保衛(wèi)孩子視力健康，開啟光明世界之窗。加強全民愛眼意識，提高民族健康素質(zhì)動員社會各界力量，共同關心人們的眼睛。你知道全國愛眼日的活動方案嗎？以下是范文社小編和大家分享的最新6.6全國愛眼日主題活動方案實用模板4篇，以供參考，希望對您有幫助。
全國愛眼日主題活動方案1
班會主題：保護心靈之窗
班會主持：
活動目的：在6月6日“全國愛眼日”來臨之際，通過本次主題班會，讓同學們更深入地了解眼睛對我們生活學習的重要性，加強對于近視眼危害的認識，提高同學們保護心靈之窗的意識，倡儀同學們從現(xiàn)在開始認真保護眼睛。
活動議程：
一、播放主題班會ppT圖片————看圖說話，（5位同學）讓同學們感受眼睛所帶來的豐富信息。
二、由我國近視眼統(tǒng)計數(shù)字（1位同學）引入本班同學近視眼的數(shù)據(jù)（由全班同學自己數(shù)）。
三、說說近視眼的危害
A：給生活帶來的不便表現(xiàn)。（7位）
B：深入說說近視眼對于我們將來的影響（2位）
四、如何保護視力
A：生活習慣方面（8位）
B：維生素小對話（3位同學同時上臺）
五、請孫老師總結(jié)
全國愛眼日主題活動方案2
一、活動背景
進入三年級以來，班級內(nèi)有四、五位同學先后戴上了眼鏡，還有三位同學被確定為假性近視，每天需要回家滴眼藥水，兩周前的視力檢查中，將近三分之一的同學發(fā)現(xiàn)自己有視力下降的現(xiàn)象。一時間，視力問題贏得了同學們前所未有的關注，結(jié)合6月6日全國愛眼日的來臨，我們確定了“愛眼護眼，讓我們行動起來”這一綜合實踐活動主題。
二、 活動目標
1、通過認識、調(diào)查、訪問等一系列的活動，認識到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用，知道如何愛眼護眼，科學用眼。
2、初步學會查找各種資料，搜集、閱讀并能進行整理，能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。
3、能利用6月6日全國愛眼日這一大環(huán)境，主動向周圍的人宣傳用眼衛(wèi)生，獲得參與時間的'積極體驗和豐富經(jīng)驗。
三、 活動設計
第一階段：眼睛很重要
1、 了解自己和同伴的視力狀況，認識到近視給人們的生活、工作帶來的不便。
2、 分析近視形成的原因，了解眼睛的構(gòu)造，認識到眼睛很重要。
第二階段：怎樣愛護眼睛
1、 通過各種渠道了解愛眼護眼的常識，并能對這些資料進行整理。
2、 經(jīng)常進行階段交流，互相增進了解。
3、 走近6月6日全國愛眼日，了解這一節(jié)日的相關信息。
4、 認識到眼保健操的作用，學習做好眼保健操。
第三階段：學會科學用眼并能主動宣傳
1、 整理研究成果，能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。
2、 向全校宣傳用眼衛(wèi)生，幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。
3、 將愛眼護眼進行到底。
全國愛眼日主題活動方案3
xxxx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”，活動主題是“呵護眼睛，從小做起”。為普及科學用眼知識，預防屈光不正，提高青少年眼健康水平，國家衛(wèi)生計生委辦公廳、教育部辦公廳于近日聯(lián)合印發(fā)了《關于開展xxxx年全國“愛眼日”活動的通知》(國衛(wèi)辦醫(yī)函〔xxxx〕x號，以下簡稱“《通知》”，請從國家衛(wèi)生計生委和教育部網(wǎng)站下載)?，F(xiàn)就做好本市xxxx年“愛眼日”活動提出如下工作要求：
一、市級活動安排
(一)主題活動
本市負責承辦今年的全國“愛眼日”主題宣傳活動，將于6月5日上午在黃浦區(qū)人民公園舉行全國“愛眼日”大型主題宣傳活動。屆時將組織本市知名眼科專家開展眼病義診和咨詢，發(fā)放眼病防治和眼保健知識宣傳資料。
(二)系列活動
1.5月18日至6月5日期間，市眼病防治中心聯(lián)合市科技藝術(shù)教育中心舉辦“呵護眼睛‘目’浴陽光”防近視xx市兒童青少年創(chuàng)意繪畫大賽。
2.6月11日，市眼病防治中心聯(lián)合國際奧比斯在顧村公園舉行“陽光一小時 sportfor sight 愛眼健康跑”活動。
3.6月4日下午，在市眼病防治中心舉辦愛眼護眼系列公益講座咨詢活動。
4.愛眼日前后，市健康教育所組織開展“愛眼日”專題12320在線訪談和專家坐堂，宣傳和普及愛眼護眼知識。
二、工作要求
(一)高度重視青少年近視防治工作
視力不良率居高不下已成為嚴重影響青少年健康成長的重要原因之一。各區(qū)縣衛(wèi)生計生部門和教育部門應高度重視青少年近視防治工作，按照原xx市衛(wèi)生局和xx市教育委員會《關于在本市中小學和托幼機構(gòu)開展“醫(yī)教結(jié)合”工作的指導意見》(滬衛(wèi)疾婦〔xxxx〕43號)，認真貫徹落實“健康第一”理念，加強溝通與合作，積極引導和幫助青少年掌握科學用眼知識和方法，促進青少年近視率的降低。
(二)切實落實各項有效防近措施
學校應關注學生用眼狀況，堅持每天上下午組織學生做眼保健操，及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢，控制近距離用眼時間。要根據(jù)《通知》要求認真組織開展愛眼護眼“五個一”宣傳教育活動，通過各種途徑向家長宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識，并確保學生每天鍛煉一小時。相關醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應結(jié)合學生體檢和學校衛(wèi)生監(jiān)測等工作，加強學生視力狀況監(jiān)測以及對教室燈光照明和課桌椅等的監(jiān)測工作，指導學校改善學生用眼衛(wèi)生條件。
(三)大力開展愛眼日宣傳工作
各區(qū)縣衛(wèi)生計生和教育部門應抓住“愛眼日”活動契機，圍繞主題深入學校和社區(qū)開展義診、咨詢和專題講座等活動，充分發(fā)揮眼科醫(yī)療機構(gòu)的專業(yè)優(yōu)勢和學校教育的陣地優(yōu)勢，廣泛宣傳愛眼護眼知識，培養(yǎng)青少年良好用眼習慣。各區(qū)縣要加強與新聞媒體的溝通，運用傳統(tǒng)和新媒體傳播方式宣傳兒童青少年視力保護知識，積極營造保護青少年視力“政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關注”的良好社會氛圍。同時，要廣泛宣傳未矯正屈光不正、白內(nèi)障復明、預防糖尿病致盲等工作，引導廣大市民關注眼健康，營造全社會愛眼護眼的良好氛圍。
(四)積極做好技術(shù)指導和宣傳總結(jié)工作
市眼病防治中心應做好市級“愛眼日”活動的組織落實，并加強對區(qū)縣宣傳活動的技術(shù)指導與支持。市健康教育所應充分發(fā)揮“12320”公共衛(wèi)生公益熱線等作用，積極做好知識宣傳和咨詢工作。市醫(yī)學會應加大對相關學科臨床醫(yī)生的培訓力度，切實提高臨床醫(yī)生關注兒童及老年人未矯正屈光不正、糖尿病相關眼病等問題。各區(qū)縣衛(wèi)生計生部門和教育部門要認真總結(jié)本次“愛眼日”宣傳活動，于6月13日(星期一)前分別將活動總結(jié)等報送至市眼病防治中心(聯(lián)系人： ，聯(lián)系電話： )和市科技藝術(shù)教育中心(聯(lián)系人：x，聯(lián)系電話：xx)。市眼病防治中心和市科技藝術(shù)教育中心應于6月20日(星期一)前將全市活動總結(jié)分別報送至市衛(wèi)生計生委(聯(lián)系人：周曉偉，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx)和市教委(聯(lián)系人：時多，聯(lián)系電話：x51)。
全國愛眼日主題活動方案4
6月6日愛眼日來臨之際，我們力求從幼兒的生活學習入手，通過活動讓幼兒在生活學習中能運用正確的.用眼方法，養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣。既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展；既貼近幼兒生活，又有助于拓展幼兒的知識經(jīng)驗。
活動目標：
1、進一步體會眼睛的重要，具有保護眼睛的意識。
2、懂得緩解眼睛疲勞的方法。
3、逐步養(yǎng)成健康的用眼行為。
活動準備：
幼兒知識經(jīng)驗準備：具備一定的保護眼睛的常識，每個幼兒一片黑色卡紙。（眼罩）
教師知識經(jīng)驗準備：事先充分了解保護眼睛的知識。愛眼的課件。正確用眼的視頻。
活動過程：
1、欣賞眼睛的照片，了解眼睛的作用。發(fā)現(xiàn)眼睛不僅可以看東西還能表達人的情緒情感。
謎語導入——《眼睛》
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。
上大門，下大門，關起門來就睡覺。
2、黑暗的體驗，請每個孩子用黑色卡紙蒙住眼睛，體驗看不見東西時的感受以及由此帶來的不方便。
了解眼睛的構(gòu)造，用途出示圖片引導幼兒觀察。
提問：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。
3、了解正確用眼知識，觀看相關視頻。讓幼兒說說正確用眼行為和不正確用眼行為。了解保護眼睛的常識。
欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？
欣賞情景表演或看圖片
（1）小朋友在用臟手揉眼睛
提問：這個小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？
小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦
（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應該怎么做？平時還要注意什么事情？
4、拓展延伸：討論：什么時候眼睛會疲勞？知道用正確的方法緩解眼睛疲勞。
5、感受體驗：
（1）將眼睛休息操納入一日常規(guī)活動中，每天看書寫字繪畫后緩解眼睛疲勞。
（2）制定用眼衛(wèi)生習慣行為表，日常中提醒幼兒。幫助幼兒逐步養(yǎng)成健康的用眼行為習慣。
