繪畫活動策劃優(yōu)質(zhì)7篇

時間:2023-03-06 作者:pUssy 策劃書

小伙伴們明白活動策劃在完成的時候有哪些一定要小心的地方嗎,在進行所有活動之前小伙伴們需要完成活動策劃,以下是范文社小編精心為您推薦的繪畫活動策劃優(yōu)質(zhì)7篇,供大家參考。

繪畫活動策劃優(yōu)質(zhì)7篇

繪畫活動策劃篇1

“一年之計在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!

一、活動目標(biāo):

1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動的美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅?;顒訙?zhǔn)備:

1、每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務(wù)。

3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

(1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺

奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!

(3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷?;顒咏Y(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

二、活動過程:

幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

?愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

三、宣布主題:

愛我你就畫畫我

四、活動須知:

在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。

五、講解活動流程:

請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進行拍照。

各班展示作品,并合影留念。

六、結(jié)束:

感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)成本預(yù)算:

單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)

繪畫活動策劃篇2

一、活動方案的目的意義

美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分,是課堂教學(xué)的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干,推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

二、活動方案的具體目標(biāo)

通過興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

三、活動方案所涉及的對象與活動時間

1、適用于1—6年級。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。

2、活動時間:每天的大活動時間

(一)準(zhǔn)備階段:

1、制訂實驗計劃

2、學(xué)習(xí)有關(guān)理論

3、探索教學(xué)形式

4、研究教學(xué)內(nèi)容

(二)實驗階段

1、進行理論講解

2、探索教學(xué)模式,開設(shè)美術(shù)知識講座、觀摩活動

3、實驗階段性測試,定期舉辦學(xué)生作品展覽

(三)實驗總結(jié)階段

1、通過問卷形式了解學(xué)生美術(shù)繪畫的興趣

2、撰寫實驗論文

3、舉辦繪畫比賽,專欄展出學(xué)生的美術(shù)繪畫作品,評出優(yōu)秀繪畫作品等。

4、實驗教學(xué)成果匯報

四、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟

(一)活動內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

(二)活動步驟:

1、組織健全美術(shù)興趣小組。

活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

小組活動主要有三方面:⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點強化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標(biāo),設(shè)計海報、黑板報、墻報,學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術(shù)品味的作品來。

2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。

3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

4、組織觀摩活動。

我們采取走出去、請進來的方法,組織學(xué)生參觀美展和圖片展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

5、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

五、采取的措施:

(1)美術(shù)教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

(3)安排好活動時間和活動地點。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

六、活動的作用:

課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

七、預(yù)期成果形式:

實驗報告、論文、專欄展示等

繪畫活動策劃篇3

活動目標(biāo):

1、能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。

2、感受到家庭生活的溫暖,愛父母、長輩。

3、喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。

活動準(zhǔn)備:

棒棒糖圖片、實物棒棒糖、彩泥、吸管。

活動過程:

開始部分:

1.教師和幼兒一起討論-----我的家人。

2.教師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒分配小任務(wù)。

基本部分:

(一)

1.教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。

2.幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。

(二)

1.幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。

2.把不同顏色的彩泥分別搓成細條。

3.將搓好的彩泥細條一圈圈的卷起來。

(三)

把做好的棒棒糖一側(cè)插上吸管進行展示。

結(jié)束部分:

琪琪小朋友所做的棒棒糖,顏色搭配合理,操作方法準(zhǔn)確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。

活動延伸:

小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。

繪畫活動策劃篇4

一、活動目的:

1、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

2、進一步推進我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動安排:

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動會。

集體活動:跳繩拔河比賽

自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

三、時間安排:

5月31日下午2:30—4:00

四、趣味運動會安排:

(一)自由活動:

投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

拋乒乓球:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

吹蠟燭:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

摸鼻子:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

釣魚:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動:

①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。(男女各一隊)

②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

(全體老師負責(zé))

五、注意事項:

1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

5、班主任、負責(zé)人加強責(zé)任心,確保無事故。

六、備注說明:

1、六一當(dāng)天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

2、學(xué)校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。

3、請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。

繪畫活動策劃篇5

一.活動主題:

筆墨書香慶共青團90歲華誕

二.活動目的:

慶祝建團90周年,同時豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的`平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為大學(xué)生活動增添生氣。

三.主辦單位:

廣西工學(xué)院團委

四.承辦單位:

廣西工學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

五.活動對象:

全院師生

六.比賽項目:

書法(硬筆、軟筆),繪畫(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》)。

七、作品征集要求:

(一)參賽繪畫作品長不超過1.2米,寬不超過1米(務(wù)必注明 參賽者名班級聯(lián)系方式)。硬筆書法可以自己打格子,格子 標(biāo)準(zhǔn)為1.5cm×1.5cm的正方形格子(建議采用a4紙)。

軟筆作品的尺寸不超過四尺宣紙。

(二)作品內(nèi)容要突出思想性、教育性、藝術(shù)系,以反映建團90 周年。 一定要積極向上,符合我們當(dāng)代青年的基本要求。 作品中不得出現(xiàn)反 黨反社會的詞匯,否則取消比賽成績。

(三)作者的作品必須由本人獨立完成,不得作弊,一經(jīng)查出有作弊并查實,后果自負。

(四)上交方式:本人或其他人代替將作品交于院社聯(lián)辦公室值 班人員,然后經(jīng)評委團進行評選。

(五)為保證參賽作品的數(shù)量,本次活動將采取適當(dāng)?shù)膹娭菩裕?規(guī)定每人每項限交一幅作品

八.作品上交時間:

20xx年4月9日—20xx年4月13日(16:30-17:30)

九.上交地點:

院學(xué)生社團聯(lián)合會辦公室

十、作品評審

(一)評審時間:4月20日-4月25日

(二)方式:將作品按不同類別分組,邀請評委對各組作品進行 評審。評委進行分類集中評分,以作品得分高低進行排名。

(三)所設(shè)類別:書法組(軟筆、硬筆),繪畫組(國畫、油畫、 水彩畫、漫畫、素描 )。

(四)評獎名額:書法(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名); 繪畫(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。 優(yōu)秀獎若干。(獎勵面不超過參賽作品的30%)

十一.優(yōu)秀作品展出時間:

20xx年5月4日

十二、獲獎?wù)哳I(lǐng)獎:

由各系代表到院學(xué)生社團聯(lián)合會辦公室領(lǐng)取各獲獎?wù)叩墨@獎證書。

十三.活動負責(zé)人:

張 顥 18775288221

石身婉 18775200028

李國黨 15177756233

十四.活動流程:

(一)向全院各系征集書畫作品

(二)收集作品并上交評審團

(三)評審團評出作品獲獎名單

(四)頒發(fā)榮譽證書并展出作品

十五.前期工作

(一)活動前期宣傳:

1、展板:在策劃審批后,由宣傳部做兩張宣傳書畫大賽展板展出于南北兩區(qū)

2、書面通知:大賽通知由辦公室通知各系比賽的時間和上交作品的地點。

(二)活動準(zhǔn)備:

1、辦公室申請書畫大賽作品展出場地;

2、主席團聯(lián)系大賽評委,組建評委團;

3、各個部門成員配合工作的進度,做好各個細節(jié)的準(zhǔn)備工作。

十六.作品整理及保存

(一)為了便于作品的審評及保管,各系將征集的作品上交前按 下列分類存放:書法組(軟筆、硬筆),繪畫組(國畫、油畫、水彩 畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》)。

(二)作品評審工作完成后作品不再歸還。

十七、活動后期宣傳:

(一)獲獎名單:由宣傳部負責(zé)做獲獎名單展板放于南北兩區(qū)公布。

(二)作品展覽:展板宣傳,南北兩區(qū)各展一天,分別放在待定地 點 。

十八.作品展覽:

(一)時間:5月4日

(二)方式:以展板形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。

(三)地點:北區(qū)創(chuàng)業(yè)園對面與南區(qū)板栗林展出作品具體布置及固定工作由策劃部集商,力求美觀與實用統(tǒng)一。

繪畫活動策劃篇6

前言:

阡陌春花紛若錦,翠柳新枝嬈如婷。春天已經(jīng)在眾人祈盼中悄然來臨,抬頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽,原本單調(diào)稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿,嬌羞的桃花正開的鮮艷,看到如此美景你是否想把它收入相冊或者畫冊,是否想和朋友們分享這一切呢,現(xiàn)在機會來了,理學(xué)院學(xué)生會文藝部舉辦了一場以"尋找校園的春天"為主題的攝影繪畫比賽,志同道合的朋友們,還不快快行動起來!

一、活動主題:

尋找校園的春天

二、活動目的:

1.為了豐富同學(xué)們的課余生活,為廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的機會與平臺,培養(yǎng)大學(xué)生攝影藝術(shù)興趣,發(fā)現(xiàn)我校校園的絢麗景色。

2.豐富學(xué)生精神文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的積極向上的態(tài)度。

3.通過攝影繪畫平臺,增加了師生之間除學(xué)習(xí)之外的溝通與交流,促進師生間的情感,更有利于學(xué)習(xí)熱情的培養(yǎng)。

三、活動對象:

鄭州航院理學(xué)院全體學(xué)生

四、活動時間:

1.收集時間:20xx年3月31日

2.評選與展覽時間:20xx年4月1日到10日

五、參賽作品要求:

1.作品內(nèi)容必須為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院內(nèi)的景色,要求原創(chuàng)且不得網(wǎng)上下載,不得抄襲、剽竊他人作品和創(chuàng)意。

2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的花朵,嫩綠的草坪,也可以是莊嚴(yán)而不失活潑教學(xué)樓以及校園里各個美麗的角落。)給自己的作品取好名字,并備注25到50字闡述作品的含義。

3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫,自己擬定題目,并配以25~50字說明其含義。

4.攝影作品分為一張或一組,組照保持在3~5張,單反或手機都可以,但要保證作品的清晰度。

5.繪畫作品可以是素描,水彩畫等多種形式,保持紙面干凈整潔,易于保存。

6.參賽同學(xué)將參賽作品統(tǒng)一交到理學(xué)院文藝部人員。

文藝部部長高敏tel:

文藝部部員任薇薇qq:

六、獎勵豐厚,望同學(xué)們都可以積極參與其中,一起尋找我校校園中的春景。

繪畫活動策劃篇7

活動目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)涂色蘋果,并學(xué)會用雙面膠將蘋果粘貼在大樹上。

2、培養(yǎng)幼兒喜歡美工活動的興趣。

活動準(zhǔn)備

1、涂色紙-蘋果

2、背景板-大樹,雙面膠。

3、幼兒用油畫棒。

活動過程

1、觀察背景板-蘋果樹(樹干,樹枝)

提問:小朋友,你們看看這棵蘋果樹怎么了?它開心嗎?

教師:這棵蘋果樹一點也不開心,因為它沒有朋友,你們愿意幫它找朋友嗎?

2、引導(dǎo)幼兒傾聽大樹的聲音

大樹:我的好朋友是大大的蘋果,我不知道蘋果朋友在哪兒呢,

小朋友,請你們讓大蘋果回到我身邊好嗎?

3、幼兒涂色:蘋果

教師:現(xiàn)在請小朋友把大蘋果打扮的漂漂亮亮的,然后送到蘋果樹身邊好嗎?

引導(dǎo)幼兒選用自己喜歡的紅色,綠色,黃色,給大蘋果涂色。

提示幼兒涂色要均勻,按照一個方向涂色,不要把顏色涂到線外。

4、請幼兒把“蘋果朋友”送到蘋果樹身邊。

教師協(xié)助幼兒把雙面膠粘貼在蘋果的背面,幼兒把大蘋果粘貼到蘋果樹上。

教師:蘋果樹找到朋友了,它很高興,蘋果樹謝謝小朋友,小朋友要說什么呢?

5、欣賞蘋果樹及其朋友,為蘋果樹找到朋友而快樂。