村兒童節(jié)活動方案推薦5篇

時間:2024-06-16 作者:Kris 策劃書

活動方案的制定可以使活動的各項工作分工明確,避免重復和沖突,制定活動方案可以讓我們有條不紊地組織和安排活動的各項工作,以下是范文社小編精心為您推薦的村兒童節(jié)活動方案推薦5篇,供大家參考。

村兒童節(jié)活動方案推薦5篇

村兒童節(jié)活動方案篇1

活動目標:

通過活動增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感。

活動流程:

1、運動員入場儀式。

2、升旗儀式。

3、運動員退場。

4、領(lǐng)導講話。

5、獻愛心活動。

6、集體操表演。

7、小班組活動:小四班:《趕小豬》

活動目標:

發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。

活動準備:

皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

游戲玩法:

1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。

游戲規(guī)則:

1、不可以用手用腳滾動皮球。

2、家長不可以幫助孩子完成游戲。

3、游戲分兩次進行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。

親子活動反饋:

“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?!傲弧北容^多,今年,我們在園領(lǐng)導的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。

本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀組的運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

活動結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點反饋意見:

1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。

2、家長認為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進互動。

村兒童節(jié)活動方案篇2

一、活動時間:20xx年5月31日 上午8:30

二、活動地點:學院學馨苑三樓( 聯(lián)系)

三、活動內(nèi)容:文藝匯演、繪畫及讀書成果作品展、一年級新隊員入隊。

1、一年級入隊儀式

程序:

(1)、大隊輔導員宣布入隊儀式開始。

(2)、大隊輔導員宣布一年級中隊成立;宣布中隊輔導員名單;為中隊輔導員佩戴紅領(lǐng)巾,并請大隊長( )向一年級中隊授中隊旗。

(3)、中隊輔導員( )宣布新隊員名單。

(4)、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾(六年級對一年級)。

(5)、大隊長( )帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(6)、新隊員代表( )同學發(fā)言。

(7)、呼號(舉右手呼號)。

大隊長 :“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

回答:“時刻準備著!”

2、美術(shù)作品展( 負責)

(1)、分高中低段分別評出團體1、2、3等獎。

(2)、美術(shù)作品展及文藝匯演同時進行。

3、文藝演出

1—5年級每班一個節(jié)目。

要求:

1、形式新穎

2、參與面要廣

3、突出積極向上的主題

村兒童節(jié)活動方案篇3

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學校研究決定5月23日在溪小學舉行慶六一、展風采為主題的慶?;顒印槭箲c?;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

一、活動目的

通過開展慶六一、展風采活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的六一兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。

二、活動內(nèi)容

1,學生作品展示;

各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

三、組織機構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間:20xx年5月23日。

地點;xx小學.

主辦單位:中心學校

場所布置:會標,宣傳標語

出席人員:縣局領(lǐng)導、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、全鄉(xiāng)中小學校校長。

活動程序:

1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導講話.溪小學學生表演校園集體舞.

2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;

五、活動要求;

(1)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到溪小學布置展廳.教室安排;溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

(2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加,xx小學、x中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

(4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.

(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

六、活動評比

1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學??傇u

2.獎項設(shè)置;

(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學??傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3、獎金設(shè)置

(1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

(3)、學??傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

村兒童節(jié)活動方案篇4

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動目的

1、通過開展慶?!绷弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的'新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20年月日-日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排

xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動。

六、主要負責人

總體策劃:。

節(jié)目編排:各班教師。

后勤保障:。

場地布置:。

現(xiàn)場音響、攝像:。

主持人:。

七、活動宣傳

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:月日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

八、附:幼兒園慶”六一”活動節(jié)目單

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——-。

11、幼兒京劇表演——-及爺爺。

12、各班親子繪畫——大班《》。

13、各班戶外活動比賽——大班《》等。

村兒童節(jié)活動方案篇5

活動準備:

1、各游戲道具;

2、門口展板及環(huán)境布置;

3、各游戲區(qū)的海報;

4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干;

5、每位家長一張游戲券、禮品券

活動策劃|六一兒童節(jié)幼兒園親子游戲集錦

活動游戲:

1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點,家長站在中間,當開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點,如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,在指定時間內(nèi)到達終點的即可獲得印章。

3)快樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時,朝同一方向向前走,當教師說出4時,4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得印章,人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。

4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結(jié)束,在指定時間內(nèi)能接住6個球的即可獲得印章。

5)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,獲得印章。

6)推小車:兩組家庭進行比賽,每組家庭派一個大人和一個小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,在規(guī)定時間內(nèi)完成即可獲得印章。

7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進行,孩子從起點出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,跑到終點,將毽子交給在終點等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。

8)運西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準備,音樂響起時,開始夾球繞過障礙物到指定地點,如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章。

9)運球走:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的'兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,如中途掉了需重新開始,順利過關(guān)的即可蓋章。

10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

11)奪紅旗:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。

12)吃餅干:拿一個餅干放在額頭處,運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

注意事項

1、 要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

2、 家長在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、 注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。