迎新年慶元旦活動(dòng)方案8篇

時(shí)間:2024-01-12 作者:pUssy 策劃書(shū)

優(yōu)秀的活動(dòng)方案需要考慮活動(dòng)的互動(dòng)性和參與性,活動(dòng)方案的制定需要合作和協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,下面是范文社小編為您分享的迎新年慶元旦活動(dòng)方案8篇,感謝您的參閱。

迎新年慶元旦活動(dòng)方案8篇

迎新年慶元旦活動(dòng)方案篇1

一.活動(dòng)目的:

1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

2.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

3.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二.活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室。

三.活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

四.活動(dòng)過(guò)程:

1.儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:我們的心兒像怒放的'花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

全班齊唱《新年好》

3.班主任致新年賀詞。

親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5.游戲1:沖破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

6.游戲2:詞語(yǔ)連珠,

(就是先說(shuō)個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接詞語(yǔ),接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)

7. 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。 甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:

合:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

8. 班主任總結(jié)。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。二2班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

迎新年慶元旦活動(dòng)方案篇2

元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容:

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲

二、活動(dòng)宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友

三、節(jié)目單:(略)

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))

附:

游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。

游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。

游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的'左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

幼兒園迎新年親子游戲活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

?幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、體育游戲材料的準(zhǔn)備:

2、場(chǎng)地劃分與布置:

3、音像收集與準(zhǔn)備:

4、拍照、信息上傳:

5、教師才藝表演:

三、活動(dòng)流程:

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長(zhǎng)講話

(二)、幼兒早操表演

(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對(duì)象)

1、游戲:摸石過(guò)小河

參賽人員:每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)

形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn),掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。

2、游戲:運(yùn)西瓜

參賽人員:每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)

形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。

3、游戲:我們一起來(lái)套圈(負(fù)責(zé)教師:)

參賽人員:每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)

形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個(gè)),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對(duì)面送給第二位孩子,這樣依次進(jìn)行,以最快套完的小組為勝。

4、游戲:接果果(負(fù)責(zé)教師:)

參賽人員:每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)

形式:次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行,每次各班出一組親子參賽。

玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。

(四)、才藝表演

1、幼兒與家長(zhǎng)的才藝表演

2、教師才藝術(shù)表演

迎新年慶元旦活動(dòng)方案篇3

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家好!我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20xx年,明天就要迎來(lái)嶄新的一年。我代表幼兒園和我們小一班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬(wàn)事如意!下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

1、新年賀詞

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年的鐘聲》。

2、大合唱

小朋友們也想用優(yōu)美的'歌聲來(lái)表達(dá)過(guò)新年的高興勁兒,請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》、《新年到》。

3、兒歌朗誦

我們小一班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《疊衣歌》、《雪娃娃》、《蘿卜謠》、《長(zhǎng)大一歲了》、《大西瓜》、《你和我,我和你》

4、親子游戲

孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》,就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。

游戲玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

5、歌曲聯(lián)唱

我們小一班的小朋友不僅兒歌說(shuō)得好,歌唱得更好,下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《走路》、《樹(shù)媽媽過(guò)冬》、《我愛(ài)我的幼兒園》、《找朋友》、《小鳥(niǎo)飛》、《兩只老虎》。

6、才藝展示

我們小一班的小朋友個(gè)個(gè)多才多藝,下面請(qǐng)我們班的王子芯小朋友為大家表演《丑小鴨》。

7、互動(dòng)游戲

多才多藝的孩子后面肯定有多才多藝的家長(zhǎng),下面該我們的家長(zhǎng)露一手了。我們一起來(lái)做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》,鼓聲停的時(shí)候,花傳到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就為大家表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的形式不限。

8、溫馨贈(zèng)送

下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán):溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)小朋友們把前幾天爸爸媽媽和你們一起制作的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人,并祝他們新年快樂(lè)!

今天我們的聯(lián)歡會(huì)就到此結(jié)束,再次預(yù)祝各位家長(zhǎng)和小朋友們天天笑口常開(kāi),年年萬(wàn)事如意!謝謝大家?。?/p>

迎新年慶元旦活動(dòng)方案篇4

一年一度的元旦即將來(lái)臨,今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦?;顒?dòng)的形式多樣化,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

活動(dòng)一:卡拉ok比賽 比賽時(shí)間:12月22日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

活動(dòng)二:講故事比賽 比賽時(shí)間:12月23日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

活動(dòng)三:壁掛制作比賽 上交時(shí)間:12月23日

(一)、壁掛制作規(guī)格:

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注:每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!

(二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給班級(jí)增加人氣,增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息,這是我們小三班每位幼兒的'事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)

(三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備

8:30---9:30大班段比賽

9:30---10:30中班段比賽

10:30--11:00小班段比賽

11:00--12:00 頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū))

迎新年慶元旦活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

過(guò)程:

1) 律動(dòng)“新年好”

2) 元旦活動(dòng)親子游戲

a。放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒園小朋友和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒園小朋友手中,看哪對(duì)先放完。

b。疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

玩法:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

c。運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的'球、圈

玩法:適用于小班幼兒園小朋友,每班10名幼兒園小朋友,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒園小朋友,依次往返接力。

d。搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e。開(kāi)火車(chē):

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

f。剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法:幼兒園小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒園小朋友繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

g。 踩氣球:

準(zhǔn)備:氣球

玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒園小朋友,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒園小朋友獲勝。

5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

迎新年慶元旦活動(dòng)方案篇6

在20xx年新年到之際,為推動(dòng)學(xué)院全民健身運(yùn)動(dòng),工會(huì)決定組織學(xué)院教職工進(jìn)行登活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、參加對(duì)象:

全體在職教職工。

二、比賽時(shí)間:20xx年12月28日下午4:00—:0。

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院xx公園

1、啟動(dòng)儀式:下午4:00在學(xué)院行政樓前集合出發(fā),起點(diǎn)登時(shí)間最遲不超過(guò)4:0。

2、活動(dòng)路線:起點(diǎn)從京津路科技樓后臺(tái)階而上→頂三岔路交匯處(領(lǐng)取票1)→天津路路燈管理處公交站→學(xué)院后大門(mén)終點(diǎn)(領(lǐng)取票2)比賽結(jié)束。元旦過(guò)后各工會(huì)小組核對(duì)登票(票1+票2)填報(bào)造冊(cè),憑登票和登記表到工會(huì)領(lǐng)取紀(jì)念品券,教職工憑紀(jì)念品券自行到選定商家處領(lǐng)取物品。

四、注意事項(xiàng)

1、各工會(huì)小組動(dòng)員組織本單位教職工積極參加,登請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負(fù)。

2、登活動(dòng)教職工不得冒名代替或代領(lǐng)登票。

3、在登活動(dòng)中,要牢固樹(shù)立安全意識(shí),不得攜帶火種上,不在危險(xiǎn)地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。

xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會(huì)

20xx年12月2日

迎新年慶元旦活動(dòng)方案篇7

一、設(shè)計(jì)思路:

作為歷史悠久的文明古國(guó),民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)組成部分。我園一直以來(lái)注重中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,為了讓幼兒對(duì)中國(guó)文化有更多的了解,特舉辦新年廟會(huì)活動(dòng)

二、活動(dòng)總目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)廟會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)文化的了解。

三、活動(dòng)組織者:

尚立幼兒園家委會(huì)尚立幼兒園全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年2月14日上午9:00

五、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園教室及操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒及家長(zhǎng)(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與廟會(huì)活動(dòng))

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、召開(kāi)家委會(huì)代表會(huì)議,商討活動(dòng)的形式(完成時(shí)間:10月22日負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

2、召開(kāi)園務(wù)會(huì),確定活動(dòng)的流程(完成時(shí)間:10月27日負(fù)責(zé)人:萬(wàn)建文)

3、制定活動(dòng)海報(bào),告知全園家長(zhǎng)(完成時(shí)間11月12日負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

4、發(fā)放活動(dòng)主題征集函,征集活動(dòng)主題及迎春對(duì)聯(lián)(完成時(shí)間11月17日至25日結(jié)束負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

11月21日到各班級(jí)回收征集函

11月24日把所有的主題及對(duì)聯(lián)列表排序

11月25日家長(zhǎng)、教師投票,選拔出活動(dòng)主題及廟會(huì)對(duì)聯(lián)

5、各班級(jí)龍燈制作(完成時(shí)間:12月20日前)

負(fù)責(zé)人:各班班主任及家委會(huì)代表

11月24---28日確定參加人員

12月1日--5日準(zhǔn)備相關(guān)材料

12月6日、13日、20日龍燈的制作完成

6、爺爺奶奶廣場(chǎng)舞名單收集及組織會(huì)議與節(jié)目的確定

(完成時(shí)間:11月28日)

負(fù)責(zé)人:劉曉豐及家委會(huì)代表賀麗華)

11月26日人員的確定

11月27日電話聯(lián)系,通知會(huì)議

11月28日召開(kāi)會(huì)議,確定節(jié)目的內(nèi)

容與排練的時(shí)間

7、花燈的.制作(完成時(shí)間:2月5日前)

(負(fù)責(zé)跟進(jìn)人:各班級(jí)教師)

元月15發(fā)放通知

元月30跟進(jìn),是否都已做好準(zhǔn)備

2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

8、表演區(qū)節(jié)目的收集(完成時(shí)間:12月15日前)

12月1日--5日各班級(jí)上報(bào)節(jié)目

節(jié)目要求:1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎,積極向上

2、所有節(jié)目要求自備音樂(lè)、道具

3、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘

4、所有節(jié)目服飾要與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)

12月8日--15日節(jié)目的審核定版

負(fù)責(zé)人:譚趣

9、教師風(fēng)采的展示(完成時(shí)間:12月25日前)

11月24--28日表演形式的確定,音樂(lè)的確定

12月1日-25日節(jié)目成形

12月26--2月根據(jù)進(jìn)展排練

負(fù)責(zé)人:賀奔

10、燈謎區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

負(fù)責(zé)人:李清群

11、游戲區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

負(fù)責(zé)人:肖婕

12、體能區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

負(fù)責(zé)人:楊旭華

13、美食區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

負(fù)責(zé)人:向永紅

14、diy手工制作區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

負(fù)責(zé)人:周玉姣

八、活動(dòng)形式:

1、第一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)集體活動(dòng):(9:00--10:00)

主持人開(kāi)場(chǎng)白:《譚趣》準(zhǔn)備

1、1燈籠展

各班級(jí)組織幼兒提燈籠排隊(duì)站在指定區(qū)域,聽(tīng)主持人安排隨音樂(lè)進(jìn)行班級(jí)燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級(jí)老師帶隊(duì)掛在指定區(qū)域里,再回原地排隊(duì)

1、2舞龍

按班級(jí)出場(chǎng),播放《鬧新春》音樂(lè),最后9個(gè)班級(jí)的龍一起隨音

樂(lè)舞動(dòng),舞出生機(jī)、舞出精彩

1、3集體廣場(chǎng)舞《張燈結(jié)彩》

由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風(fēng)采

1、4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛(ài)你,媽媽愛(ài)你》

1、5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

機(jī)器人興趣班幼兒展示

1、6教師節(jié)目《小蘋(píng)果》、《最炫民族風(fēng)》、《拜新年》大聯(lián)串

第二場(chǎng)猜燈謎(10:00---10:30):

家長(zhǎng)帶幼兒取下燈謎,猜出謎底后到燈謎兌獎(jiǎng)處告知燈謎謎底,回答正確者領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

迎新年慶元旦活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)目的

通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

三、活動(dòng)流程

第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)

第二部分:集體節(jié)目

第四部分:親子游戲

第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結(jié)束語(yǔ),歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的'活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。