在開展每場(chǎng)活動(dòng)之前打工人們肯定要擬定活動(dòng)策劃，小伙伴們?cè)跀M定活動(dòng)策劃的過程中，肯定要強(qiáng)調(diào)思路清晰，范文社小編今天就為您帶來了資助月活動(dòng)策劃6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
資助月活動(dòng)策劃篇1
關(guān)于開展我校20xx年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)教育廳《關(guān)于開展20xx年全區(qū)“學(xué)生資助工作政策宣傳月”活動(dòng)的通知》（桂教資助t;20xx>6號(hào)）文件要求，為使我校的國(guó)家學(xué)生資助政策深入人心，人人兼知，確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施，結(jié)合我班實(shí)際，以班會(huì)形式開展我校20xx年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一、通知下發(fā)后，為了加強(qiáng)對(duì)宣傳月工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳活動(dòng)取得成效，我班成立的宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：---（生活委員）
副組長(zhǎng)：---（班長(zhǎng)）
成員：----
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查我班開展好 資助 政策的宣傳活動(dòng)。
二、確定宣傳工作目標(biāo)。
讓學(xué)生全面掌握國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等不同資助項(xiàng)目的申請(qǐng)條件和申請(qǐng)程序；助學(xué)貸款的申請(qǐng)辦理與還款程序；邊遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報(bào)條件和申報(bào)程序；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育。
三、確定步驟及措施。
1. 召開小組會(huì)議，確定海報(bào)內(nèi)容。
2．由主要負(fù)責(zé)人制作宣傳課件。
3. 召開主題班會(huì)。
4. 對(duì)在宣傳活動(dòng)中總體情況，采取的措施、取得的成效等情況進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，并對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行相應(yīng)的整改
四、本班于20xx年4月8號(hào)，在平安樓703教室舉行“學(xué)生資助工作政策宣傳月”主題班會(huì)。
五、通過本次宣傳，讓更多的學(xué)生了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策，有利于學(xué)生明確自身的享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù)，感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛，有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定，有利于學(xué)生更好的從學(xué)生資助中獲益，順利完成學(xué)業(yè)。引導(dǎo)學(xué)生正確看待國(guó)家的助學(xué)措施，誠(chéng)實(shí)的根據(jù)自身情況申請(qǐng)資助，在得到資助后合理使用資助金。雖然這次活動(dòng)的開展取得較好成功，但是仍然存在一些不足，比如班會(huì)上，同學(xué)們的積極性仍然不夠高，經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)原因主要在于大多同學(xué)對(duì)國(guó)家政策還存在疑惑，同時(shí)班委對(duì)此次活動(dòng)資料準(zhǔn)備得不夠充分。我們將努力改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中取得更大進(jìn)步。
資助月活動(dòng)策劃篇2
一、活動(dòng)時(shí)間
___1年8月11日—8月下旬。
二、資助條件
本次活動(dòng)的資助對(duì)象是戶籍在我市，且參加了___1年高考，并被國(guó)家“211工程”院校錄取，家庭確無可靠經(jīng)濟(jì)來源支付學(xué)費(fèi)的學(xué)生。凡滿足下列情況之一的，均可享受此次資助：
1.父母雙亡;
2.父母有一方是殘疾人或者本人是殘疾人;
3.單親貧困家庭;
4.家庭遭受天災(zāi)人禍，造成巨大損失;
5.人均收入低于全市最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的特困家庭;
6.家庭成員患有重大疾病，被民政部門列入救助對(duì)象。
已享受過其他助學(xué)金的`，不再享受此項(xiàng)資助。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)和名額
(一)資助標(biāo)準(zhǔn)。符合上述條件并確定為資助對(duì)象的，每人一次性發(fā)放資助金5000元。
(二)資助名額。每個(gè)縣(市、區(qū))資助3人，市直單位資助11人，全市共資助50人。
四、資助辦法和程序
(一)申報(bào)時(shí)間
___1年8月11日—8月17日。
(二)申報(bào)及審核
1.申報(bào)材料。符合本方案資助條件的申請(qǐng)人需提供本人近期一寸彩色免冠照片兩張;高等院校錄取通知書、準(zhǔn)考證、居民身份證、戶口本(父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證)等證件的原件和復(fù)印件(一式兩份);書面申請(qǐng)一式兩份，500字左右，寫明申請(qǐng)理由(屬于6種受資助情況中的哪一種)和家庭基本情況。
2.申請(qǐng)程序。由申請(qǐng)人本人向所在縣(市、區(qū))委組織部人才辦遞交申報(bào)材料(原件審查后退還)，領(lǐng)取并填寫《資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生情況登記表》。市直單位家庭的申請(qǐng)人直接到市委人才辦申請(qǐng)，遞交申報(bào)材料和相關(guān)單位證明，領(lǐng)取并填寫《資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生情況登記表》。
3.審核程序。由各縣(市、區(qū))委組織部、人才辦組織縣工會(huì)、教育、民政、殘聯(lián)、慈善總會(huì)等單位對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行資格審查，8月18日18:00前將確定的初步對(duì)象名單、各個(gè)對(duì)象的基本情況以文件形式上報(bào)運(yùn)城市委人才辦，同時(shí)將每個(gè)初步對(duì)象申報(bào)材料中的一份上交。8月19日，市委人才辦對(duì)初步對(duì)象進(jìn)行全面復(fù)核，復(fù)核后將情況上報(bào)資助工作聯(lián)席會(huì)議研究，確定擬資助貧困大學(xué)生名單。
(三)公布名單、進(jìn)行公示
8月20日左右，在運(yùn)城市電視臺(tái)、《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》、運(yùn)城市政府公眾信息網(wǎng)等新聞媒體上公布擬資助大學(xué)生名單，并進(jìn)行為期3天的公示。公示無異議的，正式確定為受助對(duì)象。對(duì)群眾舉報(bào)弄虛作假者，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，取消資助資格，告知錄取院校，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。
(四)發(fā)放資助金
8月下旬舉行資助金發(fā)放儀式，屆時(shí)將邀請(qǐng)市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，市資助工作聯(lián)席會(huì)議成員單位負(fù)責(zé)人和全體受助學(xué)生參加。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由市委組織部牽頭，市總工會(huì)、市教育局、市民政局、市殘疾人聯(lián)合會(huì)、市慈善總會(huì)共同組織。成立資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生工作聯(lián)席會(huì)議，成員由上述單位有關(guān)負(fù)責(zé)人組成。市委人才辦承擔(dān)日常工作。
開展資助貧困大學(xué)生活動(dòng)方案2
為切實(shí)解決貧困家庭高中畢業(yè)生考取大學(xué)后順利入學(xué)，激勵(lì)貧困家庭大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展，根據(jù)縣政府決定，縣財(cái)政每年在預(yù)算內(nèi)和民政專項(xiàng)資金中安排一定資助經(jīng)費(fèi)，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行資助。___0年資助貧困家庭大學(xué)生100名，其資助實(shí)施方案如下：
一、___0年資助金額
計(jì)劃___0年資助貧困家庭學(xué)生100名，資助資金30萬元。其中:縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排經(jīng)費(fèi)12萬元;民政專項(xiàng)資金安排經(jīng)費(fèi)18萬元。
二、資助對(duì)象和范圍
資助對(duì)象是：
為___0年秋季被國(guó)家各級(jí)各類大學(xué)或院校錄取的“二本”以上(含“二本”)、品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生。
資助范圍是：
1、城鎮(zhèn)和農(nóng)村的學(xué)生必須是低保及重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象家庭的大學(xué)生;
2、確因遭受天災(zāi)人禍或父母患有重大疑難疾病的家庭。
三、對(duì)象確定原則
社會(huì)孤兒作為第一優(yōu)先方案確定;學(xué)生家庭父親或母親病故的作為第二方案確定;農(nóng)村特困、貧困和城鎮(zhèn)低保家庭及患有重大疑難疾病的作為第三方案確定。
四、資助標(biāo)準(zhǔn)
每人一次性資助3000元。
五、名額推薦
省、市示范高中每校推薦12名，其它完中每校推薦6名。
六、辦理程序
1、各校資助工作待高考揭曉后，要召開資助工作專門會(huì)議，校長(zhǎng)要親自抓，對(duì)照條件，在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，確定推薦名單，并在校內(nèi)醒目的位置公示7天，公示無異議后，上報(bào)縣教育局。
2、上報(bào)材料要提供樅陽縣___0年資助貧困大學(xué)生情況申請(qǐng)表、貧困戶家庭、特困戶家庭、低保家庭及家庭遭受變故的有關(guān)詳實(shí)材料，父母有重大疑難病癥的要提供縣級(jí)以上醫(yī)院病歷證明，父母病故的要由派出所提供死亡證明書。
3、縣教育局將根據(jù)各校提供的推薦名單會(huì)同縣財(cái)政局、縣民政局進(jìn)行審核確認(rèn)，確認(rèn)的名單在樅陽新聞報(bào)刊上公示無異議后，通知被確定的學(xué)生家庭在縣教育局辦理領(lǐng)款手續(xù)，辦理領(lǐng)款手續(xù)要帶學(xué)校介紹信、領(lǐng)款人身份證和學(xué)生大學(xué)錄取通知書復(fù)印件。
資助月活動(dòng)策劃篇3
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)時(shí)間：
一：活動(dòng)背景：青年志愿者協(xié)會(huì)愛心基金活動(dòng)于年月在校區(qū)成立以來，愛心基金活動(dòng)每學(xué)期舉辦一次，旨意幫助更多學(xué)生。
二：活動(dòng)主題：傳遞愛的火炬，讓愛充滿人間
三：活動(dòng)目的和意義：
1：通過本次愛心基金活動(dòng)，體現(xiàn)我校青年志愿者對(duì)愛心事業(yè)的支持，幫助更多貧困同學(xué)。
2：同時(shí)借助本次活動(dòng)，使同學(xué)們更好的體會(huì)愛心活動(dòng)的意義，呼吁大家多多支持本協(xié)會(huì)的工作。
四：資助對(duì)象：主要是家境貧困，品學(xué)兼優(yōu)和在學(xué)生會(huì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
五：活動(dòng)參與對(duì)象：學(xué)工領(lǐng)導(dǎo) ，團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，各班班主任，各班班級(jí)代表，各高校青志協(xié)代表，學(xué)生會(huì)各部門代表，全體青志協(xié)成員
六：活動(dòng)流程：
1：青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始
2：青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)介紹愛心基金的建立時(shí)間，捐助人數(shù)和捐助意義
3：青年志愿者協(xié)會(huì)愛心組代表介紹愛心基金的由來，資助對(duì)象和捐助要求
4：活動(dòng)正式開始
(1) 受捐學(xué)生上臺(tái)
(2) 領(lǐng)導(dǎo)為受捐學(xué)生發(fā)放基金
(3) 領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生會(huì)影
(4) 領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生就座
5：受捐代表發(fā)??
6：領(lǐng)導(dǎo)講話
七：活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
開展內(nèi)部會(huì)議，安排各項(xiàng)工作
1：在各班宣傳該活動(dòng)
2：對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行調(diào)查并確定人數(shù)
3：場(chǎng)地申請(qǐng)，提前申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳并進(jìn)行布置
4：提前與常委商議，做好各項(xiàng)安排
5：對(duì)各高校青志協(xié)發(fā)出邀請(qǐng)并在活動(dòng)當(dāng)天接待
6：多與領(lǐng)導(dǎo)商量，把不足之處做好
資助月活動(dòng)策劃篇4
一、活動(dòng)目的以宣傳學(xué)生資助政策，提高資助宣傳的覆蓋面、知曉度和影響力為目的，創(chuàng)新我校學(xué)生資助宣傳形式，特評(píng)選出一批優(yōu)秀的資助政策宣傳大使。
二、活動(dòng)主題傳資助之聲燃求學(xué)之夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間2021年4月10日—2021年5月10日
四、申報(bào)條件(一)獲得助學(xué)貸款或各類獎(jiǎng)助學(xué)金資助的學(xué)生，或擔(dān)任資助學(xué)干、志愿者，了解國(guó)家資助政策，熟悉資助工作體系的學(xué)生。
（二）責(zé)任心強(qiáng)，積極傳播正能量，具備較突出的宣講工作能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容需本人如實(shí)填寫《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)2021年“資助宣講大使”申請(qǐng)表》（附件3-2），以年級(jí)為單位4月18日晚18：00前交至勤工部，電子檔直接發(fā)送至指定郵箱(3295623866@并標(biāo)注本人姓名、班級(jí)、年級(jí)，在郵件主題處備注“資助宣傳大使申請(qǐng)表”。由學(xué)生資助管理中心對(duì)上交的評(píng)選材料進(jìn)行審核，選出十位資助宣傳大使參加宣講活動(dòng)。
資助宣傳大使以開辦講座的形式在每個(gè)學(xué)院開辦資助政策的講座，宣講內(nèi)容包括最新的資助工作政策、獎(jiǎng)助學(xué)金政策、助學(xué)貸款、校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位等相關(guān)知識(shí)。
六、優(yōu)秀資助宣傳大使評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)委從內(nèi)容、參與人員、現(xiàn)場(chǎng)氛圍及參與度、活動(dòng)宣傳、活動(dòng)總結(jié)四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分，精確到小數(shù)點(diǎn)后2位。（一)內(nèi)容(30分）
1、主題契合度（10分）。
2、內(nèi)容豐富度（10分）。
3.ppt及宣傳展示（10分）。
（二)參與人員(5分）
（三)現(xiàn)場(chǎng)氛圍及參與度（35分）1.學(xué)生參與熱情度(5分）。
2、主持人控場(chǎng)能力、宣講能力（10分）。
3、活動(dòng)流程完整情況（10分）。
4、活動(dòng)創(chuàng)新度（10分）。
（四)活動(dòng)宣傳力度(10分）
（五)活動(dòng)總結(jié)（20分）需至少包含3張現(xiàn)場(chǎng)圖片以及活動(dòng)感想、不足等。(20分）
資助月活動(dòng)策劃篇5
（一）。基本情況簡(jiǎn)介
改革開放后，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，特別是實(shí)行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后，高等教育部分費(fèi)用由個(gè)人、家庭負(fù)擔(dān)，于是高校貧困生問題日益突出。
為此，黨中央、國(guó)務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金，設(shè)立國(guó)家助學(xué)貸款……各高校、社會(huì)各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定，我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對(duì)于日益擴(kuò)大的貧困生需求，目前我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問題。
在我校，貧困大學(xué)生問題相對(duì)明顯。為此，我校，院整合個(gè)各方資源，從我校實(shí)際出發(fā)，相繼制定一系列“獎(jiǎng)，助，補(bǔ)，減，免”措施，意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問題，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
同時(shí)，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動(dòng)，意在在全社會(huì)倡導(dǎo)“互相幫助，共獻(xiàn)愛心，”讓社會(huì)關(guān)注貧困大學(xué)生，幫助貧困大學(xué)生。
（二）?；顒?dòng)的目的：
我們本著“互相幫助，共獻(xiàn)愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生，共求發(fā)展這一目的。
同時(shí)， 我們堅(jiān)持“以人為本”原則，我們堅(jiān)持我們此次活動(dòng)的口號(hào)“共獻(xiàn)一點(diǎn)愛，同享一片天”，我們堅(jiān)信，通過此次活動(dòng)，在全社會(huì)樹立關(guān)心愛護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體，支持， 幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識(shí)。
（三）?；顒?dòng)時(shí)間：
20________年11月
（四）。活動(dòng)開展地點(diǎn)：________市
活動(dòng)協(xié)調(diào)中心：________科技大學(xué)
（五）?；顒?dòng)主題：
?共獻(xiàn)一點(diǎn)愛 同享一片天》
（六）。參與人員安排：
可供調(diào)動(dòng)人力資源：________大zd學(xué)院全體學(xué)生
組織人員安排：________大zd學(xué)院社工系部分學(xué)生
（七）。救助對(duì)象：
根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求，在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對(duì)已核實(shí)的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助，主要針對(duì)以下：
1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生
2、對(duì)家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助
3、對(duì)家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助（如，單親等）
4、對(duì)家庭無可靠經(jīng)濟(jì)來源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助
（八）活動(dòng)意義：
1、對(duì)貧困大學(xué)生同學(xué)來說，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面，通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)性的問題；另一方面，加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識(shí)，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個(gè)大家庭，從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，和上進(jìn)性。
2、對(duì)我們而言，通過自身參與活動(dòng)，進(jìn)一步在實(shí)踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國(guó)家的基本國(guó)情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、對(duì)社會(huì)而言，其意義是多方面的。
首先，通過加大宣傳活動(dòng)力度，營(yíng)造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍，倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動(dòng)，愛心奉獻(xiàn)，引起全社會(huì)參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護(hù)和幫助貧困大學(xué)生，關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。
其次，從一定程度上有助于推動(dòng)我市和諧社會(huì)的建設(shè)。
（九）?；顒?dòng)具體實(shí)施方案：
在明確此次活動(dòng)的目的及其重要意義之后，從實(shí)際出發(fā)我制定以下方案予以具體實(shí)施：
?一〉。從工作主體類型上，主要以個(gè)人為主。
1、 統(tǒng)一安排，開展廣泛的宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進(jìn)來。
具體在宣傳方式選擇上，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面，深入
被救助同學(xué)中去，做思想工作，使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，從思想上走出困窘，樹立正確的態(tài)度，以方便后面工作的開展。另一方面，立足校園，走向社會(huì)，加大宣傳力度，在全社會(huì)營(yíng)造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學(xué)生。
可以，通過散發(fā)宣傳單，制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語，橫幅等。
2、 面向大眾，心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。
在很多時(shí)候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個(gè)重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個(gè)只要運(yùn)用得當(dāng)，往往有時(shí)會(huì)取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn)，合理操作，必將引起社會(huì)的廣泛關(guān)注的。
?二〉。適當(dāng)成立互助小組開展活動(dòng)，以小組為主開展活動(dòng)。
1、 成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助同學(xué)，開展面對(duì)面交流，主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性問題，具體負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息，這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán)，又可以有效的幫助他們。
2、 小組在做好救助同學(xué)工作的同時(shí)，也可以發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系社會(huì)，運(yùn)用自身和學(xué)校所掌握的社會(huì)資源和一切可以動(dòng)員的力量為被救助同學(xué)及時(shí)有效的提供幫助。比如，小組可以聯(lián)系社會(huì)和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時(shí)的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。
綜合和參考社會(huì)工作中的小組工作方法和原理，我認(rèn)為不妨一試，在這個(gè)互動(dòng)的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動(dòng)，顧及被救助者尊嚴(yán)，又能及時(shí)為他們提供幫助。有時(shí)被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系，形成一種長(zhǎng)效機(jī)制。則能更好的幫助他們，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時(shí)也可發(fā)揮了小組的作用。
?三〉。在貫穿以上方法時(shí)，更重要的是要重視長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。
通過學(xué)校，小組或社會(huì)為貧困學(xué)生提供其實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)，讓他們?cè)谑苤耐瑫r(shí)，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，達(dá)到我們活動(dòng)的預(yù)期目的。
比如，學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位，或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。
?四〉。建立快速信息通道，及時(shí)反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時(shí)了解國(guó)家，學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助，解決自身問題。比如，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時(shí)公示，國(guó)家相關(guān)政策及時(shí)公示等等。
?五〉。建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制。
在已有的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況，建立檔案，落實(shí)救助金發(fā)放，管理各方錢款，完善監(jiān)督機(jī)制。比如，設(shè)立基金專門管理機(jī)構(gòu)，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。
從管理上細(xì)化職責(zé)，構(gòu)件一整套的長(zhǎng)效運(yùn)作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。
資助月活動(dòng)策劃篇6
為響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，資助家境困難的優(yōu)秀學(xué)子完成學(xué)業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀、人生觀、價(jià)值觀，五星小學(xué)校團(tuán)委組織了“捐獻(xiàn)壓歲錢，資助貧困生”的捐款活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了全體師生的大力支持，共收到捐款877.5元，用于資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。
活動(dòng)主題：
捐獻(xiàn)壓歲錢，資助貧困學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月25日第二節(jié)課下課
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)參與人員：
全體師生
活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)宣傳(大力展開內(nèi)部宣傳，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的精神和意義，積極參與此次活動(dòng))。
2.確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
3.準(zhǔn)備捐助活動(dòng)所需物品。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1、校長(zhǎng)講話(資助活動(dòng)流程，資助意義)
2、公布捐款總數(shù)(各班捐款總數(shù))
3、對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)
4、現(xiàn)場(chǎng)捐款儀式(每班派代表上臺(tái)將資助款項(xiàng)放入捐款箱)
5、財(cái)務(wù)公開清點(diǎn)
(三)注意事項(xiàng)：
此活動(dòng)以自愿為主，不可強(qiáng)迫同學(xué);
小學(xué)大隊(duì)部
二零一五年三月二十五日
