想要寫出一篇有價(jià)值的心得,我們必須端正好個(gè)人的寫作態(tài)度,要想讓自己的情感得到更大的表達(dá),我們可以通過心得體會的寫作方式進(jìn)行記錄,范文社小編今天就為您帶來了主持培訓(xùn)心得5篇,相信一定會對你有所幫助。
主持培訓(xùn)心得篇1
3月21-22日,全省教科所(院)長會議暨“十二五”規(guī)劃基礎(chǔ)教育課題主持人培訓(xùn)會在煙臺龍口召開,全省中小學(xué)教育課題近千位主持人集聚一堂,聆聽了北京市教育科學(xué)規(guī)劃辦公室主任耿申研究員《中小學(xué)教育科學(xué)研究的方法與路徑》,北京師范大學(xué)劉復(fù)興教授《當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育發(fā)展的戰(zhàn)略選擇》,濰坊市廣文中學(xué)趙桂霞校長關(guān)于省“十一五”課題研究個(gè)案解析,山東省教育科學(xué)研究所所長、山東省教育科學(xué)規(guī)劃辦主任亓殿強(qiáng)研究員《課題研究的質(zhì)量提升與規(guī)范管理》。
我作為山東省“十二五”重點(diǎn)課題《班級團(tuán)體心理輔導(dǎo)課程開發(fā)實(shí)踐研究》的實(shí)際主持人之一,有幸參加了這次培訓(xùn),聆聽了專家學(xué)者的學(xué)術(shù)研究報(bào)告,并得以與全省各地的教科研領(lǐng)導(dǎo)和老師交流切磋,增加了見識,明確了方向。更重要的是,我們引以為豪的是,我們正在踏踏實(shí)實(shí)地在真正做著課題實(shí)踐研究工作,在課題研究中鍛煉、豐富、成長自己,并在辛苦付出的同時(shí)收獲著豐收的喜悅,而不像有些所謂的課題研究項(xiàng)目,拿到個(gè)立項(xiàng)通知書就基本宣告自己大功告成,到處加以炫耀,并向領(lǐng)導(dǎo)請功,至于那些枯燥艱辛的實(shí)際研究工作,他們是不會真正去做的,到最后應(yīng)該結(jié)題時(shí),就四處拼湊材料,其通過鑒定的可能性就可想而知。(這當(dāng)然只是部分情況)
我要真心感謝我的學(xué)校、我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同事,是你們給了我踏實(shí)研究的平臺,給了我開展專業(yè)工作的機(jī)會,給了我鍛煉與成長的舞臺。我也在此無愧地向你們說:我踏實(shí)認(rèn)真去研究、去行動(dòng)、去實(shí)踐了,實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)省十一五課題《中學(xué)生體驗(yàn)式心理課實(shí)踐探索》的順利結(jié)題,并編著出版了《使人成為人》這本體驗(yàn)式心理健康教育課程專著,并得到了全國各地同行讀者的肯定與認(rèn)可,創(chuàng)造了心理課程類圖書的銷售神話(山東文藝出版社相關(guān)人員透露);現(xiàn)在正研究中的團(tuán)體輔導(dǎo)課題,我同樣不計(jì)較得失,付出了許多許多的時(shí)間、精力、汗水和淚水,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)這個(gè)研究團(tuán)隊(duì)銳意進(jìn)取,克服一個(gè)又一個(gè)困難,也取得了一個(gè)又一個(gè)成績,特別值得驕傲的是,我們的兩本團(tuán)體心理輔導(dǎo)專著即將由藍(lán)天出版社出版發(fā)行!
我要大聲地宣告:我研究了,我付出了,我收獲了,我成長了。我是辛苦的,但我也是幸福的!
主持培訓(xùn)心得篇2
12月2日,我和兩位同事有幸參加20xx年度陜西省青少年校外活動(dòng)中心藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)。第一次參加培訓(xùn),我很激動(dòng),發(fā)自肺腑的感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。帶著虔誠學(xué)習(xí)的態(tài)度走進(jìn)培訓(xùn)班,看著滿滿的課程安排,感覺似乎又回到大學(xué)時(shí)代!
給我們講課的是西北大學(xué)傳媒學(xué)院主任周東華教授,一個(gè)優(yōu)雅、智慧的女人!她微笑著說:"播音主持是一個(gè)非常美好的專業(yè),它能讓你一生美好!"這句話印在我的腦海里,我一定要好好學(xué)習(xí)。
老師說:"播音支持,就是教人說人話。"我深深感覺要學(xué)會說"人話"需要付出太多!三天的培訓(xùn),我們不是來成佛的,是來取經(jīng)的,拿回去,反復(fù)練習(xí),慢慢琢磨,吸收,消化。
老師講授給我們播音主持基本功練習(xí):1、唇齒相依2、提顴肌3、打牙關(guān)4、挺軟額5、松下吧。每天堅(jiān)持練習(xí)口腔操、舌部操。氣息的練習(xí),呼吸的控制。繞口令練習(xí),新聞稿的播報(bào),等等。在解放天性的練習(xí)中,老師設(shè)計(jì)了幾個(gè)小游戲,調(diào)動(dòng)了我們這些特殊的學(xué)生對本次課堂的積極性,在歡笑中我們學(xué)習(xí)了知識。
老師告誡我們:"不要輕視每一個(gè)每天都在努力的人。"學(xué)習(xí)任何東西之根本在于"恒心"。苦下功夫,不放松機(jī)會,逐步鍛煉,這是通向成功最簡單也是最實(shí)用的方法。我想通過這次學(xué)習(xí),把取回來的經(jīng),與同事們一道,互相學(xué)習(xí),多多互相請教,刻苦專研,提高播音主持技巧,把理論與實(shí)際結(jié)合起來,真正融化到工作當(dāng)中來。自己平時(shí)還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天看看書,練練筆。提高自己的文學(xué)水平,用自己的行動(dòng)感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛。
主持培訓(xùn)心得篇3
雨水照豐年,今天是個(gè)好日子,雨水滋潤了心田春回大地,萬物復(fù)蘇,龍王為新人們祝福,帶來了甘露雨水帶來了財(cái)運(yùn),在這個(gè)好雨之時(shí)節(jié)的日子里,我們迎來了兩位新人的結(jié)合.從此,世界上少了兩個(gè)孤獨(dú)的日呢,多了一個(gè)幸福的家。
剛才接到一個(gè)同行朋友的電話,她第一句話就是問我為什么年底可以接到很多主持活動(dòng),是關(guān)系?是價(jià)格?其實(shí)這些都不是主要因素,主要因素是在于我的口碑,在于客戶之間對我的認(rèn)同。
我在20_年正式走入了婚禮主持的行業(yè),這行常常被稱為甜蜜的職業(yè),但真正做好這一甜蜜的事情確不是很容易,我通過這幾年主持的經(jīng)驗(yàn)以及向別人的學(xué)習(xí),我認(rèn)為婚禮主持人在婚禮場上不僅僅需要侃侃而談、知識淵博、風(fēng)度瀟灑、儀表堂堂,而且還能夠引曲釋疑、說學(xué)逗唱、詼諧風(fēng)趣、雅而不俗、笑而不臟,不僅僅需要主持必要的程序,還要面對其他一些意外的、突發(fā)的情況發(fā)生,這時(shí)候,就需要婚禮主持人能夠游刃有余,應(yīng)付自如,處理的令所有人都感到滿意,一個(gè)出色的婚禮主持人不僅僅能夠?yàn)檎麄€(gè)婚禮增添光彩,協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的關(guān)系,從而使得婚禮總指揮的作用。
現(xiàn)在市場上的婚禮主持層次參差不齊,有些主持人的素質(zhì)實(shí)在是難登大雅之堂,針對現(xiàn)在市場上婚禮主持中存在的一些問題,以及主持人這個(gè)行業(yè)的特殊性,我想把我自己的一些心得體會分享給主持界的朋友,要想做一名出色的、優(yōu)秀的婚禮主持人需要從以下8個(gè)方面入手:
第一,優(yōu)秀的婚禮主持人,需要具備一定的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì),遵守行規(guī)守則,維護(hù)婚慶行業(yè)的信譽(yù)。因?yàn)閷τ谥鞒秩藖碚f,一場婚禮只是他主持生涯當(dāng)中的一場,但對新人來說,確是百分之百。新人把自己一輩子一次的婚禮交給我,就意味著對我極大的信任,對于我來說,這是幸運(yùn)的同時(shí)也是艱巨的。因此要求我必須把信任的利益放在第一位,嚴(yán)格守時(shí),杜絕來遲,故作高貴,或者不把新人的事不當(dāng)事,以及亂收費(fèi)等不講信譽(yù)的現(xiàn)象,用百分之百的熱情投入到新人的婚禮當(dāng)中,盡心盡責(zé),力求完美,維護(hù)婚慶行業(yè)的信譽(yù),同時(shí)維護(hù)自己的形象
第二,我認(rèn)為優(yōu)秀的婚禮主持的著裝和儀態(tài)體現(xiàn)著對婚禮的重視程度,以及對新人賓客的敬意。所以我非常注意職業(yè)儀表,嚴(yán)格著裝,以給新人和賓客以親和力、安全感。
第三,我在婚禮前與新人以及家人進(jìn)行充分的溝通和交流。只有充分的和新人溝通,才能比較詳細(xì)的了解雙方的職業(yè)、家庭情況、文化背景和喜好程度,才能挖掘各種素材,一切圍繞新人做文章,針對不同的新人準(zhǔn)備不同的婚禮程序串聯(lián)詞。
第四,作為優(yōu)秀的主持人還需要具備一定的文化藝術(shù)內(nèi)涵,因?yàn)槟苷f會道應(yīng)該算主持人的基本功,但內(nèi)在的文化修養(yǎng)藝術(shù)也是十分重要的。我建議大家可以找一些關(guān)于言語交際學(xué)常識、聽知學(xué)常識、文化民俗常識、節(jié)目主持人語言常識、科學(xué)發(fā)聲常識、普通話語音常識、朗誦學(xué)常識、體態(tài)語常識、社會語言學(xué)常識、言語交際學(xué)常識等資料學(xué)習(xí)。
第五,優(yōu)秀的主持人要順應(yīng)潮流,不斷的與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)、研究和探索,同時(shí),你還應(yīng)該與同行朋友多多交流多借鑒,取他人之長補(bǔ)自己之短,以便形成自己的主持風(fēng)格。比如我的風(fēng)格就很適合做西式。
第六,婚禮主持人在婚禮上應(yīng)該把握好自己的“度”。即分清誰是主角,誰是配角。有些婚禮主持在婚禮場合上過多的表現(xiàn)自己,搶了新人的風(fēng)頭,剝奪了新人發(fā)揮的空間,以致來賓把注意力從新人身上轉(zhuǎn)移到主持人身上。所以在主持的時(shí)候一定要把新人作為絕對主角,時(shí)時(shí)刻刻圍繞新人,挖掘他們在生活中、戀愛中、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓他們的感情在這一刻來一個(gè)更好的升華,讓來賓們一起分享新郎新娘的美麗往事。
第七,婚禮主持人應(yīng)該杜絕單純的模仿,多些創(chuàng)意,在學(xué)習(xí)別人的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但不要啊自己拘束在學(xué)過的內(nèi)容里。應(yīng)該用心思考,用心去感受,用心去行為,切勿去用單調(diào)的華麗辭藻嘩眾取寵,要結(jié)不同的人群,不同的層面以及不同的審美標(biāo)準(zhǔn),定做不同的版本,組織不同的語言,這是一名優(yōu)秀的婚禮主持人應(yīng)該去努力的方向。
第八,婚禮主持在主持中要投入自己的感情。只有在主持中真正投入自己的感情,才有可能和新人以及來賓產(chǎn)生感情上的共鳴,才有可能說到高興處,靈感如泉涌,妙語連珠,主持出一場聲情并茂、皆大歡喜的成功婚禮
第九,婚禮主持人要具備冷靜處理突發(fā)事件的能力。如果說婚禮主持有套路可以尋,但是在婚禮現(xiàn)場,也會遇到一些意外或?qū)擂蔚那闆r,比如香檳塔不小心碰到,交換戒指不小心掉下,喝交杯酒時(shí)不小心灑了,在這種情況下就需要主持人能夠及時(shí)的站出來幫助新人擺脫這種尷尬的境遇,用一些話挽回讓人不快的局面,讓婚禮得以繼續(xù)熱鬧喜慶,不至于因?yàn)檫@些小事影響了新人的心情。
總之,優(yōu)秀的婚禮主持人在主持婚禮以前就應(yīng)該做足功課,下足功夫,這樣才能在婚禮上有充分發(fā)揮的空間和余地,對于主持人的內(nèi)容個(gè)性化和要求是越來越高了,而人們對于婚禮主持人的要求也是越來越高了,希望我的這篇心得對于主持的同行們有共勉,也祝大家在主持生涯中走出自己輝煌的天地~!!
主持培訓(xùn)心得篇4
第二周,學(xué)校教導(dǎo)主任雪丹老師組織各個(gè)課題主持人進(jìn)行了一次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)猶如一場及時(shí)雨,雪丹老師等經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我這個(gè)課題主持方面的“菜鳥”精心地解答了許多困惑,在很大程度上解決了我在課題主持工作中的難題,參加完培訓(xùn)后,我感覺受益匪淺。
這次培訓(xùn),我們各個(gè)課題主持人歡聚一堂,氣氛尤為熱烈。雪丹老師告訴我們,這次培訓(xùn)的目的之一是提供大家一個(gè)交流的平臺,大家在這個(gè)平臺里盡情交流自己主持課題工作后的一些心得、看法、想法等;二是通過培訓(xùn)提高各主持人的工作藝術(shù)、工作能力。培訓(xùn)會上,各主持人爭相發(fā)言,積極討論,各自建言獻(xiàn)策,使這次培訓(xùn)活動(dòng)富有創(chuàng)意。培訓(xùn)會由雪丹老師主持,首先選擇幾位在課題研究中取得明顯成績的主持人介紹經(jīng)驗(yàn),如勇奎老師,金鳳老師等。他們分別從科研方法、科研與課堂教學(xué)結(jié)合等角度有針對性地進(jìn)行介紹,并且他們拿出各自主持的課題資料供我們學(xué)習(xí):勇奎老師那厚厚的資料盒,金鳳老師那精美的資料封面及齊全的資料,無不讓人記憶猶新,充滿感嘆。然后我們在各課題組之間互動(dòng),由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師解答我在課題研究中遇到的各種問題,有效地幫助我開展課題研究。
這次培訓(xùn)會更加堅(jiān)定了我開展課題的信念,盡管我的課題“以童詩欣賞、創(chuàng)作提高六年級學(xué)生語文能力的研究”是一項(xiàng)較為艱難開展的專題,它與現(xiàn)階段的教育背景不夠相符。但從兒童長遠(yuǎn)的發(fā)展來考慮,我覺得開展這個(gè)課題卻是很有必要的。詩歌是中國的傳統(tǒng)文化,它以悠久的歷史,深厚的文化內(nèi)涵影響著一代代的中國人?,F(xiàn)在的小學(xué)生作為祖國未來的接班人,一定要傳承中華民族的優(yōu)秀文化。隨著時(shí)代的發(fā)展,詩歌的形式也悄然發(fā)生了變化,它變得更加貼近我們現(xiàn)代人的生活。如今,一首首活潑有趣、節(jié)奏和韻律感很強(qiáng)的兒童詩,具有一種擋不住的魅力,強(qiáng)烈地吸引著我們的學(xué)生。兒童是天生的詩人,幾聲小感,便是他們呼之欲出的童心;幾行小詩,便是他們自然純真的童趣。讓孩子學(xué)童詩有兩點(diǎn)好處。第一,淺近的好詩,盡管兒童不一定字字都懂得很透,也足以啟發(fā)想象,開拓胸襟。多念一些好詩,孩子們逐漸會感覺到語言的美,感覺到書有念頭,有學(xué)頭,從而培養(yǎng)他們愛好語言的感情,促進(jìn)了他們求知的愿望,增長他們思考、
想象的能力。第二,詩的語言精練,一字一詞都帶有顯著的色彩,組織配合又十分嚴(yán)密,因而揣摩起來,一字一詞有著豐富的蘊(yùn)含,讓人回味無窮。
通過這次培訓(xùn),我認(rèn)為,教師開展課題研究重在過程,我們要在過程中認(rèn)真讀書,認(rèn)真實(shí)踐反思,認(rèn)真寫點(diǎn)體會,不斷堅(jiān)持,重在積累,那么,自己的專業(yè)水平也就有了提高了。我希望多開展這樣的活動(dòng),使我能盡快發(fā)展起來。
主持培訓(xùn)心得篇5
孩子的年齡雖然小,也是一個(gè)“社會人”,需要和人交流溝通。當(dāng)孩子展示自己的時(shí)候,給人的第一印象不會是唱歌,也不會是彈琴,而是語言。那么,語言的重要性不必多言。學(xué)習(xí)播音主持,體會通過朗誦、故事、主持詞等形式,學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒。并加入適當(dāng)?shù)闹w語言做輔助表演。鍛煉學(xué)員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力,提高其語言表達(dá)能力。
1、糾正不良發(fā)音。
2、改善孩子膽小,靦腆,不自信,見生人不敢說話。
3、提高口頭表達(dá)能力,使孩子喜歡說話,大膽表達(dá)。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。
5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。
學(xué)習(xí)少兒主持人對孩子一生的影響
1、更加自信:從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
2、開口說話:從不敢說話到輕松與他人溝通交流。
3、展示自我:從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。
4、懂得禮儀:從不知如何接待客人到會運(yùn)用禮貌用語,接人待物有禮有節(jié)。
5、學(xué)會才藝:從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。
6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn):從滿口方言到逐步學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)的普通話,享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。
7、應(yīng)變能力:從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。
8、語言組織:從語無倫次到說話語句完整。
9、培養(yǎng)氣質(zhì):從沒有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。
10、舉止高雅:從談吐不加動(dòng)作到說話舉止有度,風(fēng)度翩翩,舉止高雅。
11、領(lǐng)導(dǎo)能力:從小教會組織、管理,學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)才能。