讀書宣傳活動(dòng)方案6篇

時(shí)間:2024-06-16 作者:Indulgence 策劃書

活動(dòng)方案的完善制定可以確保活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到充分考慮和安排,制定活動(dòng)方案的目的是為了確保活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有條不紊,范文社小編今天就為您帶來了讀書宣傳活動(dòng)方案6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

讀書宣傳活動(dòng)方案6篇

讀書宣傳活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)背景:

書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識(shí),而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),xx學(xué)院圖書館是xx學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí),了解社會(huì)。

二、活動(dòng)主題:

品味書香,文化校園

三、活動(dòng)口號(hào):

引領(lǐng)讀書熱潮,

服務(wù)廣大讀者,

熏陶中外文化,

營(yíng)造書香校園。

四、活動(dòng)目的

為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的'熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月23日~20xx年5月x日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

xx大學(xué)圖書館

七、面向人員

xx大學(xué)全體師生

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)

2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)

3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)

4、圖書館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)

5、圖書交換活動(dòng)

6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見附錄)

7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)

8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)

9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)

10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見附錄)

注:活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)

九、事前準(zhǔn)備

1.活動(dòng)安排

2.物品準(zhǔn)備:

制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場(chǎng)地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品、圖書、獎(jiǎng)狀

十、活動(dòng)流程(待定)

4月22日:布置場(chǎng)地

4月23日:

1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。

2、9:00活動(dòng)開始。

讀書宣傳活動(dòng)方案篇2

?指導(dǎo)思想】

閱讀是開啟智慧的窗,是打開心靈的門,是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道,成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達(dá)能力,豐富生活經(jīng)驗(yàn),借由4月23日“世界讀書日”這個(gè)契機(jī),我園倡導(dǎo)教師與好書為伴,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒同讀書,共成長(zhǎng)。

?活動(dòng)主題】

xx。

?活動(dòng)目標(biāo)】

1.通過師生共讀活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2.通過讀書活動(dòng),推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)、書香家庭的建設(shè)。

?活動(dòng)時(shí)間】

20xx年4月23日。

?活動(dòng)安排】

一、第一階段:?jiǎn)?dòng)階段

1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。

2、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào),做好環(huán)境布置。

二、第二階段:活動(dòng)階段

(一)教師讀書活動(dòng):

1、教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的`書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書、兒童讀物),定期開展讀書分享活動(dòng),交流讀書心得體會(huì),促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

2、做好讀書筆記。

要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫,把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來,每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

(二)幼兒讀書活動(dòng):

1.在4月x日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師,對(duì)照片附一段文字說明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。

2.“讀書”活動(dòng)。

每天上午早操前及下午班級(jí)老師安排孩子開展講故事、讀書活動(dòng),大班段開展閱讀報(bào)紙活動(dòng),每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報(bào)紙的的興趣。

3.“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。

班級(jí)老師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

4.讀書節(jié)交流活動(dòng)。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。

三、第三階段:總結(jié)評(píng)比階段

1、開展“讀書小明星”“書香班級(jí)”、“書香家庭”等評(píng)選活動(dòng)。

2、讀書節(jié)系列活動(dòng)展示(親子閱讀、班級(jí)閱讀、好書推薦會(huì))。

四、其他事項(xiàng):

1、各主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

3、做好各類資料的收集、歸檔工作。

讀書宣傳活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)意義:

書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。我們年級(jí)組將在四月進(jìn)行親子讀書日活動(dòng)。

通過開展讀書活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)孩子讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的'情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。

活動(dòng)主題:

書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生

活動(dòng)口號(hào):

我閱讀!我成長(zhǎng)!

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月x日。

活動(dòng)地點(diǎn):

各班班級(jí)教室及操場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

第一階段:策劃啟動(dòng)階段

1、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需活動(dòng)物品。

3、以班級(jí)群向家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書。

4、制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至班級(jí)群里。

5、以班級(jí)群向家長(zhǎng)及幼兒說明活動(dòng)方案、具體要求,進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳。使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解。

6、提前請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起制作完成親子活動(dòng)“自制圖書”的半成品。

第二階段:實(shí)施階段

1、集體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處。

2、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行親子繪本閱讀分享經(jīng)驗(yàn)交流。

3、親子圖書交流分享。

4、圖書漂流活動(dòng)(舊書義賣)。

讀書宣傳活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)主要是激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“書是智慧的源泉,讀書可增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界、培養(yǎng)性格。充實(shí)文化底蘊(yùn),讓同學(xué)們體驗(yàn)到讀書的快樂。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們親近書本的欲望,培養(yǎng)同學(xué)們讀書熱情,從而達(dá)到傳播知識(shí),啟迪思想的作用。

二、活動(dòng)主題

書韻飄香,悅讀人生

三、活動(dòng)人員

(一)負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé):葛甜

(二)參加對(duì)象

經(jīng)貿(mào)管理系全體青協(xié)會(huì)員

四、活動(dòng)步驟

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備前期

1·3月28日青協(xié)內(nèi)部人員開會(huì),制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案。

2·活動(dòng)負(fù)責(zé)人與圖書館負(fù)責(zé)人商討相關(guān)合作事宜。

3·4月7日在cd報(bào)告廳將海報(bào)展出宣傳并分發(fā)“讀書節(jié)”活動(dòng)倡議書進(jìn)行宣傳,講明讀書的重要性。

4·4月8日晚根據(jù)具體情況做出合理人員安排等。

(二)活動(dòng)實(shí)施

1·系列活動(dòng)之一:書行天下—尋找校園最美的讀書天使

(1)會(huì)員隨機(jī)抓拍校園讀書天使。

(2)挑選20張最美麗的讀書天使的.照片將贈(zèng)送他們精美的漂流書簽,在4月23號(hào)世界讀書日展出宣傳。

2·系列活動(dòng)之二:好書盛宴—精品圖書漂流

(1)4月9日將圖書館推薦的一百本好書封面上貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”,每本書的扉頁上附有“圖書漂流書簽”內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則,以及歸還的聯(lián)系方式。

(2)4月13日13:00首次圖書漂流,圖書漂流地點(diǎn)設(shè)置在cd報(bào)告廳門口,每星期五13:00將定為“漂流日”也可以歸還圖書。

(3)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書,并在書簽和借書表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式,要愛護(hù)書籍并精心保管,保證遵守圖書漂流活動(dòng)規(guī)則,寫下自己的讀書心得。

(4)4月27日作為“停漂日”在cd報(bào)告廳回收?qǐng)D書,整理分類,并匯總“漂友匯卡片”。

(5)我們可以根據(jù)圖書上漂友團(tuán)的記錄,選取讀書心得進(jìn)行一個(gè)圖書排行榜,公布于宣傳欄中,供大家借鑒交流。

3·系列活動(dòng)三:翰逸書香—書海導(dǎo)航

(1)尋找30本具有可讀性的文壇新書搜集資料介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介。

(2)4月23日將搜集的資料在圖書館設(shè)置書海導(dǎo)航,系上彩帶

和書簽介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介,供同學(xué)們參閱。

4·系列活動(dòng)五:圖書管理員-整理圖書

(1)在4月23日下午,可以招臨時(shí)志愿者整理圖書,在整理前我們將會(huì)告訴他們整理步驟等。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜書籍,愛護(hù)書籍。

(2)整理完畢后我們將會(huì)贈(zèng)與他們書簽作為感謝。

5·系列活動(dòng)五:經(jīng)典時(shí)空—影片展播

(1)4月23號(hào)晚在cd報(bào)告廳播放《傲慢與偏見》。

(2)我們會(huì)將在觀看影片中隨機(jī)詢問他們的觀后感。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1·時(shí)間:xx年4月5-30日

2·地點(diǎn):cd報(bào)告廳門口及cd報(bào)告廳,圖書館

六、資金預(yù)算

讀書宣傳活動(dòng)方案篇5

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯為“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。這一天也是作家塞萬提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,讀書能明白事理,增強(qiáng)能力,為慶祝“4.23世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,共建書香校園,xx學(xué)院讀書協(xié)會(huì)開展“4.23世界讀書日”系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:

暢想春天,分享閱讀。

二:主辦單位:

共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。

xx學(xué)院圖書館。

三、承辦單位:

xx學(xué)院讀書協(xié)會(huì)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)名稱:音樂欣賞晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳

承辦單位:讀書協(xié)會(huì)xx戲劇社。

2、活動(dòng)名稱:快樂晨讀

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日早。

活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院圖書館門前廣場(chǎng)。

承辦單位:讀書協(xié)會(huì)論辯演講部。

3、活動(dòng)名稱:正版圖書進(jìn)校園

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——x日。

活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院圖書館門前廣場(chǎng)。

承辦單位:讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)。

4、活動(dòng)名稱:辯論賽總決賽

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日。

活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳。

承辦單位:讀書協(xié)會(huì)論辯演講部。

5、活動(dòng)名稱:影視觀摩——《當(dāng)幸福來敲門》

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日。

活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳。

承辦單位:讀書協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部。

6、活動(dòng)名稱:讀書心得征文

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日——x日。

承辦單位:讀書協(xié)會(huì)xx文學(xué)社。

7、活動(dòng)名稱:“我最愛的圖書、期刊”評(píng)選活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日——x日 。

承辦單位:讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)。

8、活動(dòng)名稱:“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日——x日。

承辦單位:讀書協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部。

9、活動(dòng)名稱:網(wǎng)絡(luò)專家講座

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳。

承辦單位:讀書協(xié)會(huì)辦公室。

五、活動(dòng)目的:

1、通過一系列的活動(dòng),有利于激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書的興趣,動(dòng)員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中。

2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,提高了學(xué)生的.人文素質(zhì)和科學(xué)精神,積淀了校園人文底蘊(yùn)。

3、此次活動(dòng)活躍了校園社團(tuán)文化,加強(qiáng)了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以特有的方式體現(xiàn)了閑暇教育。

六、注意事項(xiàng):

1、積極聯(lián)系媒體記者,通過媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。

2、活動(dòng)之前通過海報(bào),分會(huì)長(zhǎng)與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化,確保參加人數(shù),提高活動(dòng)品質(zhì)。

3、活動(dòng)時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案,防止出現(xiàn)問題。

4、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫出新聞稿,并且及時(shí)發(fā)布到博客上。同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。

5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。

讀書宣傳活動(dòng)方案篇6

為慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”,深入推進(jìn)書香校園建設(shè),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動(dòng),具體如下:

一、活動(dòng)主題

讓讀書成為習(xí)慣。

二、理念宣傳

書籍點(diǎn)亮人生,書香美化校園

與名著為伴,塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色

開卷有益,多識(shí)良師益友;學(xué)海無涯,心系萬里長(zhǎng)歌

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月9日——4月24日

四、內(nèi)容與形式

(一)系列活動(dòng)之一:經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)

參加對(duì)象:市新華書店、高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容:各類名著進(jìn)校園展銷,同學(xué)們開放閱讀,隨意認(rèn)購(gòu)。

活動(dòng)形式:年級(jí)組織,班級(jí)輪流。

(二)系列活動(dòng)之二:專題黑板報(bào)展示評(píng)比

參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容:營(yíng)造讀書氛圍,暢談閱讀感想。

活動(dòng)形式:班級(jí)各自準(zhǔn)備,年級(jí)組織評(píng)比。

(三)系列活動(dòng)之三:讀書漂流活動(dòng)

參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容:分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,放到班級(jí)讀書角,并在書后粘貼一個(gè)信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂;班際漂流,各自選擇班級(jí),相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名,做好記錄,防止丟失。

活動(dòng)形式:班級(jí)組織,年級(jí)抽查。

(四)系列活動(dòng)之四:讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀,

活動(dòng)形式:請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分:必答題,簡(jiǎn)答題,風(fēng)險(xiǎn)題;題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(shí)(如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句),電影鏡頭辨識(shí)(如名著電影說出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩(shī),說出中文詩(shī)句)。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。

(五)系列活動(dòng)之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動(dòng)

參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。

活動(dòng)形式:各班通過班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場(chǎng)講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說會(huì)道),參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),各班提供讀書故事錄像(時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場(chǎng)播放。

(六)系列活動(dòng)之五:“讀書好讀好書”專家講座活動(dòng)

參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容:讀書的意義、作用與方法。

活動(dòng)形式:邀請(qǐng)全國(guó)知名的專家來校作專題講座,在三友廳舉行。

(七)系列活動(dòng)之六:張高中首屆讀書大會(huì)(模仿央視詩(shī)詞大會(huì))

參與對(duì)象:高一、高二各班級(jí)(三友廳分會(huì)場(chǎng)舉行)

活動(dòng)內(nèi)容:名著常識(shí)。

活動(dòng)形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場(chǎng)講,也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像,要求同活動(dòng)五),現(xiàn)場(chǎng)書法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽)。具體題型參照活動(dòng)(四)。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng),各班推薦一名選手參加,獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L(zhǎng)生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。