物業(yè)冬至策劃活動方案5篇

時間:2023-03-23 作者:loser 策劃書

為了使活動能夠圓滿完成,我們需要將活動方案制定好,只有將活動方案寫好,我才能明確好活動的目標,以下是范文社小編精心為您推薦的物業(yè)冬至策劃活動方案5篇,供大家參考。

物業(yè)冬至策劃活動方案5篇

物業(yè)冬至策劃活動方案篇1

一、設(shè)計初衷

冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,同時也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來表示全家團聚、慶豐年的習(xí)俗。隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,很多人對其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知。然而,對于冬至節(jié)的習(xí)俗我們還是需要了解的,20xx年的冬至即將來臨,作為中班的小朋友,我們不僅要讓孩子了解到節(jié)日的相關(guān)知識,還可以將其融入到我們區(qū)域游戲中去。

二、活動目標

l。初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗,知道蘇州冬至節(jié)的主要食品;

2。能獨立或與人合作制作水餃,體會勞動的快樂,激發(fā)愛勞動的情感。

三、活動概要

1、語言活動:冬至節(jié)到了

2、綜合活動:冬至節(jié)里的美食

主要了解蘇州冬至節(jié)的。美食:餛飩、水餃、冬釀酒

班級可以選取一樣美食進行主要了解對象,如餛飩:

手工活動:包餛飩

可以是真餛飩、包好以后還可以進行第二課時xxx香香的餛飩。

也可以是操作材料、做好的“餛飩”還可以在課后投放到區(qū)域中去。

品嘗活動:香香的餛飩

3、延伸活動:區(qū)域游戲

四、資源庫

在蘇州繽紛多姿的節(jié)令習(xí)俗中,冬至夜是一個最具吳地特色的節(jié)令。冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。隨著越來越多的新蘇州人加盟蘇州,蘇州民俗專家沈建東說,地方特色濃郁的冬至夜習(xí)俗,不但要在土生土長的蘇州人中代代傳承下去,也希望在更多新蘇州人中得到承繼。

冬至(winter solstice),是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗,諺語:冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。

物業(yè)冬至策劃活動方案篇2

活動目標

1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

活動內(nèi)容

1、語言:冬至我知道

準備冬至相關(guān)圖片

師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗 稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的.舊俗一直流傳至今。

師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動人民的智慧。

師:冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)

兒歌《冬至到》

冬至到,冬至到;

南餛飩,北方餃;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到,

這一夜,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

2、科學(xué):白天短、黑夜長

師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。

3、社會:區(qū)角游戲活動,制作冬至美食。

讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

冬至相關(guān)鏈接

在古代,有個郎中,每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,湯里的食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說。

冬至相關(guān)習(xí)俗傳說:

冬至餛飩夏至面。

冬至吃狗肉。

全家共吃赤豆糯米飯。

冬至吃餃子

祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭

新裝雍容、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng)

葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛

盛情敬師、贈襪履長——冬至之禮

精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)

期待在中國傳統(tǒng)節(jié)日中孩子們能收獲更多知識和精彩!

物業(yè)冬至策劃活動方案篇3

活動目標

1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;

2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備

經(jīng)驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。

課件準備:《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖。

材料準備:各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)

活動過程

教師播放視頻動畫《冬至》,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。

——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?

——你喜歡吃餃子嗎?

——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著對家人和客人的祝福。

出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

出示一個制作好的餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并論。

——餃子是什么樣的?

——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?

播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。

3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個餃子就做好啦。

鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導(dǎo)。

鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

——你的餃子是什么餡的?

活動延伸

區(qū)域活動:在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。

物業(yè)冬至策劃活動方案篇4

一、活動主題

冬至一家親

二、活動目的

以冬至節(jié)為契機,通過各種溫馨的的互動環(huán)節(jié)讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現(xiàn)單位領(lǐng)導(dǎo)對下屬的關(guān)心,讓大家體驗到久違的家個感覺!

三、活動組織機構(gòu)

主辦單位:xx公司

承辦單位:xx廣告

四、活動對象

xx的全體同仁

五、活動時間、地點

時間:12月22日(冬至)

地點:xx酒店

六、活動流程

1、前期準備

①x月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略

②x月16日制作邀請函,確定邀請函

③x月17日打印邀請函

④x月18—20日采購,發(fā)邀請函

⑤x月21日場地布置,展開工作人員會議,明確分工

⑥x月22日酒店餐廳細節(jié)安排

2、活動的主要內(nèi)容及具體安排:

⑴以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。

19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎,獎品為精致馬克杯一個。

⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內(nèi)容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規(guī)定時間內(nèi)寫得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標一個。

⑶抽獎活動,每位參與diy餃子制作的顧客都有相應(yīng)的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子制作評比活動結(jié)束時由老板進行抽獎,獲獎?wù)邽槌橹械南鄳?yīng)號碼的同事,抽獎機會兩次,由老板頒獎。獎品為索尼數(shù)碼相機一個。

3、活動人崗調(diào)配表

xx:主持人

由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現(xiàn)場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規(guī)則以及獎勵,并起著引導(dǎo)顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

負責(zé)該工作的工作人員須做到:

1、在活動開始前對活動的內(nèi)容進行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。

2、宣布游戲開始,現(xiàn)場示范包餃子也開始:在負責(zé)示范指導(dǎo)其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結(jié)束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。

3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規(guī)則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,游戲結(jié)束后宣布游戲結(jié)果,獲勝者以及頒發(fā)獎品。

4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊伍,主持頒獎儀式。

xx:

指導(dǎo)其他同事包餃子(湯圓)

考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1—2位工作人員現(xiàn)場指導(dǎo)。

負責(zé)該工作的工作人員須做到:

1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的過程中應(yīng)該對制作方法以及制作中應(yīng)注意的問題進行適當?shù)?,相關(guān)的描述。

2、示范結(jié)束以后(開始展開制作期間),留場等候,當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導(dǎo)。

xx:記錄、監(jiān)督

負責(zé)該工作的工作人員須負責(zé)以下內(nèi)容:

1、在活動沒有開始前對各桌人數(shù)進行統(tǒng)計

2、按人數(shù)給每桌安排特色小吃

3、按人數(shù)送出餃子(湯圓)制作的材料用具

4、監(jiān)督詞語游戲久,并統(tǒng)計結(jié)果

xx:機動人員

負責(zé)現(xiàn)場突發(fā)事件,現(xiàn)場秩序,配合并協(xié)助其他工作人員工作。

4、具體時間流程

19:00—19:30主持人宣布活動開始,餃子制作指導(dǎo)者進行示范。負責(zé)記錄的工作人員對每桌人數(shù)進行統(tǒng)計,并按人數(shù)送出餐廳特色小吃

19:30—19:50詞語游戲

21:00—21:10diy餃子制作截止,選出餃子,頒發(fā)獎品

21:10—21:20抽獎活動,頒獎

21:30——活動結(jié)束

物業(yè)冬至策劃活動方案篇5

活動目標

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

活動準備

1、請家長準備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)

2、廚房準備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙

活動過程

包餃子階段(30分鐘)

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

2、班級生活老師:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房;

3、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

煮餃子階段(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里;

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟);

3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序。

吃餃子階段(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的.餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序

活動結(jié)束

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開學(xué)校。

2、班級整理、餐后散步、午休——活動結(jié)束。

3、活動總結(jié)、找補不足。