少先隊秋季活動方案6篇

時間:2022-11-20 作者:Youaremine 策劃書

隨著一場活動即將來臨,相信大家都有事先制定一份活動方案,大家在擬定活動方案之前一定要知道活動的要求,范文社小編今天就為您帶來了少先隊秋季活動方案6篇,相信一定會對你有所幫助。

少先隊秋季活動方案6篇

少先隊秋季活動方案篇1

一、活動目的:

二、活動主題:

結(jié)合我校實際,重在讓少先隊員在活動中體驗、成長,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭當(dāng)”為主題的系列活動。

三、活動時間:

20__年10月8—15日為慶祝少先隊建隊66周年——“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭當(dāng)”主題活動周。

四、活動內(nèi)容:

(一)少先隊禮儀教育活動。

(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮的`方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進(jìn)行強化訓(xùn)練,培養(yǎng)隊員的集體榮譽感和組織紀(jì)律感。

(二)舉行全國統(tǒng)一隊日活動。

(1)10月13日早上通過莊嚴(yán)的升旗儀式,了解什么是四好少年及如何爭當(dāng)四好少年。

(2)一年級做好隊前教育:組織一年級新生學(xué)隊史,給他們上隊課,講解有關(guān)少先隊的基本知識,教一年級小朋友系紅領(lǐng)巾、敬隊禮、念入隊誓詞等。

(3)二至六年級10月13日下午,各中隊舉行以“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭當(dāng)”為內(nèi)容的主題隊會,慶祝建隊61周年。

(三)宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。

少先大隊將“四好少年內(nèi)容及童謠”“少先隊知識十知道”內(nèi)容印發(fā)到各班,各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)習(xí),開展“少先隊知識十知道”和爭當(dāng)“四好少年”競賽活動。

少先隊秋季活動方案篇2

活動目的:

1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動,讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。

2.通過本次活動,使隊員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。

活動準(zhǔn)備:

1.收集一些有關(guān)堅強意志的資料。

2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

3.ppt制作。

活動過程:

一、各小隊報數(shù)

二、出旗、行隊禮、唱隊歌

三、宣布活動開始

1.歌曲欣賞

中隊長:我宣布 “做一個意志堅強的學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

2.演講《生活中的磨練》

主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會或多或少的遇到一些困難,這些困難其實就是對我們每個人的磨練,請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。

生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。

人其實在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。

其實我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的,也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功。“打敗你的人不是別人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己。”相信自己,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。

3.小品《作弊》

人物: 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 (教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)

乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?

甲:哥們別愁,我有辦法。

乙:你有什么妙計?

甲(得意洋洋地掏手機):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案?。坑惺裁磪柡Π?,雖然你的手機調(diào)了振動,可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。

甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。

乙:不會吧?!讓手機響著不是更明目張膽了嗎?

甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。

(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

乙:你還坐第一排?

甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

(老師攜一疊試卷上)

老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。

少先隊秋季活動方案篇3

活動目的:

通過這次主題班會,讓學(xué)生了解建隊日的來歷,讓學(xué)生更加熱愛自己的組織,自覺維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。

活動時間:20__年10月13日

活動地點:各班教室

活動班級及人員:全體隊員

活動過程

一、播放少先隊隊歌

同學(xué)們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?

二、少先隊知識問答

通過少先隊知識問答,怎強學(xué)生對少先隊組織的了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和是誰?

2、你知道成立少先隊的目的是什么?

3、少先隊的隊歌是什么?

4、少先隊的隊旗是由什么組成的?

5、少先隊的隊徽是由什么組成的?

6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)?

7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織?

8、少先隊的入隊誓詞是什么?

9、我們少先隊的呼號是什么?

10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?

三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事

在少先隊組織的各個歷史時期,都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄,值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事?

四、活動總結(jié)

少先隊秋季活動方案篇4

活動目標(biāo):

1、讓少先隊員明白“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)?!钡淖谥际且恢碌?,鼓勵積極參與環(huán)保活動,提高環(huán)境意識;明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是與環(huán)境友善的學(xué)校。

2、通過班會,讓少先隊員理解:節(jié)約資源,必須從我做起;平時的點點滴滴中,應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)保,關(guān)注生命,善待自然。

活動方式:

把主動權(quán)交給少先隊員,講授、活動與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中體驗“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)?!钡囊饬x。

活動流程:

1、主持人(李竣邦)以較為正式的語言宣布班會開始。

2、輔導(dǎo)員講話

創(chuàng)建綠色學(xué)校(幼兒園)和綠色社區(qū)等活動,我們統(tǒng)稱之為“創(chuàng)綠”,而創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市則稱其為“創(chuàng)?!?。早在1998年3月,我市就提出了創(chuàng)模的目標(biāo)并付諸實施,取得很好的進(jìn)展。結(jié)合我們“創(chuàng)綠”的宗旨目的,與“創(chuàng)?!毕鄬φ?,其實兩者都屬于打造綠色廣州的工作。素有花城美譽的廣州,是一個國際化大都市,因此,我們更應(yīng)該保護(hù)它、美化它。為了美化廣州,政府實施了“三年一中變”的整治工程,廣州的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改善。綠化帶多了,珠江水清了,垃圾堆少了……但除了政府強力的措施外,作為廣州的小市民,我們也要為創(chuàng)建環(huán)保模范城市出力,從身邊的小事做起。廣州的美好形象,要靠大家的共同維護(hù)和創(chuàng)造,我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)?!碧砉獠省?/p>

現(xiàn)在你們就把自己排練的豐富多彩的節(jié)目展現(xiàn)出來,表示你們對“創(chuàng)?!钡臎Q心和信心。

(主持人:梁啟政、阮喆伊上)

第一部分:小品表演

下面請欣賞宋世鈺小組的小品表演《請不要砍樹》

(主持人:段蔚、李峻邦上)

是啊!失去森林,將失去人類生存的基礎(chǔ),失去一切……沙塵暴,它像惡魔一樣折斷樹木、掩埋草地、吞噬生命,毀壞家園,給自然和人類造成巨大的損失。我們一定要記住這個教訓(xùn)。

下面請大家觀看動畫:消失的若爾蓋

(主持人:梁啟政、阮喆伊上)

接下來大家欣賞和浩宇小組的表演:《請不要亂扔垃圾》

看了他們的表演,我覺得我們真的要好好改變自己了,要改掉這些不良習(xí)慣,要從自己身邊的小事做起,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不亂吐口香糖,做一個講文明、講衛(wèi)生的好市民。

(主持人:段蔚、李峻邦上)

接下來請欣賞歌曲:《春天在哪里》,由陳昭圻同學(xué)表演

主持人:段蔚、李峻邦上

一曲美妙的歌把我們帶到了一個美妙的世界。

第二部分:散文詩朗誦

下面我們請欣賞散文詩朗誦《在大樹下成長》,從中感受綠樹在環(huán)境中所起的作用。

第三部分:合唱歌曲

?好大一棵樹》

(主持人:梁啟政、阮喆伊上)

其實環(huán)保問題無處不在,希望通過此次班會,喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,增強環(huán)境保護(hù)意識,自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,切實地從身邊的小事做起。廣州的美好形象,要靠大家的共同維護(hù)和創(chuàng)造,我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)?!碧砉獠省?/p>

活動結(jié)束:

在海報《為了綠色的夢想》下簽名,表明大家對綠色的渴望和“創(chuàng)綠”“創(chuàng)?!钡男判摹?/p>

少先隊秋季活動方案篇5

活動準(zhǔn)備:

1、中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌的節(jié)目。

2、“文明孩子”光榮花若干朵。

3、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》手冊。

活動內(nèi)容:

學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)、歌舞、小品表演等。

活動過程:

一、全體立正。

二、出旗、敬禮。

三、唱隊歌。

四、中隊長講話,宣布活動開始。

五、進(jìn)行活動。

中隊長:老師們,同學(xué)們,大家好!一(1)班“文明之花處處開”主題隊會現(xiàn)在開始。

1、我們高舉隊旗,唱著隊歌,從小講文明,講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。

2、主持人:春風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,語言美,會說話,行為美,請欣賞小品《說話》。

(甲、乙兩個隊員上臺,其中一個扮成老爺爺)

甲:嗨,你們小明在家嗎?(老爺爺不理他)

甲:嗨,我問你哪!你啞巴哪,怎么不說話?(老爺爺還是不理他)

老爺爺:······(甲后來認(rèn)識到自己不禮貌,轉(zhuǎn)用禮貌用語問,老爺爺才回答他,并教育他,他向老爺爺?shù)乐x)

3、主持人:《說話》這個相聲告訴我們,跟別人說話時可真得講究禮貌點。請看小品《禮貌小學(xué)生》。

(人物:小記者,甲、乙、丙、丁學(xué)生)

小記者問甲:請問,你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話?

甲:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個為什么》,請您拿給我看看,好嗎?

小記者:好的。你真有禮貌。

甲:謝謝!

小記者問乙:請問,當(dāng)你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔?

(乙表演)

小記者:嘩!有禮貌,頂呱呱!

小記者問丙:請問,當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時,你怎么說?(丙的表演略)

小記者:真會說話,同學(xué)一定會借給你。

小記者問?。赫垎枺绻幸晃皇迨逭夷愕陌职?,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

丙的表演略)

小記者:ok!你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。

4、主持人:紅領(lǐng)巾胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌舞《上學(xué)歌》。

主持人:優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊員采花來。要問采花干什么?給講文明的孩子戴。

老師給講文明的孩子戴紅花。(掌聲響起來)

5、男主持人:文明少年笑哈哈。請大家說,文明禮貌用語指哪幾個字?

(主持人把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個字展示在場上。)

6、主持人:請欣賞快板表演《假如》。

(四名隊員分別上場,扮演小顧客、小乘客、小游客、小觀眾)

小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說情。要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

主持人:同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)文明少年吧!請看舞蹈《我們的生活多么幸福。》

主持人:我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里,多么美好,多么幸福,讓我們共同學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)。

7、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》

主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

六、輔導(dǎo)員老師講話:

同學(xué)們,我們中國有五千年悠久的歷史,燦爛的文化,是四大文明古國之一,是一個禮儀之邦。因此,我們小朋友要從小講文明,講禮貌,做文明人,說文明話,做文明事,讓文明的花兒處處盛開。

七、呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準(zhǔn)備著)

八、退旗。

少先隊秋季活動方案篇6

一、活動目標(biāo)。

為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

二、活動思路。

1. 創(chuàng)設(shè)活動氛圍。

通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學(xué)生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

2. 培養(yǎng)活動意識。

培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。

3. 規(guī)范活動實施。

在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動更具有實效性。

4. 創(chuàng)設(shè)活動載體。

通過創(chuàng)設(shè)載體活動,促使學(xué)生更加樂意參與。

三、實施方案。

1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。

學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。

2.活動意識的培養(yǎng)。

通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強學(xué)生合作意識,更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。

3.活動實施的規(guī)范。

對學(xué)生所參與的活動,務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。

為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

活動載體一:

開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

活動載體二:

召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的班隊課。

四、活動效果。

通過一個學(xué)期的活動的開展,學(xué)生在個性、特長上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

五、活動預(yù)想。

在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術(shù)系列活動,實踐體驗系列活動。

總之,開展好學(xué)生課外活動是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實踐,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。