餃子活動方案優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2024-05-19 作者:loser 策劃書

只有經(jīng)過充分準(zhǔn)備的活動方案,才能在活動中充分展現(xiàn)活動的主題和創(chuàng)意,我們認(rèn)真準(zhǔn)備一份活動方案,才能在活動中充分利用和展示活動場地和設(shè)施的優(yōu)勢,范文社小編今天就為您帶來了餃子活動方案優(yōu)秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

餃子活動方案優(yōu)秀7篇

餃子活動方案篇1

一、活動名稱:

我們一起包餃子!

二、活動意義:

包餃子活動是dotcom自第一屆就傳承下來的活動,目的是加強(qiáng)部門之間的交流,增強(qiáng)dotcom的凝聚力,培養(yǎng)dotcom的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。現(xiàn)如今信息學(xué)院心理工作室以及信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會一同參與這次包餃子活動,旨在增加干部之間的交流機(jī)會,認(rèn)識更多的人,并加強(qiáng)組織之間的聯(lián)系,讓信息學(xué)院更加團(tuán)結(jié)。

三、活動時(shí)間:

11月17日17:30——21:30

四、活動地點(diǎn):

六食堂三樓

五、參與人員:

dotcom、信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會、信息學(xué)院心理工作室全體成員

六、活動內(nèi)容:

1、包餃子,吃餃子

2、包餃子比賽

3、才藝展示

七、活動開展:

a、活動前期階段:

1、外聯(lián)部:與餐廳方面商定活動的相關(guān)事宜

2、策劃部:負(fù)責(zé)策劃活動,分配任務(wù)

3、秘書部:通知全體成員時(shí)間和地點(diǎn)

4、宣傳部:準(zhǔn)備活動時(shí)的音樂,負(fù)責(zé)活動時(shí)的拍照

5、活動分組方式:dotcom技術(shù)部以組別為單位,其他部門以部門為一個(gè)單位。院青協(xié)分為二大組,院心理工作室分為三大組。

6、組建采購小組:每組派出1名代表組建,負(fù)責(zé)活動所需物品的采購工作 ,且三個(gè)組織各額外派出1個(gè)總負(fù)責(zé)人。由dotcom秘書部負(fù)責(zé)派出人員記錄經(jīng)費(fèi)。

6、組建指導(dǎo)小組:每組派出一名代表負(fù)責(zé)活動時(shí)的現(xiàn)場指揮,并設(shè)一名總指導(dǎo)。

7、選定兩名主持人

b、物料準(zhǔn)備:

1、餃子種類:韭菜雞蛋餡 韭菜豬肉餡

白菜豬肉餡 芹菜豬肉餡

2、餃子原配料:

餃子皮、雞蛋、韭菜、白菜、芹菜、豬肉、生姜、蔥、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。

3、使用工具:

一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋

c、活動過程:

1)秘書部分配桌子并標(biāo)記,等人員來時(shí)安排就坐

2)技術(shù)部選定人員將物資抬到餐廳適合地點(diǎn)

3)由各組組長清點(diǎn)人數(shù)報(bào)給指導(dǎo)小組

4)指導(dǎo)小組分配材料

5)主持人講話,宣布活動開始(2分鐘)

8)洗、切、做菜。

9)主持人講話,文娛部開始表演

10)各組開始自行包餃子

11)預(yù)熱十五分鐘后包餃子比賽開始(5分鐘內(nèi)結(jié)束)

12) 評委開始評定比賽情況(20分鐘),期間各小組繼續(xù)包餃子,但不可作弊。

13) 由主持人邀請?jiān)u定小組為獲勝的小組頒獎(jiǎng)。(3分鐘)

14)由獲勝的小組懲罰輸?shù)男〗M

15)交由食堂煮餃子,煮餃子過程繼續(xù)懲罰。

15)餃子上座,各部門吃餃子同時(shí)相互交流。(40分鐘)

16)餃子活動結(jié)束。

d、活動后期工作:

1)由各小組負(fù)責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。

2)當(dāng)場地干凈后由外聯(lián)部驗(yàn)收后各小組離場。

3)由外聯(lián)部把場地交還于餐廳。

八、注意事項(xiàng):

1)在比賽的過程中各組人員注意現(xiàn)場秩序和安全。(由各部

部長負(fù)責(zé))

2)包餃子過程中所有人員不得有過多的打鬧,不得浪費(fèi)食品等

3)六食堂場地較滑,請所有人員在活動過程中注意安全

5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手

6)注意活動準(zhǔn)時(shí)到場

7)可自備廚具和碗具

8)懲罰有度

9)注意維護(hù)信息學(xué)院形象

附件:

初步物料計(jì)算

餃子活動方案篇2

一、活動目標(biāo):

1、通過有趣的比賽活動,讓幼兒感受到自己長大了,引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。

2、通過比賽滿足幼兒表現(xiàn)欲,訓(xùn)練幼兒的動手能力,進(jìn)而加強(qiáng)幼兒生活技能教育。

3、通過比賽增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,愿意為集體增光。

二、參加人員:

大班全體幼兒

三、比賽形式:

分預(yù)賽和決賽兩種

四、比賽項(xiàng)目:

夾豆子

洗碗

系扣子(拉拉鏈

系鞋帶)

整理棋子

扎辮子

疊被子

削土豆

包水餃

五、班級預(yù)賽:

提前通知家長孩子要參加的比賽項(xiàng)目,讓家長有意識在家?guī)в變壕毩?xí)。同時(shí),在班級區(qū)角內(nèi)填充有關(guān)比賽項(xiàng)目的材料,讓幼兒分組練習(xí)。每個(gè)幼兒都必須參加每個(gè)項(xiàng)目的選拔賽(削土豆

包水餃除外)。

1、夾豆子比賽

準(zhǔn)備:提前通知家長哪天進(jìn)行“夾豆子”的選拔賽。

3碗豆子

12雙筷子

12個(gè)小碗

相機(jī)

過程: 1)、幼兒4人一組,比賽時(shí)間3分鐘,同時(shí)將碗里的豆子夾到自己的小碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪位幼兒夾的豆子多。

2)、2組幼兒同時(shí)開始,每組請一位評委老師。

3)、比賽時(shí)間結(jié)束時(shí),請同組幼兒交換小碗,數(shù)一數(shù)每位幼兒夾豆子的數(shù)量。

4)、選拔結(jié)果:按夾豆子數(shù)量排名,根據(jù)班級情況確定入選人數(shù)。

5)、整個(gè)過程教師拍照記錄,活動結(jié)束,及時(shí)將照片上傳至班級qq群。

2、刷餐盤比賽

準(zhǔn)備:提前通知家長哪天進(jìn)行“洗碗”的選拔賽。午餐后餐盤讓比賽幼兒清洗。6個(gè)洗碗布

可分兩天進(jìn)行。

過程:1)、幼兒5人一組,每人刷2個(gè)盤子,限時(shí)2分鐘

2)、要求幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將餐盤上的食物殘?jiān)逑吹?,并沖洗干凈。

3)、全程由老師監(jiān)督指導(dǎo),2分鐘之內(nèi)完成的,以速度快、刷的最干凈的獲勝。

3、系扣子

拉拉鏈

系鞋帶

準(zhǔn)備:帶扣子的上衣5件

帶拉鏈上衣5件

帶鞋帶鞋子5雙(上衣要求是同樣的)

5張桌子

過程:1)幼兒5人一組,每張桌子上放兩件不同開合方式的`上衣

鞋子放在地板上

2)、可請本班幼兒做為評委,每一組開始比賽時(shí),請另外5位幼兒

給他們數(shù)數(shù),最快者獲勝。

3)、老師根據(jù)班級情況確定入選人數(shù)。

4、整理棋子比賽

準(zhǔn)備:插板10個(gè)

過程:幼兒10人一組,讓評委老師將棋子順序打亂,幼兒在同一時(shí)間內(nèi)快速整理棋子,以最快最正確者獲勝。

5、疊被子

準(zhǔn)備:被子、褥子、枕頭各5套

過程:老師先示范一遍疊被子、褥子的方法及被子、褥子、枕頭排放的要求,5個(gè)幼兒一組比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將被子、褥子疊整齊,并按老師要求疊放整齊,最快疊放最整齊者獲勝。

6、削土豆

準(zhǔn)備:請家長帶幾個(gè)削皮器

幼兒在家練習(xí)削土豆的方式方法

過程:幼兒根據(jù)自己在家練習(xí)的程度,自愿報(bào)名。

7、包水餃

準(zhǔn)備:幼兒在家練習(xí)包水餃的過程,包括把面分成均等大的小塊、搟皮、包水餃等。 過程:幼兒自愿報(bào)名,根據(jù)報(bào)名人數(shù),自愿參加。

8、扎辮子

準(zhǔn)備:幼兒在幼兒園、在家有意識練習(xí)扎辮子,要求熟練、捎帶花樣

過程:可分幾天進(jìn)行,根據(jù)各班女生人數(shù),將其分成兩組,交換梳辮子,以最快者獲勝。男生也可參加。

餃子活動方案篇3

一、活動目的

1、包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。經(jīng)過包餃子比賽及一系列活動,提前感受新年氛圍,弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化,積累我們的文化精髓。

2、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷,經(jīng)過動手實(shí)踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗(yàn)勞動的快樂。

3、經(jīng)過活動體驗(yàn)同學(xué)之間合作的快樂,提高合作交流的能力。

4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束,借此機(jī)會為大家放松心情,緩解壓力。豐富課外生活,促進(jìn)同學(xué)的溝通與交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)凝聚力。

5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準(zhǔn)備。

二、活動主辦方:

語文教研組

三、活動時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:1月24日(周四)10:00時(shí)長:3個(gè)小時(shí)

地點(diǎn):太陽雨教育

四、活動對象:

太陽雨全體學(xué)生

五、活動準(zhǔn)備

1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、面團(tuán)、餐具、盤子、調(diào)味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖(其中學(xué)生準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、搟面杖)

2、活動場地:各班教室

3、衛(wèi)生準(zhǔn)備:剪指甲、洗手盆、護(hù)袖、圍裙等

六、參與人員:

太陽雨全體師生

三、活動內(nèi)容及流程

(一)前期準(zhǔn)備:

1、活動內(nèi)容:

(1)搟餃子皮比賽

(2)包餃子比賽

(3)親子活動

(4)吃餃子比賽

2、統(tǒng)計(jì)并制作參與活動學(xué)生名單。

3、通知學(xué)生活動具體時(shí)間、地點(diǎn)、要帶的物品及活動紀(jì)律。

4、預(yù)算活動經(jīng)費(fèi):100元

5、人員配置及職責(zé):見附表??

(二)活動流程:

1、集合點(diǎn)名:時(shí)間:1月24日10:00地點(diǎn):活動大廳

2、檢查學(xué)生所帶物品是否齊全10:10

3、各組開始包餃子并選出參加比賽學(xué)生10:20

(1)根據(jù)學(xué)生的人數(shù),分成幾個(gè)小組。選拔組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長,協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。

(2)各組選出參加比賽的學(xué)生,準(zhǔn)備參加比賽。

4、比賽活動流程:

(1)搟餃子皮10:50

要求:搟皮要中間厚一些,邊緣薄一些

每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少,評出一二三名,獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè).

(2)包餃子比賽11:05

要求:餃子餡不可放太多,餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按包的餃子皮多少,評出一二三名,獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。

(3)親子活動11:20

父(母)親和孩子一個(gè)搟皮一個(gè)包餃子,三分鐘內(nèi)哪組包的最多為勝利者,可獲得5個(gè)大拇指。

(4)各組包餃子、煮餃子11:45(5)吃餃子速度比賽12:15

每組派出一個(gè)人比賽吃餃子,15個(gè)餃子按吃完的先后順序評出一二三名,獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。

5、大家一起品嘗、評價(jià)餃子12:30 6、放學(xué)13:00

(三)活動注意事項(xiàng)

安全第一,防范于未然;注意人員的分組和配對。

(四)應(yīng)急預(yù)案

見附表二

太陽雨教育語文教研組1月17日

附表??

太陽雨教育包餃子活動人員安排表一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:宋老師

副組長:周麗娟、王俊

組員:張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應(yīng)急小組:

組長:宋老師副組長:周麗娟、王俊三、工作分配:

所有老師和學(xué)生分成6組,每組負(fù)責(zé)老師2人,按操作流程和《安全應(yīng)急預(yù)案》組織活動。

小組帶隊(duì)教師所帶年級教室

第一組:張渭華、何良燕六大教室王妍

第二組:王俊、高佩五活動室

第三組:、趙技校、韓冬梅五九號

第四組:劉賽、張雪寧四三號

第五組:張鑫、李凱四四號

第六組:柳穎周麗娟一二三十號攝像:楊倩

太陽雨教育語文教研組1月17日

附件二

安全應(yīng)急預(yù)案

為了強(qiáng)化安全管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,迅速合理地處理各種安全事故,保障全體學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,確保本次活動順利進(jìn)行,特制定以下應(yīng)急預(yù)案:

一:安全事故應(yīng)急小組組長:宋老師

副組長:周麗娟、王俊

組員:張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕

二、突發(fā)事件處理原則:

保持鎮(zhèn)定,沉著應(yīng)對;就地?fù)尵龋瑘?bào)警求援;維持秩序,迅速疏散;及時(shí)匯報(bào),請示領(lǐng)導(dǎo)。三、受傷應(yīng)急處理預(yù)案:

1、學(xué)生必須按小組開展活動,聽從負(fù)責(zé)老師的安排。

2、如果學(xué)生受傷,既要冷靜又要反應(yīng)迅速,要視其輕重而采取相應(yīng)的措施,或撥打120,或送附近醫(yī)院??傊^不能不作為。

3、出現(xiàn)摔傷、扭傷或撞傷,各組負(fù)責(zé)老師應(yīng)立即向安全負(fù)責(zé)人報(bào)告,進(jìn)行治療,如傷情嚴(yán)重應(yīng)馬上由教師送往醫(yī)院搶救治療,并及時(shí)上報(bào)病由、病情。

4、如遇火災(zāi)事故,迅速組織所有學(xué)生撤離火場,并撥打119,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學(xué)生參加滅火。

四、飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案:

1、各組建立嚴(yán)格的信息報(bào)告制度,若發(fā)生類似事物中毒癥狀,要求各隊(duì)負(fù)責(zé)教師立即上報(bào)安全責(zé)任人,確定是否送醫(yī)院緊急治療,若需送醫(yī)院治療則有安全責(zé)任人護(hù)送前往。

2、立即組織其它人對所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并對每項(xiàng)事物留樣檢查,事后及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況。

餃子活動方案篇4

一、活動主題

冬至,我們在一起

二、活動背景

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時(shí)期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。同時(shí),借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號。

三、活動目的

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動,圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。

2、借此機(jī)會,促進(jìn)師生間的溝通交流,增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)全體師生的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、臨近期末,也借此機(jī)會放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。

四、活動時(shí)間

20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預(yù)計(jì)時(shí)長2小時(shí)。

五、活動地點(diǎn)

餐廳(一樓:高三年級、高二年級。二樓:高一年級)

六、活動內(nèi)容及流程

活動內(nèi)容:包餃子(提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里?。。。?、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻(xiàn)給老師們,學(xué)生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子!)。

游戲環(huán)節(jié):包餃子比賽(質(zhì)量)將學(xué)生分組,用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。

判定標(biāo)準(zhǔn)1:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰包的最多。餃子數(shù)量一個(gè)一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計(jì)分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。

判定標(biāo)準(zhǔn)2:每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的小組和個(gè)人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。

七、前期準(zhǔn)備

1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(文字、視頻)

橫幅標(biāo)語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子

溫暖冬日

百餃?zhǔn)⒀?/p>

冬至冬至祝我福祉

冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好

(辦公室柴彬負(fù)責(zé),掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)

2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長聯(lián)系電視臺)

3、各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。

(1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行,人員分工有班主任老師分配,根據(jù)實(shí)際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。

(2)要求學(xué)生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團(tuán)、面粉,鍋排4—6個(gè)(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個(gè)、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生,提前和家長進(jìn)行溝通,周二下午5:00前送到學(xué)校)

(3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準(zhǔn)備音響設(shè)備)。

4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的.餃子餡。(學(xué)校餐廳提供)

5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具)。

活動期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費(fèi)。

八、老師人員安排

班主任和配班教師

九、其它

1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)

2、學(xué)生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。

3、注意個(gè)人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。

4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功?。ú蛷d門口懸掛)

一、教學(xué)目標(biāo):

1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日冬至的由來;

2、通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;

3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間,以實(shí)際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。

二、活動過程

(一)談話導(dǎo)入

1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)

2、介紹“冬至”的字源

(1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡化為點(diǎn);或另加義符日,表示一年時(shí)日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。

冬,四時(shí)盡也。—《說文》無冬無夏?!对姟り愶L(fēng)》

(2)最后,最終。

(二)介紹冬至小知識

1、你對冬至有哪些了解?

2、教師介紹冬至相關(guān)知識

(1)認(rèn)識冬至

(2)冬至的起源

(3)冬至為什么吃餃子?

3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)

4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。

(三)冬至注意事項(xiàng):(1、注意防寒保暖。2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻挘?/p>

(四)交流:每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?

(五)作業(yè)

1、體驗(yàn):跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。

2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。

餃子活動方案篇5

活動目的:

1、冬至?xí)r節(jié)"吃餃子"是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,在今年冬至( 12月22日)舉辦"熱乎的餃子,溫暖的心"活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化--包餃子。

2、借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3.此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

活動時(shí)間:

xx年12月22日(周三)下午7:00開始。

活動內(nèi)容及流程:

1、活動內(nèi)容

(1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽

①搟餃子皮比賽;

②包餃子速度賽;

③餃子創(chuàng)意拼圖賽。

(2)其他周邊活動:趣味游戲猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進(jìn)行。(各活動的`時(shí)間視活動進(jìn)程而定)。

2、活動進(jìn)程

(1)準(zhǔn)備工作:

①與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

②預(yù)計(jì)參加人數(shù):90人(盡量鼓勵(lì)全體人員參加,包括輔導(dǎo)員及其助理)活動前召開班會,向同學(xué)們宣傳活動,鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來:

a.要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;

b.體會自己動手,豐衣足食;

c.增加集體意識團(tuán)體精神;

d.感受勞動的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力;

e.主持人由大家推選或自薦。

③分組:

方案一:大家自由組合;

方案二:進(jìn)行抽簽,抽到相同號碼的一組。

④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾?0xx幼兒園冬至包餃子活動方案500字3篇20xx幼兒園冬至包餃子活動方案500字3篇?;顒咏M織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。

⑤包餃子材料:由餐廳準(zhǔn)備。

⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。

⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則

(2)包餃子

①小組內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等。

②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎(jiǎng)。

③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。

④主持人隨機(jī)采訪各組、照相;

(3)猜謎語得獎(jiǎng)品等周邊活動開展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行,)

(4)評比

①最快包了最多餃子的小組可評為"快手組"

②每組選3個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號后,每一小組派一名評委,進(jìn)行評比,評出"巧手組"20xx幼兒園冬至包餃子活動方案500字3篇活動方案。

③由各評委評出"最標(biāo)致餃子"與"最有勇氣活著的餃子",并將餃子與創(chuàng)作者合照。

(5)游戲互動主持人在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子,發(fā)禮物在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和"快手組"、"巧手組"組員等各個(gè)活動勝出者有機(jī)會得到禮品。由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動結(jié)束陳詞活動結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學(xué)自愿)。

餃子活動方案篇6

一、活動主題:

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗(yàn)勞動的快樂,分享勞動成果。

二、活動目標(biāo):

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗(yàn),提高動手實(shí)踐的能力。

三、活動時(shí)間:

20xx年x月x日 上午9:00——11:00

四、參加人員:

大班全體老師和幼兒

五、活動準(zhǔn)備 :

1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。

2、活動場地:各班教室

六、活動設(shè)想:

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式:

交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。

八、活動要求

1、活動時(shí),教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

九、活動流程

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

餃子活動方案篇7

一、活動目的:

豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

二、活動地點(diǎn):

警緣餐廳

三、活動對象:

10英語2全體同學(xué)

四、活動時(shí)間:

20xx年11月11日下午

五、活動流程:

1.前期準(zhǔn)備:由班委溝通協(xié)商,就活動細(xì)節(jié)問題交換意見。

場地問題;警院食堂作為活動地點(diǎn),由班委去進(jìn)行溝通,

場地當(dāng)天可正常使用。

素材問題:

(1)面粉、肉、菜

需要多少面粉、爭取同學(xué)意見想吃什么肉,合計(jì)需要多少、爭取同學(xué)意見想吃什么菜,合計(jì)需要多少

(2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備只能用學(xué)校的鍋

宣傳問題:由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)通知和組織同學(xué)到場。

2.活動具體流程;

第一部分:準(zhǔn)備活動:擺上面粉,面皮,餡等材料。

第二部分:8人比賽揉面,前三名的為獲勝。由班主任評比。

第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評比。

第四部分:單人賽;十位參賽選手開始比賽,以在限定的時(shí)

間內(nèi)包出得有效餃子(由班主任評出)的個(gè)數(shù)作為成績,評出前三名。

第五部分:團(tuán)體賽:以四人位一個(gè)參賽單位(寢室),共計(jì)10個(gè)參賽隊(duì),班主任和班長做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊(duì)包出的有效餃子個(gè)數(shù)為評比標(biāo)準(zhǔn),評出前三名。

第六部分:煮餃子,做互動游戲。

第七部分:吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并對此次活動做出評價(jià)。

請同學(xué)談?wù)剬@次活動的感受及意見。請班委對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

給獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體頒獎(jiǎng)。個(gè)人賽前三名每人獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本。團(tuán)體賽第一名獎(jiǎng)勵(lì)一大袋洗衣粉,第二名獎(jiǎng)勵(lì)中袋洗衣粉。第三名獎(jiǎng)勵(lì)小袋洗衣粉。

第八部分:活動結(jié)束后,派獲獎(jiǎng)同學(xué)及班委進(jìn)行場地清理,

其余同學(xué)自愿。

六、活動經(jīng)費(fèi):

面皮餃子餡、洗衣粉。預(yù)算200元。

七、活動意義:

旨在增進(jìn)我班學(xué)生之間的感情,也讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大;也鍛煉了同學(xué)們的動手能力。在活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識。八、