冬活動策劃優(yōu)質8篇

時間:2023-03-02 作者:Iraqis 策劃書

活動策劃是活動舉辦前制定的一種文字材料,要想制定一份具體的活動策劃,大家明白有哪些留心的點嗎,范文社小編今天就為您帶來了冬活動策劃優(yōu)質8篇,相信一定會對你有所幫助。

冬活動策劃優(yōu)質8篇

冬活動策劃篇1

活動目標

1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷,體會自己已經長大。

2、樂意表達自己對老師、幼兒園的`一份情感,體驗共同生活中的師生情、同伴情。

3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時刻。

4、積極認真地參加整個活動,進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。

活動準備

小班時候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

活動過程

1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進步了,長大了?

3、對幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩歌幫助幼兒進行總結。

4、引導幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?

5、在次基礎上,引導幼兒試著想老師說說心里話。

6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼

(1)制作一個大雞心展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進步”……等字樣)

(2)旁邊放有長放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍的小圓點,表示三個字、四個字等等含義

7、幼兒每人一本簽名本,邀請同伴,老師簽名。

延伸活動

引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

冬活動策劃篇2

一、活動主題:

20__年__歡樂元宵會。

二、活動目的:

增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

三、活動時間:

20__年2月_日晚上19:00--20:30。

四、活動地點:

公司食堂。

五、活動對象:

__全體員工。

六、活動準備及布置:

1)、活動準備:

2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

七、活動進行階段:

1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

2)、現(xiàn)場工作人員分工安排:

八、活動注意事項:

1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

4)、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

5)、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。

九、活動費用預算:略

冬活動策劃篇3

一、活動背景

經過兩個多月的學習,同學們已經基本認識了并成為了好朋友。在秋季來臨之際,一方面為了增強體質

另一方面為了深化同學之間的友誼,班團支部決定舉行一系列活動。

二、目的意義及預想效果

能對同學的身體鍛煉起到一定的作用,激發(fā)同學的運動熱情,深化同學之間的友誼,使班級生活豐富

多彩,增強班級的凝聚力。

三、活動的對象

139班的全體同學

四、活動的時間和地點

十月十五日下午籃球場

五、活動的程序

(1)事先由班長想學校的有關部門申請場地的使用權,辦理相關手續(xù)。

(2)組織委員向班級同學通知時間和地點,使大家有所準備。

(3)擬定評委名單,公布兩隊的隊員和比賽的要求。

(4)準備必要的物資球衣球和熱水。

(5)比賽時全班到場,評委和計分人員到場,姚猛作為評委。

(6)賽后公布比分和結果,班長體委做講評。

(7)賽后文體文員組織保持原來場地干凈,把垃圾都清理走。

六、負責人:第一負責人xxx第二負責人xx、xx、xxx

冬活動策劃篇4

一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。

二、活動目的: 美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

三、活動時間:三月十四日

四、活動地點:xxxx學院

五、活動宣傳:海報,展板

六、活動過程:

1、 由院青志協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式

5、活動內容:

(1) 院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)

(2) 志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。

5、 注意事項:

a) 植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

b) 植樹時應注意方法和安全

c) 活動完畢,合影留念。

七、活動經費:

樹苗和花種:100元

鏟子:30元

水桶:20元

總計:150元

冬活動策劃篇5

為__業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動__人居典范貢獻自己的心智與才智。

1、活動理念、活動意義

給業(yè)主一個表達自己感情的機會,提供讓業(yè)主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。

2、活動目的

為__業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動__人居典范貢獻自己的心智與才智!

3、活動主題

“感恩節(jié),我們快樂生活”

4、活動主辦方

主辦:__物業(yè)。

5、活動對象:__業(yè)主與物業(yè)人員。

6、活動時間:20_年_月_日晚上19:30-22:00。

7、活動地點:__活動中心樓下廣場。

8、人員分配(會場布置和撤離)。

禮兵—負責會場,地毯;維修—負責燈光,線纜;保潔—負責座椅;主持人—__,__;音響—__;現(xiàn)場秩序—a小區(qū)和b小區(qū)各抽調2名禮兵協(xié)助。

9、活動流程,活動時間計劃:

_月_日—_日,召集活動小組溝通;整合項目、業(yè)主及商家資源,確定活動內容。

_月_日—_日,制定兩個小區(qū)活動執(zhí)行方案,經經理審閱并上報總公司管理部。

_月_日—_日,面向社區(qū)廣大業(yè)主,全面開展活動宣傳及報名。

_月_日,活動報名截至,整理節(jié)目單并進行節(jié)目初審。

_月_日,活動獎品統(tǒng)籌到位;活動場地/音響/舞臺/背景確定并準備到位。

_月_日,舞臺搭建;節(jié)目彩排;按計劃舉行社區(qū)感恩節(jié)活動。

_月_日,整理活動圖片;上報活動新聞稿及總結。

_月_日,活動后期宣傳寫真張貼到位。

冬活動策劃篇6

一、 前 言:

陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻母親”感恩母親節(jié)活動,陶行知先生說:“道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學問和本領,也無甚用途?!币虼?,要倡導學生從孝敬自己父母開始, 學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。

二、活動目的:

1、宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。

2、通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動,為我校注入具有時代特質的、關愛家庭親情的德育內涵,從而喚起學生對孝心深沉的回味,達到德育目的。

三、組織形式:學生體驗活動由各班自己負責組織實施;“親情面對面”

專題活動由學校負責組織實施。

四、活動內容:

1、制定學生活動方案

2、感謝媽媽

1)我為媽媽做件事——今天我為媽媽洗洗腳

2)“我?guī)蛬寢屜匆路?“我?guī)蛬寢屪鲱D飯”

3、“感恩母親節(jié)”活動(演講、詩歌朗誦、獻花等)

冬活動策劃篇7

一、活動時間:

3月1日下午

二、活動地點:

南陽職業(yè)學院餐廳外墻壁

三、活動參加人員:

四、組織人:

五、活動介紹:

3月1日下午,我們利用后兩節(jié)自習課組織班里同學對北苑郵局的墻壁上的小廣告進行清理。以“樹文明新風,創(chuàng)和諧宛職”為主題。在班委的帶領下前往餐廳外。某某某,某某,某某某,等人辛勤勞動,對貼滿廣告的墻壁進行清理。很快墻壁恢復其本來面目。

六、收尾工作:

清理后為取得更好的效果就將廣告紙打掃干凈、保持地面的整潔。

七、活動的自我評估:

總體來說我們這次活動的意義還是有達到,恢復了墻壁的整潔,提升了校園的形象。

原因:

1、準備充分:3月1日由生活委員前往北苑郵局門前進行查看,并準備5把小鏟子、臉盆、刷子等。

2、分工明確:每個人有各自負責的地方、合理分配工作。

3、帶頭作用:各班委積極參與給同學們樹立典范,起到了模范帶頭作用。

理由:

1、在清理中保持安靜沒有打擾到老師學生正常學習。

2、在勞動中沒有損壞公共設施、墻壁瓷磚等。

3、本班帶的勞動工具沒有遺失。

4、反映良好:翻整清理過程中遇到老師,對我們的工作得到了肯定,并贊此舉有實在意義。

八、活動的結果及意義:

活動圓滿結束、墻壁重現(xiàn)往日生機。在活動中我們的同學互相配合,在不怕苦,不怕累的精神作用下出色的完成各項預定任務。各位同學在活動中提高了自己的能力,增強同學們之間的配合意識。

冬活動策劃篇8

為推進我鎮(zhèn)學前教育數(shù)學領域活動的質量,發(fā)揮我鎮(zhèn)學前教育名師成長工作室的教研力量,結合20xx年學前教育宣傳月“幼小協(xié)同 科學銜接”主題活動,開展龍湖鎮(zhèn)幼小銜接聯(lián)動教研。以下是方案具體內容:

一、活動地點:衙口中心幼兒園 二樓 綜合室

二、活動時間:20xx年5月13日上午

三、參加對象:龍湖鎮(zhèn)幼教、數(shù)學名師成長工作室全體成員;龍湖鎮(zhèn)幼兒園教研組長各1名

衙幼大班段家長、衙口中心小學教師若干名

四、教研議題:

幼小銜接——幼兒園數(shù)學集中活動有效性

五、活動安排

時間內容主持人

8:10~8:30報到高麗卿

8:30~9:00學前教育宣傳月啟動儀式

呂寒珊

9:00~9:30研究課《學編5以內加法應用題》

(衙幼青年教師—施茵茵)

9:30~10:00研究課《汪汪的生日派對》

(龍湖鎮(zhèn)幼教名師成長工作室—施菲菲)

10:10~11:00 對話研討

11:00~11:30 專家點評尊道附小蘇明強教授

六、活動要求

1、活動前:提前熟悉議題,結合各自數(shù)學教學經驗,帶著問題參與觀摩、交流。

2、活動中:圍繞研討議題,選取觀測點,認真記錄、診斷,做好交流準備。