學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞5篇

時(shí)間:2022-10-17 作者:Fallinlove 主持詞

主持詞的書(shū)寫(xiě)可以讓我們?cè)谥鞒诌^(guò)程中有提示的作用,作為主持人最重要的就是要寫(xiě)好主持詞,范文社小編今天就為您帶來(lái)了學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞5篇

學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞篇1

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女:敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年如約而至。

男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20__年元旦的到來(lái)。

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?!猒_小學(xué)。

男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!

男:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做的自己!

男:讓我們用行動(dòng),

女:讓我們用真誠(chéng),

合:迎接充滿(mǎn)希望的20__!

男:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:謝謝大家!

學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞篇2

(男):爆竹聲聲辭舊歲。

(女):凱歌陣陣迎新春。

(合):__小學(xué)"師生同樂(lè),喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(男):尊貴的各位來(lái)賓,

(女):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

(合):大家下午好!

(男):今天我們_小師生相約__,歡聚一堂,

(女):這是_小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

(男):在即將過(guò)去的20__年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

(女):今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?

(男):今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!

(女):來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

(男):來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!

(女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男):請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

(女):請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男):瞧,走來(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。

(女):請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男):美麗的傳說(shuō),永遠(yuǎn)的童話(huà),請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

(女):請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。

(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:__。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。

(女):"唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。

(女):月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男):完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。

(女):瞧,走來(lái)了一群身著靚麗裝,腳踏快樂(lè)輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

(男):請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(女):世上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

(男):物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男):請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。

(女):有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;

(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,

(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男):請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:_老師,_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(女):童年是快樂(lè)的,童年是美好的,讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。

(男):媽媽的眼睛,裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女):請(qǐng)聽(tīng)_班_為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(男):下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

(女):輕快的樂(lè)曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。

(女):請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

(女):艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男):愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

(女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

(男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

(女):因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

(合):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞篇3

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:20__年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

乙:展望未來(lái),我們重任在肩。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來(lái)。

乙:讓我們唱起來(lái)。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來(lái)。

合:歌唱我們完美的明天,20__年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。

乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)。

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

乙:紅紅的獅子舞起來(lái)。

甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,

乙:請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》,掌聲有請(qǐng)!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光,接下來(lái),__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)__表演《玩美》。

甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。

乙:明天是個(gè)好日子,打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。

甲:請(qǐng)欣賞__舞蹈《好日子》。

乙:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

甲:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞__教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒(méi)有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請(qǐng)欣賞__表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。

甲:下面請(qǐng)欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙:把憂(yōu)傷與別人分享,能夠分掉一半的憂(yōu)傷,把快樂(lè)和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè),請(qǐng)欣賞__舞蹈《快樂(lè)天使》,掌聲有請(qǐng)!

甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥(niǎo)兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

乙:接下來(lái),讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。

甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?!昂熗獍沤度求E雨,門(mén)環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

合:再見(jiàn)!

學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞篇4

男:各位老師

女:各位同學(xué)

合:大家晚上好!

男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。

女:又是一年柔風(fēng)起,又是一年聽(tīng)春雨。

男:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

男:今天是個(gè)好日子,博愛(ài)的春風(fēng)吹暖我們的心房!

女:今天是個(gè)好日子,激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望!

男:踩著春天的腳步,我們今夜歡聚一堂

女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見(jiàn)證輝煌頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無(wú)論是忙碌、還是瑣碎;無(wú)論是委屈,還是感動(dòng),他們一路堅(jiān)定走來(lái),為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

女:今夜,這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺(tái)成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

合:下面我們宣布,七年級(jí)二班20xx-20xx年度上學(xué)期頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

合:有請(qǐng)王學(xué)娟老師為獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者頒獎(jiǎng)!

男:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),是你們辛勤的汗水,換來(lái)了今天的成就! 女:你們是我們班級(jí)的領(lǐng)頭羊,愿你們不驕不躁,再創(chuàng)輝煌。

合:讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們!

男:接下來(lái)請(qǐng)二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女:你們是班級(jí)的中堅(jiān)群體,愿你們?cè)俳釉賲枺M(jìn)一步。

合:讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

合:下面有請(qǐng)三等獎(jiǎng)學(xué)金得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事,沒(méi)有過(guò)多的豪言壯語(yǔ),

女:他們盡的是一群普通班級(jí)干部的本份和職責(zé),他們用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了班級(jí)管理層的光榮一頁(yè)

合:讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級(jí)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

合:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

男:他們思想積極,品行高尚,熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校。

女:他們學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀。

合:他們就是我們班的三好學(xué)生,請(qǐng)13位三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

合:讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>

男:可能他們沒(méi)有傲人的成績(jī),沒(méi)有出眾的才能,

女:但是他們一直在努力,一直在進(jìn)步,像草一樣頑強(qiáng)。

合:讓我們歡迎這10位文明進(jìn)步生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

合:請(qǐng)大家抬起手鼓掌,給予他們真誠(chéng)的鼓勵(lì)

男:每一次活動(dòng),都有他們積極的身影,很多時(shí)候他們默默無(wú)聞,但又常常沖鋒在前。

女:正是他們的勤勤懇懇和無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們的班級(jí)閃閃發(fā)光,讓我們的舞臺(tái)如此靈動(dòng)!班級(jí)因你們的參與無(wú)比燦爛!

合:下面有請(qǐng)王老師給這些為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

男:劉鑫同學(xué)在每一次活動(dòng)中為我們攝影留念,正因?yàn)樗?,我們保存了美好珍貴的時(shí)光 。 女:孫一凡、李浩田、張依凡三位同學(xué),多次為我們的各種活動(dòng)出謀劃策,活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉行他們功不可沒(méi)。

男:呂浩田同學(xué)天天為我們整理書(shū)柜,王楓軼同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào),他們都在努力為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,獲獎(jiǎng)獲得名副其實(shí)。

女:夏瑞林同學(xué)身為我們的報(bào)務(wù)員,認(rèn)真工作,準(zhǔn)時(shí)將最新的外界消息帶入班級(jí)。 男:肖雨坤同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的.班班通,是老師的好助手。

女:尹呈今同學(xué)是班級(jí)的圖書(shū)管理員,他認(rèn)真記錄書(shū)籍借還情況,負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。

男:鄭亦哲同學(xué)在上學(xué)期身兼重任,每天來(lái)得最早走得最晚,全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)安全;并且,他還掌管班級(jí)財(cái)務(wù),任勞任怨。而他,不負(fù)眾望,恪盡職守,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)之無(wú)愧。 女:王晨亮同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班,但他為人熱心,樂(lè)于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會(huì)時(shí)的那棵圣誕樹(shù),就是他品質(zhì)的見(jiàn)證。

男:崔鑫可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾,但他們一直在超越自我,發(fā)掘自身潛力,相信不久的未來(lái),他們一定能趕超上來(lái)!

女:說(shuō)到顧聿來(lái)同學(xué),大家耳畔一定會(huì)響起他讀典范時(shí)的語(yǔ)聲,他的英語(yǔ)口語(yǔ),是我們公認(rèn)的一級(jí)棒。

合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠(chéng)無(wú)私的心,奉獻(xiàn)給了班級(jí),七二班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們!

男:天道酬勤,歲月流金。

女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

男:今天,我們有最美的鮮花

女:今天,我們有最美的頌歌

男:讓我們銘記這一刻

女:讓我們珍惜這一切

男:新的一年,開(kāi)啟新的希望,

女:新的一年,承載新的夢(mèng)想,

男:新的一年,我們攜手開(kāi)創(chuàng)嶄新未來(lái),

女:新的一年,我們共同譜就世紀(jì)華彩!

男:20xx年,讓我們共同期待再譜新篇章,

女:20xx年,讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!

男:讓我們?cè)诟杪曋性俣瘸霭l(fā),攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天,

女:走進(jìn)——繁榮美好的未來(lái)!

合:讓我們帶著新的憧憬和希望,眾志成城,為了打造出最強(qiáng)的集體,為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓,而不懈努力吧!同學(xué)們,有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,相信七二班的明天會(huì)更好!”

男:最后,請(qǐng)?jiān)试S我向積極參與的眾多同學(xué),向頒獎(jiǎng)晚會(huì)的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!

女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,七年級(jí)二班頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。

合:祝大家幸福安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再見(jiàn)!

學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞篇5

男:校園文化一直起到了活躍校園氣氛,豐富學(xué)生生活的作用,優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。

女:在歌聲,舞步,和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中,吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。

男:本次校園文化節(jié)包括“清風(fēng)旋影”舞蹈大賽,“xxxx”歌手大賽,“共享天空”情景劇大賽,“xxxx”書(shū)畫(huà)大賽和“xxxx”學(xué)術(shù)之星大賽五個(gè)部分

女:經(jīng)過(guò)了激烈的角逐,本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出,獲得了本次校園文化節(jié)的各項(xiàng)大獎(jiǎng)。

男:今天晚上,我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們?cè)俅蜗嗑?,共同分享一份成功的喜?/p>

女:在本次文化節(jié)的進(jìn)行過(guò)程中,各個(gè)學(xué)院以及學(xué)生組織都給予了大力的支持和配合,是所有人的無(wú)私奉獻(xiàn),才讓我們本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位來(lái)賓 女:親愛(ài)的同學(xué)們

男:這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管弦樂(lè)合奏《北京喜訊到邊寨》,希望這一曲管弦樂(lè)合奏能把歡樂(lè)的心情帶給在場(chǎng)的每位朋友。

女:我們是來(lái)自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人 我是xxx

男:我是xxx 眾所周知 2008對(duì)于我們每一個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō),都有著重要的`意義。

女:在這個(gè)四位數(shù)所代表的年份里,奧運(yùn)的圣火將燃燒在京華大地。 男:而接下來(lái)的舞蹈,將跳動(dòng)出我們中華民族的奧運(yùn)精神

女:讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《奧運(yùn)暢想》

歌手大賽頒獎(jiǎng)

男:下面我宣讀大賽組委會(huì)為歌手大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞

歌聲是最美好的語(yǔ)言,你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里,誰(shuí)輕聲吟唱,唱盡幻想唱盡繁華,唱出每個(gè)人心中的靈韻?;蛟S此時(shí)已經(jīng)謝幕,但你們站在舞臺(tái)上的那一刻,我們聽(tīng)到了天籟。而年輕的你們,就是最唯美的清歌。

歌曲《山里的女人喊太陽(yáng)》

男:歌手大賽之上,最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新

女:是啊,這些校園歌手們不相伯仲,各顯其能,真是讓我們眼前一亮

男:那就讓我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲,重溫那時(shí)候的感受

女:掌聲歡迎李欣鴿帶來(lái)民歌《山里的女人喊太陽(yáng)》

情景劇大賽頒獎(jiǎng)

女:下面我宣讀大賽組委會(huì)為情景劇大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞

有人說(shuō)人生就是一場(chǎng)戲,每個(gè)人都在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。而你們,在舞臺(tái)之上,把戲演得酷似人生。精湛的演技,詼諧的語(yǔ)言,帶給我們的,不僅僅是歡笑,更是一種關(guān)于生活的思考。你們,演繹出了生活的真諦。

小品《喊山》

男:欣賞過(guò)曼妙的歌曲,我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受

女:那是時(shí)候讓我們換一種心情了,相信它會(huì)將歡笑帶給在場(chǎng)的每一個(gè)人

男:請(qǐng)欣賞小品《喊山》 ,表演者紫焰戲劇社李樂(lè)然 李超越等

女:掌聲有請(qǐng)

學(xué)術(shù)之星大賽頒獎(jiǎng)詞

男:下面我宣讀大賽組委會(huì)為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞

象牙塔內(nèi),你們上下求索,刻苦探微,當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架,我們看到的一個(gè)民族的脊梁。三萬(wàn)里求學(xué)路,二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場(chǎng)上,你們是俠之大者。

歌曲 《讓我們一起跳舞》

男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀

女:在剛剛的頒獎(jiǎng)過(guò)后呢,讓我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者:崔俊峰等 伴舞:陳美航等 有請(qǐng)

書(shū)畫(huà)大賽頒獎(jiǎng)

男:下面我宣讀大賽組委會(huì)為書(shū)畫(huà)大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞 在紙上馳騁著的神韻,靚麗著舞臺(tái)上別樣的天空。凝固的藝術(shù),此時(shí)卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承,飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感,用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。

書(shū)畫(huà)展示《琴風(fēng)古韻》

男:通常書(shū)畫(huà)往往不是舞臺(tái)上的藝術(shù),而今天將會(huì)不同

女:我們同學(xué)中的才子才女們,將在這星光舞臺(tái)上揮毫潑墨,展示風(fēng)采。

男:讓我們掌聲有請(qǐng)他們

女:請(qǐng)欣賞書(shū)畫(huà)展示《琴風(fēng)古韻》 表演者 孟祥茹等

舞蹈大賽頒獎(jiǎng)

(頒獎(jiǎng)的具體流程應(yīng)由主辦方確定,現(xiàn)僅寫(xiě)出頒獎(jiǎng)詞,由主持人宣讀,具體的頒獎(jiǎng)嘉賓,獲獎(jiǎng)選手公布等略,以下頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同此)

女:下面我將宣讀大賽組委會(huì)為舞蹈大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞

笑容與舞步的交響,歌頌著東方如火的太陽(yáng)。你們是藝術(shù)的花朵,靜靜地在校園中綻放。這一刻,你們舞動(dòng)著青春,舞動(dòng)著夢(mèng)想,舞動(dòng)出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢(mèng)境里,你在我們心中是最美。

舞蹈《東北印象》

男:舞蹈是一種融合了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受的藝術(shù),永遠(yuǎn)為我們帶來(lái)驚喜帶來(lái)熱情。

女:而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈,更是以其詼諧,歡快的風(fēng)格征服了無(wú)數(shù)觀眾

男:下面的這個(gè)舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)

女:這就是在五月的鮮花全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中,我們吉大的參賽節(jié)目

男:這個(gè)舞蹈叫做《東北印象》 表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)

優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)

男:一次活動(dòng)的順利進(jìn)行,永遠(yuǎn)離不開(kāi)有序的組織

女:那在這次文化藝術(shù)節(jié)之中,學(xué)校各單位都給予了積極的配合,為我們的比賽作出了巨大的貢獻(xiàn)

男:下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)

飲酒歌

男:在這個(gè)歡樂(lè)的盛宴里,讓我們共同舉杯,杯中的美酒沁人心扉

女:雖無(wú)曲水流觴,但愿觥籌交錯(cuò),暢敘歡情

男:茶花女中的經(jīng)典,今晚將再次上演:請(qǐng)欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋 沈永恒 伴舞:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)

管樂(lè)合奏 拉德斯基進(jìn)行曲

男:在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時(shí)候,讓我們?cè)俅务雎?tīng)雄渾的交響

女:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們,將再次登臺(tái)

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們

女:請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏 《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂(lè)團(tuán)

結(jié)束語(yǔ)

男:這是一個(gè)收獲的夜晚,在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后,這個(gè)夜晚奏響了完美的結(jié)束樂(lè)章

女:這是一個(gè)歡樂(lè)的夜晚,吉林大學(xué)的同學(xué)們各顯其能,同臺(tái)獻(xiàn)藝,把喜悅和歡樂(lè)帶給了在場(chǎng)的每一個(gè)人

男:這次文化藝術(shù)節(jié)從策劃,籌備到具體實(shí)施,校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視,校團(tuán)委的老師們幫助出謀劃策,對(duì)大賽的各項(xiàng)工作給予了有力的指導(dǎo)

女:所有的工作人員忘我工作,為我們奉獻(xiàn)了這一場(chǎng)校園文化盛宴

男:讓我們用熱烈的掌聲感謝他們

女:而我們的參賽選手們,通過(guò)精心的準(zhǔn)備,為我們提供了藝術(shù)的享受,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們,并祝賀他們?cè)诒荣愔腥〉昧顺晒?/p>

男:現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿(mǎn)結(jié)束

女:讓我們明年再見(jiàn)!