感恩節(jié)活動內容方案8篇

時間:2022-09-17 作者:dopmitopy 策劃書

在一場活動開始前,相信大家都有制定活動方案,為了保證活動能夠按計劃進行,大家可以做一份周密的活動方案,下面是范文社小編為您分享的感恩節(jié)活動內容方案8篇,感謝您的參閱。

感恩節(jié)活動內容方案8篇

感恩節(jié)活動內容方案篇1

一、活動背景。

每年的十一月的第四個星期四是西方傳統節(jié)日--感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日,但是擁有一顆感恩的心卻是每一個人都應該的。尤其是當代大學生多半是獨生子女,凡事都先想著自己,對父母都很少關心,對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意。所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學們將自己的真實感情表達出來。

二、活動目的。

喚起人們的感恩之心,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者是老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間。

11月22日。

四、活動地點。

重慶理工大學一食堂廣場。

五、活動對象。

重慶理工大學全體同學。

六、活動方式。

幫助有需要的同學贈送感恩卡片。

七、活動內容。

一、前期安排。

1、根據協會統一的安排和部署策劃部提前起草活動策劃,由部長審核。

2、外聯部盡可能拉到贊助,并提前兩天將需要的卡片買好。

3、辦公室準備好會旗和宣傳橫幅,并在活動前一天申請到場地。

4、辦公室打印兩份青協成員聯系表。

5、宣傳部提前兩天畫好活動海報,并準備好活動所需的宣傳單。

6、活動前一天辦公室開短會,確定人員分配和通知相關事宜。

7、外聯部提前一天在一食堂和二食堂周圍發(fā)傳單,并且懸掛好橫幅。

二、活動流程。

1、09:40以前辦公室人員把桌子抬到一食堂廣場,并且借到帳篷。

2、09:40左右新聞部組織成員到一食堂廣場配合辦公室布臵好場地。

3、10:00至19:00青協相應成員按照安排表在一食堂廣場負責對需要送卡片的同學進行登記。

4、活動期間外聯部負責好橫幅以及宣傳標語的維護。

5、在相應活動時間內每組組長不定時在一食堂附近對組員進行巡查和監(jiān)督。

6、活動期間青協沒有重要事情的成員盡量到一食堂幫忙。

7、活動期間新聞部在各個時間段到一食堂廣場進行攝影和拍照。

8、19:00后,由辦公室將相關宣傳橫幅和標語收好以及將借來的桌子和帳篷歸還到相應地點。

9、晚上21:00由會長組織20人左右在菊軒大廳集合,再統一安排派送卡片。

10、送卡片活動借結束后,參與活動人員到菊軒大廳集合聽從會長相關安排。

三、后期安排。

1、新聞部將活動過程中拍到的照片匯總并寫新聞稿,發(fā)到重慶理工大學青年志愿者協會的人人主頁和微播主頁上,并將比較好的部分發(fā)到校內網上。

2、辦公室將此次活動中的策劃、通知、新聞稿、照片全部整理編輯歸檔。

3、辦公室做好此次活動中的財務結算,交予會長審核。

4、宣傳部做好本次活動的ppt展示。

5、辦公室組織好人員開會,對本次活動進行總結。

八、人員安排。

九、資金預算。

十、注意事項

1、活動成員必須保持手機暢通,并積極配合各部門工作。

2、宣傳部一定要確保活動前期的宣傳效果到位。

3、本次活動需要引起青協上下的高度重視,努力完成本次工作。

4、本次活動實行責任到人制,權責分明,責任到人,希望引起各位的重視。

5、安排表上安排到的各青協成員務必守時參與。

6、合理安排人員,盡力和正課避免沖突。

7、合理把握時間安排,避免時間延后,提高工作效率。

8、出現突發(fā)情況請保持冷靜,盡快聯系所在部門負責人。

9、新聞部注意活動的追蹤報道。

10、注意此次活動的宣傳力度。

十一、應急預案。

1、如果安排表上的同學臨時有事,負責人聯系青協其他成員幫忙。

2、如果來的同學過多,卡片不足,相關負責人通知外聯部出去另購卡片。

3、如果來的同學過多,現場太忙,負責人可以聯系其他人員到現場幫忙登記。

4、如果遇到下雨的情況,導致場地人員滯留過多,影響現場秩序,負責人注意維持好現場秩序。

5、如果在活動過程中發(fā)現有物資如:簽字筆等的遺失,負責人聯系外聯部購買。

感恩節(jié)活動內容方案篇2

一、活動目的:

1.感恩節(jié)活動在一日發(fā)展的中國逐漸流行起來,商場借助這個機會,吸引顧客。感恩節(jié)活動期間,商場精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題:

新世紀第x屆感恩節(jié)隆重開幕!

三、活動時間:

20xx年11月20日至11月29日

四、活動內容:

活動一:金秋感恩價—感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

活動二:真情感恩禮—禮包篇

感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心—送券篇

感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日—買贈篇

感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言—祝福篇!

感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

第五、廣告宣傳:

序號項目位置備注

no.1電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:11月20日至11月22日

no.2氣象局廣告電視臺媒體播放時間:11月20日至11月22日

no.3dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼

no.4感恩價格牌1萬500份全樓通用.7*14=1萬17*25=500

no.5噴繪中廳活動內容

no.6播音服務臺全樓播音內容為:促銷信息

no.7賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

no.8地貼全樓賣場主要通道

no.9門貼一樓所有通道門

11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板

感恩節(jié)活動內容方案篇3

一、活動背景

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的

中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

三、活動主題

心有慈孝快樂成長

四、活動時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

五、活動過程

1、發(fā)起倡議(在宿舍對本班同學進行宣傳)時間xx月xx日

2、一次主題班會

圍繞“感恩”主題,同學可以自由發(fā)揮,可討論,演講,關羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時間xx月12日

3、一封信

每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。時間xx月14日收

4、一枚感恩卡片

學生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時間xx月15日

5、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。由班長組織大家對學校湖畔周圍垃圾進行義務清理。對表現突出的同學予以獎勵。時間xx月17日

六、活動對象

20xx屆69班全體學生

七、活動預算

信紙:1本,1.5元

獎品:若干,5元

八、組織人員

第一組織者:牛昱斌

第二組織者:秦樟樅、張信輝

第三組織者:李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩

感恩節(jié)活動內容方案篇4

一、活動背景:

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

二、活動目標:

讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的'情感,無論對待父母或者老師,同學,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間及地點:

20xx年11月(感恩節(jié)),

各班教室及白馬湖廣場。

四、活動開展:

(一)、前期宣傳:從院各社團抽出志愿者,組成服務隊各出一塊展板統一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進行宣傳,同時聯系學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學,做好準備,并聯系好上級領導,準備和布置好場地。

(二)、正式活動:

1、23號晚上各班開展主題班會

可由團支書xx主持會議,首先由班長xx發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學生代表xx發(fā)言,表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發(fā)言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、24號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。

節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

3、24號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽。

五、經費預算:

場地布置費用若干約200元。

晚會小獎品若干約50元。

征文比賽獎品約100元。

六、活動負責人及主要參與者:

負責人:社會實踐部王鑫嚴盼。

參與者:全體經管學院學生。

感恩節(jié)活動內容方案篇5

一、指導思想:

為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升幼兒的思想素質,讓幼兒懂得感恩父母,幼兒園結合11月23日的感恩節(jié),進行一次感恩節(jié)活動,以此增進幼兒與父母之間的情感。

二、活動目標:

1、知道感恩節(jié)是表達謝意的日子,通過以“你養(yǎng)我長大,我陪你到老”為主題的感恩活動,培養(yǎng)孩子感恩父母之心。

2、學會懂得感謝父母對自己的悉心呵護,陪伴成長;培養(yǎng)孩子尊重父母,激發(fā)感恩父母的情感。

三、活動準備:

1、各班自擬感恩活動內容,邀請班級家長若干名。

2、各班制作感恩節(jié)海報貼在醒目處。

3、班級感恩主題活動環(huán)境布置。

4、感恩節(jié)當天活動播放感恩歌曲,營造氛圍。

四、感恩節(jié)班級主題活動:

你養(yǎng)我長大,我陪你到老

五、活動時間:

20xx年11月23日星期四

活動地點:

大閘幼兒園,班級教室

六、活動結束:

1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)布教育網。

2、每班精彩照片布置主題墻。

3、感恩教育:感恩節(jié)雖然結束,但是我們要擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人,就如天天是感恩節(jié)。

感恩節(jié)活動內容方案篇6

活動目標

(1)欣賞故事,感受故事中所表達的愛,并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

(2)體驗愛與被愛的快樂情感。

(3)通過活動,培養(yǎng)感恩的情感。

活動準備

經驗準備:幼兒了解感恩節(jié),知道自己應該感激的人。

材料準備:爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話(錄音),課件,愛心卡,彩筆。

活動過程

1、欣賞故事,導入活動

(1)師:我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家。小獾在說什么?怎么說的?它們的心情會怎樣?

(2)師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?

總結:當我們愛一個人的時候,一定要大聲的說出來。

2、傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信,看相冊

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

(1)教師讀信,提問:你們聽后有什么感受?

總結:用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊”,提問:從這一張張相片上,可以看出爸爸媽媽愛我們,我們一起制作一本“愛的相冊”吧!

(3)請每個幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的話。

總結:相冊可以留下我們的愛。

3、聽爸爸媽媽表達愛的錄音

事:你們有什么感受?

總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好地回報父母。

4、表達對爸爸媽媽的愛

(1)看錄像。

師:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡。

師:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們愛,讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

活動延伸

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達對家人的愛。

感恩節(jié)活動內容方案篇7

目標:

1、了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

2、了解感恩節(jié)的特殊食物和象征。

3、享受感恩節(jié)慶典。

4、通過為別人做事,發(fā)感謝卡,體驗感恩之美。

準備工作:

1、感謝信:整個公園發(fā)出感謝信,告訴父母感恩節(jié)快到了,我們要做什么,感謝父母。

2、大廳:

a、做一只大火雞,標識:快樂感恩節(jié);

b、把每個班產生的反派(風格不同,孩子參與,站起來和孩子一樣高)(每個班負責)

3、班級:

a、每個班級制作感恩節(jié)海報,貼在醒目的地方;

b、布置班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花掛件、羽毛等。;

c、感恩相關教育,如感恩故事賞析、感恩象征性詞匯學習;

d、制作感恩卡;

4、感恩節(jié)周:

a、每天早上,老師都打扮成印第安人。

b、感恩節(jié)行動:寶寶周一捶你背;寶寶周二洗腳;周三寶寶給你帶一杯水;周四寶貝給你一個吻;周五給寶寶看看。

當天活動前的準備:

a、所有老師和孩子學習《感恩的心》手語表演;

b、請家長幫忙準備水果零食和一串爆米花項鏈;

c、準備好熱身音樂和《感恩的心》《十個小印第安人》的音樂,并主持演講。

d、制作“金搖籃美食部落”logo,準備大布面(為揭幕儀式);準備好剪彩的相關物品。

e、班里另外兩個老師負責整理每個走廊里孩子帶的水果和零食(每個班兩張桌子,拆包切成合適大?。?,保證衛(wèi)生,準備牙簽、紙杯、紙巾等。教育孩子學會謙虛,適度品味。

f、告訴食堂為當天的餐飲活動準備一些小吃。

當天的活動流程:

a、早上開始擁抱日,擁抱我們的孩子和同事;向父母表達:謝謝,感恩節(jié)快樂;孩子之間的擁抱。

b、九點,孩子們都戴著爆米花項鏈,聚集在操場上。放10分鐘暖音樂。

c、9點10分,主持人宣布活動開始,并簡單介紹了感恩節(jié)相關知識。

英語老師帶領孩子們集體表演歌曲。大聲喊出幸福——給予!

e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

f、美食鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,邀請后勤人員,剪彩。"金搖籃美食部落酋長(總監(jiān))致辭并舉行揭幕儀式。

g、每班另外兩位老師帶領孩子進樓,可以在美食部落的標志下通過,有秩序的在美食部落享用感恩節(jié)大餐。英語老師裝扮成部落服務員。說“火雞”。是的,代碼。

活動結束:

1、感恩節(jié)活動新聞網站。

2、把每個班級的精彩照片發(fā)到班級博客上,與家長分享。

3、孩子做的感恩卡送給父母,表達感激之情(說話、接吻、擁抱等)。

4、孩子們寫口頭日記來講述感恩節(jié)的過程和收獲。

5、教育孩子雖然感恩節(jié)已經過去了,但我們要一直有一顆感恩的心,關注身邊所有美好的事物和人,做一個懂得說謝謝、表達感激的人。讓我們每天和孩子一起過感恩節(jié)吧!

感恩節(jié)活動內容方案篇8

一、活動背景

感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,生命教育,我國是個有著濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事,對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學著關愛、包容他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道,讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來我們就結合感恩節(jié)活動,幼兒園組織寶寶們去超市,用他們人生中自己的第一次勞動所得,給辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心,來表達對他們的愛。

二、活動目的

1、讓孩子體驗勞動的艱辛,學會尊重勞動,尊重別人,懷著感恩的心去對待身邊的每一個人;

2、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質;

3、培養(yǎng)孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;

4、培養(yǎng)小朋友的語言表達能力;學會文明交往,禮貌待人;

5、發(fā)展小朋友獨立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力;

6、培養(yǎng)孩子的毅力;

7、建立初步的經濟價值觀,理財觀念。

三、活動準備

1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)

(1)、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;

(2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學前班的幼兒自己寫,不會寫的字問老師。其他班幼兒說,老師寫。(盡量讓幼兒自己說,不要都寫的一樣)。

2、節(jié)前準備:

(1)、給幼兒安排任務,在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。并請家長配合,給幼兒拍照,通過手機傳給老師,由老師打印出來放到主題墻上,每名幼兒都要有。

(2)、請小朋友觀察,說一說,你身邊的人,給了你那些幫助,你應該怎么感謝他們?拍成小視頻上傳到幼兒云。

3、從現在開始,凡是幫助過你的人,我們都要給別人一個擁抱,并大聲說出謝謝你。

4、張杰組織所有老師,在本月教師集體生日時,做一次教師之間的感恩活動。

5、雇兩輛大巴車,2:00準時來幼兒園,由姜南負責。

6、每位小朋友準備一個食品袋,把家長交給老師的錢放到食品袋里。(姜南)

7、活動照片由甄偉亮(姜南)負責。

8、請家長給每位幼兒帶一個保溫瓶,并給幼兒準備20元創(chuàng)業(yè)基金。

9、活動當天幼兒要穿園服,背書包。

10、地攤布、標牌及商品標簽家長自己準備。

凡是家長需要準備的,教師需提前通知家長,至少兩次。

即日起由家長引導孩子作活動前的準備,一切以孩子的意愿為主導,尊重孩子。

1、孩子一起選擇愿意出售轉讓的玩具和物品。

2、商品的銷售價格由孩子和家長自定(范圍:在20元之間,每個家庭最少準備5種商品),家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價格,并制作價格標簽。

3、家長還需向孩子傳遞一個信息:玩具一旦交換或賣出就沒有了,以后也不能再要回來或者再買。

4、玩具選好后,請家長協助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

5、根據孩子的年齡、能力特點,分配孩子任務。比如:孩子負責賣東西,家長負責收錢、找錢;或者孩子負責所有的事情,家長協助。

四、活動時間

11月26日上午9:0010:40

五、活動場地

小學跆拳道大廳

六、活動流程

1、26日上午9:00所有家長和幼兒到小學跆拳道大廳,布置場地(所有老師提前商量好各班的場地位置),活動之前要做幾塊宣傳欄,由張杰負責。

2、活動準備之后,由本班教師引導買家或賣家進行買賣和交換活動。

3、10:40活動結束

4、請家長和幼兒收拾好自己的攤位,并把幼兒勞動所得用紙寫上幼兒姓名,交到班主任手里,下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。

5、中午幼兒休息時,把錢裝到食品袋里,放到每位小朋友的書里。

6、10:50把幼兒帶回,準備午餐。

超市流程:2:20(上班車)3:40(從超市上班車)

1、中午幼兒1:50起床,2:20準時上校車。(上校車時,要從后到前依次上車)

2、水果加餐正常不變,時間提前1:45到廚房拿水果。(姜南安排)

3、幼兒在上車之前必須小便,給每位幼兒帶好保溫杯,穿上園服,背書包。

4、上校車后(仁愛班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個班級做第一輛車,忠孝一班、忠孝二班兩個班級坐第二輛車),所有教師站在本班幼兒身旁,清點幼兒人數,提醒幼兒系好安全帶,禁止推拉、打鬧的行為。

5、下校車后,必須排隊,所有老師清點本班幼兒人數,排好隊等在超市入口處,統一進入超市。(智信班任愛班)

6、進入超市,三位老師站位分開,分別站在隊伍的前端、中端和后端,注意幼兒安全,隨時清點幼兒人數。進入超市前,引領幼兒提前到衛(wèi)生間小便,清點幼兒人數。

7、挑選商品時,不要脫離隊伍,所有班級必須按照統一路線行走。

8、結賬時,注意排隊,保護好幼兒安全,個別幼兒由教師單獨帶領,防止亂跑。結完帳后,把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里,清點幼兒人數。

9、所有班級到超市出口處等待,集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點幼兒人數。10、甄偉亮分配到任愛班,張燕、姜南負責任何突發(fā)事件。

11、3:50到園,活動結束。