在拿筆制定活動(dòng)方案時(shí),我們要圍繞著活動(dòng)主題展開,為了保證活動(dòng)能夠成功進(jìn)行,我們可以擬定一份詳細(xì)的活動(dòng)方案,下面是范文社小編為您分享的主題方案活動(dòng)設(shè)計(jì)8篇,感謝您的參閱。
主題方案活動(dòng)設(shè)計(jì)篇1
一、活動(dòng)目的
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈,凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,是一個(gè)民族的身份證和文化標(biāo)簽。新年伊始,時(shí)值元宵節(jié)來臨之際,開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng),旨在讓同學(xué)們體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日,了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化意義,自覺弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化;同時(shí),激勵(lì)廣大同學(xué)及早制訂全年奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃人生,奮發(fā)有為努力成才。
二、活動(dòng)組織
主辦:社會(huì)學(xué)院團(tuán)委;
承辦:青春驛站公寓團(tuán)總支
三、活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間
時(shí)間:20xx年2月28日 下午2:00
地點(diǎn):獨(dú)墅湖校區(qū)a06幢學(xué)生公寓“青春驛站”活動(dòng)室
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、話說“元宵”
元宵節(jié)作為重要的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,得以流傳延續(xù),必然有其歷史淵源。通過歷數(shù)元宵節(jié)的各種民間傳說,體會(huì)傳奇色彩,從而更深地了解元宵節(jié)的內(nèi)在文化精髓,
活動(dòng)形式:組織同學(xué)事先收集有關(guān)資料以及各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗,采用生動(dòng)別致的形式向大家做精彩介紹。
2、謎樣“元宵”
賞花燈猜燈謎是元宵節(jié)必不可少的節(jié)目,而今這些生動(dòng)精彩的節(jié)目已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),傳承傳統(tǒng)節(jié)日的前提必然是先繼承后發(fā)揚(yáng)。通過上燈猜謎的小游戲激發(fā)同學(xué)們對(duì)這一古老傳統(tǒng)的興趣,體悟傳承的必要。
活動(dòng)形式:猜謎搶答
3、我的元宵我制作
元宵作為元宵節(jié)的應(yīng)節(jié)食品,意味著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和睦睦。通過大家的親手包制,親身體驗(yàn)這“團(tuán)圓”的實(shí)現(xiàn)是需要大家的共同協(xié)作才能完成的。
活動(dòng)形式:
(1)分組制作元宵;
(2)放映央視版《我們的節(jié)日·元宵節(jié)》特別專輯。
4、我的青春我做主
“一年之計(jì)在于春”,新的一年已經(jīng)拉開序幕,年輕的學(xué)子們也該為自己一年的學(xué)習(xí)生活作科學(xué)的規(guī)劃,讓青春的風(fēng)帆從這里啟程。
活動(dòng)形式:組織同學(xué)們書寫下20xx年的各種學(xué)習(xí)生活愿望,制成心愿墻,鼓勵(lì)大家奮發(fā)向上。
主題方案活動(dòng)設(shè)計(jì)篇2
一、目的:
在春回大地的陽春三月里,祖國(guó)的每一個(gè)角落都將再度掀起活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng),既是對(duì)活動(dòng)的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召六十五周年之際,我校校長(zhǎng)室、德育室、少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)教育的精神,制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)要求:
全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。
三、具體安排:
1、大隊(duì)部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。
2、各班利用班隊(duì)活動(dòng)課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講等形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),可以開展如:
(1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事;
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當(dāng)代活雷鋒形象;
(3)爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚(yáng)集體主義精神!
3、立足校園,走向社會(huì),各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng),如看望孤老,清潔小區(qū)等。
四、三月份其他活動(dòng)安排:
五、活動(dòng)總結(jié)
主題方案活動(dòng)設(shè)計(jì)篇3
為了紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年,學(xué)習(xí)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)心集體、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,學(xué)校決定于x年3月集中開展紀(jì)念“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。制定方案如下:
一、活動(dòng)主題:
二、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)具體安排
1、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會(huì)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。)
3、各班利用班隊(duì)課召開一次以“學(xué)雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會(huì),做好記錄。教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,開展“四小達(dá)標(biāo)”活動(dòng)(即:實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)、改掉一個(gè)小缺點(diǎn)、學(xué)會(huì)一項(xiàng)小本領(lǐng)、幫助一個(gè)小同學(xué))。
4、“學(xué)雷鋒”校園實(shí)踐活動(dòng):
將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等),活動(dòng)形式各班結(jié)合實(shí)際自定。
將愛心獻(xiàn)給校園
立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒、一次性飯盒等),“兩見兩主動(dòng)”(見到地上有雜物主動(dòng)拾起,見到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻。)
將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語、做一張環(huán)保手抄報(bào)等。
另外,各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的(本學(xué)期第二期)黑板報(bào)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合,三月底,為塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,全校選出“十佳雷鋒學(xué)子、百篇雷鋒日記”進(jìn)行表彰。希望各班以本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增強(qiáng)班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,是學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合,爭(zhēng)取順利完成本次活動(dòng)。
主題方案活動(dòng)設(shè)計(jì)篇4
設(shè)計(jì)思想
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受 春景的美好。
活動(dòng)一寒食節(jié)
活動(dòng)目的:
1.使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
活動(dòng)過程:
1.介之推與寒食節(jié)的故事。
①請(qǐng)幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
②講介之推的故事:
遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過了19年,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國(guó),吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。
2.討論。
①寒食節(jié)是怎樣來的?
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?
3.詞語練習(xí)。
①用“偷偷地”說一句話。
②用“后悔”說一句話。
③請(qǐng)解釋“寒食”的意思。
4.游戲。
①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。
②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。
活動(dòng)二掃墓
活動(dòng)目的:
1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白紙、線、彩筆。
活動(dòng)過程:
1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。
主題方案活動(dòng)設(shè)計(jì)篇5
為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我園將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:
一、活動(dòng)目的
以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、抒發(fā)愛國(guó)主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月20日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子、炸糖糕、端午歌謠傳唱、觀看端午節(jié)系列視頻等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國(guó)名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛國(guó)愛鄉(xiāng)情懷。
2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生和志愿者進(jìn)社區(qū)、養(yǎng)老院,開展清潔、節(jié)日慰問、培老人聊天、為老人洗腳等志愿服務(wù),為孤寡老人、殘疾人士等送去糖糕等,陪他們共度端午佳節(jié)。
3、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。
4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來,精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。
五、活動(dòng)中期
1、確定參加的人員,并告知本次活動(dòng)的流程,確定服務(wù)車輛。
2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起過生日、觀看文娛節(jié)目。
3、購買物品:如水果、零食、生日蛋糕等。
4、制定統(tǒng)一的服裝。
六、活動(dòng)進(jìn)程
1、上午8點(diǎn)半點(diǎn)在校門口集中出發(fā) ,老師清點(diǎn)人數(shù),生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶校徽。安排專人舉旗。
2、9點(diǎn)前到達(dá)敬老院9點(diǎn)10分開始逐個(gè)慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品,注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。
3、關(guān)注老人情緒變化,聽從工作人員的安排與老人們聊天、下棋等。
4、9:40打掃院子和義工服務(wù)。
5、打掃結(jié)束后為六月份過生日的老人過生日,并給老人們表演手語舞。文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場(chǎng)后乘車離開。
七、注意事項(xiàng):
1、切勿亂動(dòng)老人房間內(nèi)的東西。
2、不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。
3、打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。
4、 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。
5、 及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。
6、 遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。
主題方案活動(dòng)設(shè)計(jì)篇6
一、活動(dòng)時(shí)間:
4月3日(周四)—4月5日(周六)五
二、活動(dòng)主題:
清明“踏青節(jié)”—“春游踏青”、“出游好時(shí)光”
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:清明·踏青節(jié)—“春游踏青”滿100送15元購物券
活動(dòng)期間,凡在--購穿著類、百貨類商品滿100元,送15元購物券,滿200元送30元購物券,化妝品滿200元送15元購物券,以此類推。
1.購物券只限活動(dòng)期間使用,全樓通用,過期作廢。
2.超市及明示商品不參加本次活動(dòng)。
特邀榮事達(dá)、容聲、九陽、格蘭仕四大品牌廠家為您現(xiàn)場(chǎng)演示使用方法,講解相關(guān)知識(shí)。美的、蘇泊爾、愛德等系列電磁爐、電飯鍋、電壓力鍋超低價(jià)火爆熱賣!
清明踏青節(jié)主推特價(jià)商品:
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活動(dòng)二:清明·踏青節(jié)—休閑運(yùn)動(dòng)服飾特賣會(huì)
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活動(dòng)三:清明·踏青節(jié)—郊游用品展銷特賣會(huì)
活動(dòng)期間,推出郊游用品、休閑食品展銷會(huì),四樓新款數(shù)碼相機(jī)全縣最低價(jià)熱賣,部分成本價(jià)熱賣三天,尼康數(shù)碼相機(jī)特價(jià)1080元/部。
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活動(dòng)四:清明·踏青節(jié)—旅游鞋特賣會(huì)第二波—千雙名品旅游鞋39元起
活動(dòng)期間,--鞋城將推出千雙旅游鞋、名品新鞋特賣會(huì)第二波,特價(jià)39元起售,特價(jià)單鞋、布鞋10元熱賣??的?、紅蜻蜓、飛駝、仙妮特等部分男女單鞋斷碼處理6折起!
童鞋新款全新上市,并推出特價(jià)涼鞋29元、35元、39元熱賣。
活動(dòng)四:清明·踏青節(jié)—游樂玩·--投色子贏雞蛋
清明節(jié)吃雞蛋,--精心為您準(zhǔn)備10000只雞蛋等你來,活動(dòng)期間,在二樓中廳推出投色子,贏雞蛋活動(dòng),顧客單票購滿30元以上,可投色子一次,滿60元投二次,滿90元投三次,最多投三次,根據(jù)投出色子的點(diǎn)數(shù),贏取清明節(jié)雞蛋。
四、活動(dòng)策劃宣傳:
1.電視臺(tái)字幕活動(dòng)策劃、飛字活動(dòng)策劃
2.氣象局字幕活動(dòng)策劃
3.賣場(chǎng)看板、吊掛等(“走!踏青去!”……)
4.樓前大看板、跨路彩虹拱門
5.彩色傳單(10000份,員工自行發(fā)放)或晨鴻信息(15000份,隨大眾日?qǐng)?bào)發(fā)行)
6.主要通道地貼(略)
主題方案活動(dòng)設(shè)計(jì)篇7
為了扎實(shí)開展?fàn)I造“書香校園”活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓師生感受濃濃的讀書氛圍,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,培養(yǎng)審美情趣,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),學(xué)校決定舉辦校園讀書節(jié)。
一、活動(dòng)目的:
“書是人類進(jìn)步的階梯”。為了營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激。讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月11日——5月10日
三、活動(dòng)主題:
“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”
四、宣傳口號(hào):
1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
3.讀書破萬卷,下筆如有神。
4.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
5.人不但要有知識(shí),更要有文化。
6.營(yíng)造書香校園,打造人文四小。
7.愛讀書,會(huì)讀書,讀好書,做一個(gè)有情趣的讀書人。
8.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
組員:
六、活動(dòng)安排:分三個(gè)階段,具體安排如下:
第一階段:發(fā)動(dòng)階段(第10周)
1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書香氛圍。
(1)校園掛橫幅,辦宣傳櫥窗。
(2)召開大隊(duì)委員會(huì)議。
(4)發(fā)出倡議。
2、舉行“讀書節(jié)”開幕儀式。
第二階段:活動(dòng)階段(第10周至第12周)
活動(dòng)一:“征集讀書名言,制作漂亮?xí)灐被顒?dòng)(第8周)
把讀書名言寫在精心制作的書簽上和大家分享,書簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意。
活動(dòng)二:讀書小博士評(píng)選
對(duì)學(xué)生閱讀情況進(jìn)行考查,考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”,學(xué)校設(shè)計(jì)有一張讀書卡,并填寫讀書卡內(nèi)容。
活動(dòng)三:古詩考級(jí)
全校學(xué)生均可參加考級(jí),但必須先在班內(nèi)取得考級(jí)資格:一、二年級(jí)20首以上,三年級(jí)40首以上,四年級(jí)50首以上,五、六年級(jí)60首以上方可參加學(xué)??技?jí),經(jīng)過考核達(dá)到相應(yīng)的級(jí)別,學(xué)校頒發(fā)級(jí)別證書并對(duì)其中優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
活動(dòng)四:讀書心得故事演講會(huì)
“書海揚(yáng)帆,伴我成長(zhǎng)”,圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會(huì)撰寫演講稿(四至六年級(jí)),圍繞名人讀書故事、成語故事等編寫故事(一至三年級(jí)),進(jìn)行講故事比賽、演講競(jìng)賽,在班級(jí)初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三年級(jí)每班推薦1名學(xué)生,四至六年級(jí)每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。
第三階段:評(píng)比階段(第13周)
1、“讀書卡”交流會(huì)。
通過交流同學(xué)們的“讀書卡”,評(píng)比“讀書小博士”。
2、舉行讀書節(jié)表彰大會(huì)。
七、活動(dòng)要求
1、學(xué)校的`一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。
4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
主題方案活動(dòng)設(shè)計(jì)篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)集體共度端午節(jié)的樂趣。
2.嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備制作端午節(jié)習(xí)俗物品的各種材料:
粽葉、糯米、線等;各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒;各色緞帶、絨線、縐紙。
2.端午節(jié)相關(guān)圖片,艾草和菖蒲。
3.邀請(qǐng)幼兒家人一起參加活動(dòng)。
活動(dòng)過程
1.主持人致開場(chǎng)辭
淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)在我國(guó)有著兩千多年的歷史了,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊等。
隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情感,今天我們xxx幼兒園的小寶寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶共度這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧!
2.手工活動(dòng)
(1)家長(zhǎng)們表演包各種花式粽子的技藝。
(2)制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長(zhǎng)共同完成,結(jié)束后展示作品并相互贈(zèng)送。
3.親子游戲
?袋鼠》
人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),共8對(duì)
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備:各班粽子2個(gè),終點(diǎn)處擺椅子4把。
玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手各握一個(gè)粽子,教師發(fā)令后,家長(zhǎng)抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,最先完成的一組即為獲勝。
?賽龍舟》
人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),共4對(duì)
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。
玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
?快樂運(yùn)粽子》
人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),共8對(duì)
形式:對(duì)面接力
準(zhǔn)備:各班小桶一個(gè),粽子若干。
玩法:幼兒提著小桶,走過獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。
“嘟嘟嘟”跑得快
人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),共8對(duì)
形式:對(duì)面接力
準(zhǔn)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子。
玩法:以班級(jí)為單位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤,家長(zhǎng)蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長(zhǎng)用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn)至對(duì)面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級(jí)獲勝。
活動(dòng)結(jié)束
親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。此時(shí),老師可編輯園所動(dòng)態(tài),記錄活動(dòng)過程,分享給全體家長(zhǎng)和幼兒。