中秋節(jié)安全教案6篇

時間:2022-11-19 作者:Cold-blooded 備課教案

寫教案的質(zhì)量直接決定教學反思的質(zhì)量,教案在起草的過程中,老師需要注意聯(lián)系實際,下面是范文社小編為您分享的中秋節(jié)安全教案6篇,感謝您的參閱。

中秋節(jié)安全教案6篇

中秋節(jié)安全教案篇1

【活動目標】

1、初步了解中秋節(jié)的來歷和中秋賞月/吃月餅的習俗。

2、能畫出不同顏色花紋的月餅。

3、感受到中秋節(jié)的快樂。

4、知道中秋節(jié)是幾月幾號。

【活動準備】

1、《中秋月兒圓》教學資源;

2、不同款式的月餅圖片;

3、彩筆、油畫棒(水彩筆)。

【活動過程】

一、談話引出課題。

小朋友想想你記憶中月亮是什么樣子的?(圓圓的半圓形彎彎的)

二、播放《中秋月兒圓》教學資源,了解月亮變化

三、介紹中秋節(jié)的由來及相關習俗。

出示月餅圖片,引導幼兒討論月餅的外形、顏色、味道,說說為什么中秋節(jié)要吃月餅?

小結(jié):中秋節(jié)也就是農(nóng)歷八月十五,是月亮最圓的時候,古人又稱團圓節(jié),是歡慶豐收/家人團聚/賞月、品月餅的傳統(tǒng)節(jié)日,月餅圓圓就像月亮一樣人們都要吃月餅來歡慶中秋節(jié)。月餅也象征團圓,一般人們把一個月餅分開來全家吃,就好像全家人永不分開。

四、引導幼兒說說自己想做什么樣的“月餅”,從月餅的顏色,形狀,圖案等方面進行引導。

五、鼓勵幼兒大膽的繪畫月餅。

在指導過程中,提醒幼兒用不同顏色來表示不同口味的月餅,如紅色——草莓味、黃色——橙子味、綠色——青草味等等讓幼兒纏身作畫的熱情。

六、作品欣賞并展示。

中秋節(jié)安全教案篇2

設計意圖:

幼兒在日常生活中也會遇到這樣和那樣的問題,比如:和家長在商場、公園、街上等公共場所,與家人走失,很多幼兒常常被弄的手無足措,有的甚至又哭又鬧來消極對待……根據(jù)這一現(xiàn)象我設計了本課,通過本課幫助幼兒掌握必要的安全知識和技能,使幼兒能夠主動、獨立處理緊急問題,進行自我保護。

活動名稱:

自救方法要牢記

活動目標:

1、遇到困難要學會動腦筋來尋找解決問題的辦法。

2、不同的場所需要不同的方法來解決,挑選最佳解決方案。

活動準備:

1、vcd錄像片

2、售貨員、警察、電話等圖片

3、錄音機、磁帶

4、商場區(qū)角

活動過程:

一、看vcd錄像的前半部分

1、樂樂在商場走失、南南在街上走失、小剛在公園走失

2、讓幼兒來說說:你在錄像片中都看到了什么?這個小朋友為什么哭呢?(在商場和媽媽走散了,找不到媽媽了)。那怎么辦呢?小朋友你幫他想個辦法好嗎?

3、出示圖片:售貨員阿姨、警察,電話。

樂樂在商場走失,那么樂樂找誰幫忙最合適呢?南南在街上走失找誰幫忙最合適呢?小剛在公園走失又該怎么辦呢?

師:樂樂在商場遇到困難,當然找售貨員阿姨來幫忙了;南南在街上遇到困難,當然找警察叔叔來幫忙了。小剛在公園,他找不到公園工作的叔叔和阿姨怎么辦呢?(這時你要是知道家長的電話,就好辦了。)

二、看vcd錄像片后半部分

我們一起看看這些小朋友是怎么做的,和你的辦法一樣嗎?(看后自由說)

三、聽錄音

保護自己有辦法

商場里,人太多,找不到媽媽真難過。

陌生人,不理睬,售貨員阿姨來幫忙。

公園里,玩具多,找不到媽媽真難過。

原地站,不亂跑,等著媽媽來找我。

大街上,車輛多,找不到媽媽真難過。

不哭鬧,不著急,警察叔叔幫助我。

電話地址記心間,安全到家真快樂。

四、商場區(qū)角活動:(幼兒扮演角色)活動自然結(jié)束。

課后反思:

通過這次教學活動,我感到對幼兒進行自我教育是非常有必要的,有的幼兒確實不知道遇到這些事情的時候怎么辦?通過這次的活動,一定結(jié)對幼兒有很大的幫助,他會主動的想辦法,而不是消極的保護。在今后的教學中我們還要經(jīng)常詢問幼兒家長的電話及家庭地址是否記住了,真正達到保護自己的目的。

中秋節(jié)安全教案篇3

活動目的:

1. 認識消防隊員,知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發(fā)生;了解一些預防火災的簡單知識。

2. 知道火災帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

3能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

4 能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

活動準備:

1. 邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

2. 消防車的圖片一張。 (附圖 {圖})活動過程:

一、認識消防隊員。

1. 組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。

2. 請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

3. 請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

4. 請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

5. 讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵紅花。

6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔,學一學消防隊員的樣子。

二、借助圖片,認識消防車。

1. 消防車與別的車有什么不一樣?

2. 消防車為什么漆成?

3. 警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

4. 車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

5. 讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當"消防隊員"的感受。

教學反思:

孩子們玩得很開心,很喜歡消防員和他們一起活動,都能積極回答問題。講消防員的故事時,孩子們聽得津津有味,加深了孩子們對消防員的認識。在游戲“我是小小消防員”中,孩子們玩得很投入,走火警逃生練習時,部分孩子都能用正確的方法逃生。使孩子了解消防員的工作,提高防火意識,懂得火災時的逃生的方法。由于活動準備時,沒有考慮到小班的孩子年齡過小,活動難度過,在練習火警逃生時有幾個孩子不慎摔倒,還有一個膽小怕事的小女孩不敢參加。

中秋節(jié)安全教案篇4

活動目的:

通過此次主題班會使學生明白安全的重要性,尤其是放假期間的安排;學會珍惜生命,健康成長,好好學習,報效祖國。活動形式:討論,講故事,詩朗誦。

活動過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

1、用電安全

隨著生活水平的'不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

三、發(fā)生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點火,不帶火種上山。

四、防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

五、小結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

中秋節(jié)安全教案篇5

活動目標:

1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

5、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。

活動準備:

相關圖片或視頻

活動過程:

一、談話,導入

1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。

2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

二、學習安全知識

1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

三、結(jié)束部分

小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒假。

活動反思:

本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

小百科:假期是指國家法定的假日,也指單位規(guī)定的休假日。除雙休日外,我國國定假期為元旦、春節(jié)、清明、勞動節(jié)、端午、中秋、國慶。

中秋節(jié)安全教案篇6

一、活動目的:

1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。

2、學習履行一些簡單的安全行為。

二、活動重難點:

學習履行一些簡單的安全行為。

三、活動準備:

黃色標記、玩具小象。

四、活動過程:

一、情景導入,引起幼兒對活動的興趣

出示布娃娃,引起幼兒的興趣:今天老師請來了一位小客人,小象它怎么了,怎么身上有那么多的創(chuàng)可貼?哪里受傷了?提問讓幼兒發(fā)散思維,著讓幼兒猜測

我們來聽聽到底發(fā)生了什么事?

二、用一個故事導入在學校什么東西是危險,并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗進行拓展。

1、聽故事,理解故事內(nèi)容。

2、請幼兒詳細描述自己受傷的過程。

三、幼兒仔細觀察--發(fā)現(xiàn)問題--解決問題

1、讓幼兒仔細觀察教室里,有沒有不安全的地方師:看看我們的教室里有哪些東西,小朋友要特別注意,不能隨意亂碰

2、發(fā)現(xiàn)了問題之后,讓幼兒將這些地方貼上黃色標記,已警示小朋友要注意。

四、活動的延伸剛才小朋友說得真棒,今天我們一起學了很多本領,還知道很多事情是危險的,這些危險的事情我們不能做,我們要做一個健康安全的好寶寶??墒墙處煹耐饷嬉灿性S多需要小朋友注意的地方,下節(jié)課你們能不能找出來告訴老師,哪些地方需要貼上黃牌,好不好?