社會活動策劃方案模板7篇

時間:2023-02-14 作者:dopmitopy 策劃書

上班族懂得活動策劃在擬定的時候有哪些一定要留意的方面嗎,要想制定一份出色的活動策劃,大家了解有哪些強調(diào)的地方嗎,范文社小編今天就為您帶來了社會活動策劃方案模板7篇,相信一定會對你有所幫助。

社會活動策劃方案模板7篇

社會活動策劃方案模板篇1

為了讓學(xué)生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期,克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強的意志品質(zhì),西城小學(xué)將在暑假開展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線,以實踐活動為主渠道,使學(xué)生從書本走向生活;從課堂走向社會,讓學(xué)生“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會交往、學(xué)會生存”促進學(xué)生個性全面、和諧、健康地發(fā)展。

活動目的

本著“受教育、長才干、做貢獻”的活動宗旨,引導(dǎo)學(xué)生積極投身實踐活動,通過體驗性學(xué)習(xí),獲取直接經(jīng)驗,發(fā)展實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為服務(wù)社會做出貢獻。

活動主題

多彩暑假快樂成長

活動內(nèi)容(自選超市)

1—5年級開展“我是社會小主人”實踐體驗活動

(1)以“今天,我當(dāng)一名義務(wù)志愿者”為主題。通過別人介紹或者自薦,選擇飯店、攤位等一個處所,實實在在打一天工,感受生活的辛苦,附照片。

(2)可以在家?guī)椭謰尅敔斈棠痰茸鲎约毫λ芗暗氖虑?,附照片?/p>

(3)利用假期學(xué)會一項生活技能,可以是騎車、游泳、洗衣服、做飯……讓學(xué)生感受生活的快樂,體驗成功的喜悅,然后以《我學(xué)會了……》為題寫一篇感想文章,附照片。

活動方式

在班主任或任課教師的指導(dǎo)要求下,家長的積極參與和配合下,自主開展活動。

活動要求

1.活動中注意安全,遵紀(jì)守法、文明禮貌。

2.各班根據(jù)學(xué)?;顒影才?,結(jié)合本班實際,有計劃的開展活動,開學(xué)第二天每班上交5份到德育處。

社會活動策劃方案模板篇2

一、組建團隊

參加20__年學(xué)生暑期社會實踐的學(xué)生務(wù)必是20__年12月之前仍在校的學(xué)生。

要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6~10人組成,可跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊。

團隊務(wù)必有1名指導(dǎo)老師。

注意:團委不受理個人實踐;沒有參加組團的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐,并撰寫實踐報告。

二、確定實踐地點

團隊可根據(jù)自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點。

為方便聯(lián)系,團隊可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團委信息中心(__活動中心__房)開具相關(guān)證明。然后由實踐團隊自行與實踐地聯(lián)系,最終需要得到實踐地的接收證明(原件或傳真件)。

三、做出實踐計劃

具體化:選定活動資料,確定實踐課題和活動計劃。

專業(yè)化:根據(jù)實踐地實際狀況,結(jié)合專業(yè)特點,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。

書面化:用a4紙打印書面材料,于5月30日(周四)以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團委。

四、申報立項

1。立項申報:各團隊可于5月29日(周三)前填寫《學(xué)生暑期社會實踐團隊立項登記表》,填好有關(guān)資料并打印立項登記表;填寫團隊隊員個人職責(zé)書。團隊由負責(zé)人所在學(xué)院團委負責(zé)管理。

2。等候批復(fù):到各學(xué)院團委蓋章,征得各學(xué)院團委的批復(fù)同意。

3。材料上報:于5月30日(周四)將《學(xué)生暑期社會實踐團隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團隊隊員個人職責(zé)書等所有書面材料上交,申請實踐經(jīng)費,等待審批。

其中以學(xué)院為單位組建的實踐團隊(包括跨學(xué)院組建的團隊)將立項材料上交到負責(zé)人所在學(xué)院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學(xué)生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心(__活動中心__房)。

注意事項:

1、經(jīng)費申請截至5月29日(周三),各實踐團隊請及時完成申報工作。

2、上交書面材料清單:

(1)立項登記表(請按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印,簽章齊備)。

(2)接收單位證明(注明實踐地接收單位負責(zé)人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件)。正式立項務(wù)必有實踐地接收證明,特殊狀況(如無具體實踐地)請上交書面說明材料,否則不予資助。

(3)所有已簽字的團隊隊員個人職責(zé)書。

3、如有問題,請到校團委詢問。

五、立項及經(jīng)費審批

1、立項申報過程中,各學(xué)院團委可對自己學(xué)院的實踐團隊進行管理,并要及時對立項信息進行核實,對不符狀況的資料進行修改。

2、5月30日(周四)立項申報全部結(jié)束后,各學(xué)院團委推薦本學(xué)院社會實踐資助團隊,并打印學(xué)院團隊總表蓋章。

3、6月6日(周三)前,各學(xué)院團委將收齊的所有實踐團隊書面材料連同已蓋章的學(xué)院團隊總表上交至校團委。

4、校團委對推薦的資助團隊予以審批,初步確定透過立項的團隊名單和各團隊的經(jīng)費資助數(shù)額,經(jīng)費審批結(jié)果公示3天。

六、動員會議

7月上旬,校團委召開實踐團隊領(lǐng)隊動員會議,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項。

七、出征儀式

7月上旬,將召開20__年學(xué)生暑期社會實踐活動的出征儀式。

八、領(lǐng)取活動相關(guān)物品

出發(fā)前,各團隊到校團委領(lǐng)取前期實踐活動有關(guān)物品(如校旗、宣傳資料)(詳細狀況請注意校團委暑期社會實踐的相關(guān)通知)。

九、最終確認(rèn)信息

各實踐團隊在實踐出發(fā)前一周內(nèi),到校團委確認(rèn)并登記。

十、開展實踐

暑期,各團隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學(xué)院團委要及時對本學(xué)院團隊的實踐狀況進行指導(dǎo),確保實踐團隊安全順利完成實踐。如有問題,及時與校團委聯(lián)系。

在實踐開展期間,要求各實踐團隊用心向校團委提交實踐成果和實踐感言,并及時反饋團隊實踐信息;用心聯(lián)系媒體做宣傳報道,向校團委至少提交2篇新聞稿。

十一、總結(jié)工作

1、材料上交

開學(xué)后第一周(即_月_日~_月_日)各團隊將實踐成果的電子版上傳至校團委,并將其他實踐書面成果上交。

其中以學(xué)院為單位組建的實踐團隊(包括跨學(xué)院組建的團隊)將書面材料上交到領(lǐng)隊所在學(xué)院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學(xué)生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。

需上傳的電子版材料有:

(1)團隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文等);

(2)團隊總結(jié)報告1份;

(3)團隊實際參加人員名單;

(4)團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);

(5)至少6張比較有代表性的活動照片。鼓勵電子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存為jpeg格式;

(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團隊自行拍攝修改的dv短片(選交);

需上交的書面材料有:

(1)當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞;

(2)接收單位評語(即實踐活動意見反饋表);

注:

團隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤,期望各團隊予以高度重視并按照規(guī)范進行操作。

有dv短片的實踐團隊將dv母帶直接上交至校團委,供團委制作暑期社會實踐光盤(制作結(jié)束后我們會將母帶返還團隊),并將在評比過程中給予加分。

2、成果展示交流

開學(xué)后,各學(xué)院團委鼓勵實踐團隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動,召開學(xué)院實踐團隊報告會和經(jīng)驗交流會,同時將實踐成果上傳至校團委。

十二、報賬

算清所花費用,整理好不少于最終資助金額的發(fā)票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校團委辦公室報銷實踐資助。

十三、評獎表彰

_月_日(周四)~_月_日(周四),各學(xué)院團委對實踐團隊進行初評,并于_月_日將實踐團隊所有書面成果材料連同已蓋章的學(xué)院實踐團隊總表上交至校團委辦公室。

社會活動策劃方案模板篇3

根據(jù)《中宣部 教育部關(guān)于進一步加強高等學(xué)校思想政治理論教師隊伍建設(shè)的意見》(教科部[__]5號)要求:各地高校要創(chuàng)造條件,積極開展社會實踐,社會考察活動,使學(xué)生進一步了解國情,了解世界,開闊眼界;從??扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個學(xué)分開展專科思想政治理論課暑期社會實踐活動。為做好我院__年大學(xué)生暑期社會實踐活動,現(xiàn)制定本方案。

一、課程目標(biāo)與要求

深入社會了解國情、民情,增強對建設(shè)中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實際,了解社會主義改革實踐的成功經(jīng)驗和有待于進一步解決的實際問題,增強社會信念和振興中華的責(zé)任感、使命感。

深入工農(nóng),了解勞動人民的工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良品德,增強勞動人民的思想感情,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

參加集體生產(chǎn)勞動,體驗勞動生活,了解生產(chǎn)實際,增強勞動觀念和實踐第一的觀念,促進理論與實踐的結(jié)合??凑骨诠z學(xué),運用所學(xué)知識為社會服務(wù)。

二、課程形式與內(nèi)容

學(xué)院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會調(diào)查活動,參加的學(xué)生必須完成5份以上的調(diào)查問卷和1份調(diào)查報告

學(xué)生也可以自主選題進行其他社會調(diào)查、社會考察、生產(chǎn)勞動、勤工檢學(xué)等社會實踐活動,完成1份社會實踐報告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報告、實踐報告,實踐日志須在3000字以上。

三、參加對象

__級學(xué)生必須參加一項社會實踐活動,其他學(xué)生自愿參加。

學(xué)生可個人單獨進行社會實踐,也可組隊進行實踐。組隊規(guī)模一般控制在3人以下。

社會活動策劃方案模板篇4

--年是我校評估建設(shè)的重要一年,為了幫助廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的--大精神和“三個代表”重要思想以及“八榮八恥”理論。我隊堅持發(fā)揚我校“虛心好德,吃苦耐勞,勇于實踐,自覺奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及“至誠至博”的校訓(xùn)。特此,我學(xué)院成立暑期社會實踐隊伍。

一、社會實踐項目的主題

走進企業(yè)感知社會鍛煉自我增加實踐

二、社會實踐項目的目的、意義

為了讓同學(xué)們樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念,培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神,提高社會的適應(yīng)能力,學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進大學(xué)生在社會實踐中成才。

三、社會實踐項目的獨到之處或創(chuàng)新之處

能讓學(xué)生深入社會,了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況,感受挑戰(zhàn),把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。提升畢業(yè)后競爭實力。

四、立項課題情況

是否有立項課題:□是□否

課題名稱:

完成課題的設(shè)想:

五、社會實踐團的人員組成情況(主要成員)

領(lǐng)隊:

副領(lǐng)隊:

六、申報項目所需經(jīng)費及預(yù)算情況

經(jīng)費預(yù)算:

七、活動宣傳方案及邀請媒體報道情況

八、活動時間地點及對象

活動地點和時間地點:

時間:--年年7月2日——--年年8月1日

對象:----學(xué)生

九、活動組織單位

---學(xué)院

社會活動策劃方案模板篇5

為了全面進步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、故意義的暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

一、活動目的.:

讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,、酷愛和平的思想感情。

二、活動時間

月日——月日

三、活動內(nèi)容

1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;月日——月日(作品征集)

2、模型拼插活動;月日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)

3、記念抗戰(zhàn)成功周年征文演講比賽;月日——月日(首先征集優(yōu)秀演講稿,月30往后組織匯報演講比賽)

4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。月日——月日(來圖書館參與)

5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動;月日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提早報名)

6、少兒手工彩泥制作;月日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)

7、手工折紙活動;月日上午9:30(活動,限30人,需提早報名)

8、少兒拼圖比賽;月日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提早報名)

9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;月20日——月日(征集作品)

以上活動詳情請咨詢,聯(lián)系人:林老師

注:活動全部免費

社會活動策劃方案模板篇6

為引導(dǎo)全校學(xué)生在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才干,度過一個祥和、充實而有意義的暑假,20__年我校團委將以為主題,重點開展四項項活動:

一、安全篇:教育學(xué)生珍愛生命,懂得警示

暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動,家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進行展示交流。

二、創(chuàng)作篇:引導(dǎo)學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng)造

開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。開學(xué)初還將迎來教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時間制作教師節(jié)賀卡,開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。

三、孝德篇:行動體會父母辛勞,懂得感恩

在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導(dǎo)下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務(wù)勞動,以自己的勞動體會父母對家庭的付出。)

工作一天后與父母進行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺?,聽聽父母對自己的工作的看法,并作好實踐活動記錄。(記錄表后附,開學(xué)后各班根據(jù)班級學(xué)生參與情況上交)

活動注意事項:

(1)工作勞動期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。

(2)參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認(rèn)真待事。

(3)認(rèn)真對待實踐活動,與父母交流要真誠、耐心。

四、調(diào)查篇:履行公民社會責(zé)任,懂得關(guān)注

作為一位社會小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會生活,承擔(dān)社會責(zé)任,積極參與社會實踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點入手,了解廣場舞開始的時間,結(jié)束時間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報告。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過一個平安、和諧、有意義的暑假。

社會活動策劃方案模板篇7

一、指導(dǎo)思想

今年暑假假期將至,為了促進研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,有益補充學(xué)生課余生活,提高學(xué)生自身的動手能力,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況,特制定本次暑假社會實踐活動方案。

二、活動宣傳發(fā)動

1、以感恩孝親為主題,開展“家務(wù)勞動我來做”活動。請全體學(xué)生結(jié)合自己年齡和家庭生活的實際,幫助家長整理房間、洗衣拖地、做菜燒湯、收拾餐桌等日常家務(wù)勞動,幫助家長分擔(dān)家庭事務(wù),體會家長操持家務(wù)的辛苦,爭做感恩孝親的好兒女。本項活動為必選項目,全體學(xué)生均參加活動并填寫社會實踐活動活動記錄表中活動情況簡述、家長評語和個人體會,開學(xué)后以班級為單位上交該項活動材料。

2、 以共建和諧鄰里為主題,開展“文明禮儀我來傳”活動。請全體學(xué)生在假期中,時刻以文明中小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,要學(xué)會使用文明禮貌用語,掌握基本的社交禮儀,樹立良好的迎春學(xué)校學(xué)生形象。本項活動由班主任在班內(nèi)做好宣傳引導(dǎo)并根據(jù)實際自主開展活動,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。

3、讀書陶冶情操。暑假中,請全體學(xué)生開展讀書活動和好書換著看活動,居住地臨近的學(xué)生可以組成讀書小組,每兩周開展一次小型的讀書交流會,使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。開學(xué)后每人上交一篇讀后感,以班級為單位在班內(nèi)開展讀書交流活動,并評選出2篇優(yōu)秀讀后感,交至學(xué)校團委評比。

4、習(xí)字靜養(yǎng)心性。書法是漢字的書寫藝術(shù),是中華民族獨特的文化瑰寶,承載著中華文化的深厚內(nèi)蘊。有條件的學(xué)生可以學(xué)習(xí)書法、繪畫。力爭通過一個假期的訓(xùn)練,個人寫字水平有明顯的進步。本項活動要求全部參加,開學(xué)后各班將學(xué)生習(xí)作全部收交并在班內(nèi)展評,每班級選擇6幅書法作品、2幅繪畫作品上交團委。

書法版畫社團成員每人上交一幅原創(chuàng)作品,漫畫社團成員每人上交一份原創(chuàng)作品,納入優(yōu)秀社團成員年度考核。

5、科技小作品

看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、健康生活的科學(xué)知識,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對偽科學(xué)。

6、第二課堂綻光彩。根據(jù)自己的特長和喜好積極開展動手實踐活動,可以是手抄報制作、剪紙、橡皮泥、豎笛、布藝等第二課堂的活動項目。通過活動使每一名同學(xué)在假期中都有一項值得自豪的成果產(chǎn)生。本項活動由班主任自行安排。

7、社會實踐親體驗。同學(xué)開展社會實踐或社會調(diào)查活動,以個人或小組為單位,在家長的幫助下嘗試進行“導(dǎo)購員、售貨員、引導(dǎo)員、服務(wù)員”等多種角色的生活體驗活動,或者進行學(xué)校周邊交通安全問題研究等社會調(diào)查,形成800字左右的活動體會或調(diào)查報告,開學(xué)后每班擇優(yōu)上交2篇,學(xué)校統(tǒng)一組織評選。

8、暑假是學(xué)生集中休息的時間,合理進行暑假生活的規(guī)劃能使學(xué)生更好更全面的發(fā)展。為使學(xué)生做到休息與學(xué)習(xí)兩不誤,班主任在放假前要指導(dǎo)學(xué)生對暑假生活進行科學(xué)的規(guī)劃,班主任通過劃分假期聯(lián)系小組或利用電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊途徑進行監(jiān)控調(diào)度,保證暑期生活充實有意義。班主任檢查學(xué)生的假期規(guī)劃安排落實情況。

9、開展以“大手牽小手,平安一家人”活動,以學(xué)校下發(fā)的《致家長的一封信》為參考,使學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護,認(rèn)真學(xué)習(xí)自護、自理、自救等知識,掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識,讓學(xué)生和家長一塊了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識,確保每個學(xué)生過一個健康快樂的暑假。本項活動由班主任做好強調(diào)要求,確保學(xué)生暑假期間的安全。

三、總結(jié)評比

1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫暑假社會實踐表。準(zhǔn)備好推選材料,在下學(xué)期開學(xué)第一天把評選材料交給班主任。上交作品標(biāo)清楚班級、姓名。

2、開學(xué)第一周內(nèi)各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況記錄表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行評比,評出班級社會實踐活動先進個人(總?cè)藬?shù)10%)。

3、開學(xué)第二周星期一各班將社會實踐材料上交團委(附社會實踐表、書法作品、生活體會或調(diào)查報告等),團委將評出校級暑期社會實踐先進集體、先進個人。