么樣子的?與外國人相比有哪些不同的地方?(幼兒討論后回答)(有的是黃頭發(fā)的,有的是黑頭發(fā),有的是藍(lán)眼睛;有的是灰眼睛;有的是白皮膚,有的是黃皮膚,有的是黑皮膚……)

4.小結(jié):我們中國人都是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國人,我們的國家是中華人民共和國。

四、觀看中國地圖,了解中國的地理位置和基本情況,激發(fā)幼兒的愛國熱情與自豪感。

1.小朋友看,這是哪個(gè)國家的地圖,它像什么?

2.請小朋友在地圖上找一找,我們中國在什么地方?

3.請幼兒說一說自己所知道的中國的人或事物。

五、放錄像,激發(fā)幼兒身為中國人的自豪感。

1.中國人非常了不起!下面我們將要請神舟九號的航天員叔叔和阿姨見面。

他們是誰?(是我們中國的航天英雄劉洋阿姨、劉旺、景海鵬叔叔)他們是我們中國最了不起的人,他們?yōu)槲覀冎袊M(jìn)入太空事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),是我們中國第一個(gè)進(jìn)入太空的女宇航員,你們?yōu)槲覀冎袊蓑湴羻??我們拍手為我們中國加油吧?/p>

2.(畫面定格在殲15艦載機(jī)在航母遼寧艦上成功起降的畫面上)小朋友你們知道這是什么?(中國航母"遼寧"艦)接下來我們一起來看一看。殲15艦載機(jī)在航母遼寧艦上成功起降的一段錄像,(放視頻)你們看了之后覺得怎么樣?(很高興,為我們中國人感到驕傲、自豪!也充分展現(xiàn)了中國海軍裝備的強(qiáng)大實(shí)力)

3.出示釣魚島圖片,師:你知道這是哪里?(釣魚島)接下來我們一起來看看我們中國人是怎么保衛(wèi)釣魚島的?(播放ppt:這是中國海監(jiān)船在釣魚島海域巡航,這是華人華僑在布魯塞爾舉行"保衛(wèi)釣魚島"示威活動。我們的陸軍也在加緊演習(xí),為保衛(wèi)釣魚島隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。空軍駕駛者戰(zhàn)斗機(jī)每天在釣魚島附近巡航。教師:(這么多的中國人民解放軍團(tuán)結(jié)在一起,保衛(wèi)我們中國的領(lǐng)土不受侵犯)。

4.聽歌曲《我是中國人》。

看了這么多關(guān)于我們中國人的事,你覺得我們中國人們怎樣?(很棒)我們中國人真了不起!接下來我們一起來聽一首歌曲《中國人》。我們也把這首歌送給這些對我們中國的發(fā)展做出偉大貢獻(xiàn)的人,會唱的小朋友一起來跟著唱一唱這首《中國人》。

延伸活動:

家園共育:和孩子一起說一說我們偉大祖國的一些偉大成就。

樹大班社會教案篇2

一、主題目標(biāo)

1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2.了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

三、區(qū)域活動:開開心心來中秋

(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

(4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

四、家園共育

1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

2.與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

活動一:快樂的中秋

(一)活動目標(biāo):

1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

活動準(zhǔn)備:

1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。

(二)活動過程:

1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

出示圖:月球。結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

3.人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

樹大班社會教案篇3

活動目標(biāo):

1、理解故事《愛心樹》,感受大樹對男孩無私的愛與奉獻(xiàn);并能聯(lián)系生活,體會爸爸媽媽對我們的愛,產(chǎn)生一種幸福感。

2、結(jié)合行為”自己的事情自己做”,知道應(yīng)該用感恩的言行,表達(dá)對父母的愛意。

3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

4、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

活動準(zhǔn)備:

大樹分解的組合教具、愛心卡每人一份,愛心樹音樂、背景音樂神秘園,愛心樹的ppt。

活動過程:

一、引題:看大書。

1、今天老師帶來了一本特殊的書,大家一起先來看一看封面,你看到了什么?

2、大樹和孩子之間會發(fā)生什么事情呢?讓我們大家一起來看這本《愛心樹》吧!

二、理解故事內(nèi)容:背景音樂。

1、第一段:(教師先來講述故事的開始)大樹和小男孩都很快樂

(1)大樹為什么會喜歡上這個(gè)男孩子?

(2)大樹是怎么關(guān)心小男孩的?

(3)小朋友,當(dāng)你累的時(shí)候,有沒有依偎在媽媽的環(huán)抱里?你感覺怎么樣?

(4)請個(gè)別小朋友依在老師的懷里,感受溫暖與幸福。

2、講述第二段:大樹愿意為小男孩付出自己的一切。

(1)小男孩長大了,他有沒有每天跑到大樹那里去玩?

(2)大樹覺得自己怎么樣?(很孤單)

(3)當(dāng)小男孩子需要買東西問大樹要錢的時(shí)候,大樹是怎么做的?

小男孩很快樂,你覺得大樹還快樂嗎?

(4)當(dāng)小男孩需要樹枝做房子時(shí),大樹是怎么做的?

大樹沒有了樹枝,他還快樂嗎?

(5)當(dāng)小男孩需要樹干做木船的時(shí)候,大樹又是怎么做的?

你覺得大樹還快樂嗎?

(6)現(xiàn)在大樹只剩下了什么?

(7)對,大樹沒有了果子、樹枝、樹干,只剩下了樹樁,它為什么還快樂呢?

小結(jié):因?yàn)榇髽渖钌畹貝壑∧泻ⅲm然失去了很多,但只要男孩快樂,大樹就是快樂的。

三、讓孩子理解愛與被愛。

–聯(lián)系生活,體會爸爸媽媽對我們的愛,產(chǎn)生一種幸福感

1、大樹深深的愛這個(gè)男孩子,那大樹像我們身邊的誰呢?

2、小結(jié):原來我們身邊有這么多人像大樹一樣愛著我們,我們多幸福呀!

3、那今天我們就來說說愛我們的爸爸,媽媽怎么樣?爸爸媽媽是怎么樣愛我們的呢,讓我們很快樂!

4、傾聽孩子們的回答,師生共享幸福感。

小結(jié):爸爸媽媽對我們真好,你們覺得快樂嗎?

對了,只要你們快樂,爸爸媽媽就更加的快樂。

5、那你想對爸爸媽媽說些什么、做些什么,讓他們快樂、幸福呢?

幼兒講述,教師及時(shí)的表揚(yáng)

四、幼兒操作

1、我們先把感謝的話、對他們的愛畫在這顆愛心里。

2、昨天董老師還采訪了一位媽媽,出示大屏幕,是誰的媽媽?我們來聽聽媽媽是怎么說的?給爸媽最好的禮物是什么呀?

小結(jié):對,只有自己的事情自己做,說明你長大了,媽媽會為你而高興。那你們家里有沒有自己的事情自己做的?你們真棒!

活動反思:

本次活動我覺得是比較成功的,因?yàn)槲也捎昧艘郧閹?,以情激情的手段來教學(xué)。《愛心樹》講述的是一棵蘋果樹和一個(gè)男孩之間的溫馨,又略帶哀傷的動人故事。故事的文字純樸直白,簡潔明了。它講述了耐人尋味的故事,這種深沉的愛,是無私的給予和奉獻(xiàn),令人在百讀不厭中細(xì)細(xì)體味蘊(yùn)藏其中“愛”的哲理,非常的感人!因此我是運(yùn)用媽媽的口吻來對孩子們講述這個(gè)故事的,并且全程我都配有輕柔的鋼琴曲作為背景音樂;我把自己先融入到角色當(dāng)中去,以情帶情,深入孩子內(nèi)心世界,激發(fā)幼兒對家人和朋友的關(guān)愛之情!

整個(gè)活動,條理清楚、層次分明,設(shè)計(jì)上有突破,有創(chuàng)新。因此,我在組織和引導(dǎo)上感覺非常的輕松和流暢,可以說是一氣呵成。

活動第二個(gè)環(huán)節(jié),幼兒在我的引導(dǎo)下,隨著繪本的畫面,感受著大樹對小男孩的愛,中間我巧妙設(shè)計(jì)。

樹大班社會教案篇4

三月是陽光明媚的季節(jié),是春暖花開的季節(jié)。我們迎來了20xx年的“三八”婦女節(jié),在這充滿“愛”的節(jié)日里,我們xx幼兒園舉辦了“我愛媽媽,歡樂三八”親子運(yùn)動會。我們誠摯地邀請了媽媽們、奶奶們、姥姥們共同參與,她們和孩子一起度過了這難忘又快樂的節(jié)日。這次活動,我們按年齡組分時(shí)間段進(jìn)行,同時(shí)活動為場外運(yùn)動項(xiàng)目。

活動時(shí)間:20xx年3月8日下午兩點(diǎn)開始。

活動程序:

一、我們按孩子的年齡組分為彩旗隊(duì)(大班)、風(fēng)車隊(duì)(中班)、彩瓶隊(duì)(小班),孩子們右手執(zhí)著彩旗、風(fēng)車、彩瓶,左手牽著媽媽(奶奶、姥姥)的手,在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》聲中高高興興列隊(duì)走入運(yùn)動(塑膠)場地。一張張可愛的笑臉就像一朵朵燦爛的葵花。孩子們和家長一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,相信自己今天能玩得開心,玩得精彩,表現(xiàn)得出色。

二、唱給媽媽心中的歌——拉歌活動——在歌聲中拉開帷幕。

大班:《只要媽媽露笑臉》

中班《不再麻煩好媽媽》

小班《我的好媽媽》。

幼兒集體向媽媽獻(xiàn)歌《世上只有媽媽好》。

幼兒集體向今天到來的親人喊出最親最美的心聲:

媽媽我愛你——!奶奶我愛你——!姥姥我愛你——!

三、園長向“親子運(yùn)動會”致詞。

四、家長委員會代表發(fā)言。

五、裁判組組長宣布活動規(guī)則。

六、園長宣布運(yùn)動會開始。

親子運(yùn)動項(xiàng)目:

小班:爬行接力。中班:母子運(yùn)球。大班:親子猴摘香蕉。

教師運(yùn)動項(xiàng)目:游戲《搶椅子》。

活動反思:

通過這次活動,進(jìn)一步激發(fā)了全園教職工的工作熱情,展示了她們與時(shí)俱進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)采,引領(lǐng)廣大婦女家長以嶄新的風(fēng)貌和進(jìn)取的斗志,構(gòu)建和諧的良好社會氛圍。同時(shí),為孩子與孩子、孩子與家長、家長與教師搭建起互動交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)合作的精神,增進(jìn)了孩子、家長、教師之間的情感交流。

小百科:國際婦女節(jié)是全世界許多國家都慶祝的.節(jié)日。這一天,婦女們作出的成就得到肯定,無論她們的國籍、民族、語言、文化、經(jīng)濟(jì)狀況和政治立場如何。從那以后,國際婦女節(jié)成為一個(gè)全球性的婦女節(jié)日,對發(fā)達(dá)國家及發(fā)展中國家的婦女來說都具有新的意義。日益發(fā)展壯大的國際婦女運(yùn)動,通過聯(lián)合國四次婦女問題全球會議得以加強(qiáng)。在其推動下,紀(jì)念活動已成為一個(gè)號角,號召協(xié)力爭取婦女權(quán)利和婦女對政治經(jīng)濟(jì)事務(wù)的參與。

樹大班社會教案篇5

活動目標(biāo):

1、感受并體驗(yàn)自己在逐漸長大的愉悅和自豪,感恩長輩。

2、用比較清楚連貫的語句表達(dá)自己的成長變化,表達(dá)自己的感受。

3、比較發(fā)現(xiàn)自己的成長變化。

活動準(zhǔn)備:

1、兩名幼兒成長照片一組。

2、幼兒生活、學(xué)習(xí)的成長歷程ppt。

3、音樂《火車開了》。

活動過程:

一、分享成長的快樂

1、猜照片導(dǎo)入:

師:小朋友們,今天老師給你們帶來了一個(gè)好玩的游戲“猜照片”,請你們猜一猜照片上的小寶寶是你們中的誰?

2、教師把幼兒1歲、2歲、現(xiàn)在的照片呈現(xiàn)出來,請幼兒猜一猜。

二、回憶成長歷程

1、出示ppt,共同觀察回憶成長的過程

師:小時(shí)候的你是什么樣子的?現(xiàn)在長大的你又是什么樣子的呢?

2、撫養(yǎng)你們長大的過程中是誰照顧你們,誰最辛苦?

小結(jié):對了,在你們的成長過程中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師都付出了許多艱辛勞動,我們要關(guān)心、體貼他們。

三、發(fā)現(xiàn)成長的變化

1、引導(dǎo)幼兒觀看身高、體重?cái)?shù)據(jù)測量表,說說發(fā)現(xiàn)了什么?

2、引導(dǎo)幼兒觀看ppt,并說說從動作、自理能力等方面自己現(xiàn)在與過去的不同。

3、引導(dǎo)幼兒觀看ppt,并說說從興趣、愛好、個(gè)性等方面自己現(xiàn)在與過去的不同。

4、師幼共同歸納總結(jié)成長的變化

四、表現(xiàn)成長的喜悅

1、游戲:火車開了,展示現(xiàn)在能干的我。

2、教師小結(jié)并引出討論話題:你喜歡自己這些變化嗎?你還會變嗎?你希望自己將來變成什么樣子?