小學(xué)微活動方案最新6篇

時間:2023-12-19 作者:Iraqis 策劃書

活動方案是一份詳細的計劃文件用于規(guī)劃和執(zhí)行各種社交聚會和活動,優(yōu)秀的活動方案可以幫助我們量化活動的成功度量標準,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)微活動方案最新6篇,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)微活動方案最新6篇

小學(xué)微活動方案篇1

一、活動主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動

二、活動時間:20xx年9月10日

三、活動地點:——多媒體教室

四、活動人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

五,活動準備:

1、z及語文組老師負責(zé)寫串詞及開場白的祝福語,z訓(xùn)練學(xué)生主持人。

2、會場布置及游戲材料準備:z

3、手工美勞成品展示:zz

4、音響、照相:z

5、禮品道具采購:zzz

六、活動程序:

1、主持人送出祝福的話語。

2、活動展示。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

4、集體留影。

小學(xué)微活動方案篇2

一、活動主題:

走進春天

二、活動目的:

春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生走出課堂,走進社會,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

三、活動時間:

4月20日上午(8:00出發(fā),12:00返回)

四、活動地點:

氣象站、公園

四五年級直接奔公園,六年級先到氣象站參觀,再到公園與四五年級匯合,聯(lián)歡野餐。

五、人員分工及職責(zé):

總負責(zé)人:張雷郭超石英

全面負責(zé)本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊教師按時到崗;及時妥善處理偶發(fā)事件。

音美教師:韓寧李麗張楠云鶴巖

全面負責(zé)本次活動的攝影攝像及廣播報道,為本次活動做好宣傳工作。

體育教師:靳麗萍王納新葛藤

全面負責(zé)隊形隊列,關(guān)注師生的身體狀況,帶些常用藥品,為本次活動做好整隊及醫(yī)療服務(wù)工作。

帶班老師:班主任及科任教師(包括英語及音美教師)

(1)活動前要加強安全教育。

(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;

(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數(shù);

(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。

六、活動安排及注意事項

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:1)不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

3、回家安全:整隊回學(xué)校后回家,不得自行回家;

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

4、到指定地點后遵守規(guī)則,有秩序地參觀。

(三)特色活動:

1、各中隊均要求著裝干凈整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,展示少先隊員隊員的風(fēng)采。

2、以“走進春天”為主題開展實踐活動。

活動一:以班級為單位組織學(xué)生表演節(jié)目、做趣味游戲。

活動二:組織學(xué)生踏青、尋找春天、拍照留念。

活動三:組織學(xué)生撿拾垃圾。

小學(xué)微活動方案篇3

xxxx年五月的第二個星期日5月10日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動目的:

1.了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2.增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的'勞動態(tài)度。

3.使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

二、活動內(nèi)容:

1.通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

2.學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

3.班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來;幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

三、活動要求:

1.充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,積極開展以感恩教育為主題的系列活動。

2.加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

小學(xué)微活動方案篇4

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)心理健康的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,促進學(xué)生科學(xué)地認識心理健康,了解心理健康知識,掌握必要的心理調(diào)試方法,形成正確的心理健康觀念,我們策劃了我校第五屆心理健康教育周活動。旨在通過本次活動,提高學(xué)生的心理健康意識,營造校園的心理教育氛圍,讓我校師生進一步了解心理健康,關(guān)注自身的身心健康。具體活動方案如下:

一、活動主題

陽光成長快樂生活

二、活動時間

20xx年12月8日(星期一)至12月12日(星期五)

三、組織機構(gòu)

為了把活動落實到位,特成立本次宣傳周組織機構(gòu),具體如下:

組長:

副組長:

組員:

四、具體活動安排

活動一:“心理健康教育活動周”啟動儀式

1、時間:12月8日上午

2、地點:操場

3、活動內(nèi)容:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話“正確看待心理教育,提高自身心理素質(zhì)”,學(xué)生代表講話“愛自己因為我獨一無二”,奏響我校20xx“心理健康教育活動周”的序曲。

活動二:心理健康教育知識宣傳

心理健康知識專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀、

活動三:心理格言朗誦比賽

1、參加年級:三年級

2、活動程序:

12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的朗誦比賽。

12月9日(星期二)各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。

3、評委:

活動四:講故事比賽

1、參加年級:四年級

2、活動程序:

12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的講故事比賽。

12月10日(星期三)各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。

3、評委:

活動五:心理健康格言卡制作展示

1、參加年級:五年級

2、活動程序:

作品上交時間:各班于12月8日(星期一)上交15份作品于四樓心理咨詢室xx老師。

作品展示時間:12月10日(星期三)至12月12日(星期五)

3、地點:操場

活動六:心理咨詢活動

1、時間:活動周期間每天中午一點至兩點

2、地點:北教學(xué)樓四樓心理咨詢室

3、值班教師安排:

周一:xx周二:

周三:xx周四:周五:

小學(xué)微活動方案篇5

一、活動主題:

網(wǎng)上祭英烈

二、活動目的:

為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,響應(yīng)中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召,現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導(dǎo)我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內(nèi)容:

各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動對象:

五年級全體少先隊員

五、活動時間:

4月4日-4月10日

六、活動地點:

信息技術(shù)教室

七、活動流程:

首先,在家有電腦的同學(xué)在家活動,然后,在學(xué)校以班級為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,登錄省文明風(fēng)網(wǎng)(xx),通過鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進入專題網(wǎng)頁,組織全體同學(xué)進行網(wǎng)上祭拜、獻花留言;

具體操作:

頁面下方有“網(wǎng)上祭英烈”欄目,點擊進入;

組織學(xué)生輪流或?qū)W生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入后,選擇地區(qū),點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應(yīng)的網(wǎng)上祭拜活動)。

八、活動督查

各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)報少先隊大隊部。

小學(xué)微活動方案篇6

一、活動目的

利用開學(xué)典禮這一良好教育契機,進一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標,增強師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

一、活動時間:

三、活動地點:學(xué)?;@球場

四、參加人員:全體師生

五、活動過程:

1.宣布開學(xué)典禮開始。

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

齊:大家早上好!

乙:時間的腳步飛快,今天我們?nèi)w師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮!現(xiàn)在,請允許我鄭重宣布:__小學(xué)20xx—20xx第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

2.升旗儀式

①出旗;②升旗、奏國歌,少先隊員行隊禮;③唱國歌。

3.校長講話

甲:新的學(xué)期,新的氣象,新的起點,新的希望。下面有請周校長致辭,大家掌聲歡迎!

4.教師代表講話

乙:感謝周校長對我們的諄諄教誨,我們一定銘記在心。新的學(xué)期,也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請教師代表陳良力老師發(fā)言。

5.學(xué)生代表講話

甲:感謝陳良力老師,也感謝學(xué)校的全體老師,感謝老師們在教學(xué)之路上為我們揮灑青春與汗水,在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師!

乙:請老師們相信我們已經(jīng)整裝待發(fā),準備好迎接新的挑戰(zhàn)了。下面有請學(xué)生代表韋詩琪同學(xué)發(fā)言。

6.小結(jié),宣布典禮結(jié)束

甲:敬愛的老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的`挑戰(zhàn)。

乙:“千里之行,始于足下”,睜開你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在知識的領(lǐng)域里遨游,在少先隊的每一次活動中進步,在__小學(xué)這個大家庭中快樂成長!

甲:最后,預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個快樂的新學(xué)期!我宣布:__小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序退場!