2022學(xué)前教育宣傳月方案6篇

時間:2022-09-18 作者:betray 策劃書

活動方案,在一場活動中起著至關(guān)重要的作用,為了保障活動可以成功開展,我們可以提前準(zhǔn)備明確的活動方案,以下是范文社小編精心為您推薦的2022學(xué)前教育宣傳月方案6篇,供大家參考。

2022學(xué)前教育宣傳月方案6篇

2022學(xué)前教育宣傳月方案篇1

一、活動目的:

向幼兒園、家長和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的社會氛圍。

二、活動主題:

?指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

三、活動時間:

20xx年5月20日至6月20日。

四、活動內(nèi)容:

圍繞深入落實《指南》,開展有實質(zhì)內(nèi)容的宣傳活動和教育服務(wù)。

1.面向幼兒園教職工宣傳,提高實踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進(jìn)廣大幼兒園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》,開展保育教育活動。

2.面向家長宣傳,解決育兒困惑。發(fā)動幼兒園、有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者,通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。

3.面向社會宣傳,增進(jìn)科學(xué)保教共識。充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機(jī)等傳播途徑,針對公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的共識,凈化社會環(huán)境。

五、活動形式:

(一)開展“五個一”活動:更新一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次慶?!傲弧被顒?,請家長與孩子共同歡慶節(jié)日;召開一次家

長會,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長開放日,讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒一日生活;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動,向居民宣傳學(xué)前教育重要性,贏得社區(qū)的支持。

(二)抓住“快樂生活,健康成長”宣傳重點。

1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。大力宣傳中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項目及地方學(xué)前教育三年行動計劃等國家和地方學(xué)前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2、宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學(xué)育兒知識、糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

2022學(xué)前教育宣傳月方案篇2

為開展好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學(xué)育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。

一、活動主題:

“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”

二、活動時間:

20xx年5月20日至6月20日

三、組織機(jī)構(gòu):

組長:周敏華

副組長:尤雅顧恩華

成員:全體教師

四、宣傳內(nèi)容:

1、組織各班家長參加“快樂運動,幸福成長”親子運動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。(5月5日)

2、組織全體教職工會議,傳達(dá)《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時,組織教職工觀看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)

3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報,宣傳學(xué)前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)

4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、qq群等途徑,傳播先進(jìn)的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)

5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進(jìn)一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)

6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動:

(1)體驗小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實驗小學(xué)(分部),讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

(2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑,為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。

(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準(zhǔn)確性。(5月——6月份)

2022學(xué)前教育宣傳月方案篇3

根據(jù)《深圳市教育局關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(深教函【20xx】357號)要求,決定開展20xx年光明新區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動,為確?;顒有ЧY(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。

一、活動主題

“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”

二、活動時間

5月20日至6月20日

三、活動內(nèi)容

(一)幼兒園要開展“五個一”活動

1.懸掛一條橫幅營造“學(xué)前教育宣傳月活動”的氛圍。

3.召開一次專題家長會向家長大力宣傳科學(xué)做好幼小銜接的重要性;指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備;宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。

4.組織一次參觀小學(xué)活動帶領(lǐng)孩子走進(jìn)小學(xué),更直觀地了解小學(xué)生的一日生活和學(xué)習(xí)情況,為他們進(jìn)入小學(xué)打下良好的心理基礎(chǔ)。

5.舉辦慶?!傲弧被顒咏枇换顒有麄饔仔°暯?。

(二)抓住“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳重點

1.幼兒園要聯(lián)合小學(xué)同步行動,同步宣傳。指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接,相互配合,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,營造良好的社會氛圍。

2.宣傳法律法規(guī)。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度。

3.宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

四、活動要求

1.高度重視,精心組織

各幼兒園要切實加強(qiáng)學(xué)前教育宣傳月的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實際,研究制定本園學(xué)前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃,并認(rèn)真組織實施。向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學(xué)化”扎扎實實的做好宣傳工作。

2.形式多樣注重實效

各園應(yīng)通過懸掛宣傳標(biāo)語、召開家長會、利用幼兒園網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄、向家長發(fā)送科學(xué)育兒小冊子等形式廣泛宣傳學(xué)前教育的政策法規(guī)和科學(xué)育兒小知識等。

3.及時總結(jié),按時上報

活動結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。各幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結(jié)(要圖片資料),于6月30日前將電子掃描件報公共事業(yè)??

2022學(xué)前教育宣傳月方案篇4

為深入落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)精神,實施科學(xué)的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認(rèn)真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20xx]5號)和《呼倫貝爾市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20xx]6號)的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實際,特制定活動方案。

活動時間

集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日

活動主題

游戲——點亮快樂童年

活動目標(biāo)

(一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。

(二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。

組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

成員:全市各級各類幼兒園園長

活動安排及形式

(一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)

各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,起到示范引領(lǐng)的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

(二)實施階段(5月20日—6月17日)

1.教育部已組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,請各幼兒園隨時關(guān)注。各園要建立學(xué)前教育微信公眾平臺,及時向社會宣傳學(xué)前教育。

2.各園至少要組織開展一次大型宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語。指導(dǎo)幼兒園教師,面向家長,精心組織形式新穎的宣傳活動、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,確保宣傳深入持久高效。各園還要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機(jī)等各種媒體,引導(dǎo)家長更新教育觀念,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,支持有兒園開展游戲活動。

3.各幼兒園還可以通過組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗的`園長開展講座、咨詢、訪談,通過發(fā)放宣傳信息、資料等活動方式,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的條件和機(jī)會,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

(三)總結(jié)階段(6月18日—6月20日)

各園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料,上報市教育幼特教股。

2022學(xué)前教育宣傳月方案篇5

為貫徹落實省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》全面促進(jìn)我園學(xué)前教育工作科學(xué)發(fā)展,根據(jù)滁州市有關(guān)文件要求,結(jié)合我園實際,經(jīng)研究決定,于5月20日—6月20日開展學(xué)前教育宣傳月活動,現(xiàn)制定以下宣傳月實施方案。

一、指導(dǎo)思想:

以規(guī)范辦園、科學(xué)保教為指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)貫徹落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,進(jìn)一步深化社會各界對《指南》精神的理解,營造全社會高度關(guān)心和重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。

二、成立組織:

組 長:錢紅

副組長:李子紅 劉柏梅

成員: 李香玉 詹慶婷 任小娟 李永清

三、活動主題

幼小協(xié)同 科學(xué)銜接

四、活動重點

針對當(dāng)前幼兒教育中普遍存在的“小學(xué)化”傾向問題,通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,向幼兒園、小學(xué)、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學(xué)化”現(xiàn)象,扎扎實實的做好宣傳工作。

五、宣傳時間

20xx年5月20日至6月20日

六、活動安排及形式

(一)準(zhǔn)備階段(5月10日—5月20日)

我園成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂宣傳月工作計劃,準(zhǔn)備宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月20日—6月15日)

1.組織全園教師集中逐條學(xué)習(xí)《指南》;并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流,解讀《指南》的每一條具體要求。分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進(jìn)廣大幼兒園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》,圍繞“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”開展科學(xué)合理的保育教育活動。

2. 我園通過召開家長會、自主性游戲、“六一”匯演等多種途徑,面向家長、社會宣傳“小學(xué)化”傾向及提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害,剖析了解幼兒的年齡特點和生理、心理特點,通過致家長一封信等方式,為家長答疑解惑,幫助家長理性把握愛的“溫度”和“尺度”,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長,提高科學(xué)育兒能力。

3. 小學(xué)堅持“零起點”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,營造良好的社會氛圍。

4. 充分運用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄及手機(jī)等各種媒體,面向社會宣傳,增進(jìn)科學(xué)保教共識。以幼兒園“小學(xué)化”的危害為話題,將“幼小協(xié)同、

科學(xué)銜接”等規(guī)定要求,用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響。增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的共識,凈化社會環(huán)境。

(三)總結(jié)階段(6月15日——6月20日)

我園總結(jié)系列宣傳工作,并形成書面總結(jié)。

七、工作要求

1. 統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的宣傳活動工作計劃,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進(jìn)行。

2.廣泛發(fā)動,深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、活動觀摩等多種形式開展有組織、有計劃的宣傳月活動。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

2022學(xué)前教育宣傳月方案篇6

為了深入貫徹落實《指南》,進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合我園實際,特制定學(xué)前教育宣傳月活動實施方案如下:

一、活動目的:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進(jìn)一步提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務(wù)活動,引導(dǎo)廣大教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,深入人心。

二、宣傳活動主題:

?指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶

三、宣傳活動時間:

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣傳內(nèi)容:

1、面向社會宣傳。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學(xué)習(xí)交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。

3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”開放活動、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。

五、活動安排:

(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月22日)

1、召開動員大會,成立宣傳小組。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組 長:吳紅霞

副組長:邢敏霞

成 員:王立平 李紅梅 郭晉麗 韓重陽 教研組長

2、制定宣傳活動方案,準(zhǔn)備宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月25日—6月19日)

1、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

2、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

3、通過《致家長的一封信》、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。

(三)總結(jié)階段:在本次活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié)。(6月20日)

五、活動要求 :

1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動20xx關(guān)于開展保密宣傳月活動總結(jié)20xx關(guān)于開展保密宣傳月活動總結(jié)。

3、活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、 采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚。