幼兒園新年活動教案5篇

時間:2022-12-11 作者:Brave 備課教案

教案是老師上課的重要依據(jù),也是為了教學(xué)工作順利進行,我們在寫教案的時候需要注意突出重點,以及解決難點,下面是范文社小編為您分享的幼兒園新年活動教案5篇,感謝您的參閱。

幼兒園新年活動教案5篇

幼兒園新年活動教案篇1

活動目標(biāo):

1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了;

2、有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識。

4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

活動時間:20xx年12月31日

活動地點:大二班教室。

活動準(zhǔn)備:報子、氣球、零食等

活動形式:

一、開場:

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福

2、齊唱:《新年好》(中英文)

二、主題活動:

(一)幼兒節(jié)目展示

1、歌曲:《勞動最光榮》

2、歌舞表演:《讀書郎》

3、兒歌:《魔術(shù)師》

(二)游戲

1、游戲:《吹氣球》

2、智力游戲:《是非題》

3、游戲:《魔毯》

4、游戲:《摸箱 》

(三)幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運獎品。

(四)幼兒個人才藝展示

三、結(jié)束活動:

(一)全體師幼跳兔子舞

老師與幼兒共同跳兔子舞。

(二)致結(jié)束詞:

這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀(jì)的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,兔年好運!

教學(xué)反思:

本次活動讓我們幼兒園全體教師對組織活動都有了領(lǐng)悟與總結(jié),相信我們幼兒園在領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同努力下,一定會越辦越好。

幼兒園新年活動教案篇2

一、設(shè)計思路:

幼兒經(jīng)常把動物當(dāng)成和自己一樣生活、游戲的人,他們對動物有著一種特殊的喜愛之情,“動物聯(lián)歡會”所創(chuàng)設(shè)的擬人化的活動場景,能夠激發(fā)幼兒參加活動的愿望,使他們更好的運用已有生活經(jīng)驗,體驗、分享與同伴在一起的快樂,自然、大膽的投入到節(jié)日活動中去。

二、活動目標(biāo):

1、通過“小動物聯(lián)歡會”,使幼兒感受到集體過新年的樂趣。

2、知道中國農(nóng)歷的新年為一月一日,也稱為元旦。

3、通過各種活動,激發(fā)幼兒積極參加新年活動的興趣,敢于在眾人面前大膽的表現(xiàn)自己。

三、活動準(zhǔn)備:

1、幼兒與教師一起進行聯(lián)歡活動環(huán)境布置

2、小動物頭飾若干

3、聯(lián)歡會中需要的音樂

4、糖果若干

5、皮球等游戲用品

6、動畫光碟

四、活動過程:

1、教師導(dǎo)入。

2、師幼自選小動物頭飾,轉(zhuǎn)變角色。

3、唱《新年歌》,了解“元旦”。

4、游戲環(huán)節(jié):

集體活動:

a、小動物狂歡(過程略)

b、老鷹抓小雞(過程略)

游戲一:公雞和母雞

老師將糖果放在一只手的手心,捏緊拳頭,念兒歌:公雞頭,母雞頭,糖糖在哪頭,在這頭,(伸出左手)在那頭,(伸出右手)請你猜猜在哪頭。幼兒猜猜。猜到糖果歸幼兒。

游戲二:小熊滾球

將三張桌子并齊,兩名幼兒分別站在桌子的兩端,一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變?;對面的幼兒接到球后,再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場,由下一名幼兒替換。游戲可以反復(fù)進行。

游戲三:螞蟻搬豆

將幼兒分成三組,幼兒兩人為一對游戲伙伴。他們共同搬起一顆豆子(皮球),到達對面后繞過椅子,然后回到起點,把“豆子”交給下一對伙伴。先完成的一大組獲勝。

4、動物動漫世界。

組織幼兒觀看與動物有關(guān)的動畫,讓幼兒體驗快樂。

5、快樂進餐。

幼兒園新年活動教案篇3

活動目標(biāo)

1.能想出多種玩繩方法,嘗試團隊合作。

2.通過玩繩進行多種跑、跳練習(xí),增加腿部力量,提高協(xié)調(diào)能力。

3.在玩繩中體驗新年熱烈的氣氛及感受同伴間合作帶來的愉悅。

活動準(zhǔn)備

1.觀看新年放禮炮、舞龍燈等場景的錄像。

2.幼兒每人一根稻草短繩,兩根稻草長繩,兩根5米長繩懸掛在空中,一面鼓,一枚龍珠。

3.《過新年》音樂、勁舞音樂磁帶。

活動過程

1.《過新年》音樂響起,教師帶領(lǐng)幼兒口喊“過新年”自由跑人活動場地成散點站立。

師:小朋友們,《過新年》的音樂響起來了,20xx年過去了,新的一年又開始了,讓我們一起運動起來吧。

2.放勁舞音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做熱身操。

3.幼兒自由玩繩,教師鼓勵幼兒想出各種玩稻草繩的方法。

4.玩“放鞭炮”游戲。教師指導(dǎo)幼兒將繩子揉成團,用力往天空中拋,并大喊“啪”。規(guī)則:必須在教師點火后才能一齊放。

5.接力賽。教師將幼兒排成人數(shù)相等的四隊,左右各兩隊面對面站立,一邊兩組,左面兩隊第一名幼兒將空中高掛繩抓住跑去交給對面第一名幼兒后再站到隊尾,兩隊幼兒依次跑出,直至全部幼兒跑完。(第一遍練習(xí),第二遍兩隊比賽,教師擊鼓助威。)

6.請幼兒圍坐在教師身邊休息并一起小結(jié)“接力賽”情況。

7.游戲“雙龍戲珠”。師:我們中國人喜歡舞龍燈來慶祝自己的節(jié)日,今天我們也來學(xué)一學(xué)舞龍慶祝新一年的開始吧!教師出示長繩,帶領(lǐng)幼兒分兩組,每組幼兒右手同抓一根長繩成“龍”,在“龍珠”的指引下或蹲、或走、或跑、或揮舞長繩。教師合理運用鼓聲指揮幼兒團隊合作舞龍。

8.組織兩隊“龍”踢踢腿、揮揮手,放松著舞出活動室。

安全教育:活動中注意觀察幼兒是否將繩子用于繞頸等不安全玩法,并及時制止,教育幼兒不要與同伴相撞。

幼兒園新年活動教案篇4

【活動目標(biāo)】

1、引導(dǎo)幼兒展示過去的進步,迎接美好未來,激勵幼兒積極進取的精神。

2、讓幼兒感受節(jié)日的快樂,學(xué)習(xí)節(jié)日里的交往方式。

3、讓幼兒知道元旦是新的一年的開始,自己又長大了一歲,新的學(xué)習(xí)任務(wù)在等待自己。

【活動準(zhǔn)備】

1、布置活動室,創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境;

2、排練節(jié)目,布置作品小展覽;

3、準(zhǔn)備頭飾、彩條、彩燈音樂磁帶。

【活動過程】

一、導(dǎo)入。

教師:“剛才小朋友們都有幫忙把我們的教室打扮得真漂亮,你們知道為什么要打扮嗎?”(提醒幼兒慶祝元旦)

二、展開。

1、通過提問,理解元旦的意義。

教師:“對了,是為了慶祝元旦?!?/p>

提問:“元旦是幾月幾日?代表什么?”(1、1代表新的一年來到了)

2、展示幼兒以往作品。通過欣賞以前的作品,讓幼兒感受自己的越來越能干,從而理解過了一年自己又長大了一歲,體驗成長的快樂。

3、表演節(jié)目。

教師:“你們會怎樣來慶祝新年的到來?”

讓我們來表演節(jié)目慶祝新年吧。(給每位幼兒展示自己的機會)

4、說說祝福話。

請幼兒互相說一說新年祝福的話,體驗集體慶祝新年的喜悅。

【活動結(jié)束】

新年新希望?,F(xiàn)在可帶領(lǐng)小朋友們在漂亮的教室里愉快的嬉鬧。

幼兒園新年活動教案篇5

活動目標(biāo):

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準(zhǔn)備:

1.提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。

2.活動道具、小禮品。

表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。

4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品

教學(xué)反思:

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日?,F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。