2022元旦主持詞初中5篇

時(shí)間:2022-10-14 作者:couple 主持詞

作為優(yōu)秀的主持人肯定少不了一份優(yōu)秀的主持詞,在一場(chǎng)主持活動(dòng)開(kāi)始前,我們需要寫(xiě)好一份精彩的主持詞,范文社小編今天就為您帶來(lái)了2022元旦主持詞初中5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

2022元旦主持詞初中5篇

2022元旦主持詞初中篇1

男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

(女1)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、銀雪踏歌來(lái)

(女2)看,銀裝素裹,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從___山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

(男2)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

(男1)__學(xué)院2016年“走進(jìn)春天”元旦文藝晚會(huì)演出

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

__學(xué)院黨委書(shū)記李同志

__學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)黎同志

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!

2022元旦主持詞初中篇2

(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2020年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的2021年悄然來(lái)臨。今天,我們__班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃,

主持?。簺](méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的2017年!

主持甲:年年歲歲花相似

主持乙:歲歲年年人不同

主持丙:回首2020年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?021年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?lái),我們滿(mǎn)懷信心!

主持乙:是啊,__的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

主持?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

主持乙:__班2021年元旦聯(lián)歡會(huì)

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

2022元旦主持詞初中篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘的20__年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的2020年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的20__,展望新的一年。在此,我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

回首20__年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過(guò),為我們收獲了成績(jī)、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò);為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味。

春節(jié)將至,不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問(wèn)題而忽視了與周?chē)说慕涣鳎@并不會(huì)影響我們與朋友的相聚,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,更是一個(gè)大舞臺(tái),為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會(huì),也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們將會(huì)收獲很多的驚喜,會(huì)有被釋放的歡樂(lè)笑聲,會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈,因?yàn)?,我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落,但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來(lái)決定。同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。2020年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。

"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越",親愛(ài)的同學(xué)們,2020,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的'光榮和夢(mèng)想吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

2022元旦主持詞初中篇4

(男):時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌 (女):歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。(男):在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

(女):在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

(男):在這永恒與溫馨筑就的圣地,

(女):今晚大家在這里歡聚一堂,

合:共同迎接新年的曙光。

(男):這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿(mǎn)激情的。 (女):新年的鐘聲即將敲響,

(男):時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

(女):伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,

(男):2016年元旦如約而至;

(女):今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

(男):今夜,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷;

(女):今夜,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情; (男):今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(女):2016年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(1)(女):現(xiàn)在啊是車(chē)多人多,馬路上的故事和事故也多,提醒大家走路一定要悠著點(diǎn);更提醒開(kāi)車(chē)的朋友,千萬(wàn)別酒后開(kāi)車(chē)。記住了,為自己也為家人,平平安安是的福。請(qǐng)欣賞小品《街頭衛(wèi)士》

(2)(男):十年是一個(gè)數(shù)字,但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝,從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前,你不認(rèn)識(shí)我,我不屬于你,十年之后,我們是朋友,還可以問(wèn)候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。

(3)(女):提起河南的傳統(tǒng)文化,大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確,激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格,一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳,請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿》選段,大家掌聲有請(qǐng)。

(4)(男):在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是8.1班同學(xué)帶來(lái)的相聲《敗家子》。

(5)(男):校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。(男):請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)美無(wú)罪》;《super girl》。

(6)(女):藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,也寫(xiě)不完我們的心愿,原我們的心靈化作一個(gè)個(gè)心愿的音符,去奏響那一個(gè)個(gè)美好的心愿。請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》

(7)(男):年終團(tuán)聚慶新年,祝福話語(yǔ)道幾言,表心愿;辭舊迎新笑開(kāi)顏,載歌載舞樂(lè)翻天,共聯(lián)歡。女:誒,你這個(gè)說(shuō)得還很溜啊。男:這個(gè)呀,是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。女:哦!原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!男:是啊,那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!

(8)(女):“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”,我要用一顆感恩的心,感謝著你,感謝命運(yùn)!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》!

(9)(男):感謝獨(dú)特的手語(yǔ)表演!接下來(lái),請(qǐng)欣賞小品《如此課堂》,掌聲歡迎!

(10)(女):溫柔多情的倫巴,給我們帶來(lái)美的享受;激情熱烈的恰恰,給我們帶來(lái)青春的活力;讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧!請(qǐng)欣賞拉丁舞

(11)(男):晚會(huì)在進(jìn)行著,我們的眼神在期待著,是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?睜大眼睛,瞅準(zhǔn)了!奇妙的魔術(shù),喜歡嗎,掌聲在哪里?有請(qǐng)___帶來(lái)魔術(shù)表演!

(12)(女):最贊寒梅戰(zhàn)冷冬,立在風(fēng)中,傲在霜中,香飄天外舞濃

情,天也朦朦,地也朧朧,一剪寒梅映蒼穹。請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》

(13)(男):說(shuō)到“冒牌”,大家都非常氣憤,“冒牌貨”坑人不淺??墒牵銈兟?tīng)說(shuō)過(guò)“師哥”有冒牌的嗎?請(qǐng)大家欣賞相聲《冒牌師哥》!

(14)(女):黃河的水流過(guò)我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,長(zhǎng)江的波濤滾過(guò)我祖先的胸膛,傳載我?jiàn)^進(jìn)的斗志;我們的心中裝著祖國(guó),我祝福你,親愛(ài)的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞8.4班王妙珂演唱的歌曲《祝福你,親愛(ài)的祖國(guó)》

(15)(男):楊家將各個(gè)英豪,楊門(mén)女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請(qǐng)付冰老師為我們帶來(lái)豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門(mén)外三聲炮”

(16)(女):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。下面請(qǐng)欣賞9.5班同學(xué)給我們帶來(lái)的扇子舞《萬(wàn)物生》。掌聲有請(qǐng)!

(17)(男):“啞劇”一詞源于希臘語(yǔ),意思是“模仿者”。請(qǐng)欣賞由9.3班同學(xué)表演的啞劇《看誰(shuí)狠》。

(18)(女):有這樣一個(gè)孩子,她在月亮河畔長(zhǎng)大,總喜歡望著月亮幻想,幻想月亮像小船載著她的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)吳聰穎小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲《月亮河邊的孩子》,掌聲歡迎!

(19)(男):優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年,下面請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)《小拜年》。

(20)(女):當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有一些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們就是我的永遠(yuǎn)!這就是電影《逆戰(zhàn)》里感人的兄弟情義。請(qǐng)欣賞9.4班楊忠超同學(xué)為大家演唱《逆戰(zhàn)》

(21)男:回顧歷史,我們心潮澎湃;女:展望未來(lái),我們熱血沸騰!

男:在這個(gè)溫馨、美好的時(shí)刻 女:我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你,我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組老師為我們獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》

閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿: (合):祝激流勇進(jìn)的泌陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見(jiàn)!

2022元旦主持詞初中篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)冬的暖陽(yáng)照耀在這美麗的人間天堂,春的氣息已把我們熱情包圍——你聽(tīng):20xx年新年的鐘聲就要響起!我們?nèi)w初一年級(jí)教師向胸懷大志、勤奮好學(xué)、文明有禮的莘莘學(xué)子們表示最親切的問(wèn)候!并致意節(jié)日的祝賀!老師堅(jiān)信:

1、堅(jiān)持到底就是勝利。

初中三年猶如一次長(zhǎng)跑。有的同學(xué)起跑就快,而且一直在最前面領(lǐng)跑;有的雖然艱難但始終沒(méi)有掉隊(duì);有的同學(xué)一開(kāi)始就沒(méi)跟上,拉開(kāi)的距離越來(lái)越大……現(xiàn)在初一上學(xué)期即將結(jié)束,你處在哪個(gè)位置呢?你是那只沖在最前面的千里馬?還是那只自以為是的驕傲的兔子?你是那只不怕虎的出生牛犢?還是那只前怕狼后怕虎的小綿羊?你若現(xiàn)在善待自己,那么你的將來(lái)不會(huì)善待你!你若現(xiàn)在給自己一定的壓力,那么你的未來(lái)就有無(wú)窮的潛力!學(xué)習(xí)的道路上肯定會(huì)有你意想不到的困難,你若能咬緊牙關(guān),克服困難,做到“勝不驕,敗不餒”,堅(jiān)持不懈,就會(huì)贏得屬于你的成功。同學(xué)們,還記得老師給你們的贈(zèng)言嗎?“no pains,no gains”如果同時(shí)還能做到:

(1)正確評(píng)價(jià)自己的學(xué)業(yè),給自己一個(gè)合理的目標(biāo)定位;

(2)保持平穩(wěn)心態(tài),培養(yǎng)耐心,不在學(xué)習(xí)上急功近利;

(3)劃分學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間段,不斷總結(jié)反思,攻破自己的薄弱環(huán)節(jié);

(4)勞逸結(jié)合,保證睡眠,合理利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率;

(5)不畏考試,掌握方法,沉著自信,穩(wěn)操勝券。

愿你的堅(jiān)持有力度、有韌性、有長(zhǎng)效!

2、責(zé)任是與生俱來(lái)的'使命。

我們每時(shí)每刻都要履行自己的責(zé)任:對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)工作學(xué)習(xí)的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生命的責(zé)任。成功的力量就潛藏在自己的身體內(nèi),只要我們勇于負(fù)責(zé),面對(duì)現(xiàn)實(shí),凝聚力量,奮力拼搏,未來(lái)定會(huì)更加燦爛。

責(zé)任來(lái)自腳踏實(shí)地,來(lái)自在學(xué)習(xí)中所孕育的快樂(lè)之心。無(wú)論多么平凡的小事,只要不停地做成功,便是大事,這是一種喜悅。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)要學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)。把心放在學(xué)習(xí)上,你就會(huì)感到快樂(lè)而充實(shí)。

3、有夢(mèng)想,才有生命的價(jià)值。

夢(mèng)想是美好生活的開(kāi)始,是走向成功的動(dòng)力,是前進(jìn)路上的指路燈。但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想往往存在著差距,很多時(shí)候常常不能如人所愿。在努力的過(guò)程中,我們會(huì)有過(guò)刻苦探索時(shí)的艱辛,也有過(guò)收獲成功后的喜悅,這一切都是我們生命中精彩的一筆。(班主任工作 )平凡的學(xué)習(xí),平淡的生活,都能讓我們慢慢體會(huì)到生命價(jià)值的真諦。不同的人生,有不同的色彩,絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈,平凡也可讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。腳踏實(shí)地,從自己的一點(diǎn)一滴做起,一樣可以實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值。因而,我們不僅要擁有夢(mèng)想,還要珍惜光陰,毫不遲疑地為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)!

我們的愿望——向新的高度跨越,同學(xué)們要學(xué)會(huì)改變和提升。在校園里,我們言行舉止要文明規(guī)范;在課堂上,我們要更顯精神飽滿(mǎn),專(zhuān)注深思;在課下,我們更愿意親近老師,追問(wèn)難題;我們作業(yè)不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!這個(gè)時(shí)候,我們的腳步不再悠閑,它變得穩(wěn)健而急促;這個(gè)時(shí)候,那些無(wú)稽的閑談統(tǒng)統(tǒng)消失,取而代之的盡是熱烈的討論……我們應(yīng)該比一比哪個(gè)班級(jí)更具有凝聚力,學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃厚;我們應(yīng)該看一看誰(shuí)進(jìn)步最大,誰(shuí)將成為新學(xué)年里的黑馬,……這才應(yīng)該是青春的你們,像噴薄欲出的朝陽(yáng),揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,把握人生之舵,駛向成功的彼岸!

同學(xué)們!為了你們的美好前途,快抓住你的"今天"奮力拼搏吧!我們?nèi)w教師愿意陪伴你們一起,為你們勇敢地走向"明天"保駕護(hù)航!我們堅(jiān)信——20xx年的腳步一定會(huì)帶我們邁向成功!