辯論活動策劃5篇

時間:2022-10-09 作者:Monody 策劃書

我們事先制定好活動策劃,在接下來活動上起著很大作用,你明白活動策劃在寫的時候有哪些肯定要強(qiáng)調(diào)的點嗎,以下是范文社小編精心為您推薦的辯論活動策劃5篇,供大家參考。

辯論活動策劃5篇

辯論活動策劃篇1

一、活動目的:

為了培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力,邏輯思維能力,口頭表達(dá)能力, 團(tuán)結(jié)協(xié)作力,提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì),豐富課余知識,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,展現(xiàn)自我。特策劃舉辦第三屆“致遠(yuǎn)杯”辯論賽。

二、活動宗旨:

我辯故我思,我思故我在。

三、活動時間:

20xx年12月2日

四、活動場地:

致遠(yuǎn)樓104室

五、活動內(nèi)容:

(一)組隊原則

1、參賽對象:南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車系大一學(xué)生

2、參賽隊伍:以班級為單位,每個班級限報一隊(班內(nèi)自由報名)

(二)組隊要求

1、每隊參賽的人員為四名,考慮到特殊原因每隊可有兩名替補(bǔ),每隊最多六名。同一場次不可替換,不同場次可以調(diào)換。

2、每隊才賽的出場隊員的辯序可以變動,但必須在必帶的前一天告知大賽負(fù)責(zé)人。

(三)比賽形式

1、四對四團(tuán)體辯論賽。

2、比賽采取淘汰制,分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊,前六隊有進(jìn)入半決賽的資格;半決賽淘汰四隊,前兩隊有進(jìn)入總決賽的資格(以賽隊總分最高分依次下排)。

3、不同場次允許更換隊員,但在同一場次中不允許替換隊員。

(四)比賽程序

1、主席致開場詞

2、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹規(guī)則評委及點評嘉賓

6、宣布辯論賽開始

7、嘉賓點評

8、評判團(tuán)遞交評分表,評定結(jié)果

9、宣布比賽結(jié)束,公布結(jié)果

10、頒獎典禮(決賽階段)

11、辯論賽結(jié)束,嘉賓、評委離席

12、參賽隊及觀眾退場

(五)辯論流程

1、開篇立論:

( 1 )正方一辯作開篇立論,為時 3 分鐘

( 2 )反方一辯作開篇立論,為時 3 分鐘

2、駁立論階段:

(1)反方二辯對正方一辯的開篇立論進(jìn)行反駁,2 分鐘

(2)正方二辯對反方一辯的開篇立論進(jìn)行反駁,2 分鐘

3、攻辯階段:

( 1 )正方二辯提問反方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘

( 2 )反方二辯提問正方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘

( 3 )正方三辯提問反方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘

( 4 )反方三辯提問正方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘

4、攻辯小結(jié):

( 1 )正方三辯做攻辯小結(jié),用時 1 分 30 秒

( 2 )反方三辯做攻辯小結(jié),用時 1 分 30 秒

5、自由辯論:

正反方輪流發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束另一方緊接著發(fā)言。一方發(fā)言結(jié)束坐下即開始另一方的計時??傆?10 分鐘,正反方各 5 分鐘,一方用時結(jié)束,另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以不發(fā)言。

6、觀眾提問:

(1)正方觀眾任意提問反方辯手兩個問題。

(2)反方觀眾任意提問正方辯手兩個問題。

(一個問題的回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充)

7、總結(jié)陳詞:

(1)正方四辯作總結(jié)陳詞,為時 3 分鐘。

(2)反方四辯作總結(jié)陳詞,為時 3 分鐘。

(六)評判標(biāo)準(zhǔn)

評分細(xì)則

1、團(tuán)體部分

(1)審題準(zhǔn)確,把握辯題內(nèi)海和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)張開對辯題的理解和論述能在廣度上開展,在深度上推進(jìn),整個辯論調(diào)理清晰,能給人一層層遞推的美感。

(3)辯駁問題抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重真對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢,方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在場比賽中的表現(xiàn),給出印象分

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答肯定,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

3、勝負(fù)判斷

(1)每場比賽的勝負(fù)判斷,依據(jù)評委所打的團(tuán)體總分來判斷

(2)辯手個人得分只作為個人獎項的審評依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。

評分標(biāo)準(zhǔn)

1、 團(tuán)體分(共100分)

按辯論階段評分,共計100分。

陳詞立論:15分;攻辯階段:15分;質(zhì)辯環(huán)節(jié):15分;質(zhì)辯小結(jié):10分;自由辯論:20分;觀眾提問:10分;總結(jié)陳詞:15分。

2、 辯手個人得分(100分)

每場比賽的最佳選手有得分最高者獲得

邏輯思維:15分;語言表達(dá):15分;辯駁能力:15分;整體意識:20分;臨場反應(yīng):20分;風(fēng)度儀表:10分;綜合印象:10分

l 扣分情況

1、當(dāng)主席宣布時間已到時,辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘;

2、攻辯與自由辯時重復(fù)提問或回避問題,打斷對方說話,阻止對方回答 或長時間回答問題;

3、攻辯時,辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題;

4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時脫離實際或背稿;

5、自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言;

6、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放;

7、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;

8、比賽時使用粗言穢語,對對方辯友進(jìn)行人身攻擊;

9、辯論脫離辯題或違背實際。

(七)辯論規(guī)則

1、盤問規(guī)則

(1)隊員的發(fā)言分為回答和提問兩部分。會答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

2、自由辯論規(guī)則

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

(2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內(nèi),各隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

六、比賽須知:

1、請各評委、記分員、參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

2、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。

,“致遠(yuǎn)杯”大學(xué)生主題辯論賽活動策劃書

3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織人員聯(lián) 系,保證賽事的順利進(jìn)行。

4、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

5、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與組織人員聯(lián)系。

6、各班可專門組織同學(xué)觀看本班隊伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁?、?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

七、獎項設(shè)置:

1、冠軍一隊

2、亞軍一隊

3、最佳辯手12名

八、經(jīng)費預(yù)算:

附錄:

辯論賽報名表

班級:

姓名

性別

聯(lián)系方式

備注

注:備注填寫負(fù)責(zé)人

辯論活動策劃篇2

一 活動名稱:鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”

二 活動目的:通過本次活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,臨場應(yīng)變能力,培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力,提高學(xué)生語言表達(dá)能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。

三 主辦部門:航空工程系學(xué)習(xí)部

四 訓(xùn)練地點:6#426

五 活動形式:該活動分為兩個階段,(一),前期準(zhǔn)備階段;(二),比賽進(jìn)行階段

六 工作人員安排:

(1)打水:仝千山

(2) 保存資料:鄒文彬

(3) 記錄賬目:朱昊文

七 時間安排

準(zhǔn)備階段:

(1)從20xx年2月21日開始到3月21日,每周二,周四,周日七點半開始對所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練,訓(xùn)練任務(wù)隨著時間逐漸增多,開始為兩天一個辯題,實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點評,隊員之間互相討論,找出他們的不足。

(2)從3月21日開始,改為一天一個辯題,教練根據(jù)前段時間的訓(xùn)練情況安排隊員打最適合他們的位置,訓(xùn)練進(jìn)行階段,適時聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽,使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。

(3)比賽前三天租借西服

比賽階段:比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時間沖突,由學(xué)習(xí)部為隊員請假,并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊員及教練會到訓(xùn)練場進(jìn)行比賽總結(jié),爭取在以后的比賽中揚長避短,取得更好的成績。

八 緊急情況處理辦法

(1)準(zhǔn)備階段,如果隊員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對抗訓(xùn)練,則改為分析辯題,總結(jié)辯論方法

(2)比賽當(dāng)天,如果參賽隊員不能到場,則由其他替補(bǔ)隊員代替其出場進(jìn)行比賽

九 活動預(yù)算

(1)打印資料

(2)一次性水杯

(3)便簽紙

(4)稿紙

辯論活動策劃篇3

活動背景:

剛剛踏入大學(xué)校園,很多同學(xué)的思想價值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀,特開展以“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動,傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

活動名稱:辯論賽

活動時間:11月4日晚自習(xí)

活動地點:c205自習(xí)室

活動主題:

一:就“道德對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無推動作用”展開辯論

二:就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論

活動目的:

本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時,通過大家的辯論提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

活動規(guī)則: 在自由辯論階段,選手發(fā)言前必須舉手,一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾;辯手在發(fā)言時要舉止文明,不得無理取鬧;觀眾在觀看辯論期間,也要舉止文明,不得對辯論會的進(jìn)行干擾。

活動內(nèi)容:

一:兩組抽簽選擇正方、反方(正方:道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方:道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊,評委就坐于教室前方,觀眾就坐于教室的后方,與評委席相對。

二:由評委宣布辯論會開始

三:先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點,然后雙方持各自觀點進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論

四:第一辯題辯論結(jié)束后,評委分別對兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點評

五:評委公布第二辯題,兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時間;兩分鐘后,由評委宣布辯論開始

六:先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點,然后雙方持各自觀點進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論

六:最后評委公布獲勝方,并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。

活動預(yù)期效果:

通過這次活動,使大家更關(guān)注社會問題,也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時,也提高同學(xué)們的.語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

辯論活動策劃篇4

一、活動目的

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力,團(tuán)結(jié)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

二、活動宗旨:活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力

三、參賽對象:_____學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員

四、主辦單位:_____學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、活動時間與地點

六、參賽要求

1、各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

比賽前期流程:

1、外聯(lián)部拉贊助

2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當(dāng)中

3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿。能調(diào)動氣氛,富有感情。膽大,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))

4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負(fù)責(zé)簽到和計分的干事。

5、申請活動使用的課室。

6、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。

7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8、準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9、所有部長及干事最少提前半個小時到達(dá)賽場,調(diào)試話筒,準(zhǔn)備音響,并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。

七、比賽流程:

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“______”正方,觀點是“______”。反方,觀點是“______”

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始

6、主持人宣布比賽結(jié)束

7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結(jié)果

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

八、比賽規(guī)程

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘。

2、攻辯階段:

先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

3、攻辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間為1分30秒

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘

5、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘

6、辯論結(jié)束

7、評判團(tuán)代表評分

評委邀請:

1、初賽:

2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長

3、獎項設(shè)置:

團(tuán)體冠軍一隊:團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品

亞軍一隊:團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品

季軍兩隊:團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品

4、辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽(yù)證書

5、勝負(fù)判斷:每場比賽的勝負(fù)判斷,決賽前,依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來判斷。決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分(去掉一個分和一個最低分)的`總和

經(jīng)費預(yù)算:

1、海報制作

2、礦泉水

3、榮譽(yù)證書及獎品

4、打印相關(guān)資料的費用

辯論活動策劃篇5

一. 活動背景

作為中國當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績的同時,也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學(xué)校園活動策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚個性的舞臺.來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。

二. 活動主題: 張揚個性 展現(xiàn)自我

三. 活動時間:xx年4月~5月

四. 活動地點:

初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院

總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂

五. 主辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會

協(xié) 辦 單 位 :

六. 活動形式及賽程圖解:

初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽 選出分賽區(qū)

“10強(qiáng)”選手

光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽 選出分賽區(qū)

“10強(qiáng)”選手

總決賽 總決賽賽區(qū)

泉紡學(xué)院

大禮堂

1.淘汰賽

2.競技賽 決賽出

“3強(qiáng)”選手

3名”優(yōu)秀選手”

七. 活動具體安排:

兩個賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(包括二極學(xué)生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊人數(shù)指定為3人。

初賽:

1. 選拔賽: 通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。

2. 淘汰賽: 隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能力。

3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。

★ 初賽時,兩個分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場)。

總決賽:

1. 淘汰賽

2. 競技賽

★ 總決賽最后競選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書及獎品。

八.宣傳效果及活動商機(jī):

宣傳方式包括橫幅、海報、展銷等。

海報、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。

根據(jù)活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃:

1. 初期:本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手征集時期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強(qiáng)兩個賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。

我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報,使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品,同時在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動真正的深入人心。

2. 展

決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放海報、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。

3.其他

定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。

★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個賽區(qū)同時展開進(jìn)行。

九.經(jīng)費預(yù)算:

1.本次大賽總預(yù)算為3500元;

2.該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀(jì)念品、獎金及獎品等花費(兩個賽區(qū));

3.該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等;

4.該預(yù)算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費用。

(注:本次活動最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會所有!)

泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會

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