學(xué)校感恩節(jié)活動策劃6篇

時間:2022-10-08 作者:loser 策劃書

活動策劃在日?;顒又惺鞘种匾模阒阑顒硬邉澰谕瓿傻臅r候有哪些一定要留意的方面嗎,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校感恩節(jié)活動策劃6篇,供大家參考。

學(xué)校感恩節(jié)活動策劃6篇

學(xué)校感恩節(jié)活動策劃篇1

前言:人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態(tài)來感謝生活,適應(yīng)學(xué)校和社會?!

活動目的:位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學(xué)們切實解決和認識一些問題,讓同學(xué)們認識到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動。

活動主題:“感恩生活”演講比賽

活動對象:南通大學(xué)理學(xué)院師生

活動地點:暫定于主教學(xué)摟323

宣傳方案:主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應(yīng)將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節(jié)執(zhí)行流程:

1、活動彩排由各個部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善

2、現(xiàn)場布置(由組織部和活動部負責(zé))。16:30開始布置會場,18:30正式開始

3、現(xiàn)場秩序維持(由心理協(xié)會各干部和干事一起負責(zé))。安排好活動開始到結(jié)束時的秩序

4、宣布分數(shù)由主持人負責(zé),統(tǒng)計分數(shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計并有人負責(zé)監(jiān)督

5、前期策劃由策劃部負責(zé),同時協(xié)調(diào)其他部門認真開展工作,不得托詞。

6、制定詳細的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)(由策劃部負責(zé))

7、邀請南通大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(由主席團負責(zé))

8、向上面申請經(jīng)費和場地(由組織部負責(zé))

9、宣傳海報(由宣傳部負責(zé))

10、活動的總結(jié)(由活動部負責(zé))

以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應(yīng)共同及時商量解決

學(xué)校感恩節(jié)活動策劃篇2

一、活動目的

加強學(xué)生的思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會感恩,通過系列活動引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗感恩,學(xué)會感恩,幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。

二、活動時間:

20xx年11月

三、活動口號:

感恩在心,感謝在行

四、主要內(nèi)容及安排:

(1)宣傳發(fā)動階段【第11——21周】

1、國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。

2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。

(2)全面實施階段【第21——26周】

1、感激父母養(yǎng)育之恩(第3周)

①一、二年級學(xué)生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設(shè)計并制作一張感恩卡片。

②三、四年級學(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

③五、六年級學(xué)生開展“當(dāng)家體驗日”活動,在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內(nèi)的評比活動。

(每項活動上交三份班級優(yōu)秀作品至大隊部,上交時間為11月19日)

2、感激師長的培育之恩(第11—16周)

①每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

3、感激社會的關(guān)愛之恩(第12—16周)

愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責(zé)任意識,報效祖國、回報社會。

①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。

②讀一個感恩的故事,學(xué)唱一首感恩的歌曲。

(各班主任在班隊活動課安排)

③在植樹節(jié)來臨之際為校園護綠、添綠。

(各班級打掃和養(yǎng)護自己的包干花圃)

學(xué)校感恩節(jié)活動策劃篇3

一、活動目的

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,它凝聚著愛、責(zé)任、奉獻等意義,不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,學(xué)會感恩,做一個懂得感恩的人。

通過深入開展感恩教育系列活動,構(gòu)建和諧企業(yè),讓企業(yè)員工學(xué)會感恩,形成共同的價值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,而且成為企業(yè)員工的共同愿景,不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門配合工作,還要求員工進行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對公司要學(xué)會感恩,對做事要學(xué)會盡心,對自己要學(xué)會克制,實現(xiàn)公司和個人的“雙贏”。

二、活動主題

《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場演講

《帶著感恩的心工作》主題演講

《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營》

《企業(yè)感恩特訓(xùn)營》

三、主要內(nèi)容

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重下列幾個方面:

1、感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,孝敬父母、尊敬長輩;

2、感恩社會,構(gòu)建和諧社會,增強社會責(zé)任意識;

3、感恩企業(yè),把每個員工的責(zé)任匯聚為整個團隊的價值,增強企業(yè)團隊精神;

4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛,為同事和科室提供力所能及的幫助;

5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,為客戶創(chuàng)造更多價值;

四、演講活動具體安排

(一)準(zhǔn)備階段

1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議,開展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶感恩社會”簽字活動

2、邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講,促進和諧,增強企業(yè)感恩意識;

3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。

4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與,相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達貴單位后再進行溝通補充;培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進一步溝通,以便加強學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù);

5、為達到培訓(xùn)效果,聽課人數(shù)在30人—80人之間;

6、請準(zhǔn)備好:白板、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風(fēng)等;

7、貴單位負責(zé)老師及助理來回差旅費及食宿,到當(dāng)?shù)匦枧蓪\嚱铀椭v師到達培訓(xùn)地點;

8、在收到確認函后,核對無誤,三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。

匯款后即確認雙方之培訓(xùn)課程,貴單位及我公司對本課程時間給予保證;

9、制作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神)

(二)全面實施階段

1、演講后寫總結(jié),匯總后再學(xué)習(xí);

2、每周推出先進感恩事跡報告,讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。

學(xué)校感恩節(jié)活動策劃篇4

目標(biāo):

1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

前期工作:

1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

2、大廳:a、制作大火雞,標(biāo)識語:happy thanks givingday感恩節(jié)快樂;b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責(zé))

3、班級:a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d、制作感恩賀卡;

4、感恩周:a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

b、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

c、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞。

d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

e、班級的其他兩位老師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大?。WC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

f、告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動?

當(dāng)日活動流程:

a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

b,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

c,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks—giving!

e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

g,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

活動結(jié)束:

1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。

2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。

4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

學(xué)校感恩節(jié)活動策劃篇5

一、活動主題

主 題:感恩的心,感謝有你

時 間:11月22日晚7:30~9:30

地 點:

對 象:全體團員

嘉 賓:老師、助班、組織部干部、學(xué)生會干部

主持人:xxx,xxx,xxx,xxx

二、活動目的

1、讓同學(xué)們學(xué)會感恩,學(xué)會感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。

2、為同學(xué)們提供一個抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺。讓同學(xué)彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。

三、活動流程

1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)

2、合唱《中國共青團團歌》

激情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團的感激之情。(3分鐘)

3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)

想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內(nèi)心的最好的詮釋。

4、小品《送水工》(15分鐘)

兒女在外經(jīng)常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。

5、對唱《好人好夢》(5分鐘)

好人就會有好夢,相信好人有好報。因為我們心存感恩,我們永遠都在祝福著好人有好夢。

6、朗誦(5分鐘)

父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關(guān)心與幫助,我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點點滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們” !

7、歌舞《愛你》(4分鐘)

年輕的我們,飛揚的青春。靈動的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!

8、《母—子情》(15分鐘)

母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨,有時讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因為她太愛我們了。

9、單歌《天亮了》(4分鐘)

很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。

10、互動環(huán)節(jié) 模擬課堂之—————“我說感恩”(20分鐘)

總有一種感動曾讓我們落淚,也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風(fēng)都會把你的深情送到他的心里。

11、手語《感恩的心》(5分鐘)

感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。

12、嘉賓點評(5分鐘)

嘉賓對此次活動的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。

四、活動特色

1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

2、全民動手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

五、預(yù)期效果

預(yù)計本支部團員積極參于本次活動,加強本支部團員之間的了解,增強本支部的凝聚力。讓同學(xué)們學(xué)會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們并將會用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

學(xué)校感恩節(jié)活動策劃篇6

一.活動名稱:“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動

二.活動主題:“情系黃絲帶,感恩溢校園”

延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園

三.活動主辦:心理健康教育社團

活動承辦:旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會

四.活動時間:11月26日(感恩節(jié))

活動地點:1.西校門

2.各學(xué)院(待定)

3.學(xué)生公寓

五.活動步驟:

(一).活動形式:1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

3.黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

(二).活動內(nèi)容:1.協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,準(zhǔn)備卡片

2.向二級學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫

3.卡片回收,統(tǒng)計,分組

4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

5.11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),寓意打開“心結(jié)”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動溫暖生活

6.11月26日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

7.后期清理工作

六.活動參與對象:全校師生