制定活動(dòng)方案可以根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)進(jìn)行定制，制定活動(dòng)方案通常包括活動(dòng)的宣傳材料和推廣計(jì)劃以吸引目標(biāo)受眾，下面是范文社小編為您分享的職工說事活動(dòng)方案5篇，感謝您的參閱。
職工說事活動(dòng)方案篇1
為豐富全校教職工業(yè)余生活，促進(jìn)教職工之間的感情溝通，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，愉悅身心，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，結(jié)合本校實(shí)際，學(xué)校組織開展20xx年“慶元旦迎新年”教職工娛樂活動(dòng)，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
暫定20xx年12月29日下午
三、參加人員：
全校在職教職工
四、組隊(duì)辦法和報(bào)名要求：
1、以專業(yè)部為單位，成立機(jī)電部、電子部、旅商部和成教行政后勤等4個(gè)團(tuán)隊(duì)。
2、報(bào)名要求：每位教職工參加一到二項(xiàng)。
3、報(bào)名地點(diǎn)和截止時(shí)間：機(jī)電部、電子部、旅商部的老師(不含專業(yè)部3位主任外的行政領(lǐng)導(dǎo))到各自專業(yè)部報(bào)名，成教部、行政領(lǐng)導(dǎo)、后勤等人員到總務(wù)處報(bào)名。各部門在12月15日下午14：00前將報(bào)名表交工會(huì)xx主任處。
五、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則：
1、團(tuán)體比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
(1)籃球賽：每團(tuán)隊(duì)10人參賽，男子組;實(shí)行淘汰賽。
(2)拔河比賽：每團(tuán)隊(duì)20人參加，男女教師各10人;淘汰賽;三局兩勝。
(3)100米迎面接力跑：每團(tuán)隊(duì)20人參加，男女教師各10人。
2、個(gè)人比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
(1)乒乓球比賽：淘汰賽，三局兩勝。
(2)羽毛球單打比賽：淘汰賽，11分制，三局兩勝。
(3)定點(diǎn)實(shí)心球擲準(zhǔn)(類似打靶)：比賽時(shí)原地將實(shí)心球擲出，球滾動(dòng)后靜止在相應(yīng)區(qū)域，得到相應(yīng)環(huán)數(shù)，每人投擲三次，累計(jì)環(huán)數(shù)計(jì)名次。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)，團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)
2、個(gè)人比賽項(xiàng)目按報(bào)名人數(shù)的10%、20%、30%和40%設(shè)一二三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
職工說事活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)主題：
增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
二、活動(dòng)目的：
全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
勝利小學(xué)
五、參加對(duì)象：
勝利小學(xué)全體師生
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工：
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2.基本分工：
張文章：擔(dān)任總指揮，對(duì)本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核。
宮安敏：負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)工作。郭美英：制定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全。趙大杰：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的安全用電。
高梅：維護(hù)活動(dòng)秩序，做好后勤服務(wù)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備。許俠：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。尹紅宣、石玉玲：運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員。
各班班主任負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律。
開幕式：
主持人：姜軍
1、宣布勝利小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)——鳴炮、奏樂。
入場(chǎng)順序：國旗——年級(jí)——二年級(jí)——三年級(jí)——四年級(jí)——五年級(jí)——六年級(jí)。
程序：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長(zhǎng)致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、大會(huì)工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式：
1、宣布大會(huì)閉幕式開始。
2、各隊(duì)代表入場(chǎng)。
3、宣布比賽成績(jī)。
4、發(fā)獎(jiǎng)。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
比賽安排：
低年級(jí)組60米跑(取每組第一名進(jìn)入決賽)
中年級(jí)組100米跑(取每組第一名進(jìn)入決賽)
高年級(jí)組100米跑(取每組第一名進(jìn)入決賽)低年級(jí)組60米跳繩(取每組第一名進(jìn)入決賽)中年級(jí)組100米跳繩(取每組第一名進(jìn)入決賽)高年級(jí)組100米跳繩(取每組第一名進(jìn)入決賽)中年級(jí)組跳高(取每組第一名進(jìn)入決賽)高年級(jí)組跳高(取每組第一名進(jìn)入決賽)中年級(jí)組跳遠(yuǎn)(取每組第一名進(jìn)入決賽)高年級(jí)組跳遠(yuǎn)(取每組第一名進(jìn)入決賽)低年級(jí)組60米跑決賽。
中年級(jí)組100米跑決賽
高年級(jí)組100米跑決賽
低年級(jí)組60米跳繩決賽
中年級(jí)組100米跳繩決賽
高年級(jí)組100米跳繩決賽
職工說事活動(dòng)方案篇3
指導(dǎo)思想：為了提高教師工作的熱情，鍛煉教師身體素質(zhì)，豐富教師課余生活。促進(jìn)全校教師積極投身運(yùn)動(dòng)觀念的形成和個(gè)性的健康發(fā)展。弘揚(yáng)積極開朗、樂觀向上的工作精神，特制定本方案。
一、跳短繩比賽（個(gè)人跳：一分鐘，累積個(gè)數(shù)。每組10人）
競(jìng)賽日期與地點(diǎn)：
1、日期：12月中旬
2、地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)
參加辦法：
1、各年級(jí)按分組安排報(bào)名參加，每組報(bào)10名，男女不限。
竟賽辦法：
1、比賽采用一分鐘內(nèi)個(gè)人跳繩記數(shù)的方法，一組10人累積最高為冠軍。
2、裁判鳴哨后開始計(jì)時(shí)，參加跳繩的隊(duì)員每跳過一次，記作一個(gè)，若沒有跳過，則該次不記個(gè)數(shù)。裁判再次鳴哨為結(jié)束，規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳過個(gè)數(shù)多者為勝；比賽計(jì)個(gè)數(shù)和失敗次數(shù)。個(gè)數(shù)相等情況下，失敗次數(shù)少者優(yōu)勝。
3、一人只能代表一個(gè)組，出現(xiàn)作弊現(xiàn)象取消比賽成績(jī)。嚴(yán)格按學(xué)校的分組安排參賽。杜絕集中優(yōu)秀選手重新編組參賽現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
工作人員：
南區(qū)、北區(qū)各定短繩裁判15人，這15人必須為沒有參賽任務(wù)的教師。
報(bào)名時(shí)間：
各組于 12月20日前 將報(bào)名參加比賽的隊(duì)員及裁判員名單交則正體育組zz老師處。
分組安排：（比賽按先后順序進(jìn)行，每次四組同時(shí)比賽）
第一組：南區(qū)一年級(jí)組 第二組：北區(qū)二三年級(jí)組
第三組：南區(qū)二三年級(jí)組 第四組：北區(qū)四五年級(jí)組
第五組：南區(qū)四五年級(jí)組 第六組：北區(qū)六年級(jí)組
第七組：北區(qū)生活老師組 第八組：北區(qū)食堂組
第九組：南區(qū)英語后勤組 第十組：北區(qū)英語后勤組
第十一組：南區(qū)藝術(shù)組 第十二組：北區(qū)藝術(shù)組
第十三組：新北門校區(qū)組 第十四組：西門校區(qū)一組
第十五組：西門校區(qū)二組
二、拔河比賽規(guī)則、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
規(guī)則：比賽共分成九組，第一輪對(duì)陣抽簽決定，一組輪空。比賽采用三局兩勝，第一輪淘汰四個(gè)小組；第二輪抽簽（一組輪空直接進(jìn)入決賽，另兩組通過三局兩勝勝者進(jìn)入決賽）；第三輪冠亞軍決賽。
裁判：zz；器材準(zhǔn)備：北區(qū)體育組(拔河繩)
分組人員名單（在編在崗）比賽前一周下發(fā)到各區(qū)。
職工說事活動(dòng)方案篇4
根據(jù)教育局關(guān)于在教師中開展讀書活動(dòng)的指示精神。
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，以經(jīng)典的教育思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在教師中倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，樹立終生學(xué)習(xí)的教育理念，堅(jiān)持“讀書好、讀好書、好讀書”，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高，為我校教育教學(xué)改革的深入開展提供精神保障。
二、活動(dòng)目的
營(yíng)造西溪中學(xué)老師的閱讀氛圍和閱讀習(xí)慣，提高人文素養(yǎng)和專業(yè)能力，綜合提升學(xué)校辦學(xué)的軟實(shí)力，促進(jìn)新課程的有效實(shí)施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
首先，讀書是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的需要。教師是新課改新教材的執(zhí)行者，將影響教育改革的深入貫徹落實(shí)，也勢(shì)必會(huì)影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。因此，教師作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，并努力將學(xué)習(xí)與教學(xué)工作聯(lián)系起來，真正以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為，共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
其次，讀書是體現(xiàn)教師職業(yè)特點(diǎn)與風(fēng)貌的需要。在多元經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代，教師要提高自己應(yīng)對(duì)課多元文化沖擊能力，使自己不負(fù)于教師這一光榮稱號(hào)，維護(hù)作為教育者的形象與尊嚴(yán)。
第三、讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展，必須依賴學(xué)習(xí)這一行為，以提高自身專業(yè)的素養(yǎng)，從而推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展。所以專業(yè)閱讀必不可少，文學(xué)滋養(yǎng)、哲學(xué)指導(dǎo)等也尤為重要。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
2、搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，形成促進(jìn)教師閱讀的有效機(jī)制，通過讀書活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
3、通過讀書活動(dòng)，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
4、通過開展讀書活動(dòng)，更新教師的教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。
5、通過開展讀書活動(dòng)，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。
6、通過實(shí)施讀書工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
四、活動(dòng)原則
1、堅(jiān)持整體性原則。“教師閱讀促進(jìn)計(jì)劃”不是單一的讀書活動(dòng)，而是涉及教師個(gè)體素養(yǎng)的提高和學(xué)校文化建設(shè)的系統(tǒng)工程。
2、堅(jiān)持專業(yè)性原則。從教師的專業(yè)發(fā)展需求出發(fā)，鼓勵(lì)和提倡教師廣泛參與閱讀活動(dòng)。著力提高教師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，著眼于教師的專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。將閱讀學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在閱讀中發(fā)展。
3、堅(jiān)持實(shí)效性原則。開展閱讀活動(dòng)要注重實(shí)效性，避免搞形式、走過場(chǎng)。引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)采取有效措施，改進(jìn)教學(xué)工作。建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制，促使教師自覺、主動(dòng)的參與閱讀和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）讀書種類：古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評(píng)論及專業(yè)書籍、學(xué)科指導(dǎo)類，現(xiàn)代科技、時(shí)政類，生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法類等。
（二）讀書方式：
1、自主研讀。每天保證半小時(shí)以上的閱讀，力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，每月至少寫好一篇有質(zhì)量的讀書筆記。
2、集體閱讀。每學(xué)期由學(xué)校推薦一本書籍，規(guī)定全體教師集體閱讀，在一定的時(shí)間內(nèi)撰寫讀書心得，學(xué)校統(tǒng)一組織教師一起談感受、談收獲、談疑惑。
3、組團(tuán)閱讀。以學(xué)科教研組為單位，教師們互相推薦新書好書，無障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴，通過同伴間更輕松、活潑的交流，將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸，并形成小組閱讀活動(dòng)記載。
（三）活動(dòng)形式：
1、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng)，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，初步制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。
2、落實(shí)閱讀書目和閱讀環(huán)境，進(jìn)一步建設(shè)和完善學(xué)校閱覽室，使之成為教師休閑、閱讀的舒適港灣。每學(xué)期學(xué)校提供每位教師一定的閱讀經(jīng)費(fèi)，教師自行選擇、購買書籍；針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)訂閱各種刊物，并由相應(yīng)學(xué)科的教師閱讀和保管。
3、落實(shí)閱讀交流形式與空間。建立校園網(wǎng)教師閱讀論壇，學(xué)校組織各類讀書活動(dòng)，舉辦各種專題閱讀、學(xué)術(shù)報(bào)告、讀書月、讀書征文、讀書先進(jìn)個(gè)人表彰等等。每次活動(dòng)都有計(jì)劃，有落實(shí)，有結(jié)果。
4、學(xué)期末學(xué)校開展讀書筆記、讀書心得展評(píng)活動(dòng)，并評(píng)出優(yōu)秀的讀書筆記和讀書心得，編撰成冊(cè)以供全體教師交流學(xué)習(xí)。
六、保障措施
1、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動(dòng)提供組織保障。
教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度，每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理，及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
3、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃，把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。教師讀書筆記及讀書心得將由學(xué)校教科中心統(tǒng)一檢查并備案，教師讀書活動(dòng)表現(xiàn)與教師教科研活動(dòng)成果考核相聯(lián)系。
職工說事活動(dòng)方案篇5
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會(huì)決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時(shí)間
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
南操場(chǎng)
三、活動(dòng)分組：
1——6年級(jí)和音樂、美術(shù)和英語組共七組
四、活動(dòng)內(nèi)容：
一分鐘跳繩
五、活動(dòng)方法：
每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
六、活動(dòng)規(guī)則：
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評(píng)選。
七、活動(dòng)安排：
周二下午：一年級(jí)；三年級(jí)；五年級(jí)；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級(jí)；四年級(jí)；六年級(jí)
八、人員安排：
本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦，各教研組、年級(jí)組協(xié)辦；
活動(dòng)組委會(huì)成員名單：
組長(zhǎng)：
組員：
九、裁判員安排：
十、具體要求：
請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地；
