展示活動主持詞5篇

時間:2022-10-19 作者:Kris 主持詞

為了讓自己在主持的時候有更好的表現(xiàn),一定要認(rèn)真寫主持詞,一份優(yōu)秀的主持詞是讓我們在舞臺上更加自信的重要稿件,下面是范文社小編為您分享的展示活動主持詞5篇,感謝您的參閱。

展示活動主持詞5篇

展示活動主持詞篇1

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓;

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香;

男:踏著歌的節(jié)拍;

女:我們迎來了六月的時光;

男:我們的心像怒放的花朵;

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌!

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由-校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎,他們是……。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是……。大家歡迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。

女:請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。

男:我在隊旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí)天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。

女:請一中隊的新隊員代表上臺講話。

男:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

節(jié)目順序單:

……

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

女:新世紀(jì)的太陽是我們的。

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

展示活動主持詞篇2

女:朋友們,大家晚上好!

男:大家晚上好!

女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

男:華燈綻放,金秋如錦。我們__大家庭又歡聚在一起。

女:今夜,明月攬中秋,溫暖在__。在這秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們團(tuán)圓在這里。

男:今夜,我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收獲。共同將中秋之夜點(diǎn)綴的更加浪漫迷人。

女:在明月初升的美妙時刻,無論天南與海北,不論相聚與離別,不論新朋老友。

男:在中秋佳節(jié)這個美妙時刻,我們共同舉杯,把酒話佳節(jié),舉杯邀明月。

女:千里試問平安否?且把思念遙相寄。

男:把綿綿愛意與關(guān)懷,濃濃情意與祝福。凝結(jié)在這中秋共圓的時刻,傳遞到遙遠(yuǎn)的你。

女:月色如水,流淌著我們不盡的思念。

男:月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。

女:月華如歌,鳴奏出我們心中的絕響。

男:明媚的月光映出中秋的喜慶。

女:好看的舞蹈跳出中秋的歡騰。

男:今晚的月光是大家的月光。

女:今晚的舞臺是大家的舞臺。

男:__20__年中秋晚會聯(lián)歡晚會,現(xiàn)在開始!

展示活動主持詞篇3

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:敬愛的老師們,

丙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

合:“六一”國際兒童節(jié)!

甲:這是一個充滿鮮花和快樂的日子,這是一個充滿未來與希望的日子

乙:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂,

丙:在這個美好的日子里,我們共同祝愿:

合:祝愿我們的朋友:永遠(yuǎn)快樂、聰明、幸福、健康

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!

甲:讓心情放飛希望

乙;讓歌聲插上翅??

丙:城關(guān)三小慶“六一”歌詠比賽——合:現(xiàn)在開始。

展示活動主持詞篇4

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對我說,幸福的`孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞--班小朋友表演的舞蹈《----》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《----》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞--班舞蹈《----》

歡樂的時間總是過的很快

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

展示活動主持詞篇5

甲:又是一輪團(tuán)圓月,又是一年中秋來。對于中國人來說,中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,所有人的心中都會有一個強(qiáng)烈的愿望,那就是——團(tuán)圓。

乙:值此中秋佳節(jié)即將到來之際,__集團(tuán)、__集團(tuán)讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香__”趣味沙龍活動,讓大家有機(jī)會聚在這里,體會一個屬于我們自己的“團(tuán)圓”。在此,我謹(jǐn)代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。

甲:大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出,這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會,也不是某某成立大會,我們這次活動僅僅是一個小沙龍,而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來臨之際給大家?guī)硪恍g樂。所以請大家不要拘束,大可放松一點(diǎn),放松自己才能更好的體會快樂。

乙:好了,言歸正傳。雖然本次活動的籌備比較匆忙,但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個小節(jié)目,而這些節(jié)目的參與者也來自大家中間。希望大家能夠喜歡。

1、八月十五的月亮,圓圓的,高掛天空,有人在沐浴著月光享受著團(tuán)圓,而有人則仰望著月亮期盼著團(tuán)圓,下面就讓我們來聆聽望月之人的心聲,有請___為我們帶來歌曲《十五的月亮》

2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來,月缺月圓,人聚人散,月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請___為我們帶來詩朗誦《中秋明月》。

3、中秋的明月,總是容易讓人想起兒時的故鄉(xiāng),下面有請林主任為我們帶來詩朗誦《月之故鄉(xiāng)》

4、在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的日子里,在匆匆忙忙的工作中,時間匆匆忙忙的走著,匆匆忙忙間,中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了,讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒:中秋節(jié),來了!下面有情___為大家?guī)碓娎收b:《中秋節(jié),來了》

5、中秋節(jié),來了。這是一個團(tuán)圓的日子,可是古往今來,又有多少人在月圓之夜無奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽聽古人是如何面對孤單的,有請___為我們帶來詩朗誦《把酒問月》

6、今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。面對著同樣一輪明月,古人有古人的灑脫,我們也有我們的豪情,有情___為我們帶來詩朗誦《彩云追月·中秋》

7、感謝各位精彩的表演,將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來。不過,接下來的環(huán)節(jié),將會讓氣氛更加的熱烈起來。

8、是的,我們下一個環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識問答小游戲,這個游戲需要大家都參與進(jìn)來。

9、在游戲開始之前,我先來介紹一下這個游戲的規(guī)則。【大家都看到了,我面前有一個抽題箱,里面放著若干小紙條,大部分小紙條里面寫著一道問題,還有一小部分小紙條寫著:中秋快樂。游戲開始后,我會從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條,并提出問題,在我喊開始之后,由大家舉手搶答,我們會選取舉手最快的人來回答問題。如果回答對了,則獲得一次答自選題的機(jī)會。如果他回答出來了自己抽出的這道題,則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了,那只能等待下一次機(jī)會了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話,就可以直接獲得獎品了。在這個要偷襲中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了__份禮物,就等著大家來贏取。