幼兒園六一游園活動方案7篇

時間:2023-08-11 作者:Fallinlove 策劃書

為了保證活動的順利進行,我們需要制定好活動方案,只要掌握了方案的結(jié)構(gòu),寫起來也就很簡單了,下面是范文社小編為您分享的幼兒園六一游園活動方案7篇,感謝您的參閱。

幼兒園六一游園活動方案7篇

幼兒園六一游園活動方案篇1

一、活動背景:

在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結(jié)合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動目標:

1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3.以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

三、活動時間:

20xx.6.1上午8:30

四、活動地點:

小班各班教室、操場

五、活動對象:

小班幼兒及家長

六、活動準備:

1.游戲準備:各游戲內(nèi)容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)

2.獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)

3.其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責任人:劉彩燕)

4.環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規(guī)則;張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)

5.宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支

持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。

七、活動具體安排:

1.8:00——8:30

晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

2.8:40——9:10

(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案。

(2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:

a.每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案;

b.每個家庭領取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。

(3)講解活動注意事項。

(4)發(fā)放游園通行證。

3.9:20——10:20游園活動游戲

4.10:20——10:30發(fā)放游園活動小禮品

5.10:30幼兒與家長離園

八、游園活動游戲內(nèi)容:

1.水中夾珠

準備:彈珠若干個,筷子4雙,調(diào)羹4個,小盆8個

玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里,規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.

游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。

2.快樂兜兜

準備:圍裙4件、海洋球若干個

玩法:4個家庭同時進行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰投中的多。

3.我是小小領路人

準備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干

游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。

注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。

九、人員安排:

1.活動方案總負責人:劉彩燕

2.游戲負責人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;

3.維持會場秩序人員:各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)

4.場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領路人——小3班;

5.會場安全員:門衛(wèi)師傅

6.拍照及通訊報道:通訊組安排人員

十、活動要求:

1.各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

2.校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責任人:年級組長)。

3.幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

4.活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。

6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。

幼兒園六一游園活動方案篇2

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的`形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

一、活動目的

通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責

4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責

5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責

6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責

7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

四、活動地點

幼兒園園外空地

五、活動時間

20年5月31日上午

六、主辦單位

幼兒園

幼兒園六一游園活動方案篇3

一、活動目標:

1、通過開展慶祝“”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

二、活動對象:

小小班級全體幼兒、教師

活動負責:

xxx老師(小小a班)

活動協(xié)助:

小小班級全體老師

活動地點:

幼兒園一樓音樂廳

活動準備:

1、游戲音樂、口哨3個。

2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責場地游戲。

三、游戲項目、規(guī)則如下:

1、摘蘋果

玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。

準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。

2、毛毛蟲

玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。

準備:起跑終點線。

3、過橋橋

玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。

準備:平衡木一條/班。

4、穿鞋子比賽

玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成贏。

準備:涼鞋

5、小小服務員

玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調(diào)羹一個杯子,整齊地放在桌子上。

準備:餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。

6、鞋子配對

玩法:6人一組,在規(guī)定時間內(nèi),把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。

準備:10對拖鞋。

幼兒園六一游園活動方案篇4

一、活動目的:

為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質(zhì)教育的實施,促進學生全面發(fā)展。

二、活動時間:

20xx年6月30日

三、活動地點:

學校操場

四、活動的準備及安排:

組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

五、活動的要求:

1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。

2、以班級為單位,做到人人參與。

3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

六、“六一”游園活動節(jié)目方案

1、游戲項目:踩氣球

活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

2、游戲項目:猜謎語

活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

3、游戲項目:3妙接諺語或歇后語

活動規(guī)則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

4、游戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)

活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據(jù)提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。

七、獎品另設。

八、未盡事宜,另行通知。

【另附:六一游園活動游戲大全】

游戲1:蒙人打鼓

游戲準備:一個鼓、幾條蒙眼布

游戲玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

游戲2:投球

游戲準備:球若干、大籃子兩個、禮物。

游戲玩法:請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

游戲3:聯(lián)想abc

游戲準備:單詞卡片若干

游戲玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,假如能準確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。

游戲4:毛毛蟲

游戲準備:呼啦圈

游戲玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦騙局在前面兩人身上,第二個呼啦騙局在后兩人身上,三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。

游戲5:雙龍戲珠

游戲準備:球若干

游戲玩法:親子分兩組進行競賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球達到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲6:貼鼻子

游戲準備:蒙眼布

游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲7:袋鼠跳

游戲準備:大口袋2個

游戲玩法:家長站在起點,拉筋的好處,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲8:夾珠子

游戲準備:珠子、筷子、圈

游戲玩法:幼兒從出發(fā)點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領取禮物。

游戲9:釣魚

游戲準備:圈4個、釣魚桿、小魚算式卡

玩法:家長與小孩從出發(fā)點開端跳過兩個圈,達到平衡木前,家長拿起竹竿,隨意指一道小魚算式,幼兒依據(jù)家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。

游戲10:同心協(xié)力

游戲準備:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。

游戲玩法:請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方法走到桌子前面,當?shù)谝唤M來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后結(jié)束,請幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。

游戲11:套 圈

游戲準備:小動物玩具若干、圈若干

游戲規(guī)則:每位幼兒發(fā)5個圈,站在規(guī)定線上,

向目標進行套圈活動。

游戲12:夾彈珠

游戲準備:20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠,看誰夾的多?(半分鐘)

游戲13:搶椅子

游戲準備:椅子若干,錄音機,磁帶

游戲規(guī)則:每次放10張椅子,請11位幼兒參加,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

游戲14:盲人敲鑼

游戲準備:5只鑼 棒槌5根 眼罩5個

游戲規(guī)則:幼兒與家長蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者為勝。

游戲15:摸石頭過河

游戲準備:墊子8塊

游戲規(guī)則:每隊兩塊墊子,幼兒從起點交替踩著墊子到終點后將交給對面幼兒,該幼兒踩著墊子再回到起點即可。

游戲16:跳羊角球

游戲準備:4個羊角球 障礙物4個

游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。

游戲17:投飛鏢

游戲準備:4套投飛鏢玩具

游戲規(guī)則:幼兒站在規(guī)定距離的靶子前。每人投3鏢,看誰投的多?

游戲18:猴子抱樹

游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身,用腳盤在對方的腰部.聽到“開始"后,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅持最久。

游戲19:搶椅子

游戲玩法:十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走,音樂停止時搶椅子坐下,搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。

游戲20:過河

游戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時,雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽,前三名獲五角星。

游戲21:貼鼻子

游戲玩法:五人一組參加游戲,幼兒帶面具站于線后,父母親手持“小丑”面前,將鼻子貼在“小丑”臉上。“鼻子”位于嘴上方,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

規(guī)則:家長不得出聲幫忙。

游戲22:套圈

游戲玩法:每次6個圈(小孩3個,大人3個)依次站在標準線后套入,總個數(shù)3個以上(包括3個)得“☆”,在3個以下得“√”

游戲規(guī)則:必須站在標準線后,每人獨立完成任務。

游戲23:蒙眼敲大鼓

游戲玩法:家長幫孩子用布蒙上雙眼,站在起點處,幫他轉(zhuǎn)三圈,然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。

游戲規(guī)則:1、家長不得從旁提醒和協(xié)作。2、必須站在起點線處。

游戲24:夾彈子

游戲玩法:用筷子將瓶子(盤子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里,在規(guī)定時間內(nèi)夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數(shù))得“☆”,10顆以下者得“√”。

注:成人夾瓶子里的彈子,幼兒夾盤子里的彈子,小小班幼兒用小勺子勺彈子。

游戲25:你扔我接

游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住為勝。

游戲規(guī)則:1、根據(jù)不同年齡段,設有不同間距,在間距外拋接。

游戲26:空中明珠——戶外親子游戲

游戲準備:框4個、彩球若干

游戲規(guī)則:1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。

游戲玩法:幼兒站在圓圈內(nèi),手拿3個小彩球,準備好,家長胸前背好小框,站在幼兒后面2米處,準備好,游戲開始,幼兒將手中小球往身后拋,家長用框去接球。每接到一個得票一張。

游戲27:堆高樓——室內(nèi)游戲

游戲玩法:準備30個易拉罐,分小、中、大班三組請小朋友依次壘高,兩個一層,全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,這個游戲就算失敗。不得重新來,有需要需再次排隊進行游戲。(小班壘4層得票一張,中班5

層得票一張,大班6層得票一張)

游戲規(guī)則:1、高樓中途倒的游戲失敗。 2、必須壘到相應層數(shù)才能得票一張。 3、小朋友獨立完成,家長不可以幫助。

游戲28:蒙眼闖關——室內(nèi)親子游戲

道具準備:眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子

游戲規(guī)則:家長雙眼蒙上眼罩,幼兒牽領著家長跨過跨欄,繞過椅子、桌子、鉆圈等設置的障礙物后到達終點即可得獎。

游戲29:夾球跳——室外游戲

道具準備:氣球若干、打氣筒

游戲玩法:幼兒與家長兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點后回到起點,氣球不丟就可得獎。

游戲規(guī)則:小班幼兒將1只氣球夾在大腿內(nèi)側(cè),雙腳起跳,將球運至終點就可得獎。

游戲30:吹蠟燭——室內(nèi)游戲

游戲準備:六根蠟燭、一個打火機

游戲玩法:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長為一組,站在規(guī)定的`起點線外,每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)

游戲31:穿珠子——戶外游戲

游戲準備:四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子

游戲玩法:小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結(jié)束后,穿的最多,并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

游戲32:妙接對聯(lián)或歇后語

游戲準備:對聯(lián)或歇后語。

游戲玩法:老師說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他同學不得提示。

游戲33:“水手”大比拼

游戲玩法:比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯,杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后,主持人喊開始并計時。參賽者不準用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個地一個傳替,到最后一個時,計時結(jié)束。時間最短的就得獎。

游戲34:猜成語

游戲玩法:在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。

游戲35:終級密碼(猜數(shù)字)

游戲玩法:先準備好幾個一百以內(nèi)得數(shù)字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數(shù)字。然后,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數(shù)。在猜數(shù)時,“終級大師”要給一個范圍。猜中者得獎

游戲36:比比誰的眼力好

游戲玩法:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機會。

游戲37:滾球

游戲玩法:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球),滾進四個為贏。

游戲38:快樂呼拉圈

游戲玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

游戲39:比比誰的運氣好

游戲玩法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。

游戲40:運用爆破音吹蠟燭

游戲玩法:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

游戲41:吹乒乓球

游戲玩法:主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

游戲42:齊心協(xié)力

游戲玩法:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙

可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

游戲43:易拉罐積木

游戲玩法:疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎。

游戲44:兩人綁腳跑

游戲玩法:每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點,時間最短者就得獎。

游戲45:掌上明珠

游戲玩法:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

游戲46:搶說運動項目

游戲玩法:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰就得獎。

游戲47:比比劃劃

游戲玩法:主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。

游戲48:海獅頂球

游戲玩法:比賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。

游戲49:彈球

游戲玩法:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎。

游戲50:套中樂

游戲準備:四張小椅子擺成死角柱,三十個左右的

游戲規(guī)則:游戲者可站在規(guī)定的范圍內(nèi)(離最近的獎品一米遠的線外),每人限套三個圈,套中獎品區(qū)內(nèi)(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品,該獎品就獎勵給他帶走,若三次都。

幼兒園六一游園活動方案篇5

活動時間:5月30日(上午8:30―10:30)

活動準備:新衣服109套 六一活動獎品:糖果5斤

活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動安排:慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下:

活動一:小猴摘挑

地點:小班教室 組織者:香華

準備:小猴頭飾、桃子

玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

獎品:糖

活動二: 趕小豬

地點:活動室 組織人:金紅

準備:棍子、皮球

玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝20xx幼兒園慶六一游園活動方案20xx幼兒園慶六一游園活動方案。

獎品:糖

活動三:撈湯圓

地點:中班教室 組織人:俏勤

準備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆

玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎品:糖

活動四:大腳小腳齊步走

地點:禮堂 組織者:勤美

準備:

玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。

獎品:糖

活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點:走廊 組織者:美清

準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎品:糖

活動注意事項

1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

3、 注意保持活動場所的`衛(wèi)生清潔

幼兒園六一游園活動方案篇6

一、活動目的:

1、提高幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的'興趣。

2、增近親子感情,加強家園互動。

3、通過活動讓家長了解我園體育特色。

二、活動時間:

5月30日上午8:30

三、活動主題:

“我運動、我健康、我快樂”

四、活動口號:

“我運動,我健康,我快樂”

五、活動準備:

1)自制一個班牌(各班負責準備)

2)各班準備一句運動口號,請幼兒熟記(各班負責)

3)音樂準備:《運動員進行曲》、(陳老師負責)

4)主持稿(主持人準備)

5)邀請函(5月29日前完成)

6)各保教商量、制定出運動項目的實施方案(保教組長負責,并于5月20日前上交)

7)比賽項目檢閱(各班負責)

8)彩排:5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室內(nèi))上午戶外活動時間全園彩排兩次入場(運動員喊口號)

9)播放音樂

10)運動場清理:擺放椅子、布置場地——組織各班完成

六、運動會流程安排:

1、運動員進場:

1)下雨安排:育才小學多功能廳

2)不下雨安排:育才小學操場

2、開幕式議程:

1)進場順序:按照班級順序進場。

3)各班老師整隊

3)小運動員喊活動口號:“我運動,我健康,我快樂!”(一名老師負責選一名幼兒帶領喊口號)

3、各組運動項目競賽

1)幼兒比賽項目

2)親子比賽項目

4、頒獎:大班、中班、小班的家長

幼兒園六一游園活動方案篇7

游戲一:聯(lián)想 abc

地 點: 一樓園長室門口

準 備: 單詞卡片若干

玩 法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確做出3個就得獎。如:老師說 出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯(lián)系起來。

游戲二: 投球

地 點: 歡歡兔班課室

準 備: 球若干、大籃子兩個、禮物。

玩 法: 請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

游戲三: 蒙人打鼓

地 點:樂樂兔班課室

準 備: 一個鼓、幾條蒙眼布

玩 法: 請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

游戲四: 毛毛蟲

地 點:舞臺

準 備:呼啦圈

玩 法: 每次3人一起玩 ,第一個呼啦圈套在前面兩人身上,第二個呼啦圈套在后兩人身上, 三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。

游戲五:雙龍戲珠

地 點: 大廳

準 備:球若干

玩 法:親子分兩組進行比賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球到達終點,以速度快慢獲得不同的.禮物。

游戲六:貼鼻子

地 點:棒棒兔班課室

準 備:蒙眼布

玩 法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲七: 袋鼠跳

地 點:游泳池

準 備: 大口袋 2 個

玩 法: 家長站在起點,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳, 跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點, 以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲八:夾珠子

地 點:美工室門口

準 備: 珠子、筷子、圈

玩 法: 幼兒從起點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領取禮物。

游戲九: 釣魚

地 點: 大廳

準 備: 圈 4 個、釣魚桿、小魚算式卡

玩 法:家長與小孩從起點開始跳過兩個圈,到達平衡木前,家長拿起竹竿,隨便指一道小魚算式,幼兒根據(jù)家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。

游戲十:同心協(xié)力

地 點: 健健兔班課室

準 備: 兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。

玩 法: 請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當?shù)谝唤M來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后停止,請幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。