關(guān)于文明的主持詞8篇

時(shí)間:2023-04-02 作者:loser 主持詞

活動(dòng)中最為關(guān)鍵的還是主持詞,它作為連接各個(gè)節(jié)目的紐帶,認(rèn)真對(duì)待十分重要,只有將主持詞準(zhǔn)備完善,我們才能在主持中有更出彩的表現(xiàn),下面是范文社小編為您分享的關(guān)于文明的主持詞8篇,感謝您的參閱。

關(guān)于文明的主持詞8篇

關(guān)于文明的主持詞篇1

主持人(合):(鞠躬)媒體展示1 五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,文明之花開(kāi)在我們的心中。

老師們,同學(xué)們,大家好!四年級(jí)班文明禮儀隨我行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:做文明的人要有良好的行為,

乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

甲:做到這些,需要克服許多困難,

乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。 媒體展示2

甲:是啊,懂禮貌的孩子人人夸。

乙: 文明是做出來(lái)的,同學(xué)們,請(qǐng)聽(tīng)曹茜朗誦《進(jìn)校》。 多媒體展示3

甲:多文明呀!下面,請(qǐng)大家一邊聽(tīng)田曦朗誦《升旗》,一邊想象升旗時(shí)的.情景。 多媒體展示4

乙:同學(xué)們,上課了,我們?cè)撛趺醋瞿?請(qǐng)聽(tīng)王儀朗誦《上課》。 多媒體展示5

甲:我們上課做得好,課間又怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)汪小雨朗誦《課間》。 多媒體展示6

乙:同學(xué)們,放學(xué)了,大家該怎么做?請(qǐng)聽(tīng)范貴林朗誦《放學(xué)》。 多媒體展示7

甲:同學(xué)們我們回家該怎樣做呢?請(qǐng)聽(tīng)張芯豪朗誦《回家》。 多媒體展示8

乙:請(qǐng)大家爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。 媒體展示9

甲:伙伴們,請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話(huà): 媒體展示10 乙:請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。 媒體展示11

甲:下面,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的不文明現(xiàn)象, 媒體展示12 乙:開(kāi)火車(chē)從徐亦開(kāi)始,一人說(shuō)一條。 媒體展示13、14

甲:我們應(yīng)該怎樣做? 媒體展示15

乙:下面,讓我們莊嚴(yán)宣誓。 媒體展示16、17。全班齊誦 甲:現(xiàn)在,再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。 媒體展示18

乙:(媒體展示19)請(qǐng)老師提出希望:希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生!

甲:通過(guò)上面的活動(dòng),大家一定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在,我們一齊向老師表決心,齊誦《彩虹橋》。媒體展示20

甲乙(合)老師們,同學(xué)們,我們班的文明禮儀隨我行主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)

甲:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù) 報(bào)告輔導(dǎo)員人數(shù)

全體起立,出旗

唱隊(duì)歌

請(qǐng)坐

甲:親愛(ài)的隊(duì)員們,我們中華民族素有文明之邦的美稱(chēng),她有五千年悠久的歷史。

乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合:與文明手拉手主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長(zhǎng)。

主持人乙:文明古國(guó),禮儀之邦,世界矚目,國(guó)人容光。

主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹。

主持人乙:文明之花在心中開(kāi)放。

主持人甲:我們是21世紀(jì)的文明人。

主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。

主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

主持人乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》

甲:說(shuō)到文明,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

乙:是啊,從生下來(lái)就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:是的,說(shuō)到這里,有幾位特殊人物今天也來(lái)到了這里!瞧,她們來(lái)了!

主持人甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給文明一個(gè)完美的答案。

主持人甲:古人云:人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!

乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿(mǎn)懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹(shù)。下面請(qǐng)欣賞相聲《文明禮儀在心中》

主持人甲:我國(guó)是禮儀大國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

主持人乙:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ觥N覀儜?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

主持人甲:要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話(huà)文明,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。

主持人乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言?xún)?、行為美的好學(xué)生。

甲:你說(shuō)的真好,還有幾位同學(xué)說(shuō)的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)欣賞一下。

主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿(mǎn)大地。

主持人甲: 隊(duì)員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。我們要來(lái)作下一份承諾。讓我們一起宣讀

全體起立 立正

請(qǐng)跟我宣誓:

我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

乙:請(qǐng)坐,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。

甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!

關(guān)于文明的主持詞篇2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨,這個(gè)故事婦孺皆知。

現(xiàn)實(shí)生活中,我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“__的”叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮??吹竭@些不雅的言行,你一定會(huì)覺(jué)得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)!是的,當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪,還會(huì)認(rèn)為:小節(jié)無(wú)礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。

可以這樣說(shuō),雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方,這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫(xiě)照。生活在社會(huì)的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話(huà)語(yǔ)里也有臟話(huà)、粗話(huà)的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。

同學(xué)們,我們八(2)班有一個(gè)共同的信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)?,我們出自?shī)情畫(huà)意的英華校園,我們不能辱沒(méi)班級(jí)的榮譽(yù),我們不能辱沒(méi)校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。

謝謝大家!

關(guān)于文明的主持詞篇3

親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是四年級(jí)班的閆琦雨,我發(fā)言的題目是《愛(ài)在文明、美在禮儀》。

有一種愛(ài),她發(fā)自真誠(chéng),她來(lái)自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見(jiàn)到老師的問(wèn)好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”; 她是愛(ài)的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿(mǎn)地齊唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫(xiě)亂畫(huà)。上下樓梯一律靠右行,見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開(kāi)文明禮儀。它像潤(rùn)滑劑,互相理解,寬容待人,對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行!

行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年/是人生最美好的/時(shí)光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢(mèng)想的翅膀/將在長(zhǎng)空拍打,美麗的人生/將自此/起航!

同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢(qián),你/更/不算失敗,因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢(qián)。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國(guó)家與國(guó)家,失去了/禮儀,將不會(huì)和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長(zhǎng)城,是愛(ài)護(hù)他人的神靈!

親愛(ài)的/同學(xué)們,我們/是祖國(guó)的/花朵,我們/是民族的/未來(lái);我們/充滿(mǎn)激情,我們/渴望成長(zhǎng)!讓我們/攜起手來(lái),親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關(guān)于文明的主持詞篇4

8月8日,對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)值得驕傲的日子。第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),將在這一天的中國(guó)徐徐拉開(kāi)帷幕,這是中華民族期盼已久的愿望,也是向全世界展示我們五千年歷史豐厚底蘊(yùn)的一次機(jī)會(huì)。

世界給我十七天,我還世界五千年!奧運(yùn)來(lái)了,我們理當(dāng)倡導(dǎo)“我參與,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”!奧運(yùn)近了,我們更應(yīng)“講文明,樹(shù)新風(fēng),促和諧”, 用我們誠(chéng)摯的心,為北京增添光彩!

“奧運(yùn)舉辦之日,就是我中華騰飛之時(shí)!”一個(gè)世紀(jì)前,著名愛(ài)國(guó)教育家張伯苓曾這樣預(yù)言。百年夢(mèng)想今日成真,托舉它的是古老中國(guó)的巨變、中華民族的復(fù)興。人們期待著生氣勃勃的發(fā)展中東方大國(guó)對(duì)現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的最新詮釋。人們期待著我們用最文明得體的行為展示中國(guó)的風(fēng)采。當(dāng)一些國(guó)家關(guān)于不吸煙、不隨地吐痰的標(biāo)識(shí)只有中文一種時(shí),除了對(duì)他們的歧視憤慨之外,我們是否在自己的身上尋找差距、問(wèn)一問(wèn)為何呢?我們是否應(yīng)該借奧運(yùn)的契機(jī),提醒自己提高文明素質(zhì),共建和諧空間呢?

是啊!你和我也許不會(huì)有像劉翔那樣歷史性的跨越,但我們每個(gè)人跨出文明的一小步,就會(huì)使中國(guó)社會(huì)將向前邁出和諧的一大步。常言道:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為”,不要忽視我們每一個(gè)人哪怕一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng),不要忽視我們每一個(gè)人說(shuō)過(guò)的哪怕一句話(huà),努力攜手文明,攜手和諧,我們的生活空間就會(huì)變得更加美好。就像一則公益廣告說(shuō)的:“其實(shí)文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒。有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)。有時(shí),多一點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖。文明是一種力量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起,從小事做起,講文明、講奉獻(xiàn),關(guān)心奧運(yùn),支持奧運(yùn)。 ”

激情成就夢(mèng)想,和諧點(diǎn)亮未來(lái)。我們生在同一個(gè)世界,同一片藍(lán)天下,有著同樣的夢(mèng)想,同樣的愛(ài),同樣的祝福。我們要用最美好的夢(mèng)想共同期待著和諧的空間!

是啊,20__,我的20__,我們的20__,承載著多少的夢(mèng)想,多少的期盼啊!你是否還記得當(dāng)中國(guó)國(guó)旗第一次在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起時(shí),十幾億中國(guó)人民喜極而泣的場(chǎng)面?你是否還記得中國(guó)第一次申奧失敗時(shí),十幾億中國(guó)人悲痛哭泣的場(chǎng)面?你是否還記得當(dāng)中國(guó)申奧成功時(shí),十幾億中國(guó)人興奮激動(dòng)的場(chǎng)面?但是奧運(yùn)的走來(lái)圓了中國(guó)人的百年夢(mèng)想,也賦予了我們營(yíng)造文明和諧的空間的艱巨任務(wù)

畢竟,繁華喧鬧的街頭上那些橫穿馬路的人們,踐踏草坪的人們,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的人們,不是我們將要展示給世界的文明形象、和諧面貌!我們必須要讓世人看見(jiàn)中華民族五千年的歷史底蘊(yùn)的展示:優(yōu)雅、高尚、文明、和諧,讓每個(gè)外國(guó)友人都豎起大拇指說(shuō):“every one is no.1”

為了20__年8月8日的到來(lái),我們中國(guó)人民經(jīng)歷了太久的等待,作出了太多的努力,積聚了太深的奧運(yùn)情感。愿我們每個(gè)人珍惜這樣的機(jī)會(huì),向全世界展示最文明、最和諧的中華風(fēng)采。

一分文明好像一滴水,無(wú)數(shù)文明就是一片海;

一分文明好像一盞燈,無(wú)數(shù)文明就是一片光明;

一分文明好像星星之火,無(wú)數(shù)文明就是燎原之勢(shì)。

迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng),相信我們可以。

關(guān)于文明的主持詞篇5

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書(shū)寫(xiě)著永不停息、對(duì)美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。

中華民族本來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。

站在時(shí)代的今天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

“國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗! 謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

關(guān)于文明的主持詞篇6

“禮儀”這個(gè)詞語(yǔ)大家都不會(huì)陌生。在日常生活中,老師經(jīng)常告戒我們要懂禮儀,講禮貌,但是大家對(duì)禮儀又真的了解多少呢?那就先讓我為大家解釋一下“禮儀”這個(gè)詞吧。簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程。

文明禮儀,小處講,關(guān)乎個(gè)人的臉面,大處說(shuō),關(guān)乎社會(huì)風(fēng)貌乃至國(guó)家形象。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,我們明禮儀、知榮辱,不僅是傳統(tǒng),也是當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要。那么作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,有“禮”才能走天下!不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類(lèi)的幸福的追求?!?/p>

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他,他就會(huì)在心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)快樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話(huà),那么就會(huì)令他充滿(mǎn)對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

南北朝時(shí)期的齊國(guó),有一個(gè)人叫陸曉惠,他才華橫溢,博聞強(qiáng)識(shí),為人恭謹(jǐn)親切,曾在好幾個(gè)郡王的手下當(dāng)過(guò)長(zhǎng)史。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)史位高權(quán)重,有時(shí)可以代行郡王之職。但陸曉惠從來(lái)不把自己看得很高,對(duì)前來(lái)拜見(jiàn)他的.官員,不管職位高低,他都以禮相待。如果客人離開(kāi),他還會(huì)站起身親自將對(duì)方送到門(mén)外。一個(gè)幕僚看到這種情況,很是難以理解,就對(duì)他說(shuō):“長(zhǎng)史官居高位,不管對(duì)誰(shuí)都彬彬有禮,實(shí)在有失身份。”陸曉惠聽(tīng)了笑著說(shuō):“要讓所有的人都尊重你,你就必須先尊重所有的人。”陸曉惠一生奉行這個(gè)準(zhǔn)則,得到很多人的尊重,取得的政績(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人。懂做人才會(huì)懂做事!文明禮儀不是束縛我們的枷鎖,而是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。讓自己的人生因?yàn)槎Y儀的存在而變得更加完美!

關(guān)于文明的主持詞篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

文明是什么?是不亂丟垃圾。文明是什么?是不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)。文明是什 么?文明還是當(dāng)別人遇到困難時(shí),能及時(shí)伸出援助之手。就在昨天,我就親眼目睹了這一幕。

昨天中午,我正如往常一樣走在放學(xué)的路上,馬路另一邊一位柱著拐杖的老爺爺走進(jìn)了我的視線(xiàn),他戴著一副墨鏡,手里握著兩個(gè)鐵球,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音 。顯爾易見(jiàn),這是一位盲人,他緩慢的走在人行道上, 雙耳輕微顫動(dòng)著傾聽(tīng)四周的動(dòng)靜。“這位老爺爺一定是孤身一 人住在平潭,子女應(yīng)該都在外地打工,才會(huì)一個(gè)人摸索著出來(lái)吧……”我腦海里正出神的編織著老人家的可憐身世。

忽然,我看到老人的前方有一個(gè)危險(xiǎn)警示牌,原來(lái)是維修中的下水道丼蓋還沒(méi)蓋上呢?怎么辦,老爺爺已經(jīng)步步逼近了。怎么辦?周?chē)娜巳憾荚诖颐Φ淖咧?,沒(méi)有人發(fā)覺(jué)這個(gè)老人家已處在危險(xiǎn)之中。正當(dāng)我拼出吃奶的力氣喊出:老爺爺,前面危險(xiǎn)時(shí)。奇跡發(fā)生了,有個(gè)哥哥一個(gè)箭步?jīng)_了上去,及時(shí)的扶住 一腳將要踏入下水道的老人,‘老伯,小心啊’這時(shí)人們才停下腳步,七嘴八舌的議論起來(lái)。“唉呀,幸虧這上年輕人啊,不然兇多吉少呀!”“是呀是呀,這個(gè)年輕人真不錯(cuò)!”“老人家,沒(méi)事吧!你剛才差點(diǎn)掉進(jìn)下水道了呀,是這個(gè)年輕人救了你呀!”老人家這才緩過(guò)神來(lái),一個(gè)勁的道 謝,真是個(gè)活雷鋒啊!那個(gè)哥哥一邊說(shuō)著不用謝一邊默默的退出人群……

這位做好事不圖回報(bào)的哥哥,就是我們大家都要學(xué)習(xí)的對(duì)象。文明不僅僅是行為,更是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的崇高的思想。

關(guān)于文明的主持詞篇8

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不體現(xiàn)在金錢(qián)。

可如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的基本原則和道德底線(xiàn)。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。在這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守公共文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不遵守公共文明的歷史教訓(xùn)。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾也有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是他們必須遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,又有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚地闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再仔細(xì)想一想,如果我們不是從自身做起,從身邊做起,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),在擁擠的公車(chē)上讓座給老弱病殘;在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人;在別人處于困境時(shí)能夠伸出援助之手,文明也隨之產(chǎn)生。一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),一個(gè)小小的改變,一顆博大的心靈,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的文明,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,文明之歌也會(huì)為你而演奏。

小手拉大手,文明全社會(huì),從現(xiàn)在起,從我做起,讓我們一起掀起文明的熱潮,讓我們一起共同努力,為學(xué)校爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩!