五四活動方案2022學(xué)校5篇

時間:2022-08-29 作者:Cold-blooded 策劃書

在一場活動前,大家一定都有制定完整的活動方案,我們要想寫一份有效的活動方案,有很多需要強調(diào)的事項,范文社小編今天就為您帶來了五四活動方案2022學(xué)校5篇,相信一定會對你有所幫助。

五四活動方案2022學(xué)校5篇

五四活動方案2022學(xué)校篇1

今年是“五四”運動xx周年,為繼承和弘揚“五四”精神,進一步團結(jié)動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能,為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經(jīng)校長室提議,校團委研究決定,現(xiàn)將“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題:

弘揚五四精神,創(chuàng)造青春輝煌。

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、xx中學(xué)“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。(擬定于4月22日舉辦)

2、校廣播站開展“愛國行動點滴做起”主題宣傳周。(擬定于4月23日至5月30日完成)

3、“弘揚五四精神,創(chuàng)造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定于4月30日至5月6號完成)

4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定于4月25日前完成)

5、優(yōu)秀團員、團員干部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定于5月2日前完成)

6、五四青年志愿者團隊成立表彰大會。(擬定于4月29日前完成)

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神,共創(chuàng)青春輝煌”為主題五四青年節(jié)的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部書記為本次活動的第一責(zé)任人,要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委辦公室,統(tǒng)一上傳到學(xué)校、團縣委,做好宣傳工作。

五四活動方案2022學(xué)校篇2

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗??傊?,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

一、活動目的:

為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透五愛思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次歌唱五月紅太陽為主題的大型歌詠比賽。

二、籌備小組名單:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

音響:

舞臺設(shè)計:

舞臺布置:

舞臺監(jiān)督:

藝術(shù)顧問:

安全工作:

總策劃:

評委:

統(tǒng)分:

三、參賽人員:

渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)

小百靈合唱隊(只參與表演,不計入評獎)

四、比賽要求:

1、演唱內(nèi)容:

(1)必唱曲目:兩首中任選一首。

低段:《小燕子》 《我愛北京天安門》

中段:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 《我愛北京天安門》

高段:《少年,少年,祖國的春天》 《小鳥,小鳥》

(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

五、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)

4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)

注:評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

六、獎勵辦法:

1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標(biāo)準(zhǔn),低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎懲。

2、指揮獎:每個年級評出一名最佳指揮獎。

五四活動方案2022學(xué)校篇3

為了增強我校校園文化建設(shè),提高我校學(xué)生思想文化素質(zhì),活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園,結(jié)合我校實際,經(jīng)校團委、工會研究決定,本學(xué)期開展以“加強校園文化建設(shè)”為主題的校園活動,特作出如下安排,望各班積極組織參加。

一、成立活動組委會

組 長:

副組長:

成 員:

二、“五一”、“五四”活動內(nèi)容安排

1、演講比賽

參賽辦法:由各班推薦同學(xué)參加預(yù)賽,在預(yù)賽中選出優(yōu)秀選手10人,在活動當(dāng)天進行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進行獎勵。

2、文娛活動比賽

(1)每班組織一個大合唱

要求:人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。

附參考曲目:

1、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;2、長江之歌;3、歡樂頌;4、走進新時代;5、雪絨花;6、保衛(wèi)黃河;7、歌唱祖國;8、眾人劃漿開大船;9、中國,中國,鮮紅的太陽永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光榮??!中國共產(chǎn)主義青年團;12、我們把祖國愛在心窩里;13、我和我的祖國;14、國歌;15、頌歌獻給親愛的黨;16、游擊隊之歌;16、中國娃;及其它適合于合唱、健康、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生氣息的歌曲。

獎勵辦法:各年級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎一名進行獎勵。

(2)每班組織一個自選節(jié)目

要求:節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生時代氣息。

班級自選節(jié)目不進行評分,只作表演不設(shè)獎項。

(3)書法、繪畫作品比賽

要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負(fù)責(zé)、繪畫由吳洪艷老師負(fù)責(zé))。該項比賽作品由各參加人員將作品交負(fù)責(zé)人,截稿日期4月23日,評比時間:4月24日,獲獎作品在活動期間展出。教師也可以參加。

3、教師隊表演節(jié)目

(1)為了提高活動娛樂性,給學(xué)生作出榜樣,教師組織一個大合唱,陳圓老師具體負(fù)責(zé),人數(shù)40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。

參加人員:甘元林、潘運德、龍永憲、陳 群、黃 春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧 婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權(quán)、唐 健、趙 坤、陳福海、陳遠鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權(quán)、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學(xué)、陳其斌、宋光輝、馬 嘉、倪祖俊、任永富。

(2)組織一個小型校園集體舞表演,人數(shù)8人,由魏剛老師負(fù)責(zé)。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。

4、新團員入團宣誓

三、活動日期:暫時定于4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)

四、主持人:陳 園 吳洪艷

五、活動評委會

1、 文娛評委:

王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運德、陳 群、

趙 坤、徐德勇、龍永憲、唐 健。記分統(tǒng)計:羅永軍、馬 嘉。

2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委

徐德勇、潘運德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國貞、陳 群。記分統(tǒng)計:羅永軍、馬嘉。

六、報名時間:20xx年4月16日--------18日。

七、活動期間的后勤工作由任永富同志負(fù)總責(zé),其中舞臺設(shè)計:潘家明、劉順元、吳洪艷、魏 剛、陳 園;音響:宋光輝;安全保衛(wèi):陳其斌、陳遠鋒。

八、本次活動的日程安排待節(jié)目報完后統(tǒng)一編制。

九、活動有不完善之處望廣大師生指出并另行通知。

五四活動方案2022學(xué)校篇4

一、 指導(dǎo)思想:

以紀(jì)念五四運動xx周年、建國xx周年、改革開放xx周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術(shù)建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風(fēng)采。學(xué)校決定在五四期間開展一系列活動。

二、 主題:

青春 和諧

三、 時間:

20xx-5-4~20xx-5-8

四、 活動組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:俞進波

副組長:徐應(yīng)平 石尚宏

成員:王興田 胡術(shù)俊、盧健、金述義、 袁文永、喻正林、各班班主任

五、活動計劃:

(一)、五四文藝聯(lián)歡會

1、報名時間:各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處,節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式,報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。

2、演出時間:20xx年5月4日下午2點。

3、演出地點:古碑鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部。

4、演出順序:以節(jié)目單為序。

5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進行評分,根據(jù)分?jǐn)?shù)評出單項獎。

6、評分細(xì)則:見評分表

7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即為該節(jié)目的最終得分。

8、獎項設(shè)置:(1)單項獎:根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

9、工作人員安排:

評委:俞進波、徐應(yīng)平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、

汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自云、

統(tǒng)分:袁文坤、丁顯富 權(quán)良勝

會場布置:王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林

維持秩序:政教處、各班班主任

音響:金述義 、付剛、程東勝 袁文菊

主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君

跑 分:胡睿生

10、此活動由桂尚平老師負(fù)總責(zé)。

(二)學(xué)生書畫作品展

1、作品內(nèi)容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術(shù)形式為主。

2、負(fù)責(zé)人:許靜、楊 興、各班班主任

4、交稿時間:2010年4月28日(周二)前,各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處

5、刊頭設(shè)計:楊興、付瑜

6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝

7、學(xué)校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優(yōu)勝獎。

8、評委:俞進波、徐應(yīng)平 、石尚宏、盧 健、

付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、

9此活動由許靜靜老師負(fù)總責(zé)。

(三)五四???/p>

1、內(nèi)容要求:以紀(jì)念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉(xiāng)、學(xué)校巨大變化為基本內(nèi)容。內(nèi)容樸素、真實、感人,以學(xué)生作品為主

2、稿件征集:張啟舜

3、謄寫:付瑜 權(quán)良勝 汪顯同 葉宏 張邦健

4、張貼:鄧正亭 胡睿生 喻正林

5、次活動由張啟舜老師負(fù)總責(zé)。

(四)籃球比賽

1、參賽范圍:八、九年級以班為單位

2、比賽時間:2010-5-4~~2010-5-8

3、比賽組織:陳浩

4、裁判員:陳浩 付昊 汪林

5、獎項設(shè)置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風(fēng)尚獎

6、具體事宜見比賽規(guī)程。

7、此活動由陳浩老師負(fù)總責(zé)。

(五)、團員赴敬老院慰問活動

1、活動地點:古碑鎮(zhèn)敬老院

2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節(jié)目演出同學(xué)。

3、活動內(nèi)容:為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。

4、活動時間:2010年5月3日下午2點

5、此活動由喻正林老師負(fù)總責(zé)。

(六)、新團員入團宣誓活動

1、推優(yōu)入團:團委會在七八年級中發(fā)展一批新團員。

2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯(lián)歡會前進行入團宣誓。

3、此活動由喻正林老師負(fù)總責(zé)。

六、以上活動獎在中考總結(jié)會上一并頒發(fā)。

五四活動方案2022學(xué)校篇5

一、校園文化理念

在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,不段提升我校校園文化品位,努力打造一個底蘊深厚、健康正統(tǒng)、積極向上的良好的校園文化氛圍,體現(xiàn)以文化熏陶,以環(huán)境育人的基本宗旨。

二、校園文化建設(shè)范圍和內(nèi)涵

1、校園環(huán)境建設(shè)

①營造幽雅、恬靜、健康、溫馨的文化氛圍。以水陽江綠園、校園荷塘、綠柳、山坡綠地為依托,進一步綠化、美化。

②增添建筑標(biāo)志?!翱茖W(xué)館”、“教學(xué)大樓”、“求知苑”、“藝苑”、“餐廳”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政樓”等,并按照功能進行合理的布局調(diào)整,各教室按自然號依次排列,使各部分規(guī)整有序。在教學(xué)區(qū)醒目位置增設(shè)校訓(xùn)等宣傳標(biāo)語。

③對校園路燈進行更換,特別是在主干道和荷塘邊增添景觀路燈

④水陽江環(huán)型綠地,增添景觀石一方,上刻“江天一色”四字,待條件成熟,設(shè)立現(xiàn)代雕塑一尊,主題為“奮進”;竹林設(shè)立景觀石一方,上刻“文同墨香”;生活區(qū)三角綠地設(shè)立景觀石一方,書寫“丹桂流金”四字;對荷塘四面欄桿進行更換美化,并在恰當(dāng)醒目位置設(shè)立一米見方的黑色大理石兩方,上書“觀荷”、“聽雨”四字;在讀書長廊入口出,設(shè)一小牌匾,本色原木,上書“柳韻”;山坡綠地自然用卵石鋪成一條小徑,兩旁設(shè)立石凳,四周一自然為本,可設(shè)立景觀石一方,上刻“幽靜”二字。沿水陽江邊種植觀賞桃花。

⑤建立孫埠中學(xué)校史陳列館,全面展示我校50多年來的辦學(xué)歷史,展示我校的辦學(xué)成果,明確未來的辦學(xué)方向。

⑥在餐廳門口設(shè)立教育警示牌,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。

⑦增加校園體育文化設(shè)施。在操場四周墻壁上設(shè)置宣傳標(biāo)語或壁畫;在高一教學(xué)大樓南空地增設(shè)體操場地。

⑧在校園內(nèi)增設(shè)一些儒家經(jīng)典語錄,向?qū)W生灌輸儒家思想。

⑨待條件成熟,拆掉現(xiàn)女生宿舍大院,興建校園文化廣場,中央設(shè)立廣場雕塑、噴泉,沿公路邊設(shè)立文化長廊,建綠化休閑帶。

⑩建設(shè)富有我校特色的教工小區(qū)生活文化。

2、校園活動的開展。

①開辟校園文化節(jié)。將每學(xué)年11月至12月確定為我校每年一度的校園體育藝術(shù)文化節(jié)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)各部門,集中開展多種形式的體育藝術(shù)活動。條件成熟可設(shè)立“體藝開放周”。

②由教導(dǎo)處或教科室牽頭,開展多種形式的教育教學(xué)活動,包括各類學(xué)習(xí)競賽,如,高一、高二年級語文知識競賽、作文競賽、英語口語競賽、數(shù)學(xué)競賽。高三年級理科綜合競賽和文科綜合競賽。

③政教處、團委和體藝組密切配合,開辟常規(guī)的“奮進杯”學(xué)生體育競技活動。如全校性的學(xué)生象棋比賽、高一年級乒乓球賽、拔河比賽,高二年級男子籃球賽、女子羽毛球賽,高三年級男子足球賽、女子排球賽排球賽。通過活動,營造為學(xué)生營造一個積極健康的環(huán)境,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶學(xué)生的情操。

④注重重大紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日的活動開展和宣傳。

開展元旦“迎五四青年節(jié)“文藝匯演,各班組織班級迎新年活動。

三月五日,“學(xué)雷鋒”活動日,組織開展多種形式的校內(nèi)外活動,將思想品德教育和素質(zhì)教育有機結(jié)合起來,將校內(nèi)活動和社會實踐活動有機結(jié)合起來。

加強對“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的活動的開展。

注重對“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“春節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍的營造。

發(fā)揮團委、學(xué)生會、文監(jiān)隊、水陽江文學(xué)社、廣播站的生力軍作用,弘揚傳統(tǒng)文化,加強對學(xué)生的熏陶。

⑤發(fā)揮校園網(wǎng)站和廣播站的文化宣傳陣地作用。開辟班級主頁和教師主頁。各部門要及時對網(wǎng)站內(nèi)容進行更新。

⑥發(fā)揮圖書館的文化陣地作用。

⑦每學(xué)年由校教導(dǎo)處組織開展校園學(xué)生讀書活動。開辟校園讀書“三個一”活動,即:讀一部好書,各學(xué)科組向?qū)W生推薦一部好書,開辟“孫中教師講壇”,各學(xué)科組舉辦一次專題講座。

⑧舉辦校園感恩節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生的感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心愛護你的人的良好的精神意識。開展感恩節(jié)“五個一”活動,即,開一次主題班會,出一期黑板報,唱一首感恩的歌,給自己最敬愛的人寫一封信,給自己最敬愛的人制作一張新年賀卡。

⑨成立孫埠中學(xué)田徑運動隊、籃球隊、軟式排球隊并有計劃有針對性地做好訓(xùn)練,在市、區(qū)各類比賽中爭取優(yōu)異的成績。

⑩待條件成熟成立學(xué)生樂隊,成立孫中師生合唱隊要求師生會長國歌、團歌、校歌。

3、班級文化建設(shè)

①教室文化建設(shè)。注意室內(nèi)各種設(shè)施顏色的搭配,使教室呈顯出一種自然、平靜、整潔的氣氛,顯現(xiàn)一種和諧美。建立“班級公約”,體現(xiàn)班級良好的管理理念;建立“學(xué)習(xí)園地”對學(xué)習(xí)進行引導(dǎo);建立“法制安全園地”對學(xué)生進行法制安全教育。利用團支部開展團的生活,定期出版黑板報,體現(xiàn)積極向上的風(fēng)貌。為了能及時了解學(xué)生的心理,促進交流和溝通,可設(shè)班主任信箱??稍O(shè)立“實話實說”留言角——架起師生心靈的橋梁。

②觀念文化建設(shè)。轉(zhuǎn)變班級觀念——尋找每人亮點。班級文化建設(shè)要尋找每個學(xué)生精神的發(fā)光點,通過宣傳和教育,發(fā)展每個學(xué)生的特長和個性。使班級文化生活成為學(xué)生精神生活的“樂園”。

③活動文化建設(shè)。系列主題班會,在班會課上強調(diào)學(xué)生活動的自主性和創(chuàng)造性。在自我設(shè)計的活動中,學(xué)生能夠自由充分的發(fā)展他們的愛好、特長和各種能力開展豐富多彩的班級活動。滿足學(xué)生各種心理的.需求。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、良好個性、主動精神、交往能力,以便拓展學(xué)生心理發(fā)展的更廣闊天地。

4、寢室文化建設(shè)

①開辟寢室文化廊,宣傳寢室管理制度和生活常識,使學(xué)生能接受到良好的生活常規(guī)教育和常識教育。

②寢室文化建設(shè)要思想健康.衛(wèi)生整潔.環(huán)境優(yōu)美,有健康向上的濃厚文化氛圍,寢室布置突出個性,體現(xiàn)溫馨氣氛。

③地面掃凈,拖凈且無積水,垃圾倒凈,掃把、畚箕放整齊;門口附近走廊無垃圾;床單平整,床上無雜物,床頭不掛物品;被子朝向一致;門窗玻璃明亮,窗框,窗臺、門框及門上氣窗干凈;衣服掛放整齊美觀;鞋放置成一直線,鞋跟朝外,鞋子上無襪子等雜物;不破壞寢室物品,不在門窗、墻壁上亂涂亂掛。日常生活用品學(xué)習(xí)物品放置整齊,美觀,無積灰;衛(wèi)生間內(nèi)空氣清新,無臭味;地上無積水;宿舍內(nèi)空氣清新,無異味;墻上張貼一些健康的字畫,張貼畫應(yīng)符合學(xué)生的身份和欣賞水平,具有美觀優(yōu)雅的效果。保持宿舍墻面清潔。

三、建立常規(guī)的校園文化建設(shè)、管理、監(jiān)督、評價機構(gòu)

為了保證我校校園文化建設(shè)能按照規(guī)劃切實可行地落到實處,我校必須加大機構(gòu)建設(shè)力度,成立由校長親自抓,副校長協(xié)調(diào)各部門密切配合到位并分工負(fù)責(zé)到位的管理機制,確保我校校園文化建設(shè)能按計劃落到實處。

建立校園文化建設(shè)常設(shè)工作小組。

建立校園文化日常管理工作隊伍。

建立校園文化建設(shè)和活動開展常規(guī)工作監(jiān)督小組。

建立完整的校園文化建設(shè)評價方案。