健康心理月活動(dòng)策劃參考6篇

時(shí)間:2024-04-30 作者:Kris 策劃書(shū)

上班族明白活動(dòng)策劃在撰寫(xiě)的時(shí)候有哪些需要小心的點(diǎn)嗎,在舉辦每場(chǎng)活動(dòng)之前我們需要制定活動(dòng)策劃,以下是范文社小編精心為您推薦的健康心理月活動(dòng)策劃參考6篇,供大家參考。

健康心理月活動(dòng)策劃參考6篇

健康心理月活動(dòng)策劃篇1

心理電影放映策劃書(shū)

動(dòng)

吉首大學(xué)張家界校區(qū)心理健康協(xié)會(huì)

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,擁有健康的心理是至關(guān)重要的,我們?cè)谂κ棺约壕邆漭^強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、邏輯推理和分析綜合能力、創(chuàng)新能力的同時(shí),必須具有健全的人格、穩(wěn)定的情緒、較強(qiáng)的適應(yīng)力、耐挫力、自制力和社交能力、堅(jiān)韌不拔的毅力和寬宏大量、團(tuán)結(jié)、寬容的品質(zhì)。只有具備了這些良好的心理素質(zhì),才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和快速變革。所以,為對(duì)我校學(xué)生加強(qiáng)心理健康的教育,增強(qiáng)心理健康意識(shí),增加心理方面的知識(shí),提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。我校心理健康協(xié)會(huì)決定組織一次電影放映活動(dòng)。具體策劃如下:

活動(dòng)目的:

1、普及心理健康知識(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大心理健康協(xié)會(huì)的影響力,在校園營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。

2、使學(xué)生受到了心靈的洗禮和震撼,提高大學(xué)生的心理健康水平,解決部分學(xué)生的心理問(wèn)題,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),使大家在以后的學(xué)習(xí)工作中能夠正視自己,正視生活,為自己的心靈留下一片純凈的天空。

3、豐富同學(xué)們的日常校園生活。

活動(dòng)主題:

心隨影動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月13號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):

食堂二樓學(xué)生活動(dòng)中心

電影名稱:

活動(dòng)主辦:

吉首大學(xué)張家界校區(qū)心理健康協(xié)會(huì)

活動(dòng)流程及具體安排:

1、影片提供工作:影片選擇和提供主要由付芳老師負(fù)責(zé)。

2、宣傳工作:宣傳部負(fù)責(zé)出兩張海報(bào),分別張貼于兩個(gè)宣傳欄。海報(bào)內(nèi)容包括電影展播時(shí)間地點(diǎn)和電影影片名稱,要求突出活動(dòng)主題。

3、影片放映工作:執(zhí)行部負(fù)責(zé)電影放映,放映工作人員提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)放映現(xiàn)場(chǎng)作好放映前期工作,放映所需要的所有器材和設(shè)備提供由協(xié)會(huì)組織部具體負(fù)責(zé)聯(lián)系。

4、放映現(xiàn)場(chǎng)秩序維持由理事會(huì)成員共同負(fù)責(zé)。

5、電影放映結(jié)束后,同學(xué)們自由發(fā)表感想,交流感情。

6、會(huì)長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做一下簡(jiǎn)短的總結(jié)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

海報(bào)兩張:4元

注意事項(xiàng):

理事會(huì)在觀看過(guò)程中注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,觀看后帶頭活躍交流氣氛。

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄與地球,則國(guó)雄于地球?!绷?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,我們大學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春。希望這次活動(dòng)能夠?qū)ξ倚W(xué)生培養(yǎng)健康的心理有促進(jìn)和幫助作用,使同學(xué)們關(guān)注心理健康,掌握更多心理健康知識(shí),享受快樂(lè)、和諧的大學(xué)生活。

吉首大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)

20xx-11-13

非常感謝大家閱讀525心理健康活動(dòng)策劃書(shū)(范文五篇),更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長(zhǎng)!

健康心理月活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)主題:溫暖陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間:5月11日上午9點(diǎn)20-11點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)風(fēng)雨籃球場(chǎng)

四、承辦單位:音樂(lè)舞蹈系學(xué)生分會(huì)心理健康部

五、參與人員:音樂(lè)舞蹈系13級(jí)新生。

六、活動(dòng)目的:為了促進(jìn)同學(xué)們互相交流。

七、活動(dòng)流程策劃:

1.我系13級(jí)同學(xué)們?cè)陲L(fēng)雨籃球場(chǎng)然后給十分鐘進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹然后進(jìn)行兩組游戲。

十人九足接力游戲:

1.全營(yíng)隊(duì)員分為兩大組,每十個(gè)人一組,用繩子將兩個(gè)人相鄰的那條腿綁住。

2.分組練習(xí),隊(duì)員相對(duì)進(jìn)行短跑接力。

3.先完成接力比賽的組勝利。

誰(shuí)是臥底

1.在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。

2.每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。

3.每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,倆個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留)。

4.若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。

游戲結(jié)束之后通過(guò)今天的活動(dòng)自己的感想,并且寫(xiě)下活動(dòng)感受。

以上是我部門對(duì)于這次活動(dòng)的計(jì)劃,通過(guò)本次活動(dòng)相信大家能促進(jìn)交流,增加彼此感情,豐富大家業(yè)余生活。望我部門能夠順利辦好此次活動(dòng)。

音樂(lè)舞蹈系學(xué)生分會(huì)心理健康部

20xx年5月6日

健康心理月活動(dòng)策劃篇3

一、活動(dòng)背景

“健康不僅是沒(méi)有疾病而且是一種身心都比較安寧的狀態(tài)”。也就是說(shuō),健康是軀體、心理和社會(huì)功能三方面的有機(jī)統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。

在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,生活節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人的生活質(zhì)量如何,成功與否很大程度上取決于其心態(tài)如何。大學(xué)生作為“時(shí)代的驕子”更是面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)等多方面的壓力,如果不能很好地應(yīng)對(duì)這些壓力,及時(shí)釋放心中的不良情緒,很可能出現(xiàn)各種不良后果,如沉迷網(wǎng)絡(luò)等。由于某些社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和中小學(xué)應(yīng)試教育的不良影響,由于高校競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的全面引入,來(lái)自各方面的壓力日趨增大,相當(dāng)一部分大學(xué)生的心理失調(diào)已成不爭(zhēng)的事實(shí),大學(xué)生心理健康也就越來(lái)越引起人們的重視。我們?cè)诟械酵锵У耐瑫r(shí),今天,讓我們外語(yǔ)心理環(huán)科黨支部的同學(xué)們攜手一起大力宣傳心理保健的重要性,喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識(shí),爭(zhēng)取點(diǎn)燃更多人的激情,保護(hù)我們的心靈凈土

二、活動(dòng)目的

心理活動(dòng)月將進(jìn)行一系列心理測(cè)試活動(dòng),為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的全新的形式,通過(guò)學(xué)生各種心理測(cè)試的結(jié)果,讓學(xué)生更加了解自己內(nèi)心的心理活動(dòng)。打破傳統(tǒng)說(shuō)教式的心理輔導(dǎo)方式,更好地引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而在要求解決問(wèn)題時(shí),提供及時(shí)恰當(dāng)并富有成效的幫助和輔導(dǎo)心理健康活動(dòng)策劃書(shū)默認(rèn)。引起廣大師生對(duì)心理健康的高度重視,增強(qiáng)了師生的心理保健意識(shí),吸引大眾對(duì)心理的關(guān)注。塑造陽(yáng)光,充滿活力的.當(dāng)代大學(xué)生的形象。以此活動(dòng)為契機(jī),向大家宣傳心理保健知識(shí)、倡議心理保健行為,呼吁大家共建健康心理校園,從身邊做起

三、活動(dòng)對(duì)象

溫州醫(yī)學(xué)院全校師生

四、活動(dòng)時(shí)間 10月份(下午) 五、活動(dòng)地點(diǎn) 同德樓廣場(chǎng)

六、活動(dòng)流程

1.活動(dòng)宣傳

(1)前期宣傳:制作相關(guān)主題的宣傳海報(bào)、橫幅,對(duì)心理健康活動(dòng)進(jìn)行為期一個(gè)星期的宣傳。

(2)結(jié)合廣播站、學(xué)校網(wǎng)站面向全校宣傳本次活動(dòng),活動(dòng)期間邀請(qǐng)?jiān)盒侣劰ぷ魇疫M(jìn)行跟蹤報(bào)道。

2.活動(dòng)具體內(nèi)容

(1)在同德樓廣場(chǎng)進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)心理測(cè)試以及宣傳。

(2)“掃教學(xué)樓”:當(dāng)天上午/下午上課前,給教學(xué)樓在上課班級(jí)的同學(xué)做心理測(cè)試卷,記得上交。(隨即選擇幾個(gè)班級(jí),一個(gè)班級(jí)2人負(fù)責(zé))

(3)將一些心理建議制作成精美的小紙條貼在學(xué)校的廁所里,教學(xué)樓的教室里,宿舍樓的宣傳欄里。(一張小紙條2條建議)

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.宣傳用的橫幅,海報(bào),精美的小紙條

2.器材:桌子,椅子(同德樓活動(dòng)時(shí)用) 3.心理測(cè)試卷(數(shù)量暫定)

健康心理月活動(dòng)策劃篇4

為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的自我心理保健意識(shí),養(yǎng)成正確的心理健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化,特此開(kāi)展“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)?;顒?dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:讓生活充滿陽(yáng)光

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日-5月31日

三、主辦單位:學(xué)生處 大學(xué)生心理健康教育中心

四、承辦單位:建工系心理部

五、活動(dòng)內(nèi)容:

本次活動(dòng)內(nèi)容主要有:心理健康教育主題班會(huì)、心理知識(shí)展板宣傳活動(dòng)、“我的心靈故事”心理征文活動(dòng)、“我心我秀”主題演講比賽、大學(xué)生心理健康專題講座、“心隨影動(dòng)”心理電影展播與賞析活動(dòng)、“5.25”大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)。

六、宣傳形式:

宣傳板、橫幅、海報(bào)、校廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)等。

七、活動(dòng)安排:

(一)心理健康教育主題班會(huì)

1.時(shí)間:5月22日

2.參加人員:輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生

3.地點(diǎn):各班教室

4.班會(huì)主題:宣傳“5.25”心理健康教育宣傳周活動(dòng)

5. 5月24日收集整理各班級(jí)召開(kāi)班會(huì)的小結(jié),并報(bào)學(xué)生處心理健康教育中心。

(二)心理知識(shí)展板宣傳活動(dòng)

1.時(shí)間:5月26日中午

2.地點(diǎn): 食堂門口

3.形式:組織學(xué)生負(fù)責(zé)出一塊展板,心理協(xié)會(huì)出一塊展板, 放于食堂門口展覽,并進(jìn)行評(píng)比。

4.活動(dòng)安排:

(1)5月24日前各班設(shè)計(jì)制作展板;

(2)5月24――26日對(duì)展板進(jìn)行審查,選出好的展板進(jìn)行整理。

(3)5月26日進(jìn)行展覽

(三)“我的心靈故事”征文大賽

1.時(shí)間:5月23日-5月30日

2.參加人員:建工系各班學(xué)生

3.主 題:與心靈相約,與快樂(lè)同行

4.征文要求:

(1)突出主題,反映生活。

(2)內(nèi)容積極,適當(dāng)融合心理健康知識(shí)。

5.征文形式:不限。詩(shī)歌、散文、隨筆、小小說(shuō)均可。詩(shī)歌不超過(guò)30行,其他作品1500字左右。

7.活動(dòng)安排:

負(fù)責(zé)組織全系同學(xué)積極參與,5月24日之前收齊上交的文章,推選出3篇優(yōu)秀作品于5月25日前送至大學(xué)生心理健康教育中心,同時(shí)將電子版放在學(xué)生處臨時(shí)ftp上;

(四)“我心我秀”主題演講比賽

1.時(shí)間:5月23日-5月30日

2.參加人員:建工系各班學(xué)生

3.主 題:放飛心靈 擁抱生活

4.演講要求:

(1)突出主題,反映生活。

(2)內(nèi)容積極,具有一定的感染力。

5.活動(dòng)安排:

(1)負(fù)責(zé)組織全系學(xué)生積極參與,5月25日前統(tǒng)計(jì)各班選手名單,25日晚在1124進(jìn)行系級(jí)比賽,推選出2名同學(xué)參加學(xué)院“我心我秀”主題演講比賽,于5月26日前將參賽學(xué)生名單送至大學(xué)生心理健康教育中心;

(2)5月27日,組織系級(jí)選手參加由學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心組織學(xué)院“我心我秀”主題演講比賽;

(五)大學(xué)生心理健康專題講座

1.時(shí)間、地點(diǎn)以海報(bào)通知為準(zhǔn)

2.主講:

(六)“心隨影動(dòng)”心理電影展播活動(dòng)

1.時(shí)間:5月24日

2.地點(diǎn): 多媒體大教室

3.影片:《心理游戲》

4.目的':通過(guò)心理電影的播放,讓同學(xué)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)學(xué)到心理健康知識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和挖掘內(nèi)心空間,完善自我人格。同時(shí),活動(dòng)有助于弘揚(yáng)校園文化,營(yíng)造健康的人文環(huán)境。

(七)組織學(xué)生參加大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)

1.時(shí)間:5月25日下午17:00----18:30

2.地點(diǎn):新校區(qū)xx廣場(chǎng)

3.活動(dòng)安排:

5月25日下午4::0組織各班心理委員在大禮堂集合,集合完畢,前往新區(qū)

(八) 簽名活動(dòng)

為使我院大學(xué)生認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,使心理知識(shí)得到更廣泛的宣傳和普及,組織開(kāi)展學(xué)生簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)趯?xiě)有“打開(kāi)心窗,綻放燦爛笑顏;敞開(kāi)心扉,創(chuàng)造美麗人生”的條幅上自發(fā)簽名。結(jié)束后,將條幅懸掛

健康心理月活動(dòng)策劃篇5

前言:關(guān)愛(ài)大學(xué)生心理健康,營(yíng)造陽(yáng)光和諧校園,從愛(ài)自己開(kāi)始行動(dòng)。根據(jù)黑龍江省教育廳及我校心理健康教育工作開(kāi)展的實(shí)際情況,將3月25日—4月25日定為我校“3·25”大學(xué)生心理健康教育月,通過(guò)形式新穎、內(nèi)容豐富的心理健康教育活動(dòng),在校內(nèi)廣泛普及心理健康知識(shí),激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛(ài)自我身心健康、陽(yáng)光和諧成長(zhǎng)?;顒?dòng)策劃具體安排如下:

一、活動(dòng)主題

悅納自我,樂(lè)享生活

二、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

三、活動(dòng)時(shí)間

3月25日~4月25日

四、組織機(jī)構(gòu)

主 辦:校黨委學(xué)生工作部(處)

承 辦:校大學(xué)生心理健康教育中心

協(xié) 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心 各學(xué)院大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

五、具體活動(dòng)安排

(一)首屆心理嘉年華“心·體驗(yàn)”活動(dòng)

承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

目 的:通過(guò)嘉年華游戲過(guò)程體驗(yàn),在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過(guò)組織、設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、參與性強(qiáng)的活動(dòng),宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),促進(jìn)建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺(tái),全方位的加強(qiáng)心理健康教育。

時(shí) 間:3月25日~3月27日

地 點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

參與人員:全校本科生、研究生、教師

(二)《東林心生活》改版微信公眾平臺(tái)和原創(chuàng)朋輩輔導(dǎo)員之歌-“擁抱天空”正式發(fā)布

承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

目 的:通過(guò)新媒體普及心理健康知識(shí),宣傳學(xué)校心理健康教育工作風(fēng)采。

時(shí) 間:3月25日

地 點(diǎn):新老食堂門前廣場(chǎng)

形 式:公眾平臺(tái)微信掃二維碼活動(dòng),“擁抱天空” mv演員選拔

(三)“朋輩心理輔導(dǎo)工作感悟”主題征文比賽

承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

目 的:通過(guò)征文,促進(jìn)朋輩心理輔導(dǎo)員對(duì)朋輩團(tuán)隊(duì)、工作的思考和感悟,為更好的指導(dǎo)和提升朋輩心理輔導(dǎo)員的幫扶水平和技巧提供參考。

時(shí) 間:4月2日~4月15日

參與人員:全校朋輩心理輔導(dǎo)員(各學(xué)院心理朋輩指導(dǎo)中心學(xué)生干部、班級(jí)心理朋輩輔導(dǎo)員),自愿參與。

形 式: 征文,評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。所有獲獎(jiǎng)?wù)魑姆峙卧跂|北林業(yè)大學(xué)學(xué)工網(wǎng)站和大學(xué)生心理健康教育微信平臺(tái)發(fā)布。

(四)教師、學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)培訓(xùn)

承 辦:大學(xué)生心理健康教育中心

目 的:通過(guò)咨詢技能、朋輩輔導(dǎo)技能等主題的工作坊、將理論與現(xiàn)場(chǎng)模擬、實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步提升專兼職咨詢師、心理專干、朋輩輔導(dǎo)員的專業(yè)技能,有效促進(jìn)工作團(tuán)隊(duì)的個(gè)人成長(zhǎng)。

時(shí) 間:3月28日~4月25日,每周1次,每次2小時(shí)。

地 點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

參與人員:各學(xué)院業(yè)務(wù)教師、專兼職心理咨詢師、各學(xué)院心理專干、心理朋輩輔導(dǎo)員、研究生

形 式:理論講授、現(xiàn)場(chǎng)模擬、團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合

(五)“愛(ài)自己,從表白開(kāi)始”宣傳活動(dòng)

承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

目 的:激發(fā)大學(xué)生用文字、心聲、照片和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)自我的珍惜,對(duì)生命的敬畏,對(duì)人生的熱愛(ài)。

時(shí) 間:4月8日

地 點(diǎn):新老食堂門前廣場(chǎng)

參與人員:全校學(xué)生

形 式:

1、“私信·i love me”活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

2、“愛(ài)自己,愛(ài)睡眠”活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

(1)“我要早睡”早睡宣言留影活動(dòng)

(2)“寄給夜貓子”明信片投遞活動(dòng)

(六)“你最珍貴電話傳情“活動(dòng)

承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

目 的:鼓勵(lì)同學(xué)們說(shuō)出自己的愛(ài)意與歉意,使同學(xué)們的人際關(guān)系更和諧,自身更加樂(lè)觀開(kāi)朗,幫助同學(xué)傳達(dá)愛(ài)意、解開(kāi)心結(jié)。

時(shí) 間:4月16日

地 點(diǎn):新老食堂門前廣場(chǎng)

參與人員:全校學(xué)生

形 式:參與活動(dòng)的同學(xué)在背景墻上選取照片,在照片背面寫(xiě)上自己想對(duì)同學(xué)說(shuō)的話,落款標(biāo)明自己的姓名及對(duì)方的電話號(hào)碼,完成后將照片交還工作人員,寫(xiě)完話語(yǔ)的同學(xué)要到另外一位工作人員所在的背景墻上選取一張已寫(xiě)話語(yǔ)的照片,撥通照片背面的電話轉(zhuǎn)達(dá)上面寫(xiě)的話。

(七)心理危機(jī)工作研討會(huì)

承 辦:大學(xué)生心理健康教育中心

目 的:圍繞當(dāng)前心理健康教育工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題,以案例討論的形式,積極探求危機(jī)個(gè)案發(fā)生時(shí)的有效解決辦法與處理措施,進(jìn)一步提高大學(xué)生心理健康教育工作隊(duì)伍的專業(yè)化水平。

時(shí) 間:4月25日

地 點(diǎn):行政樓黨委學(xué)工部219室

參與人員:全體專兼職輔導(dǎo)員,各學(xué)院心理專干

注:活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間如有變更,會(huì)提前在校園網(wǎng)通知,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注校園網(wǎng)。

黨委學(xué)生工作部(處)

大學(xué)生心理健康教育中心

二〇一六年三月二十三日

健康心理月活動(dòng)策劃篇6

一、活動(dòng)主題 :

“525-大學(xué)生心理健康日”---健康從心開(kāi)始,生命因你綻放

二、活動(dòng)宗旨

1、 為宣傳“525-大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí),向全院師生宣傳心理健康的重要性。

2、 引導(dǎo)以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月6日--6月5日

四、活動(dòng)要求

1、 請(qǐng)各部門要高度重視,根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué)校活動(dòng)的安排,積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。

2、 加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營(yíng)造良好的輿論氛圍,以正向宣傳為主,強(qiáng)化意識(shí)的形成。

3、 活動(dòng)結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)、建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動(dòng),為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、心理健康知識(shí)宣傳

2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

3、心理電影展播

六、活動(dòng)安排

1、時(shí)間:5月25日

2、地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識(shí)和健康簡(jiǎn)報(bào)展