315主題黨日活動方案7篇

時間:2022-08-23 作者:dopmitopy 策劃書

通過制定活動方案我們能夠更加明確自己的活動目標(biāo),為了保證活動可以按計劃開展,大家可以擬定一份詳細(xì)的活動方案,以下是范文社小編精心為您推薦的315主題黨日活動方案7篇,供大家參考。

315主題黨日活動方案7篇

315主題黨日活動方案篇1

春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。

一、活動主題

保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木。

二、活動目標(biāo)

1、增強(qiáng)員工對公司的歸屬感,自覺愛護(hù)花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過這個節(jié)日希望培養(yǎng)員工關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

活動準(zhǔn)備:

1、在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知,宣傳此次活動。

2、買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目。

三、活動過程

1、植樹節(jié)活動開始儀式:講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2、現(xiàn)場進(jìn)行有獎提問,答對者獎一份小禮品。

3、進(jìn)行給園區(qū)樹木澆水活動。

4、給參加人員發(fā)放紀(jì)念品:菜籃子等。

四、活動目的

一年一度的植樹節(jié)到了,為了給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動,來貢獻(xiàn)我們的力量,使我們的省城更加美麗。

五、主旨與主題

貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色。

以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動。

六、活動對象

全體職工。

七、活動時間

x月x日。

活動地點(diǎn):

市森林公園。

八、活動前期工作

1、短信告知:x年x月x日開始,3月x日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

2、海報宣傳:x月x日園區(qū)x街全部張貼宣傳。

3、植樹節(jié)報名截止后(x月x日),由負(fù)責(zé)人將報名戶數(shù)進(jìn)行編組,每組安排一名組長,組長負(fù)責(zé)通知組員活動具體時間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況,在活動當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個活動。

315主題黨日活動方案篇2

主要目標(biāo):

1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種.種做做等系列活動,讓幼兒知道3月12號是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,幫助幼兒認(rèn)識樹木樹木和人類關(guān)系非常密切,知道植樹造林綠化環(huán)境的重要性。

2、培養(yǎng)幼兒相互間的合作精神和勞動觀念,使幼兒懂得愛護(hù)樹木,關(guān)心綠化,萌發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

活動一:植樹節(jié)

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)樹木,關(guān)心綠化的情感,萌發(fā)熱愛大自然的情感。

2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節(jié)”,了解植樹綠化的好處,幫助幼兒認(rèn)識認(rèn)識樹木與人類的關(guān)系。

活動準(zhǔn)備:“風(fēng)沙危害“的圖片,綠化造林的郵票,剪報等若干;側(cè)柏、樟樹的圖片各一。

活動過程:

1、出示“風(fēng)沙的危害“的圖片,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過看圖片,聽講解,了解風(fēng)沙對人類的危害。

(1)引導(dǎo)幼兒討論:如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)害。

(2)小結(jié):樹林能擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害,所以要多種樹木,綠化環(huán)境。

(3)春天是植樹的季節(jié),我國已把每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等,讓幼兒觀察,欣賞。

(1)介紹綠化造林的好處,幼兒自由討論。

(2)小結(jié):綠化造林能提供木材,支援國家建設(shè),能防水、旱災(zāi)害,阻擋風(fēng)沙,能凈化空氣,清楚噪音,還能美化環(huán)境,給人提供夏天乘涼的地方;還可以調(diào)節(jié)氣溫。

3、認(rèn)識我國的兩種主要樹種——側(cè)柏、樟樹。

(1)讓幼兒知道側(cè)柏也叫柏樹,是常綠樹,是我國的特產(chǎn)樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強(qiáng),其枝和葉可以做中藥,揉碎有濃香,可以提前芳香油。柏樹木材結(jié)實(shí),有香味,是建筑,造船,制家具的好材料。

(2)樟樹也叫香樟,我國臺灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅(qū)蟲、耐濕、易加工的特點(diǎn),多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油,是醫(yī)藥、化工、香料、農(nóng)藥的主要原料。種子可榨油,是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶,樟蠶絲是編織魚網(wǎng)的上好原料。樟腦、樟油是我國傳統(tǒng)出口商品,產(chǎn)量居世界第一位。

4、教育幼兒要愛護(hù)樹木,不攀折,不在樹林中玩火等。

活動二:歌表演“愛護(hù)小樹苗”

活動目標(biāo):

1、在理解歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)切分音節(jié)節(jié)奏的打擊和唱法。

2、使幼兒懂得要愛護(hù)樹木。

活動準(zhǔn)備:

錄音機(jī),磁帶,情景表演。

活動過程:

1、律動《植樹》進(jìn)入音樂室,要求幼兒動作優(yōu)美,形象、氣氛歡快、活潑。

2、練聲曲《春天》,唱得輕柔,自如。

3、教歌表演《愛護(hù)小樹苗》。

(1)老師用動作進(jìn)行情景性表演,請幼兒說出這些動作所表達(dá)的意思,引出歌表演《愛護(hù)小樹苗》。

(2)根據(jù)歌曲的節(jié)奏念歌詞,重點(diǎn)學(xué)習(xí)切分音的節(jié)奏。

(3)教唱歌曲,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)切分音的節(jié)奏及唱法。

(4)根據(jù)歌詞的內(nèi)容,學(xué)習(xí)歌表演,鼓勵編出好看動作的幼兒。

(5)邊唱邊表演。

4、復(fù)習(xí)音樂游戲《猜拳游戲舞》,讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進(jìn)行游戲,注意塌跳步的準(zhǔn)確性。

活動三:種植小樹

活動目標(biāo):

1、通過種植活動,使幼兒知道植樹的方法,并知道植樹的好處。

2、培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣及合作精神。

活動準(zhǔn)備:小樹苗、灑水壺、小鏟若干。

活動過程:

1、告訴幼兒,今天老師要帶小朋友去種植園地種樹,激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。

2、帶幼兒到種植園,出示可以栽種的小樹苗。

3、講解示范插種的方法:先用小鏟挖出一個小坑,澆點(diǎn)水,插上樹枝,蓋上干土,將樹枝扶正后再把土壓實(shí)一些。

4、幼兒種植:可以幾個人一組合作勞動,要求每人種植一棵小樹苗,教師指導(dǎo),幫助幼兒掌握每顆樹枝的間距。

活動四:體育“保護(hù)小樹苗”

活動目標(biāo):

1、通過游戲,讓幼兒懂得小樹苗應(yīng)該得到保護(hù),使他們萌發(fā)對小樹苗的愛護(hù)之情。

2、鍛煉幼兒的基本動作如跑步等,培養(yǎng)幼兒敏捷的反應(yīng)能力。

活動準(zhǔn)備:竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”)兩根當(dāng)作樹苗,錄音機(jī),磁帶各一。

活動過程:

1、幼兒歡樂、優(yōu)美地進(jìn)入場地,做“小樹苗”操。老師根據(jù)小樹苗的長高,隨風(fēng)飄等自編動作。

2、隊(duì)列練習(xí),重點(diǎn)是分隊(duì)走。

3、游戲:保護(hù)小樹苗。

(1)根據(jù)幼兒活動量的大小分成男女兩隊(duì),圍成兩個圓圈。

(2)選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始,圈上的幼兒隨領(lǐng)頭人做各種動作如雙腳跳,小矮人走,單腳獨(dú)立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時,必須馬上跑到中間去扶小樹苗。

注意:一開始游戲,圈上幼兒可以不做任何動作,專心聽口令,中間扶樹苗的幼兒叫名字時要求速度要慢些,逐漸地發(fā)展到圓圈增大速度放快,同時圈上幼兒做各種動作。

4、整理活動:“皮球沒氣了”,讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動作,使全身得到放松。

5、活動小結(jié)。表揚(yáng)膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗,鼓勵動作敏捷的幼兒要繼續(xù)保持。

活動五:布置“綠色森林”

活動目標(biāo):

1、在幼兒對植樹造林的重要性有所認(rèn)識的基礎(chǔ)上,用手工的形式把自己的理解表現(xiàn)出來,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

2、復(fù)習(xí)認(rèn)識的常見樹木,能講出所做樹的幾個主要特征。

活動準(zhǔn)備:各種掛歷紙,色紙,剪刀,糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子)。

活動過程:

1、用舊掛歷剪出各種形狀,拼搭成各種樹。

2、用舊掛歷直接剪出各種樹。(先用筆畫出輪廓)。

3、用樹頁拼貼出各種樹。

4、同色紙拼出各種樹。

5、游戲:講講自己制作的樹。要求說出樹名,講出樹的一、二個特征,如我的樹叫梧桐樹,樹葉又大又多,夏天可以遮陰。

6、將幼兒的作品,貼到墻上的村落圖中,讓幼兒取名。

如“森林與家”,“綠色世界”等等。選擇一個好的名字,作為墻面布置的主題。

315主題黨日活動方案篇3

一、活動目標(biāo)

1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

二、活動準(zhǔn)備

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地,挖好坑

三、活動過程

(一)植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)學(xué)生說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓學(xué)生互相討論,再請個別學(xué)生說,教師最后作小結(jié),告訴學(xué)生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)學(xué)生討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

(二)帶領(lǐng)學(xué)生來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒學(xué)生在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。

(三)植樹后的談話(帶領(lǐng)學(xué)生回到活動室后組織)

1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

(引導(dǎo)學(xué)生相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃。)

2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》

(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)學(xué)生去觀察記錄小樹苗的變化。

315主題黨日活動方案篇4

今年是我國第xx個“義務(wù)植樹節(jié)”,為加快打造“綠色”,創(chuàng)建“中國幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動中,迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹造林的高潮,特編制本活動方案。

活動時間:

20xx年3月4日上午9:30準(zhǔn)時開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。

地點(diǎn):

白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。

參加人員:

縣黨政機(jī)關(guān)、縣級各部門及事業(yè)單位職工。

活動方式:

縣級黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù),各單位自帶植樹工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。強(qiáng)部門協(xié)作,確保任務(wù)完成。

縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木,組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收??h消防隊(duì)協(xié)助植樹的用水工作??h公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作??h廣電局負(fù)責(zé)宣傳報道。各部門組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹活動,同時清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。

檢查考核:

義務(wù)植樹活動結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的`,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會負(fù)責(zé)管護(hù)。

315主題黨日活動方案篇5

活動主題:

“種一棵小樹,綠一方凈土”

活動地點(diǎn):

籃球館東北角綠化管理中心

活動時間:

20xx年3月10日上午

主辦單位:

xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會

組織人員:

xxx、xxx

參與人員:

xx青協(xié)全體人員

活動目的:

通過植樹,了解植樹節(jié)的知識,進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木的責(zé)任感,培養(yǎng)環(huán)保意識。

材料準(zhǔn)備:

(1)搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態(tài)問題的例子;

(2)制作一個綠化心愿卡收集箱,收集同學(xué)們書寫環(huán)保心愿卡。

活動安排:

(1)全體的工作人員周六早上八點(diǎn)前在綠化管理中心集合;

(2)將工作人員分組,便于組織和管理;

(3)去綠化管理中心領(lǐng)取樹木和植樹用的工具;

(4)領(lǐng)完物品,在學(xué)校的后勤工作人員的帶領(lǐng)下到達(dá)植樹地點(diǎn)植樹;

(5)植樹完畢后,全體的工作人員去校園內(nèi)的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護(hù)等保護(hù)活動;

(6)活動結(jié)束后,將準(zhǔn)備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳,并收集大家的環(huán)保心愿。

注意事項(xiàng):

(1)工作人員不能遲到,有事提前請假;

(2)注意自身安全,保護(hù)好校園內(nèi)的植物;

(3)植樹的時候,注意工具的使用,不能傷及他人;

(4)活動結(jié)束后,將物品收集整齊,對植樹地點(diǎn)的環(huán)境進(jìn)行整理。

315主題黨日活動方案篇6

一、活動目標(biāo)

1.全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長

2.資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒

二、活動主題

沐浴書香健康成長

三、活動時間

4月12日4月30日

四、活動安排

第一階段:宣傳啟動階段

1.掛出標(biāo)語,營造氛圍

讀書成習(xí)慣,

書香飄校園。

讀千古美文,做博學(xué)少年。

最是書香能致遠(yuǎn)。

2.讀書節(jié)活動啟動儀式

(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)

(2)學(xué)生代表宣讀倡議書

3.各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報

4.各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角

第二階段:組織實(shí)施階段

1.親子共讀活動

參加對象:20xx年級隊(duì)員

時間:4月23日

資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,讀完親子進(jìn)行交流,談?wù)劯髯缘母惺?,并寫出讀書日記或經(jīng)驗(yàn)論文,各中隊(duì)選出5篇作品。

2.精美書簽展

參加對象:34年級隊(duì)員

時間:4月23日

資料:組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動,將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評選,結(jié)合教師推薦,每個中隊(duì)選出10份作品。

3.“優(yōu)秀手抄報”評比活動

參加對象:56年級隊(duì)員

時間:4月23日

資料:隊(duì)員們在老師的幫忙下,收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等,制作成手抄報,要求圖文并茂,用8開的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。

第三階段:成果匯報展示

1.各類評選結(jié)果(讀書日記、書簽、手抄報)展出。

2.班隊(duì)課展示:

由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報名,以班隊(duì)活動的形式匯報讀書的成果,要求全員參與,匯報形式多樣,匯報資料豐富多彩。

315主題黨日活動方案篇7

為全面展現(xiàn)學(xué)院廣大共產(chǎn)黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的良好形象,宣傳基層黨組織好經(jīng)驗(yàn)、好做法和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,教育、引導(dǎo)學(xué)院全體黨員積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來,為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)(轉(zhuǎn)載于 : : 2020黨支部主題黨日活動方案三篇)。學(xué)院響應(yīng)學(xué)校黨委的號召,決定開展以“創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展,奮力實(shí)現(xiàn)新跨越”為主題的最佳黨日活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展,奮力實(shí)現(xiàn)新跨越

(說明: 各黨支部也可在大主題的基礎(chǔ)上自定其他積極向上的活動主題。)

形式不限,各支部自行擬定活動形式(可以兩個或多個支部聯(lián)合共同開展活動)

各支部自行擬定

學(xué)院各黨支部 (注:學(xué)生各支部可要求積極分子參加)

20xx年10月1日——20xx年12月10日

優(yōu)秀主題黨日活動5個

1.各黨支部書記需做好組織動員工作,動員本支部黨員積極踴躍參加。

2.各支部應(yīng)重點(diǎn)圍繞本次活動主題開展工作。

3.活動應(yīng)充分展現(xiàn)支部風(fēng)采,同時要注意避免流于形式。

4.活動結(jié)束后各支部按期進(jìn)行書面總結(jié),并整理相關(guān)照片,便于以后宣傳之用。

5.要主動與學(xué)院黨委保持聯(lián)系,對不明之處進(jìn)行詢問及溝通,對于活動中出現(xiàn)的問題及特殊情況,應(yīng)當(dāng)及時反饋,做到信息傳遞的暢通。