為使活動(dòng)順利進(jìn)行，相信大家一定都有制定一份富有新意的活動(dòng)方案，為了保證活動(dòng)能夠按計(jì)劃進(jìn)行，大家可以做一份周密的活動(dòng)方案，以下是范文社小編精心為您推薦的新聞發(fā)布會(huì)方案策劃書5篇，供大家參考。
新聞發(fā)布會(huì)方案策劃書篇1
一、模擬新聞發(fā)布會(huì)的目的
為了進(jìn)一步推進(jìn)管理工程系各專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，豐富學(xué)生的第二課堂，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在學(xué)生學(xué)完市場(chǎng)營(yíng)銷、公共關(guān)系、推銷談判與技巧、社交禮儀等課程后，由系部帶頭舉辦模擬新聞發(fā)布會(huì)，目的在與激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，掌握查找資料、引用資料的方法，能從相關(guān)的報(bào)刊、書籍、網(wǎng)站或其他媒體中獲取所需要的資料；
培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力及談判能力。
二、新聞發(fā)布會(huì)的流程
1、確定新聞發(fā)布會(huì)日期、地點(diǎn)、新聞點(diǎn)等。注意事項(xiàng)：與希望發(fā)布事件日期相配合，促進(jìn)自身對(duì)外宣傳，挖掘新聞點(diǎn)、制造新聞效應(yīng)、注意避免與重大新聞事件撞車。該步驟應(yīng)在正式新聞發(fā)布會(huì)前20天完成，最遲15天，并在邀請(qǐng)函發(fā)布前預(yù)定會(huì)場(chǎng)，否則會(huì)影響下一步工作。
2、確定組織者與參與人員，包括廣告公司、領(lǐng)導(dǎo)、客戶、同行、媒體記者等，與新聞發(fā)布會(huì)承辦者協(xié)調(diào)規(guī)模與價(jià)格，簽定合同，擬訂詳細(xì)邀請(qǐng)名單、會(huì)議議程、時(shí)間表、發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置方案等。注意事項(xiàng)：該步驟主要由主辦者提出要求，承辦者具體負(fù)責(zé)。
3、按照邀請(qǐng)名單，分工合作發(fā)送邀請(qǐng)函和請(qǐng)柬，確保重要人員不因自身安排不周而缺席發(fā)布會(huì)?；厥沾_認(rèn)信息，制定參會(huì)詳細(xì)名單，以便下一步安排。注意事項(xiàng)：該步驟一定要計(jì)劃周密，有專人負(fù)責(zé)，適當(dāng)放大邀請(qǐng)名單，對(duì)重要人物實(shí)施公關(guān)和追蹤，并預(yù)備備用方案，確保新聞發(fā)布會(huì)參與人的數(shù)量和質(zhì)量。
4、購(gòu)買禮品，選聘主持人、禮儀人員和接待人員，并進(jìn)行培訓(xùn)和預(yù)演。設(shè)計(jì)背板，布置會(huì)場(chǎng)，充分考慮每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如音響和放映設(shè)備、領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿、新聞通稿、現(xiàn)場(chǎng)的音樂選擇、會(huì)議間隙時(shí)間的余興安排等。
5、正式發(fā)布會(huì)前提前一到兩個(gè)小時(shí)，檢查一切準(zhǔn)備工作是否就緒，將會(huì)議議程精確到分鐘，并制定意外情況補(bǔ)救措施。
6、按計(jì)劃開始發(fā)布會(huì)。發(fā)布會(huì)程序通常為來(lái)賓簽到、貴賓接待、主持人宣布發(fā)布會(huì)開始和會(huì)議議程、按會(huì)議議程進(jìn)行、會(huì)后聚餐交流、有特別公關(guān)需求的人員的個(gè)別活動(dòng)。
7、監(jiān)控媒體發(fā)布情況，整理發(fā)布會(huì)音像資料、收集會(huì)議剪報(bào)，制作發(fā)布會(huì)成果資料集（包括來(lái)賓名單、聯(lián)系方式整理，發(fā)布會(huì)各媒體報(bào)道資料集，發(fā)布會(huì)總結(jié)報(bào)告等），作為企業(yè)市場(chǎng)部資料保存，并可在此基礎(chǔ)上制作相應(yīng)的宣傳資料。
8、評(píng)測(cè)新聞發(fā)布會(huì)效果，收集反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三、模擬過程
1、主辦單位：20706班全體同學(xué)
2、發(fā)布主題：健康小站“時(shí)尚與健康”飲品新聞發(fā)布會(huì)
3、發(fā)布時(shí)間、地點(diǎn)
（1）新聞發(fā)布會(huì)時(shí)間：20xx年12月20日下午16：30時(shí)
（2）發(fā)布地點(diǎn)：綜合樓多媒體教室1
4、組織工作：由宣傳部、后勤接待組負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)來(lái)賓簽到、貴賓接待、材料分布、會(huì)后安排討論總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等。
5、主持人：呂川、張娜
6、邀請(qǐng)媒體及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：
1、新聞媒體：院廣播臺(tái)、院三泉文學(xué)社等校園記者。
2、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：院長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)系主任、管理工程系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、管理工程系專業(yè)老師、學(xué)院各系學(xué)生會(huì)代表、管理工程系各班負(fù)責(zé)人等。
7、會(huì)場(chǎng)布置：
1、鮮花。
2、發(fā)布會(huì)會(huì)場(chǎng)背景：懸掛橫幅為健康小站“時(shí)尚與健康”新聞發(fā)布會(huì)，懸掛展示健康小站“時(shí)尚與健康”宣傳海報(bào)（宣傳畫）。
8、發(fā)布會(huì)前宣傳氛圍的宣染：
邀請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)為我班新聞發(fā)布會(huì)前期作信息預(yù)告，采寫1——2篇新聞報(bào)道。
9、議程安排：下午16：30，主持人宣傳新聞發(fā)布會(huì)開始。
（1）總經(jīng)理就發(fā)布會(huì)的意義、目的、主題、內(nèi)容、時(shí)間安排進(jìn)行發(fā)布，介紹
（2）記者提問，參會(huì)負(fù)責(zé)人答記者問。（產(chǎn)品開發(fā)部負(fù)責(zé)人、人事部負(fù)責(zé)人，總經(jīng)理，銷售部負(fù)責(zé)人，策劃部負(fù)責(zé)人等領(lǐng)導(dǎo)答記者問）。
（3）新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束，由管理工程系老師點(diǎn)評(píng)。
新聞發(fā)布會(huì)方案策劃書篇2
為進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)宣傳報(bào)道工作，加大對(duì)外新聞宣傳工作力度，完善新聞宣傳工作獎(jiǎng)懲制度，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府研究意見，現(xiàn)制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，及時(shí)宣傳我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作。為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)堰首古鎮(zhèn)、打造旅游重鎮(zhèn)”的奮斗目標(biāo)，提供強(qiáng)有力的思想保證，營(yíng)創(chuàng)良好發(fā)展氛圍。
二、目標(biāo)任務(wù)
各村（居）、各單位要明確專人負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作，把宣傳報(bào)道工作納入工作日程，要重視新聞來(lái)源，認(rèn)真抓好新聞宣傳工作。各村（居）、各單位每周確保一篇任務(wù)，每月不低于四篇。
三、宣傳重點(diǎn)
宣傳內(nèi)容要努力服務(wù)中心工作，積極宣傳本村（居）、本單位工作優(yōu)秀成果，創(chuàng)新舉措、涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、舉辦或參與的各類重大活動(dòng)，尤其要突出以下幾個(gè)方面：
1、宣傳鎮(zhèn)黨委政府在圍繞貫徹落實(shí)縣委縣政府重要會(huì)議精神，真抓實(shí)干，創(chuàng)新發(fā)展的舉措及成效；
2、突出宣傳蔣壩古鎮(zhèn)旅游發(fā)展成果。
3、突出基層組織建設(shè)和鎮(zhèn)村干部在加強(qiáng)為基層農(nóng)民群眾服務(wù)的典型；
4、突出發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)和招商引資工作的宣傳；
5、突出農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖典型的宣傳；
6、突出轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳；
四、工作要求
各村（居）、鎮(zhèn)直各單位要認(rèn)真按質(zhì)、按量完成全年的信息和新聞報(bào)送工作任務(wù)。嚴(yán)禁上報(bào)虛假新聞，信息報(bào)送前，需請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后交宣傳辦統(tǒng)一報(bào)送，涉及全局性的重大事件的稿件需經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)審查后上報(bào)。宣傳辦將對(duì)每家上報(bào)的信息數(shù)量及被報(bào)刊、電臺(tái)采用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，實(shí)行一月一通報(bào)，一季度一評(píng)比，半年一總結(jié)，對(duì)未完成任務(wù)的將給予通報(bào)批評(píng)。新聞稿件刊發(fā)情況年終將按照《蔣壩鎮(zhèn)新聞宣傳報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)辦法》給予兌現(xiàn)。
鎮(zhèn)宣傳辦要積極和上級(jí)部門對(duì)接，通過培訓(xùn)、交流等多種途徑提高我鎮(zhèn)通訊報(bào)道員業(yè)務(wù)素質(zhì)和新聞稿件報(bào)送水平。
新聞發(fā)布會(huì)方案策劃書篇3
一、背景
在《南方周末》上有一篇名為《行走的苦難教育》的新聞特寫引起媒體和和百姓的關(guān)注，學(xué)校創(chuàng)辦人徐向洋是因?yàn)樽约河袀€(gè)“問題兒子”而悟出這套教育方法的。他的兒子在小學(xué)四五年級(jí)時(shí)，貪玩調(diào)皮，最后輟學(xué)，靠家庭教育走出了一條路子。徐向洋說(shuō)“行走教育”是沒辦法的辦法，他也不忍心看孩子們這么苦，這么難。不過這些孩子很多已經(jīng)到了臨界點(diǎn)，再往前一步就是深淵。他說(shuō)“我們先抓住他最主要的毛病，幫他克服解決。”
二、活動(dòng)宗旨
1、 更加深入的了解這種近乎殘忍的“行走教育”
2、 探訪學(xué)生的生活狀態(tài)和學(xué)校的管理方式以及所實(shí)行的半軍事化管理
3、 把學(xué)生真實(shí)的生活狀態(tài)展現(xiàn)給社會(huì)，并與學(xué)生進(jìn)行交流
4、 做為電視節(jié)目真實(shí)記錄“行走教育”的每個(gè)細(xì)節(jié)和整個(gè)過程
三、節(jié)目類型
由記者，自愿的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)組成的采訪小組一直跟隨“行走教育”，一直到結(jié)束。電視媒體全程記錄“行走教育”的整個(gè)過程。風(fēng)格：真實(shí)；體裁：記錄片；充分運(yùn)用同期聲和現(xiàn)場(chǎng)采訪，淡化主持人。
整個(gè)行程從江蘇淮安出發(fā)。經(jīng)安徽，湖南，湖北和重慶，抵達(dá)成都附近的溫江，走了2800多公里，每天行軍的最長(zhǎng)距離為63公里。把“行走教育”最真實(shí)的過程記錄下來(lái)，并且把學(xué)生的生活狀態(tài)和老師的教育方式全程拍攝。
四、攝制模式
采用eng電視制作模式，因?yàn)槭侨谈櫜稍L，并且時(shí)間跨度比較長(zhǎng)，不可能采用直播的形式。拍攝完成之后通過后期剪接制作成電視新聞節(jié)目。
五、節(jié)目?jī)?nèi)容定位
“行走教育”本身就是一次充滿爭(zhēng)議的活動(dòng)，有人認(rèn)為：學(xué)校對(duì)學(xué)生采取嚴(yán)厲的軍事化管理，尤其是體罰和變相體罰，與現(xiàn)行教育法規(guī)背道而馳，是對(duì)孩子心靈和身體的傷害。不過還有另一種聲音：陶行知研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)方明認(rèn)為，行走學(xué)校是陶行知極力倡導(dǎo)的“生活即教育，社會(huì)即學(xué)?！钡脑佻F(xiàn)，人生有這么一段時(shí)間專門用來(lái)走路，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太難得了。讓孩子們一起吃苦，是對(duì)人生的磨礪，讓他們?cè)缛諏W(xué)會(huì)生存，明白人生。所以整個(gè)活動(dòng)我們會(huì)把最真實(shí)的教育展現(xiàn)給社會(huì)，讓學(xué)生們和孩子家長(zhǎng)來(lái)評(píng)論這樣教育方式的好壞。
六、節(jié)目?jī)?nèi)容
1、 活動(dòng)前期調(diào)查和宣傳
（1）第一階段著重對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)調(diào)查對(duì)“行走教育”的看法和建議
（2）第二階段宣傳本次活動(dòng)的本身，以此引起社會(huì)對(duì)“行走教育”的關(guān)注和重視
（3）第三階段是觀眾互動(dòng)，通過對(duì)社會(huì)教育機(jī)構(gòu)和孩子家長(zhǎng)的采訪，把他們真實(shí)想法通過現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式播放出來(lái)。
2、 活動(dòng)周期安排
（1）舉行新聞媒體發(fā)布會(huì)，重點(diǎn)針對(duì)宣傳前期的第一階段
（2）在新聞媒體進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)，時(shí)間為宣傳前期第二階段
（3）贊助商以及觀眾互動(dòng)時(shí)間，機(jī)動(dòng)安排
3、 活動(dòng)內(nèi)容安排
（1）請(qǐng)一到兩位教育青少年專家到演播廳，并且首先請(qǐng)他們談一下對(duì)“行走教育”的看法，然后請(qǐng)他們談一下現(xiàn)在青少年教育的問題和如何對(duì)青少年進(jìn)行管理的問題
（2）播放前期調(diào)查采訪的片段，讓觀眾聽一下孩子家長(zhǎng)的聲音
（3）繼續(xù)播放前期調(diào)查，看教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)各階層的人對(duì)“行走教育”持何種態(tài)度
（4）采訪學(xué)校創(chuàng)辦者徐向洋，讓他談一下創(chuàng)辦這樣一所學(xué)校的初衷和對(duì)持反對(duì)意見的人有何看法
（5）采訪學(xué)生9歲的張中雨：為何來(lái)行走學(xué)校，在這里呆的這段時(shí)間有何感受，對(duì)老師的體罰有何看法
（6）采訪16歲的浙江女生楊蕾，覺得在這樣學(xué)校的教育下能使自己改變么？為什么出去之后還是老樣子？是否第一次行走教育對(duì)他的影響不夠深刻？認(rèn)為自己上網(wǎng)，泡吧，早戀是正確的么？
（7）采訪學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)毛姐，她是體罰學(xué)生的執(zhí)行者，當(dāng)她體罰學(xué)生的時(shí)候會(huì)心疼么？ 她自己的孩子有出現(xiàn)過這樣的問題么？
（8）采訪圍觀的群眾，問：你們對(duì)行走教育有什么看法？是利大于弊還是弊大利？
（9）深入學(xué)生調(diào)查采訪，看大多數(shù)學(xué)生對(duì)此有何看法
（10）采訪并且深入了解各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此是什么態(tài)度
七、節(jié)目特色
1、 這是一個(gè)紀(jì)實(shí)性的記錄片，通過鏡頭語(yǔ)言給觀眾展現(xiàn)真實(shí)的“行走教育”
2、 記錄一個(gè)非常真實(shí)的故事，充分運(yùn)用同期聲和現(xiàn)場(chǎng)采訪，淡化主持人
3、 和觀眾互動(dòng)，在拍攝過程中采訪圍觀的群眾，以此知道平民的想法
4、 和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)以及社會(huì)各階層互動(dòng)，對(duì)于“行走教育”發(fā)表他們的看法
5、 深入學(xué)生中間，獲得學(xué)生們的想法，看大多數(shù)學(xué)生對(duì)“行走教育”持何種態(tài)度
6、 采訪并且深入了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此是什么態(tài)度，互動(dòng)性比較強(qiáng)，且非常廣泛
八、主持人風(fēng)格
這是一個(gè)紀(jì)實(shí)性較強(qiáng)的記錄片，充分運(yùn)用同期聲和現(xiàn)場(chǎng)采訪，淡化主持人，所以要求主持人有很高的思維和前期準(zhǔn)備，并且主持人有不同與常人的思考問題方式，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各階層的人對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表自己的看法，提出意見?；顒?dòng)中有很多現(xiàn)場(chǎng)采訪調(diào)查，要求主持人善于變通，頭腦靈活。
九、人員組建
因時(shí)間跨度較大，且行程非常遠(yuǎn)，攝制組不宜帶太多的人。記者（即主持人）一名，導(dǎo)演，師和一名后勤（專門負(fù)責(zé)攝制組的生活以及行程安排）
十、攝制日程
1、 前期的宣傳和調(diào)查，拍攝現(xiàn)場(chǎng)采訪和調(diào)查
2、 活動(dòng)內(nèi)容，地域和時(shí)間跨度都比較長(zhǎng)，所以采取全程跟蹤拍攝
3、 采景，后期剪輯需要鏡頭
4、 后期制作和播出，至此制作全部完成
新聞發(fā)布會(huì)方案策劃書篇4
一、選題分析
1、題材分析：高考，高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的簡(jiǎn)稱。高考在每個(gè)學(xué)子的人生中是一次轉(zhuǎn)折，高考成績(jī)直接影響所能進(jìn)入的大學(xué)層次，考上重點(diǎn)大學(xué)的核心前提就是取得優(yōu)異的高考成績(jī)，進(jìn)入什么樣的大學(xué)至關(guān)重要，幾乎可以說(shuō)影響了人的一生，所以許多學(xué)子刻苦奮斗，幾乎做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境地。6月8日17:00一年一度的高考拉下大幕，許多考生在考完最后一門走出考場(chǎng)時(shí)都露出了輕松的笑容，開始“啟動(dòng)”他們盼望已久的“瘋狂”假期。從高考完到填報(bào)志愿、進(jìn)入大學(xué)共有三個(gè)月的假期，在剛剛考完試后，考生們會(huì)有一次大的放松，同學(xué)聚餐、出去旅游、通宵……因?yàn)楦呷荒甑膲阂稚钭尶忌鷤兊纳畲┎逵趯W(xué)習(xí)吃飯——睡覺這三點(diǎn)一線，所以這次放松顯得非常重要?？墒牵^度的放松也會(huì)影響到正常的生活，考生該如何合理安排假期從而使假期能夠得到充分利用。
2、報(bào)道目的：多方面了解高考后考生的各種放松狀態(tài)，而后根據(jù)總結(jié)的考生放松方式，采訪心理咨詢師等研究學(xué)者，給家長(zhǎng)和考生提供合理化得建議和意見。
3、報(bào)道時(shí)機(jī)：高考結(jié)束后的一周內(nèi)
4、報(bào)道范圍：xx市
二、前期準(zhǔn)備
確認(rèn)采訪報(bào)道的對(duì)象、內(nèi)容；搜集相關(guān)的資料；設(shè)計(jì)好向采訪對(duì)象提問的.問題。
（1）采訪對(duì)象
a、考生
b、家長(zhǎng)
c、飯店、娛樂場(chǎng)所管理者
d、心理咨詢師或?qū)W者
（2）采訪內(nèi)容
考生：
①高考前班級(jí)里或自己有沒有計(jì)劃考試后的各種放松活動(dòng)？
②打算如何放松？有沒有和父母商量過？
③是否會(huì)合理規(guī)劃假期？怎么規(guī)劃？
④有沒有打工的打算？對(duì)此有什么看法？
家長(zhǎng)：
①孩子考完后自己的心情如何？
②有沒有為孩子計(jì)劃假期？如何計(jì)劃？
③會(huì)不會(huì)陪孩子一起度假？
④是否會(huì)讓孩子多參加社會(huì)實(shí)踐?比如那些方面？ 飯店、娛樂場(chǎng)所管理者：
①在考試前預(yù)訂情況如何？與往年情況比較如何？
②消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如何？有什么要求？
③訂餐或娛樂情況會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間？
④旅游情況如何？選擇游點(diǎn)主要在哪些地方？
心理咨詢師或?qū)W者：
①往年高考過后考生的狀態(tài)如何？放松方式如何？
②是否做到了合理放松？
③考生應(yīng)該怎樣合理計(jì)劃假期？建議？
④家長(zhǎng)應(yīng)該如何為考生計(jì)劃？應(yīng)該持何種態(tài)度？
三、實(shí)施與運(yùn)作
1、報(bào)道思路：采訪在高考后第二天即可進(jìn)行，可在校園或小區(qū)附近對(duì)考生進(jìn)行采訪；對(duì)家長(zhǎng)的采訪可隨機(jī)進(jìn)行，對(duì)心理咨詢師或?qū)W者的采訪可電話進(jìn)行。
2、報(bào)道形式：專題報(bào)道，以《高考后的“瘋狂”》為主題，圖片與文章相結(jié)合，分為幾個(gè)版面進(jìn)行?？山Y(jié)合其他地方的新聞穿插報(bào)道
3、報(bào)道力量配置：三人一小組，分頭采訪，學(xué)生、家長(zhǎng)一組，飯店或娛樂場(chǎng)所、旅行社一組，電話采訪一組，最后成稿，進(jìn)行整合。
4、報(bào)道進(jìn)程：首先集中報(bào)道考生們的各種放松情況，然后采訪學(xué)生及家長(zhǎng)們的看法與觀點(diǎn)，文字與圖片相結(jié)合報(bào)道；對(duì)考生的各種放松情況做一總結(jié)，給出心理咨詢師們的建議。后續(xù)若還有出現(xiàn)的不同尋常的情況，再進(jìn)行關(guān)注和報(bào)道。
新聞發(fā)布會(huì)方案策劃書篇5
一、會(huì)議議程安排：
a、12：00接待廳接待來(lái)賓，經(jīng)銷商，記者簽到
b、2：00引導(dǎo)嘉賓經(jīng)銷商和記者入場(chǎng)
c、2：10鋼琴伴奏。
d、2：20播放企業(yè)宣傳片
e、2：25主持人請(qǐng)來(lái)賓就座
f、2：30主持人宣布新品發(fā)布會(huì)開始并介紹公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓與媒體
g、2：35悅?cè)【贫麻L(zhǎng)總經(jīng)理徐容鑫致辭
h、2：40上海藍(lán)海營(yíng)銷策劃駐馬店分公司總經(jīng)理薛茂川講話
i、3：25公司領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓共同拉開新品幔布，并有請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)講話
j、3：28新產(chǎn)品模特展示
k、3：40記者來(lái)賓提問。悅?cè)【瓶偨?jīng)理和藍(lán)海策劃總經(jīng)理作答
l、3：50會(huì)議結(jié)束，請(qǐng)媒體記者到廳少侯，各位經(jīng)銷商到廳少侯（鋼琴或薩克斯伴奏，為來(lái)賓贈(zèng)送禮品）
m、4：00公司領(lǐng)導(dǎo)和媒體詳細(xì)交流意向
n、4：20與媒體交流結(jié)束（贈(zèng)送禮品）
o、4：10-5：50悅?cè)獜S家領(lǐng)導(dǎo)與各位經(jīng)銷商座談，簽約交押金
p、5：50各簽約經(jīng)銷商摸獎(jiǎng)
q、6：00洽談結(jié)束，發(fā)贈(zèng)房卡到共享晚餐
r、7：30晚宴結(jié)束，就寢（贈(zèng)送禮品）
二、場(chǎng)地布置布展
1、酒店門口悅?cè)髽I(yè)彩虹門，彩旗，巨型條幅，停車位導(dǎo)向牌布置。
2、酒店正門，接待人員佩帶悅?cè)R帶，要擺有標(biāo)明會(huì)場(chǎng)，休息廳，就餐，領(lǐng)獎(jiǎng)品等地點(diǎn)明顯的指示牌
3、賓客接待臺(tái)，接待人員兩名，登記來(lái)賓和發(fā)放會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)資料袋和參會(huì)證企業(yè)畫冊(cè)，并配二名禮儀向?qū)В?/p>
4、酒店門口和會(huì)儀廳門口各擺放x展架多個(gè)，寫真帖多張
5、主會(huì)場(chǎng)背景墻巨型噴繪，舞臺(tái)兩旁各做一堆物展架，上放新品遮蓋幔布，演講臺(tái)正面貼悅?cè)獀i寫真，上面擺貼悅?cè)獀i寫真電腦，和麥克風(fēng)，啤酒，鮮花
6、會(huì)場(chǎng)頂部彩旗交錯(cuò)，墻壁條幅賀詞，走廊前臺(tái)兩旁x展架
7、主席臺(tái)和各座位貼帶悅?cè)獀i的編號(hào)，臺(tái)上擺悅?cè)【坪蛯Ｓ帽募Adm封尾頁(yè)，臺(tái)前擺貴賓名簽
8、配備；禮花，專用整場(chǎng)音樂配音，抽獎(jiǎng)箱有悅?cè)獙懻姘?/p>
9、配備企業(yè)記錄片和新品講解幻燈片播放
10、調(diào)試好音響設(shè)備，指定好錄像人員
三、參會(huì)應(yīng)邀人員
1、邀請(qǐng)嘉賓、市政領(lǐng)導(dǎo)代表
2、各地經(jīng)銷商和意向客戶
3、部分分銷客戶
3、部分零售及餐飲終端客戶
7、邀請(qǐng)媒體（30人）
駐馬店廣播電視??
河南電視臺(tái)駐馬店攝制組
駐馬店電視臺(tái)（1套、2套、3套）
駐馬店有限電視
駐馬店交通旅游廣播
大河報(bào)駐馬店分站
駐馬店日?qǐng)?bào)
天中晚報(bào)
廣播電視報(bào)
河南省旅游雜志駐馬店分站
天中網(wǎng)
駐馬店信息港
駐馬店在線
四、新品發(fā)布會(huì)提供給媒體的資料
以文件袋裝，在新聞發(fā)布會(huì)前發(fā)放給新聞媒體，以文件袋裝，順序依次應(yīng)為：
1、會(huì)議時(shí)間項(xiàng)目安排流程
2、新聞通稿
3、演講發(fā)言稿
4、發(fā)言人的背景資料介紹。
5、公司宣傳冊(cè)
6、新產(chǎn)品說(shuō)明資料。
7、有關(guān)圖片
8、紀(jì)念品禮品領(lǐng)用券
9、企業(yè)新聞負(fù)責(zé)人名片（新聞發(fā)布后進(jìn)一步采訪、新聞發(fā)表后寄達(dá)聯(lián)絡(luò)）
10、空白信箋、筆（方便記者記錄）
五、成立組委會(huì)，確定組委會(huì)主要成員及職責(zé)
1、組委會(huì)組長(zhǎng)（負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)與酒店協(xié)調(diào)）；
2、協(xié)調(diào)員（協(xié)調(diào)員由悅?cè)饕I(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)各小組的工作協(xié)調(diào)）
3、領(lǐng)導(dǎo)小組下分各個(gè)項(xiàng)目組分別為：
a、會(huì)場(chǎng)接待（6人負(fù)責(zé)來(lái)賓登記、禮品發(fā)送、資料袋的發(fā)放及各種接待工作）
b、與媒體聯(lián)系（媒體發(fā)稿、媒體接洽禮品費(fèi)用支付）
4、場(chǎng)務(wù)維護(hù)（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備能夠正常使用排除外界干擾）
5、廣告宣傳（有策劃公司與公司宣傳部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部共同組成）主要負(fù)責(zé)
