演出活動(dòng)策劃方案8篇

時(shí)間:2023-04-12 作者:Gourmand 策劃書(shū)

活動(dòng)方案制定時(shí),我們要考慮到其中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)才行,為了保證活動(dòng)能夠成功舉辦,我們可以提前準(zhǔn)備周密的活動(dòng)方案,范文社小編今天就為您帶來(lái)了演出活動(dòng)策劃方案8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

演出活動(dòng)策劃方案8篇

演出活動(dòng)策劃方案篇1

為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演及欣賞能力。學(xué)校將開(kāi)展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動(dòng),以愉悅身心、增進(jìn)交流、凸顯特色。為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案。

一、活動(dòng)主題:

舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想。

二、組織機(jī)構(gòu):

主任委員

執(zhí)行委員

委員

三、工作人員:

藝術(shù)指導(dǎo)

舞臺(tái)監(jiān)督x

舞臺(tái)設(shè)計(jì)

音響(兼錄像)

供電燈光

攝影

安全保衛(wèi)

門(mén)衛(wèi)4人

后勤保障

四、節(jié)目類型:

1、語(yǔ)言類:相聲、小品、朗誦等;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、歌曲類:獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器樂(lè)類:獨(dú)奏、齊奏、合奏等;

5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、音樂(lè)劇、雜技、模特表演等;

五、節(jié)目要求:

1、節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上,富有時(shí)代、校園生活氣息,體現(xiàn)豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、節(jié)目形式力求靈活多樣,新穎又能體現(xiàn)特色。

3、各班要本著在活動(dòng)中教育學(xué)生、在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的原則,積極支持、鼓勵(lì)學(xué)生,并組織學(xué)生安排適當(dāng)時(shí)間認(rèn)真排練,提高節(jié)目質(zhì)量。

4、表演時(shí)不要濃妝艷抹,服裝不能過(guò)于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準(zhǔn)備。

5、歌舞節(jié)目演出時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,其他節(jié)目不得超過(guò)8分鐘。

六、報(bào)名辦法:

各班報(bào)名不受限制,各類節(jié)目分別報(bào)音樂(lè)組(語(yǔ)言類、器樂(lè)類、其他類),x(歌曲類),x(舞蹈類)。三位音樂(lè)老師將所負(fù)責(zé)的節(jié)目推薦7個(gè)參加匯演。x負(fù)責(zé)節(jié)目審核及排練,x負(fù)責(zé)主持人的選拔和訓(xùn)練。

七、時(shí)間安排:

報(bào)名截止日期:20xx年12月4日;節(jié)目選拔時(shí)間:12月7-18日;彩排時(shí)間:12月24日、30日;正式演出時(shí)間:元旦放假前一天(待定)。

演出活動(dòng)策劃方案篇2

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目。

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)。

4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負(fù)責(zé)。

5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室。

三、文藝匯演流程

1、介紹來(lái)賓

2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長(zhǎng)致辭

5、家長(zhǎng)代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx幼兒園園外空地

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日上午

六、主辦單位

xx幼兒園

七、組織編排

xxxx

八、監(jiān) 制

xx

九、安全

制定安全預(yù)案

演出活動(dòng)策劃方案篇3

活動(dòng)目的:

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開(kāi)始,舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

為慶祝20xx年我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),豐富校園文化生活,活躍節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝匯演,具體方案如下:

活動(dòng)主題:

放飛夢(mèng)想快樂(lè)起航

活動(dòng)時(shí)間:

9月10日上午7∶30

活動(dòng)地點(diǎn):

操場(chǎng)

活動(dòng)組織:

組長(zhǎng):

郭秀琴

副組長(zhǎng):

劉占術(shù)、馬秀成

成員:

孫永章、閆振旭、李寶成

評(píng)委:

郭秀琴、劉占術(shù)、程雪峰、宮樹(shù)唯、張懷玉

核分:

徐艷冰、孫景微、孫雨來(lái)

具體要求:

1、各班級(jí)選送三個(gè)節(jié)目,時(shí)間5—7分鐘。

2、節(jié)目形式不限。

3、各班于9月8日前上報(bào)節(jié)目。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、本次活動(dòng)評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名、優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。

2、獲一、二、三等獎(jiǎng)的節(jié)目發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、一等獎(jiǎng)節(jié)目20分,二等獎(jiǎng)節(jié)目15分,三等獎(jiǎng)節(jié)目10分,優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目5分。按總分排出名次納入班主任任務(wù)考核。

4、活動(dòng)期間隨意走動(dòng)的每人次從節(jié)目總分中扣1分,班級(jí)所在觀看區(qū)出現(xiàn)垃圾每塊扣0.5分。

活動(dòng)流程:

第一項(xiàng):升旗

第二項(xiàng):學(xué)生代表閆美玉為教師節(jié)大會(huì)獻(xiàn)詞

第三項(xiàng):新生代表王萱為教師節(jié)大會(huì)獻(xiàn)詞

第四項(xiàng):教師代表閆燕老師發(fā)??

第五項(xiàng):請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話

第六項(xiàng):各班文藝匯演開(kāi)始

第七項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣布評(píng)選結(jié)果

第八項(xiàng):請(qǐng)馬校長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)

其它工作:

1.出場(chǎng)順序(體育組、政教處)

2.攝影(王敬野)

3.廣播音響(團(tuán)委)

4.會(huì)場(chǎng)布置(總務(wù)處)

演出活動(dòng)策劃方案篇4

為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),通過(guò)舉辦此次活動(dòng)充分展示學(xué)生的表演能力,為同學(xué)們展示個(gè)人風(fēng)采提供舞臺(tái)。同時(shí)進(jìn)一步提高課文的演讀能力,體悟人物內(nèi)心的豐富情感,感受文本的.藝術(shù)魅力,特舉辦本次學(xué)生課本劇大賽。

一、參賽形式及時(shí)間

1、學(xué)生以班為單位參與年級(jí)組初賽(每班至少一個(gè)節(jié)目);

2、5月20、21、22日,進(jìn)行年級(jí)初賽,每年級(jí)組精選兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校比賽。5月27日進(jìn)行決賽。

二、比賽辦法和要求

(一)演出內(nèi)容和形式

1、以課本為主,既忠實(shí)于課本,又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,可根據(jù)需要對(duì)人物的語(yǔ)言(對(duì)話)及相關(guān)情節(jié)作調(diào)整充實(shí),但不能改變主題和主要內(nèi)容情節(jié),內(nèi)容要健康向上。

2、根據(jù)情節(jié)需要,可設(shè)置背景音樂(lè),視頻背景畫(huà)面,簡(jiǎn)單的道具和簡(jiǎn)單的裝扮。

3、表演的節(jié)目必須是由小學(xué)語(yǔ)文課本中取材改編的課本劇,每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間最長(zhǎng)不能超過(guò)8分鐘,演員人數(shù)不限。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

劇本創(chuàng)作:30分;表演藝術(shù):40分;語(yǔ)言:20分;服裝、道具:10分。表演超時(shí)每分鐘在總分中扣10分。

(三)要求

(1)舞臺(tái)背景、道具以簡(jiǎn)練、明快為主,不能過(guò)于復(fù)雜和鋪張,參賽的節(jié)目,如需要配音或配樂(lè)的,要自備卡帶或cd碟。

(2)服裝、道具要求自備,能夠貼合時(shí)代特點(diǎn)。

(3)藝術(shù)老師積極配合各班班主任的工作。

(4)各年級(jí)組于5月15日前報(bào)節(jié)目名單到藝術(shù)組趙雁紅處。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名!

請(qǐng)各班作好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真排練,踴躍參加,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

演出活動(dòng)策劃方案篇5

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日

二、活動(dòng)人員

全體幼兒、家長(zhǎng)、教師

三、活動(dòng)過(guò)程

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

過(guò)程:

1、律動(dòng)“新年好”

2、親子運(yùn)動(dòng)游戲

(1)放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

(2)運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

(3)剝桔子

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

(4)搶氣球游戲

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

(5)開(kāi)火車

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長(zhǎng)或教師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

(6)袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

(7)揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

(8)趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

演出活動(dòng)策劃方案篇6

“六一”是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會(huì),為慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂(lè),設(shè)計(jì)了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。

一、指導(dǎo)思想

以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,委員會(huì)名單如下:組長(zhǎng):xxxx 副組長(zhǎng):xxxx 成員:xxxx

三、活動(dòng)主題

慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂(lè)!

四、活動(dòng)口號(hào)

以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!

五、活動(dòng)要求

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛(ài)心永駐心田;

5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日上午9:00---11:30

活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛(ài),親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂(lè)。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過(guò)程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

活動(dòng)程序:

1、義賣活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中拉開(kāi)帷幕

2、xx園長(zhǎng)宣讀“義賣倡議書(shū)”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)》

3、義賣活動(dòng)正式開(kāi)始

4、捐贈(zèng)儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中結(jié)束

(二)“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、快樂(lè)、智慧、合作的精神,通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

活動(dòng)時(shí)間:

小班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月30日下午2:30-4:00

中班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月31日上午9:00-11:00

學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月29日上午9:00-11:00

活動(dòng)程序:

1、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班:動(dòng)物操“世界真美好”;大班:韻律操“

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布比賽開(kāi)始

7、活動(dòng)開(kāi)展

8、主持人宣布比賽成績(jī),頒發(fā)集體獎(jiǎng)

9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

(三)“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展——活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日全天;作品展地點(diǎn):四樓大廳

活動(dòng)宗旨:一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過(guò)折、撕、剪、貼、畫(huà)等方法制作手工作品,開(kāi)展“我的小手真能干”幼兒繪畫(huà)手工作品展,讓幼兒在制作過(guò)程中體驗(yàn)成功、分享快樂(lè)。

(四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

1、小班:半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午2:30——4:30

活動(dòng)宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級(jí)組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng),組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會(huì)我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

2、中班:“別說(shuō)我小,我會(huì)做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開(kāi)放活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午2:30——4:30

活動(dòng)宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí),具有一定的自我服務(wù)能力,動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育,會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),從小初步樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的意識(shí),而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無(wú)處不在,教育無(wú)時(shí)不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng)。

3、大班、學(xué)前班合唱比賽——活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日上午9:00-11

活動(dòng)宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成?!倍魳?lè)教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè)素質(zhì)的提高。

演出活動(dòng)策劃方案篇7

為熱烈慶祝建校xx周年大慶,充分體現(xiàn)“挖掘?qū)W生潛能,促使學(xué)生多元發(fā)展”的指導(dǎo)思想,展示學(xué)校師生的藝術(shù)才能與精神風(fēng)貌,特?cái)M定本活動(dòng)方案:

一、演出節(jié)目

1、女聲獨(dú)唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:學(xué)校教師張媛媛

2、口琴演奏:表演者:??谇偕鐖F(tuán)

3、配樂(lè)詩(shī)朗誦:表演者:學(xué)校教師黃小英、周偉

4、銅管演奏:表演者:校銅管樂(lè)隊(duì)

5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊(duì)

二、節(jié)目排練安排

1、女聲獨(dú)唱由張媛媛老師自己負(fù)責(zé)排練。

2、口琴演奏主要由口琴社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)選曲與排練,張媛媛老師協(xié)助。

3、配樂(lè)詩(shī)朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負(fù)責(zé);朗誦由黃小英、周偉老師自己負(fù)責(zé)排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)排練,張媛媛老師協(xié)助。

5、合唱由張媛媛老師負(fù)責(zé)選人并排練。

6、排練時(shí)間:六月下旬——十月上旬

三、相關(guān)的準(zhǔn)備工作

1、女生獨(dú)唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準(zhǔn)備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),服裝穿春秋校服。

3、詩(shī)朗誦的配樂(lè)由朗誦者準(zhǔn)備,ppt由袁曉翔負(fù)責(zé)制作。

4、銅管樂(lè)隊(duì)合奏的伴奏磁帶由指導(dǎo)老師準(zhǔn)備,服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準(zhǔn)備,著裝穿春秋校服。

6、將各個(gè)節(jié)目的伴奏與配樂(lè)串聯(lián)起來(lái)的工作由袁曉翔負(fù)責(zé)。

7、演出地點(diǎn):階梯教室的打掃由校務(wù)辦負(fù)責(zé),美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負(fù)責(zé)。

四、彩排時(shí)間:

十月十日下午

五、文藝演出總負(fù)責(zé)人:

黃小英、張媛媛

演出活動(dòng)策劃方案篇8

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的.文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xx小學(xué)慶?!弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)時(shí)間

6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx校。

三、活動(dòng)主題

展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

四、活動(dòng)組織

總策劃:xxxx。

副總策劃:xx。

執(zhí)行策劃:xxxx。

項(xiàng)目負(fù)責(zé):xx。

五、活動(dòng)內(nèi)容

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

1、節(jié)目形式。

歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。

器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

2、節(jié)目安排。

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于xx月xx日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

3、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。