憑借準(zhǔn)備好教案，可以更好地根據(jù)實際狀態(tài)對課堂進(jìn)度做適當(dāng)?shù)母纳?，通過籌辦好教案，能夠更好地根據(jù)實際狀態(tài)對教學(xué)進(jìn)程有合理分析 。以下是范文社小編精心為您推薦的愛國教育主題班會教案3篇，供大家參考。
愛國教育主題班會教案1
活動目標(biāo)：
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷。
2、培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想，堅定為振興中華而努力奮斗的信念。 活動準(zhǔn)備：
1、收集古今愛國人士的小故事。
2、準(zhǔn)備上課用國歌的磁帶。
3、學(xué)會唱《龍的傳人》。 活動過程
一、回顧歷史，講講愛國故事
同學(xué)A：董存瑞 。1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔(dān)負(fù)攻擊國民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)??
同學(xué)B：岳飛十五六歲時，北方的金人南侵，宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無能，節(jié)節(jié)敗退，國家處在生死存亡的關(guān)頭。 一天，岳母把岳飛叫到跟前，說："現(xiàn)在國難當(dāng)頭，你有什么打算?" "到前線殺敵，精忠報國!" ??
??(關(guān)于愛國的故事很多，我主要是舉幾個例子而已，意在熏陶學(xué)生。)
二、唱響國歌，愛我中國。
過渡句：(放國歌)聽著國歌，我們的心此起彼伏?，F(xiàn)在以不是戰(zhàn)爭年代，更不需要你為國捐軀的這樣壯烈的舉動，那和平年代的你如何表達(dá)你對祖國的愛呢?
同學(xué)1：我覺得愛國可以體現(xiàn)在升國旗時，你是否能夠?qū)Ｐ闹轮镜摹阎鴮Ω锩攘业淖鹁吹男那榭粗鴩烊饺缴?。因為國旗是國家的象征，是烈士們用自己的鮮血換來的，今天的生活來之不易，而且作為我們中國人，更要尊重國旗。
同學(xué)2：《我的祖國》詩歌朗誦
我深深愛戀的祖國. 你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默, 你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云, 你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng),
三、齊唱班歌，暢想未來
過渡句：我覺得任何語言都表達(dá)不了我們內(nèi)心對祖國的愛，讓我們再次唱起我們的班歌―――《龍的傳人》，談?wù)勀愕睦硐搿?
“我的理想是當(dāng)一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著國家的安寧。”
“我的理想是當(dāng)一名農(nóng)民，為什么呢?因為民以食為天。如果沒有了吃的，什么也談不上了”
??
同學(xué)們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
四、 班主任總結(jié)：
今天班會開得有聲有色?？吹竭@只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么?
(我愛你，祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。
愛國教育主題班會教案2
一、活動目的
1.根據(jù)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事情，使他們更進(jìn)一步了解我們的祖國。
2.通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。 3.通過所有學(xué)生的參與，在活動中提高學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
二、活動準(zhǔn)備
排練與主題活動有關(guān)的詩：《家》、《祖國，我愛你》、《我驕傲，我是中國人!》歌、表演：《中國是我家》、《娃哈哈》、《農(nóng)村變化三句半》祖國知識問答題;人物扮演道具：聽診器、筆忘本電腦、軍帽等;中國地圖、學(xué)生自制心愿卡、課件;
三、活動過程
(一)活動開始
老師：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國山清水秀，我們的祖國地大物博，我們的祖國人杰地靈。祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪?，F(xiàn)在本班的“我愛祖國!”主題班會現(xiàn)在開始。
(二)祖國，您好 1.齊頌：《家》
“藍(lán)天是白云的家，樹林是小鳥的家，大海是魚兒的家，泥土是種子的家， 我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家?！?2.歌曲《中國是我家》
老師：我們的祖國叫中國，中國就是我們的家，接下來請聽小歌星恩波初給大家演唱《中國是我家》。 3.“爭當(dāng)小博士”競賽
老師：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的 祖國了解多少呢?下面我們進(jìn)行《爭當(dāng)小博士》的比賽，看誰了解祖國的知識更多。
1)祖國母親全稱是什么?——中華人民共和國
2)我國的土地面積有多大?——我國的土地面積有960萬平方公里。 3)我國的地圖版面像什么?——我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。 (老師：看，我國的版圖多像一只昂首挺胸的雄雞。)
4)我國最長的河叫什么名字?列世界第幾?——我國最長的河是長江，長 六千多米，它位列世界第三。(課件)
5)我國的母親河叫什么名字?——我國的母親河是黃河。(課件) 6)我國最高的山叫什么名字?列世界第幾位?——我國最高的山是珠穆朗 瑪峰，是世界第一高的山。
7)我國古代四大發(fā)明是什么?——指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥 8)世界上最長的城墻是什么?——是我國的長城
(老師：長城全長有一萬二千七百多公里，像一條蜿蜒的巨龍。) 9)我國的國寶是什么?——大熊貓
(老師：看，就是我們的國寶，憨態(tài)可掬的大熊貓。) 10)我國有多少個民族?——我國有56個民族。
11)我國的國旗是什么?——我國的國旗是五星紅旗，紅色，是因為烈士 的鮮血染紅了它。 (老師：1949年10月1日，新中國誕生的那一天，毛主席親手在首都天安門 城樓上升起了第一面五星紅旗。一顆大星星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，四顆小 星星代表各族人民大團(tuán)結(jié)。)
12)我國的國歌是什么?——我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》 (老師：莊嚴(yán)的國歌代表著祖國的光榮和驕傲)
13)同學(xué)們，你們誰知道在什么時候能聽到這首歌?——在每周一升旗的 時候，中國運(yùn)動員獲得金牌時， 當(dāng)我國領(lǐng)導(dǎo)人訪問外國的時候。 14)我國的首都在哪里?——我國的首都是北京。
(老師：北京是一座古老的城市，也是一座現(xiàn)代化大都市，2008年的奧運(yùn)會 就在我國的首都北京舉行。讓我們一起去北京看看吧。) 4.視頻欣賞“北京”。
(三)祖國，我愛您
1.詩朗誦：《祖國祖國，我愛你》
老師：從巍峨的高山到澎湃的江河，從美麗的海南島到富饒的中原大地，在我的心中，祖國是一幅美麗的畫，怎么看都看不厭;在我的心中，祖國像一首感人的歌，怎么唱都唱不完;祖國啊，母親，教我們怎能不愛您?下面請聽澤仁初、嘎爾瑪羅果洛帶來詩朗誦《祖國祖國，我愛你》。 2.表演：農(nóng)村變化三句半。
老師：同學(xué)們，從97年的香港回歸到99年的澳門回歸，祖國日益強(qiáng)大!從貧窮落后到改革開放，人民生活越過越好。瞧我們農(nóng)村，也走進(jìn)了新時代。請三郎、袁丹、甲木滾帶來他們的三句半。 3.歌舞：《娃哈哈》 老師：同學(xué)們，祖國給我們生命，我們是祖國的花朵。讓我們在遼闊的大地上茁壯成長、快樂成長!請欣賞恩波初等同學(xué)帶來歌舞《娃哈哈》。 4.詩朗誦：《我驕傲，我是中國人!》
老師：同學(xué)們，新的世紀(jì)張揚(yáng)新的希望，迎接新的曙光，讓我們再次高呼：我驕傲，我是中國人!請聽曲珍哈姆帶來詩歌：我驕傲，我是中國人! 5.未來暢想
老師：同學(xué)們，歷史的接力棒即將傳到我們的手中，我們作為21 世紀(jì)的新中國的接班人，我們又有什么志向呢?瞧，十五年后，我們的同學(xué)長大啦! (表演：未來的我們)
(四)祖國，祝福您
班主任寄語：同學(xué)們，在大家的共同努力下，“我愛祖國”的主題班會進(jìn)入了尾聲。但真正的愛祖國不是一堂班會能完全體現(xiàn)的，更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中，讓我們努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，把對祖國的愛體現(xiàn)在對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛中。無論到何時，無論在何處，我們都不能忘記自己是中國人。大家還把對祖國的愛寫在心愿卡上，那就讓我們在祝福的歌聲中獻(xiàn)給祖國，裝點(diǎn)在祖國地圖上吧!
2.在《祝福你，親愛的祖國》音樂聲中，貼心愿卡，祝福祖國。
愛國教育主題班會教案3
活動目的：通過主題班會，對學(xué)愛國主義生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式：朗誦、演講、演唱。
活動過程：
一、導(dǎo)入
國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志。國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫
的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
五十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的
四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國徽的由來和象征意義
國徽的由來及象征意義。
國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向
烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。
天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。
國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示
下面請聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進(jìn)入了尾聲。
六：班主任小結(jié)
我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地，那是游子的歸依，那
是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!
