預(yù)防近視中班教案7篇

時(shí)間:2023-06-02 作者:couple 備課教案

教案對(duì)我們的教學(xué)質(zhì)量是有很大的幫助的,通過寫一份教案,從而提高大家的專業(yè)能力,范文社小編今天就為您帶來了預(yù)防近視中班教案7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

預(yù)防近視中班教案7篇

預(yù)防近視中班教案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo):知道眼睛的結(jié)構(gòu)、位置、作用和重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛。

2、技能目標(biāo):掌握保護(hù)眼睛的方法,在教師的而引導(dǎo)下嘗試創(chuàng)編并演繹眼保健操。

3、情感目標(biāo):樂于參加健康活動(dòng),養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

二、活動(dòng)重難點(diǎn):

1、重點(diǎn):掌握保護(hù)眼睛的方法。

2、難點(diǎn):養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

無眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫材料若干

四、活動(dòng)過程:

(一)謎語導(dǎo)入

“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄?!保ㄖi底:眼睛)

(二)活動(dòng)展??

1、分析謎語掌握眼睛的結(jié)構(gòu)。

2、情境討論及游戲了解眼睛的作用和重要性。

①出示沒有眼睛的臉譜。

②師幼互動(dòng):臉譜沒有眼睛會(huì)怎么樣?

③游戲:蒙眼貼畫。

3、通過圖片展示辨別正確和錯(cuò)誤的用眼方法。

4、通過游戲辨別對(duì)錯(cuò)對(duì)用眼方法加以鞏固。

(三)活動(dòng)結(jié)束

眼保健操:“上看看,下看看,閉上眼睛轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?!?/p>

五、活動(dòng)延伸:

到美工區(qū),進(jìn)行游戲“畫眼睛,貼眼睛”鞏固本堂課所學(xué)。

①師幼互動(dòng):眼睛長在哪里?長什么樣子?

②提出要求:請(qǐng)?jiān)诋嫾埳袭嬒聛?,貼在臉譜上。

預(yù)防近視中班教案篇2

教學(xué)目標(biāo):

1、讓幼兒了解眼睛。

2、保護(hù)眼睛——正確用眼。

3、區(qū)分用眼好習(xí)慣,壞習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn):

引導(dǎo)幼兒正確用眼,保護(hù)好自己的眼睛。

教具準(zhǔn)備:

圖片(好習(xí)慣,壞習(xí)慣對(duì)比圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)別)紙、書、筆、口罩(游戲蒙眼用)板書兒歌

教學(xué)方法:

表演、游戲互動(dòng),快樂學(xué)習(xí)

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入

剛張老師彈琴了,我聽見小朋友們?cè)诔靶⊙劬ρ剑蠢蠋煛?/p>

現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請(qǐng)小朋友說說,你的小眼睛看見了什么?(發(fā)言,調(diào)動(dòng)積極性)

小結(jié):小眼睛亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。(請(qǐng)小朋友側(cè)過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀察、動(dòng)腦思考眼睛是什么樣的?)……

(肯定幼兒的回答)小手跟我做:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

二、表演小故事、圖片找不同

?熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)

表演互動(dòng)兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動(dòng)作。

小結(jié):我們要向熊貓哥哥學(xué)習(xí),養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會(huì)帶眼睛呢?(幼兒總結(jié),我復(fù)述。)

延伸:眼睛看了很多的東西,會(huì)很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上……放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)

三、游戲互動(dòng):找朋友

分別請(qǐng)2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)

全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會(huì)眼睛的重要,突出保護(hù)眼睛也很重要。)

四、兒歌(總結(jié))

保護(hù)眼睛——保護(hù)眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對(duì)眼睛好,眼睛對(duì)你笑。(引導(dǎo)幼兒讀一讀,配上動(dòng)作)

教學(xué)感想:

抓住幼兒自身特點(diǎn),用表演,游戲互動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂學(xué)習(xí)!玩中學(xué),學(xué)中樂!

預(yù)防近視中班教案篇3

目標(biāo):

1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

重點(diǎn):

懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

難點(diǎn):

知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。

準(zhǔn)備:

1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。

師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)

你們?cè)趺粗赖哪??(用眼睛看出來的?/p>

那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)

師小結(jié):眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會(huì)說話呢,你們信不信?

那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)

誰的眼睛也會(huì)說話?(請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來表演。)

師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)

2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味

師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

今天,老師給你們每人帶了一個(gè)自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?

那你們就一起戴上它吧!

老師拿出一個(gè)皮球,問:現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)

摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?

再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?

為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因?yàn)檠劬床灰姡?/p>

3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。

我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)

那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)

4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會(huì)給人帶來不便。

眼睛看不見很不方便,那眼睛生病了也會(huì)很難受。有一只啄木鳥沒有保護(hù)好眼睛結(jié)果鬧了許多笑話,你們想知道它鬧了那些笑話嗎?

讓小朋友聽故事錄音。

聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)

5.讓小朋友看情境表演,判斷對(duì)錯(cuò)。

師:不好好保護(hù)眼睛,使眼睛近視了不小心就會(huì)鬧出許多笑話,那我們平時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對(duì)不對(duì)?如果做得對(duì)我們一起送他一個(gè)五角星好不好?

6.告幼兒怎樣保護(hù)眼睛。

剛才我們看到了有的小朋友做對(duì)了,有的小朋友做錯(cuò)了,那我們到底該怎樣保護(hù)好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)

師小結(jié):小朋友真聰明,一下子說了這么多保護(hù)眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:

(1)千萬不要用臟手揉眼睛。

(2)看電視時(shí)要離電視機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn)兒,而且時(shí)間不要太長。

(3)不要躺在床上看書。

(4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。

(5)不要在光線太強(qiáng)或者太暗的地方寫字、畫畫。

(6)寫字、畫畫的時(shí)候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。

(7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。

(8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。

7.讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢(shì)并通過實(shí)物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對(duì)不對(duì)。

今天老師還為你們準(zhǔn)備了一些圖書、紙、玩具。請(qǐng)你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得,誰最會(huì)保護(hù)自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。

師小結(jié):從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家一起做個(gè)保護(hù)眼睛的小衛(wèi)士將保護(hù)眼睛的知識(shí)去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!

預(yù)防近視中班教案篇4

教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):

知識(shí)與技能:

1、體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。

2、認(rèn)識(shí)近視的苦惱和造成近視的成因,掌握預(yù)防近視的方法。

3、向?qū)W生進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。過程與方法:學(xué)生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報(bào)交流近視的危害和造成近視的成因過程中,合作探究出預(yù)防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:

培養(yǎng)學(xué)生珍愛眼睛,保護(hù)視力。掌握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):掌握近視的預(yù)防措施,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:

1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu),調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來的不便。

2、教學(xué)用課件。

1、卡片、臉形圖、眼罩2.動(dòng)畫片《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》

3、課件

教學(xué)過程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入課題:

1、猜謎語:同學(xué)們,今天老師給你們猜一個(gè)謎語,愿意嗎?“白天開門,晚上關(guān)門,仔細(xì)看看,里面有人,是什么呀?”(眼睛)(真聰明).

2、游戲——《盲人畫像》。

師:接下來,我們就來做一個(gè)與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰來?

(一位學(xué)生上臺(tái)表演)

聽老師講規(guī)則:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師準(zhǔn)備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?其他同學(xué)可以評(píng)一評(píng)。

二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)

(一)近視的原因

1、看動(dòng)畫片《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》

提問:強(qiáng)強(qiáng)怎么了?(近視了)。

你是怎么判斷他近視的?(生回答)。

師:是什么導(dǎo)致強(qiáng)強(qiáng)近視的?(也就是近視形成的原因是什么?)把你們課前收集到的知識(shí)在小組中交流,各小組進(jìn)行比賽,看哪一組匯報(bào)得最好。(小組活動(dòng),組長記錄、匯報(bào))(以小組為單位匯報(bào),)。

2、師總結(jié)近視形成的原因(出示課件)。

師:同學(xué)們回答的都很好。(相及打開課件)其實(shí)產(chǎn)生近視的原因很多,除了遺傳因素、環(huán)境因素、營養(yǎng)素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。

(1)讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

(2)書本放得離眼很近。

(3)采光、照明條件不好(過強(qiáng)、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大)。

(4)持續(xù)用眼的時(shí)間太長。

(5)課桌椅的高度搭配不合適。

師:由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼球結(jié)構(gòu)圖。

2、課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”,明確近視的定義。

3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。(看課件,聽解釋)。

一旦近視了,我們的生活學(xué)習(xí)都會(huì)受影響。下面有請(qǐng)小記者出場(chǎng),請(qǐng)他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。

(意圖:這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生了解近視的成因,從而懂得用眼衛(wèi)生是保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的有效方法。

(二)近視會(huì)給你帶來哪些危害及煩惱呢?

1、小記者采訪,請(qǐng)近視的學(xué)生回答。

2、師總結(jié)近視給人帶來的危害及煩惱。

預(yù)防近視中班教案篇5

設(shè)計(jì)背景

由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對(duì)生活中的一些常識(shí)了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會(huì)讓孩子終生受益。

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。

2、使幼兒初步掌握保護(hù)眼睛的`方法。

3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):保護(hù)眼睛的方法。

教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解保護(hù)眼睛的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

小鏡子、圖片若干。

活動(dòng)過程

一、開始環(huán)節(jié)。

教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。

二、基本環(huán)節(jié)。

1、小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達(dá)感情等)

2、小朋友蒙眼走路,體驗(yàn)沒有眼睛的痛苦。

3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì)幫助盲人。

4、聽故事《小貓的眼睛》。

5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

6、看圖片,判斷小朋友做得對(duì)不對(duì)。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)。

讀兒歌,理解并學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。

四、延伸環(huán)節(jié)。

讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì)做“眼保健操”。

預(yù)防近視中班教案篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過互相觀看眼睛,對(duì)自己的眼睛產(chǎn)生好奇。

2、嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。

3、引導(dǎo)幼兒有意識(shí)的注視豐富多彩的周圍環(huán)境。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、眼睛小精靈,眼睛處可替換。

2、幼兒人手一張記錄紙(上面畫有眼睛)、水彩筆、彩鉛。

活動(dòng)過程:

一、開始部分:

教師出示眼睛小精靈,用小精靈的口吻與幼兒對(duì)話:嘿!小朋友,你好!認(rèn)識(shí)我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們的身上,找找吧!

二、基本部分:

1、幼兒互相觀察同伴的眼睛,說說看到了什么。

教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。

2、請(qǐng)幼兒說說眼睛像什么?(照相機(jī))

請(qǐng)幼兒眨眨眼睛,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的。聲音,模仿照相機(jī)拍照的樣子。

3、帶領(lǐng)幼兒到室外,說說自己看到了什么。

4、引導(dǎo)幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來到花朵前,做照相機(jī)的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說“咔嚓”,便輕拉當(dāng)“照相機(jī)”幼兒的耳朵,此時(shí)做照相機(jī)的幼兒使勁閉一下眼睛,表示拍攝成功。

5、引導(dǎo)幼兒繪畫特寫的眼睛,重點(diǎn)畫出眼睛上呈現(xiàn)的景象。

6、幼兒作畫,請(qǐng)完成的幼兒將自己眼中看到的美麗世界畫下來,送給那些看不到景象的眼睛,使那些眼睛和我們的眼睛一樣美麗。

三、結(jié)束部分

教師小結(jié),鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)自己看到的豐富多彩的周圍世界。幼兒張貼自己的作品,相互欣賞評(píng)價(jià)同伴的作品。

活動(dòng)反思

?明亮的眼睛》這一活動(dòng)是一個(gè)綜合性的藝術(shù)活動(dòng)。打破了傳統(tǒng)繪畫的形式,首先通過幼兒互相看眼睛,對(duì)自己的眼睛產(chǎn)生好奇,然后通過替換“眼睛小精靈”眼球中的景象,引起幼兒的興趣,最后引導(dǎo)幼兒有意識(shí)的去注視豐富多彩的周圍世界,通過這一活動(dòng)引起了幼兒對(duì)視覺感知的興趣,從中萌生出強(qiáng)烈的好奇心與關(guān)注態(tài)度。整個(gè)活動(dòng)中,幼兒的興趣很高,因?yàn)樗麄円獙⒆约嚎吹降亩嗖适澜缢徒o那些看不到東西的眼睛,所以他們作畫過程中很注意色彩的選擇和運(yùn)用,因?yàn)樗麄兿胱屇切把劬Α笨吹礁嗟纳?。同時(shí)他們?cè)谝粋€(gè)小小的圓里將自己看到的景象畫下來,在布局上孩子們也有意識(shí)地進(jìn)行了構(gòu)思。直至活動(dòng)結(jié)束孩子們還告訴我:“老師我象畫更多的美麗世界,送給那些看不見的眼睛?!边@種對(duì)繪畫的熱愛和豐富情感的表露也正是這節(jié)活動(dòng)的最終目的。

預(yù)防近視中班教案篇7

活動(dòng)目的

知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力

讓學(xué)生明白一定要找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏認(rèn)真地做好眼保健操。

活動(dòng)要點(diǎn)

1、知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力;

2、認(rèn)真地做好眼保健操找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、有關(guān)眼操掛圖。

2、錄音機(jī),眼操磁帶。

活動(dòng)過程

1、談話引入:

同學(xué)們,每天上午、下午的第二節(jié)課之后,先要干什么?(板書課題)

2、討論明理。

(1) 我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?/p>

(2) 討論后,板書:消除眼睛疲勞,預(yù)防近視。

(3)

教師小結(jié):左眼保健操能促進(jìn)眼睛的生理功能,預(yù)防近視,對(duì)輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經(jīng)營養(yǎng)。所以我們要認(rèn)真地做好眼保健操。

3、學(xué)習(xí)怎樣做眼操。

(1) 教師出示眼操掛圖,對(duì)照掛圖,逐節(jié)指導(dǎo)。

(2) 學(xué)生練習(xí)做眼操。(同桌互相練習(xí),找穴位;教師巡視、糾正)

4、總結(jié):小朋友,這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時(shí)候要注意小手找到穴位,按節(jié)拍認(rèn)真地做。希望大家能堅(jiān)持每天認(rèn)真地做,做操的時(shí)候要集中注意力,做完以后會(huì)感到酸脹。

5、延伸:除了做眼保健操,我們?cè)鯓幼鲆材鼙Wo(hù)好眼睛呢?

(1)飲食:應(yīng)該在每天的飲食中,注意攝取含維生素c豐富的食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。 豐富的鈣粉對(duì)眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。

(2) 坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進(jìn)而造成近視。

(3) 看電視距離勿太近:看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫面對(duì)角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

(4) 光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會(huì)越看越近。