寢室文化節(jié)活動策劃最新8篇

時(shí)間:2024-06-25 作者:pUssy 策劃書

大家在寫活動策劃的過程中,需要注意內(nèi)容具體,活動策劃是活動開展前寫的一種書面文稿,范文社小編今天就為您帶來了寢室文化節(jié)活動策劃最新8篇,相信一定會對你有所幫助。

寢室文化節(jié)活動策劃最新8篇

寢室文化節(jié)活動策劃篇1

一、活動主題:

寢室文化節(jié)

二、活動時(shí)間:

xx年3月下旬——xx年4月上旬

三、主辦單位:

嘉興學(xué)院文法學(xué)院

四、策劃承辦單位:

嘉興學(xué)院文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會實(shí)踐管理中心、辦公室

五、活動對象:

嘉興學(xué)院文法學(xué)院全體學(xué)生

六、活動背景:

一個(gè)人的生活習(xí)慣和他的生活環(huán)境息息相關(guān),獨(dú)特的寢室文化氛圍能讓我們的學(xué)習(xí)生活更加高效,一個(gè)良好的生活環(huán)境才能夠進(jìn)行優(yōu)良的心理健康教育。為了營造舒適的學(xué)習(xí)生活氛圍,創(chuàng)造和諧、健康的寢室環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)校園內(nèi)的精神文明建設(shè),展現(xiàn)豐富多彩的寢室文化生活,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)綠色心理健康教育的開展。特此舉辦本屆寢室文化節(jié)。

七、活動目的:

讓學(xué)院的學(xué)生體會到寢室的重要性,創(chuàng)造一個(gè)美好、舒適的環(huán)境,營造團(tuán)結(jié)氛圍,培養(yǎng)協(xié)作能力,增強(qiáng)寢室凝聚力。旨在增強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育。

八、活動宗旨:

強(qiáng)化寢室日常管理,增強(qiáng)寢室團(tuán)隊(duì)意識,豐富寢室文化生活,促進(jìn)寢室同學(xué)友誼,加強(qiáng)心理健康教育。

九、活動流程:

(一)、前期工作:

1、前期準(zhǔn)備工作:由生活部具體制定各項(xiàng)活動的評分細(xì)則,安排工作人員,準(zhǔn)備道具,尋找場地等;

2、前期宣傳工作:

1)口頭宣傳:以口頭的方式在團(tuán)學(xué)內(nèi)部和班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳;

2)宣講宣傳:利用晚自修的時(shí)間在大一各班以小型宣講會的方式宣傳;

3)海報(bào)宣傳:以海報(bào)、展板、橫幅等方式進(jìn)行戶外宣傳;

4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:以微博、人人主頁等方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳;

(二)、具體活動:

1)開展以“關(guān)注心理健康,共創(chuàng)和諧寢室”為主題的簽名活動;

2)開展以“全民運(yùn)動”為主題的小型文體運(yùn)動;

3)開展以“爭分奪秒”為主題的闖關(guān)活動;

4)開展以“快樂到家”為主題的大型戶外活動;

5)開展以“我是百科王”為主題的知識競賽活動;

6)開展以“關(guān)注心理健康,共創(chuàng)和諧寢室”為主題的征文比賽;

7)開展以“秀一下”為主題的照片展;

8)開展以“會聲會影”為主題的電影展示;

9)開展以“擁抱健康心靈”為主題的心理情景劇比賽;

十、報(bào)名方式:

以寢室為單位進(jìn)行報(bào)名,可以由班長統(tǒng)一收集后報(bào)到實(shí)踐管理中心處,也可以直接報(bào)名。聯(lián)系人實(shí)踐管理中心王琳,聯(lián)系電話:(18257346303/686303)

十一、工作人員:

嘉興學(xué)院文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會實(shí)踐管理中心、辦公室全體成員

十二、活動預(yù)算:

道具費(fèi)用:簽字筆、氣球、乒乓球、紙杯、編織袋、卡片、白紙

宣傳費(fèi)用:橫幅

場地布置:氣球

總計(jì):300元

十三、活動后期:

由參加此次活動的所有工作人員寫這次活動的感悟,由實(shí)踐管理中心作出工作總結(jié),為以后活動提供經(jīng)驗(yàn)。

具體活動按當(dāng)日比賽的具體規(guī)則為準(zhǔn),最終解釋權(quán)歸文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會實(shí)踐管理中心所有。

活動細(xì)則:

項(xiàng)目一:

開展以“寢室是我家,安全靠大家”為主題的簽名活動。

1、活動目的:增強(qiáng)同學(xué)們寢室安全的意識,防微杜漸,從身邊做起,從小事做起,消除安全隱患,營造一個(gè)安全、和諧的寢室氛圍。

2、活動時(shí)間:3月下旬

3、活動地點(diǎn):老食堂門前

4、活動形式:以拉橫幅的方式吸引大家主動簽名,最后將橫幅懸掛在女生寢室樓前

5、活動準(zhǔn)備:橫幅一條、若干簽字筆(50元)

項(xiàng)目二:

開展以“全民參與”為主題的小型運(yùn)動會,春天是一個(gè)美好的季節(jié),最適合戶外運(yùn)動。讓春光一掃心中的陰霾,擁抱美麗的心情。

1、活動目的:鼓勵(lì)同學(xué)們多參加運(yùn)動,加強(qiáng)身體鍛煉,創(chuàng)造一種積極健康的大學(xué)生活。有一個(gè)健康的身體,才會擁有一個(gè)美好的心情。

2、活動宣言:你是三分高手么?你是乒乓高手么?你是否知道,乒乓球不僅僅是推擋~,你能推得過去就不錯(cuò)了!誰說技術(shù)好就行?運(yùn)氣才是王道!

3、活動時(shí)間:3月下旬

4、活動地點(diǎn):籃球場、風(fēng)雨操場乒乓球房

5、活動內(nèi)容:

(1)罰球線投籃:(男生組)

男生以寢室為單位,寢室成員為一組,自由選擇罰球線以外的任意一個(gè)地方進(jìn)行投籃,每人有十次機(jī)會,最終將所有寢室成員的所得分相加并除以寢室人數(shù)得平均分為最后成績。

(2)乒!乓!游記:(女生組)

1)雙人式:選手分組,各自抽簽選取工具打比賽,各種坑爹的道具,你能撐到第幾輪?

2)單人式:正常道具比賽,特殊規(guī)則(一旦站定,比賽中便不可移動,“怎么站”,是制勝的關(guān)鍵)

3)規(guī)則:每場比賽采取11球3局制,每局11球先勝兩局者獲勝

4)道具:羽毛球拍、書本、手等

6、活動準(zhǔn)備:籃球2—3個(gè),羽毛球拍、書本等若干,若干乒乓球(20元)

項(xiàng)目三:快樂到家

快樂到家,開展以“默契你我,快樂到家”為主題的活動。

1、活動目的:放松身心,豐富同學(xué)們的課余生活,增加同學(xué)們的熟悉感與默契感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,使同學(xué)們擁有健康快樂的心境。

2、活動宣言:你快樂嗎?快樂的、不快樂的,都來我們快樂驛站吧,在這里讓你瞬間忘記煩惱,享受春天。讓自己快樂,擁有一個(gè)美好的心情吧。

3、活動時(shí)間:3月下旬

4、活動地點(diǎn):1號樓;1號樓前的草坪處

5、活動準(zhǔn)備:氣球、檸檬、卡片、編織袋、白紙等

6、活動內(nèi)容:

(1)闖關(guān)活動:

第一關(guān):要求隊(duì)員吹起五個(gè)氣球,使氣球足夠大。工作人員將會提供切好一半的檸檬,隊(duì)員要順利將檸檬皮切下來,通過擠壓檸檬水使氣球最終爆掉(不可以通過手捏等其它方式,若犯規(guī)則需重新吹氣球,重新來過)。通過第一關(guān)才可以進(jìn)入下一關(guān)。

(小知識:檸檬皮中含有酯類物質(zhì)和其他有機(jī)物,會溶解橡膠及部分塑料。)

第二關(guān):將十個(gè)紙杯里面盛滿水,在第一個(gè)被子里面放入一個(gè)乒乓球,要求參賽人員利用嘴吹,使得乒乓球順利通過十個(gè)杯子,落入到最后一個(gè)杯子中,比賽為順利完成。

第三關(guān):主持人給出題目,隊(duì)員要將正確答案挑選出來,并且隊(duì)員要將正確答案貼到5米之外的黑板上,每次只能去一個(gè)隊(duì)員,該隊(duì)員返回后,另外一名隊(duì)員才可以出發(fā)。貼錯(cuò)后要重新返回來繼續(xù)尋找,直到將所有正確答案貼到黑板上,此關(guān)算通過。

第四關(guān):隊(duì)員依次將兩只腳放進(jìn)編織袋,拉起編織袋的邊緣,以最快的速度依次跳過障礙物到達(dá)終點(diǎn),此關(guān)通過

第五關(guān):神秘關(guān)卡

結(jié)果統(tǒng)計(jì):以通關(guān)所需時(shí)間長短來計(jì)算最終的結(jié)果,按比賽人數(shù)的多少來設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)。

道具準(zhǔn)備:氣球若干、檸檬若干、紙杯若干、乒乓球、移動黑板、編織袋若干、紙片若干。(30元)

注意事項(xiàng):工作人員要事前將前四關(guān)的比賽規(guī)則告訴參賽的寢室成員,而第五關(guān)為神秘關(guān)卡,只有當(dāng)隊(duì)員上了第5樓之后才可以說明情況。

(2)快樂到家:

a、誰是臥底

游戲規(guī)則:兩個(gè)寢室為一組,一個(gè)寢室4個(gè)人,在場8個(gè)人中7個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。

每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢,8人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,倆個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留)。

若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底所在的那個(gè)寢室獲勝;反之,則是被淘汰掉人數(shù)最少的那一個(gè)寢室獲勝。

b、愛的抱抱:

游戲規(guī)則:兩個(gè)寢室為一組,一個(gè)寢室4個(gè)人,大家圍成一個(gè)圈,繞著圈走,前后順序自由選擇;

當(dāng)主持人喊開始后,大家圍著圈走,當(dāng)主持人喊出數(shù)字后,大家要按數(shù)字抱在一起,例如,當(dāng)主持人喊出“3”時(shí),大家三人抱在一起,剩下的兩人將淘汰出局;

最終,被淘汰最少的那一個(gè)寢室獲勝。

c、心有靈犀:

游戲規(guī)則:每個(gè)寢室選出兩個(gè)代表,一個(gè)同學(xué)按照主持人給出的題目進(jìn)行繪畫,繪畫的內(nèi)容中不可以有文字出現(xiàn),另一個(gè)同學(xué)要對隊(duì)友的畫進(jìn)行猜測,(觀眾不可提示,否則作廢)時(shí)間規(guī)定為5分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出最多的寢室獲勝。

項(xiàng)目四:知識競賽

這是一個(gè)小型知識的競賽,其中包含各種類型的題目,有心理類、文化類、常識類、衛(wèi)生類等等。

1、活動目的:拓展同學(xué)們的課外知識,通過競賽的方式讓同學(xué)們更好地了解我們學(xué)校以及生活部的'運(yùn)作;深入了解大學(xué)生的心理狀況。

2、活動宣言:你是“學(xué)霸”嗎?你了解各種知識嗎?想要上“一站到底”的預(yù)科班嗎?那就來加入我們吧。

3、活動時(shí)間:3月31日晚上6:30

4、活動地點(diǎn):1號樓(待定)

5、活動內(nèi)容:游戲規(guī)則:

1)以寢室為單位,四人一組,每個(gè)教室共有三組參加比賽。

2)三組選手選出一名隊(duì)友抽簽決定自己的場地序號,即①、②、③選定,進(jìn)入指定位置。

3)待所有人員進(jìn)入場地之后,主持人將多媒體打開,顯示題目類型,比賽開始。

4)由抽到①號組的選手首先開始(以此類推),選擇屏幕上方的題型以及題號,該組同學(xué)可以選擇自己作答,也可以選擇讓其他組的同學(xué)作答,計(jì)分則按答題者來計(jì)分。

5)答對者在該組同學(xué)前面的紅色盒子里放進(jìn)一截紅色的粉筆,答錯(cuò)者則在白色的盒子里放入一截白色的粉筆。

6)結(jié)果的計(jì)算方法為:將白色、紅色粉筆抵消后,剩下紅色粉筆最多的那一組獲勝。

6、活動準(zhǔn)備:每個(gè)場地六個(gè)盒子,三個(gè)紅色的、三個(gè)白色的;若干白色和紅色的粉筆。(10元)

項(xiàng)目五:心理健康征文比賽

1、活動目的:為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活,讓同學(xué)們學(xué)會品味生活,體會生活,在各方面完善自我。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的心里素質(zhì),更好地普及心里衛(wèi)生知識,促進(jìn)學(xué)生心里健康,營造關(guān)注自我、重視心理的良好氛圍,創(chuàng)造更良好的校園環(huán)境。

2、活動主題:關(guān)注心理健康,構(gòu)建和諧校園

3、活動要求:

1)文章必須切合主題,題目自擬,文體不限,要求在1000字以上;

2)要求文字表達(dá)流暢,敘述新穎、生動活潑。文章內(nèi)容要求積極、健康、向上,最好切實(shí)反映大學(xué)生人際和心里健康的重要性,倡導(dǎo)優(yōu)秀的心理素質(zhì)調(diào)節(jié)能力。

3)、文章不得抄襲,否則取消參賽資格;

4)、每班的入黨積極分子必須上交一篇征文稿;

5)、稿件為電子稿,文章發(fā)送到郵箱:;格式要求:標(biāo)題三號黑體居中,征文四號宋體,文章末尾右下角寫上投稿人姓名、班級、聯(lián)系方式;

4、截稿時(shí)間:待定

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

6、活動后期:

1)自在截稿之日后,由工作人員將參賽作品收集整理;

2)組織評委進(jìn)行選拔,選出獲獎(jiǎng)作品。

項(xiàng)目六:心理電影

通過荒誕離奇的故事,向?qū)W生們展現(xiàn)了一個(gè)值得思考的人生,展現(xiàn)一種意想不到的潛意識的心理活動。

1、活動目的:引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會放松自己,學(xué)會自我調(diào)節(jié),不應(yīng)沉迷于苦悶而單調(diào)的生活,讓大學(xué)生真正做到調(diào)整好每日的心情,擁有積極向上的心態(tài)。

2、活動宣言:你思考過人生嗎?現(xiàn)在換一種思考方式吧。

3、活動內(nèi)容:組織大家觀看一部有關(guān)心理的電影,并且以此寫出自己的觀后感

4、活動時(shí)間:3月下旬

5、活動地點(diǎn):1號樓124教室

項(xiàng)目七:照片展示

通過照片展覽的形式向大家再現(xiàn)大學(xué)生日常心理情境、展現(xiàn)真實(shí)的心理畫面,包括學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活等一系列照片,讓大家從視覺上直觀的感受心理健康的魅力。引導(dǎo)一種積極健康向上的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。

1、活動要求:

1) 參賽者可以寢室為單位,展示寢室風(fēng)貌。

2)參賽作品形式為照片,所拍攝的作品必須是發(fā)生在自己寢室的人,物,事。參賽者至少上交一組(2張)照片,發(fā)送至寢室文化節(jié)組委會郵箱,并同時(shí)配有文字說明,題材不限。

3) 參賽作品應(yīng)體現(xiàn)大學(xué)生積極向上、健康的心理,并生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

4) 作品請注明作品代表姓名、性別、年齡、院別、班級、寢室和聯(lián)系方式(手機(jī))。

2、活動時(shí)間:4月上旬

3、活動要求:電子檔由各寢室長發(fā)送至郵箱。

4、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:在所有上交作品中,將會評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

5、活動后期:由工作人員將獲獎(jiǎng)?wù)掌瑳_洗出來(尺寸為七寸),并進(jìn)行照片展示,成果展示將會公布在文法學(xué)院的海報(bào)上。

項(xiàng)目八:心理情景劇

心理情景劇表演濃縮了部分大學(xué)生在日常交往過程中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。大學(xué)生可以共同討論一些關(guān)系到學(xué)生切身利益的問題,從而引出各方不同的立場。通過情景劇表演有助于大學(xué)生個(gè)體增強(qiáng)對角色的理解力,提高學(xué)生的能力。也可以使某個(gè)團(tuán)體成員個(gè)人獨(dú)特的問題情境得到反映并且他人協(xié)助表演。

1、活動目的: 心理情景劇為同學(xué)們提供了這樣一個(gè)平臺,通過這樣的方式使同學(xué)們可以在這里重現(xiàn)生活情景、展現(xiàn)心理現(xiàn)象、討論新異觀點(diǎn)。

2、活動宣言:想要展示自己嗎?

3、活動內(nèi)容:圍繞大學(xué)生生活,作品內(nèi)容與心理有關(guān),以情景劇的方式呈現(xiàn)出來。所選題材不限。

4、比賽細(xì)則:

1) 參賽者需將每個(gè)情景劇控制在20分鐘以內(nèi);

2) 要求參賽的情景劇作品需符合心理健康這一主題;

3) 要求參賽作品內(nèi)容積極向上,展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌;

5、活動要求:

1) 主題明確,內(nèi)容積極、健康,并且要求反映一定的心理活動;

2) 文法學(xué)院大一每個(gè)班積極參加,每班至少有一個(gè)情景劇參加比賽;其他年級積極參加。

6、活動方式:情景劇比賽將采取抽簽的方式。根據(jù)參賽的隊(duì)伍進(jìn)行編號,并且隨機(jī)抽取,來決定出場次序

寢室文化節(jié)活動策劃篇2

寢室文化是校園文化的重要組成部分。寢室文化節(jié)是我校的特色文化活動之一,至今為止已成功舉辦了八屆。大學(xué)第九屆寢室文化節(jié)既秉承了往屆的基本精神,又在其基礎(chǔ)上重視創(chuàng)新,推動著校園文化的不斷發(fā)展。我們的主題是“數(shù)載家春秋,和諧滿湘大”,獨(dú)特的寢室文化一定可以讓湘大演繹出不一樣的精彩。

一、 前言

經(jīng)過高考的浴血奮戰(zhàn),我們背上行囊,懷揣著夢想來到了湘大??邕^三道拱門,寢室成了我們的家,是我們身心休憩的港灣,為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨,隨意而毫無拘束。璀璨的日子從這里開始……

有人的地方就是江湖,寢室是江湖的一個(gè)小型縮影。來自五湖四海的兄弟姐妹,有著不同的性格、不同的經(jīng)歷、不同的信仰,真是相見恨晚??!在這里,室友之間發(fā)生的不為人知的笑談瑣事,或是永生難忘的感人故事,抑或是不瘋狂枉少年的個(gè)性往事,都是我們?nèi)松呢?cái)富。這段時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會忘懷,它在我們心中刻的實(shí)在太深太深。

在這里,我們得到了一雙翅膀,借用知識的風(fēng)帆自由翱翔;我們拋掉煩惱和憂愁,做最快樂的自己;我們一起面對生活的挑戰(zhàn),“日久生情”。寢室是一本用愛編寫的`書,記載著我們成長的足跡,書寫著我們奮斗的篇章,洋溢著我們青春的活力。

寢室就像根,永遠(yuǎn)是樹葉的家;寢室就像紅布條,永遠(yuǎn)系著我們的心;寢室就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予我們連火爐都不能代替的溫暖。

二、 活動簡介

1、活動目的及意義

把寢室打造成為校園文化的“文明窗口”,進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè),提高寢室文化的品位,營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,豐富大學(xué)生寢室文化生活。同時(shí),讓大家在同一個(gè)生活舞臺中,學(xué)會協(xié)作,學(xué)會思考,學(xué)會創(chuàng)新。

2、活動時(shí)間

20xx年10月至11月

3、活動對象

大學(xué)全體在校學(xué)生

4、活動舉辦單位

大學(xué)學(xué)工(部)處、大學(xué)后勤產(chǎn)業(yè)管理處、共青團(tuán)大學(xué)委員會、大學(xué)學(xué)生會決定在往屆的基礎(chǔ)上聯(lián)合舉辦第九屆寢室文化節(jié)。

三、活動流程

1、10月19日向各個(gè)院系下發(fā)比賽通知。

2、10月20日通知各院生活部部長開會。

3、10月20日 —11月5日 各個(gè)學(xué)院寢室設(shè)計(jì)大賽,推薦 寢室。

4、10月24日寢室問題診斷。

5、11月5日—11月6日組織各院進(jìn)行復(fù)評。

6、11月7日 公布進(jìn)入決賽的寢室名單。

7、11月7日—11月9日分別在北苑、南苑、金瀚林?jǐn)[點(diǎn),進(jìn)行寢室總動員報(bào)名。

8、11月8日—11月10日 工作人員為每個(gè)參加決賽的寢室錄制dv,并在閉幕式上播放。

9、11月12日 寢室總動員比賽日。

10、11月13日 寢室風(fēng)采show。

11、11月19日 寢室文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮。

四、寢室設(shè)計(jì)大賽

寢室不僅是我們身心棲息的港灣,也是我們展示才華的地方。請用你們睿智的頭腦、靈巧的雙手,點(diǎn)綴生活空間,詮釋自己理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。

活動時(shí)間:10月19日——11月19日

參賽對象:大學(xué)全體在校學(xué)生寢室(包括公寓和普通宿舍)

活動要求:

1. 在不損壞寢室原有設(shè)施的基礎(chǔ)上對寢室進(jìn)行有主題的設(shè)計(jì)。

2. 廢品改造:發(fā)揮自己的想象能力,利用廢品舊物做出有意義的東西。

活動流程:

1、10月19日向各個(gè)院系下發(fā)比賽通知。 2、10月20日通知各院生活部部長開會。 3、10月20日 —11月5日 各個(gè)學(xué)院寢室設(shè)計(jì)大賽,推薦 寢室。

4、11月5日—11月6日組織各院進(jìn)行復(fù)評。

5、11月7日 公布進(jìn)入決賽的寢室名單。6、11月8日—11月10日 工作人員為每個(gè)參加決賽的寢 室錄制dv,并在閉幕式上播放。

7、11月19日 寢室文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮。

五、寢室問題診斷

寢室雖小,五臟俱全。無論是水龍頭,還是燈泡,或許是電扇,都是我們在生活中不可缺少的東西。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生會將本著服務(wù)學(xué)生成材成長的原則,希望能夠更清楚的了解同學(xué)們的住宿狀況,以得到更好的改善,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識。

活動時(shí)間:10月24日

活動對象:北苑寢室、南苑寢室

活動內(nèi)容:

1.擺點(diǎn)布臵

時(shí)間:10月24日 早上6:30到8:00布臵,下午18:00收場。 地點(diǎn):南苑、北苑

2.寢室問題診斷

時(shí)間:與擺點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行

內(nèi)容:進(jìn)行寢室狀況問卷調(diào)查的發(fā)放并回收,最終將結(jié)果以寫真的形式匯總并張貼。

3.水龍頭的淚

時(shí)間:與“寢室問題診斷”同時(shí)進(jìn)行

內(nèi)容:將簽名橫幅放于桌上用于簽名,由兩名干事帶領(lǐng)同學(xué)們簽名,另外兩名干事介紹本次活動的其他子活動。

六、寢室總動員

深圳第二十六屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會成功落下帷幕,在這個(gè)揮灑青春、實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺上,我們看到了不一樣的精彩。寢室總動員——在運(yùn)動中找到快樂、在游戲中感受陽光,我們的友誼在運(yùn)動中凝聚。讓我們的汗水揮灑在籃球場,讓我們的歡笑飛揚(yáng)在賽場。

寢室文化節(jié)活動策劃篇3

一、活動主題:“宿舍修身 星級建家”

二、活動背景:美麗的陜理工為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,漂亮的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。在家里我們有自己的小房間,自己的小床,在學(xué)校里我們也應(yīng)該擁有一個(gè)和家一樣溫馨的宿舍。為配合“宿舍修身星級建家”的理念,爭創(chuàng)“星級宿舍”的整體要求,我們需要給這種新環(huán)境增添色彩,也需要拉近機(jī)械工程學(xué)院廣大同學(xué)之間的距離。因此,可利用宿舍文化節(jié)提供舞臺,搭建橋梁。

三、活動目的:寢室是大學(xué)的組織細(xì)胞,是同學(xué)最主要的活動場所,是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn),是智慧和火花的'源泉。大學(xué)生的三分之一時(shí)間都是在寢室中度過的,然而,大學(xué)里“同班不同學(xué),同學(xué)不同課” 的狀況讓許多學(xué)生們失去了許多交流的機(jī)會,“三點(diǎn)一線” 的生活方式更是呈現(xiàn)出了課余生活的缺少。相處同舍人,生活同舍區(qū),感受同舍情,通過寢室文化節(jié)的舉辦來營造一個(gè)良好的文化氛圍,讓大家都來關(guān)心思想政治教育,另一方面也能豐富學(xué)生的課余生活,讓他們在一個(gè)家的生活舞臺里,學(xué)會協(xié)作,學(xué)會思考,學(xué)會創(chuàng)新。

四、活動意義:

1、豐富校園生活,創(chuàng)造積極地校園文化;

2、增進(jìn)機(jī)械學(xué)院同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)各宿舍之間的溝通與交流;

3、增強(qiáng)宿舍各成員之間的合作精神和集體意識;

4、充分發(fā)揮宿舍集體以及個(gè)人的創(chuàng)新力。

五、活動對象:機(jī)械工程學(xué)院xx級及xx級全體學(xué)生

六、活動時(shí)間:xx年11月15日——xx年11月30日

七、活動形式:

(一)“有限空間無限創(chuàng)意”寢室風(fēng)格裝扮策劃(承辦部門:宿管會)

1、活動目的:營造寢室文化氛圍,促進(jìn)寢室文化建設(shè)。

2、比賽形式:寢室裝扮設(shè)計(jì)

3、美化要求:

①寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。同時(shí)每個(gè)寢室出一個(gè)代表,介紹寢室裝扮設(shè)計(jì)。

②具體形式不限,各寢室可自由確定其內(nèi)容,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格,突出寢室文化主題及室名。

③倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫,衛(wèi)生簡潔為主,每個(gè)寢室可利用廢品制作手工實(shí)用物品,體現(xiàn)專業(yè)以及寢室文化。

④裝飾必須遵守宿舍管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉,不能鋪張浪費(fèi))。

4、評比細(xì)則:

①創(chuàng)意:設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎。(30分)

②思想內(nèi)容:積極大方,青春活潑。(30分)

③美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。(30分)

④寢室名稱:設(shè)計(jì)名稱別致,能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和內(nèi)在精神。(10分)

5、活動獎(jiǎng)勵(lì):

①設(shè)置“文化優(yōu)秀寢室”20個(gè)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(獲得稱號宿舍均可在年度星級宿舍評比中加分)

(二)宿舍文化節(jié)展示(承辦部門:宿管會)

1、活動目的:展示宿舍文化,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌

2、展示形式:照片展、科技展、字畫展、工圖展等

3、展示地點(diǎn):中心操場

4、展示內(nèi)容:

Ⅰ、優(yōu)秀“舍”影展

所需道具:各宿舍拍攝一張宿舍生活照,另外提供若干張表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)貌以及宿舍文化等照片。

Ⅱ、手工藝展

所需道具:從大一、二學(xué)生處征集自己制作的手工藝品若干件。

Ⅲ、字畫展

所需道具:以班級為單位征集優(yōu)秀書法字畫若干張,主要表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)貌、宿舍文化以及具有機(jī)械工程學(xué)院特點(diǎn)的繪畫。

Ⅳ、科技作品展

所需道具:繩子、夾子若干,優(yōu)秀手工繪圖若干張,cad繪圖若干張。

Ⅴ、寢室安全圖文展

所需道具:繩子、夾子若干,安全事例、安全標(biāo)語、手抄報(bào)。

Ⅵ、郵寄時(shí)光

所需道具:同學(xué)們許下愿望或?qū)懴聦ι嵊训淖87湃胄欧?,來年由主辦方交還充滿祝福的信封。保存期間不會出現(xiàn)任何紕漏。

八、活動流程:

(一)前期工作

1、由本次活動策劃部室講述本次活動的各項(xiàng)具體細(xì)則,闡述說明此次活動的目的及意義。

2、由機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會向?qū)W校提出申請舉辦此次活動。

3、由宣聯(lián)部以海報(bào)等形式宣傳本次活動。

4、由宿管會向所有人員講解此次活動的各種細(xì)則及特殊情況的應(yīng)對措施。

5、由學(xué)生會成立組織活動期間管理人員。

(二) 活動流程

1、11月15日啟動文化節(jié),通知各宿舍積極參加活動。

2、11月16日開展文明宿舍活動。

3、11月30日開展宿舍文化節(jié)展示,并在籃球場處進(jìn)行宿舍文化節(jié)布置工作。

4、11月30日結(jié)束文化節(jié)。

(三)活動結(jié)束

1、對需要清潔的活動進(jìn)行活動現(xiàn)場清潔及后勤工作。

2、學(xué)生會對此次活動進(jìn)行總結(jié)討論。

九、應(yīng)急預(yù)案:

1、如遇特殊原因,活動不能如期舉行,則活動順期延后,并由負(fù)責(zé)部門組織人員商議具體細(xì)則,并另行通知時(shí)間。

2、在特殊情況期間,所有部室應(yīng)積極配合上級的各項(xiàng)應(yīng)對方案。

機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

宿舍管理委員會

xx年11月13日

寢室文化節(jié)活動策劃篇4

活動名稱:學(xué)生寢室文化節(jié)

活動主題:團(tuán)結(jié)、和諧、安全

活動目的:寢室文化節(jié)作為商學(xué)院的傳統(tǒng)文化活動,是樹立學(xué)生愛校觀念、鼓勵(lì)創(chuàng)造安全和諧生活及學(xué)習(xí)環(huán)境的良好渠道。在活動中,促進(jìn)同學(xué)們加深了解、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣、增強(qiáng)安全防范意識,同時(shí),也為同學(xué)們發(fā)散創(chuàng)新思維,發(fā)揮想象力,展現(xiàn)自己才華提供絕佳平臺。

活動宗旨:寢室是學(xué)生組織中的最小單位,是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的本源,為進(jìn)一步加強(qiáng)商學(xué)院學(xué)生寢室管理、優(yōu)化學(xué)生生活環(huán)境,本次文化節(jié)將在兩個(gè)年級中同時(shí)進(jìn)行:

1、11級側(cè)重豐富寢室文化生活,我愛我家,我扮我家。

2、10級側(cè)重寢室衛(wèi)生、整潔,我愛我家,我凈我家。

3、本次活動在加強(qiáng)寢室文化、衛(wèi)生、安全管理的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)與參與學(xué)院及社會工作,完善綜合素質(zhì)與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學(xué)生工作與獲獎(jiǎng)情況作為一項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn),以此促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。

主辦單位:學(xué)生會

活動時(shí)間:11月20日——11月26日

活動目標(biāo):

1、加強(qiáng)寢室精神文明建設(shè)

2、落實(shí)安全用電的宣傳和實(shí)踐工作,打造安全家園

3、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,激發(fā)同學(xué)對生活的熱愛,建設(shè)一個(gè)和諧、文明的寢室環(huán)境。

4、給同學(xué)一個(gè)展示自我的舞臺,增強(qiáng)同學(xué)們的溝通能力。

5、展示大學(xué)生對生活的理解與追求。

6、展現(xiàn)地方特色,豐富校園文化。

活動思想:

1、具體設(shè)計(jì)形式不限制,各寢室可自由發(fā)揮、裝飾,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌及獨(dú)具的特色。

2、立足節(jié)約,力求創(chuàng)新,著重展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀寢室文化生活。

3、不得破壞、損毀寢室設(shè)施,不得造成人為安全隱患;

4、創(chuàng)造寢室溫馨、和諧的氛圍,寢室理念健康,富有時(shí)代氣息,符合我院的優(yōu)秀文化特色。

5、評選期間一旦發(fā)現(xiàn)寢室有違章用電現(xiàn)象,取消該寢室評選資格,取消班集體評選最佳組織獎(jiǎng)資格,并上報(bào)到學(xué)院進(jìn)行通報(bào)批評。

活動流程:

1、在各年級宿舍樓張貼海報(bào),進(jìn)行宣傳。

2、將各年級宿舍情況(包括成員參與學(xué)院工作及獲獎(jiǎng)情況,黨員情況等)統(tǒng)計(jì)并打印。將評選過程及相關(guān)要求通知到各年級各宿舍(發(fā)至公郵)。

3、各寢室進(jìn)行裝扮和整理。

4、對學(xué)生宿舍全面檢查,對宿舍成績的匯總整理。

5、上交評選結(jié)果,進(jìn)行審議。

6、公布獲獎(jiǎng)宿舍名單。

7、召開總結(jié)表彰大會,發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

評比策劃:

1、評審團(tuán)由院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委學(xué)生會主要干部組成以及各年級同學(xué)組成的觀摩團(tuán)(各班各出一名男、女生);評選活動集中在11月26日;

2、寢室評比采用“寢室整體分+寢室成員個(gè)人加/扣分”的體制;

3、本次寢室文化節(jié)將從寢室設(shè)計(jì)風(fēng)格、寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意、寢室溫馨程度、寢室衛(wèi)生、寢室成員參與學(xué)院活動及獲獎(jiǎng)狀況等幾個(gè)方面重點(diǎn)考核;

4、凡是寢室成員中有黨員或者預(yù)備黨員的,做特殊標(biāo)記,評比的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格于其它寢室,具體評分由評審團(tuán)酌量給定

具體評比規(guī)則:

1、空氣質(zhì)量:寢室內(nèi)空氣清新,無異味,寢室內(nèi)禁止吸煙等。(15分其中:無異味8分,無香煙和煙頭7分)

2、衛(wèi)生質(zhì)量:寢室內(nèi)地面干凈,墻面無灰塵,門窗干凈明亮、無污漬,無垃圾堆放。(15分其中門窗干凈5分,墻面地面燈具干凈5分,無垃圾堆放5分)

3、物品擺放:宿舍內(nèi)書桌、書架、學(xué)習(xí)、生活用品擺放整齊、美觀,窗臺無雜物。(15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分,窗臺無雜物5分,室內(nèi)用具擺放整潔5分)

4、生活習(xí)慣:寢室內(nèi)被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛,待洗衣物不隨便堆放。(15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分,衣物沒有隨處亂掛、亂堆現(xiàn)象10分)

5、日常情況:由各班支書、班長交叉評比各班各寢的平時(shí)衛(wèi)生、生活情況(15分寢室衛(wèi)生5分生活習(xí)慣5分夜間歸寢情況5分)

5、風(fēng)格設(shè)計(jì):寢室設(shè)計(jì)主題突出、設(shè)計(jì)新穎,風(fēng)格獨(dú)特。(25分評委根據(jù)設(shè)計(jì)理念、美觀程度、環(huán)保意識、文化素養(yǎng)等方面酌情給分)

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評為“標(biāo)兵寢室”作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范寢室。同時(shí)在日后生活中接受同學(xué)們的監(jiān)督。

2、大一按得分排名分別評選一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)7個(gè)。

3、大二按得分排名分別評選一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。

3、對獲獎(jiǎng)寢室頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相應(yīng)生活用品獎(jiǎng)勵(lì)。

寢室文化節(jié)活動策劃篇5

活動主題:平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

活動背景:隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。

活動目的:1、普及校園安全知識,增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。

2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)。

活動時(shí)間:20xx年10月29--11月19日

活動地點(diǎn):階梯一教室

活動對象:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

主辦單位:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會

承辦單位:院學(xué)生會安全部

活動內(nèi)容:

一、初賽活動流程:

由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。

二、復(fù)賽活動流程:

題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識。

比賽口號:

當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為20分。

必答題環(huán)節(jié)

選擇題:共出6個(gè)版塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒)

搶答題:

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對加10分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

風(fēng)險(xiǎn)題:

此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的'賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說“回答完畢”后方可坐下,答對該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)一組,優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

種類個(gè)數(shù)單價(jià)(元)總計(jì)(元)

音響、話筒一套廣播站支持

獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供

宣傳海報(bào)6張部門自行設(shè)計(jì)

條幅

水一件2222

氣球、彩紙、彩帶30

意外狀況:① 學(xué)們參與積極性不高

② 過程出現(xiàn)混亂

③ 為學(xué)院其他事延誤競賽時(shí)間

應(yīng)對措施:① 起現(xiàn)場混亂者取消參賽資格

② 為設(shè)備不完善比賽過程中出現(xiàn)差錯(cuò),故此次知識競賽搶答題環(huán)節(jié)我們將采取手機(jī)撥打形式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的搶答器形式

③ 量調(diào)整院內(nèi)其他重要時(shí)間與競賽時(shí)間的沖突

預(yù)期效果:順利完成這次知識競賽,豐富同學(xué)們的課外知識使全院師生的安全意識得到進(jìn)一步提升,同時(shí)更好地促進(jìn)和諧校園、平安校園的建設(shè)。

成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生會安全部

20xx年10月19日

寢室文化節(jié)活動策劃篇6

為營造和諧融洽、富有特色的宿舍文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生動手能力與審美能力,以提升我校宿舍文化,達(dá)到國家級示范學(xué)校宿舍文化建設(shè)要求,學(xué)校決定每學(xué)期開展宿舍文化建設(shè)活動。

活動時(shí)間:

每年x月、x月。

活動對象:

全體宿舍、全體住宿學(xué)生。

活動要求:

1、宿舍內(nèi)部擺放整潔美觀。地面門窗墻面等干凈,空氣清新。床鋪上下日用品擺放整齊有序。床單被套統(tǒng)一運(yùn)用公寓化設(shè)施,擺放以下圖為標(biāo)準(zhǔn)。

2、宿舍布置整潔,格調(diào)健康向上,美觀雅致。

宿舍布置體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn),體現(xiàn)溫馨氣氛,有健康濃厚的專業(yè)文化氣氛,環(huán)境美觀大方。不破壞宿舍內(nèi)物品,不在窗子墻壁上亂寫亂畫。墻上可張貼名人名言,個(gè)人作品,不得張貼明星畫,裝扮品一律使用膠帶紙,禁止用雙面膠損壞墻壁。宿舍內(nèi)可有綠色盆景、工藝品點(diǎn)綴。

3、設(shè)計(jì)宿舍標(biāo)簽。

內(nèi)容包括:宿舍名稱、專業(yè)圖標(biāo)、班主任姓名及聯(lián)系電話、宿舍室長及成員姓名、班主任寄語?,F(xiàn)提供幾個(gè)樣板供參考

4、設(shè)置宿舍內(nèi)務(wù)欄。

要求張貼:宿舍公約、值日生表、宿舍寄語。內(nèi)容如下,板式自己設(shè)計(jì)。

宿舍內(nèi)務(wù)欄。

宿舍公約。

值日生表。

宣傳資料。

其他。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(1)按一定比例參照《xx中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生活動獎(jiǎng)勵(lì)辦法》獎(jiǎng)勵(lì)宿舍室長。

(2)按班級宿舍總分參照《xx中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生活動獎(jiǎng)勵(lì)辦法》獎(jiǎng)勵(lì)班級。

6、評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分

(1)清潔20分,個(gè)人用具干凈衛(wèi)生,地面、墻面、門窗、暖氣片無垃圾灰塵。

(2)整齊20分,被子折疊整齊,床上無雜物,床下鞋子等擺放整齊。

(3)內(nèi)務(wù)欄10分,內(nèi)容張貼齊全。

(4)宿舍標(biāo)簽25分,宿舍名稱文雅,體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn),內(nèi)容全藝術(shù),板式美觀。

(5)宿舍內(nèi)部布置25分,美觀、整潔、健康向上。

寢室文化節(jié)活動策劃篇7

一、活動前言

寢室是我們大學(xué)生生活的最基本場所,是大學(xué)生群體的一種組織形式。寢室作為同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的重要組成部分,也有自己的文化所在。寢室文化作為校園文化的一部分,是素質(zhì)教育的重要方面,是校園精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。寢室文化的好壞,將直接影響每個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、甚至人格的形成,大學(xué)生寢室文化對大學(xué)生的成材起到了重要的作用。

二、活動主題

“室”界因我而精彩

三、活動目的`

每一個(gè)寢室都有著不同的生活方式、行為習(xí)慣和價(jià)值觀念,正因?yàn)檫@些不同的存在,因此形成了風(fēng)格迥異的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明的創(chuàng)新與建設(shè),交流不同寢室的獨(dú)特文化,增強(qiáng)寢室成員的凝聚力,校學(xué)生會生活權(quán)益部特舉辦“室”界因我而精彩——第三屆寢室文化月。

四、策劃主辦方

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)生會生活權(quán)益部

五、活動時(shí)間

11月8日——12月5日

六、活動內(nèi)容總括

(一)、前期宣傳

(二)、活動內(nèi)容

(三)、成果展示

七、前期宣傳(11月8日——11月14日)

1、張貼橫幅、宣傳海報(bào)及宣傳單

① 活動內(nèi)容及報(bào)名方式將通過海報(bào)形式公布。(附:海報(bào)將張貼于第一、二食堂宣傳欄);

② 在各寢室樓下張貼宣傳單,宣傳此次活動的具體內(nèi)容、相關(guān)細(xì)節(jié)及報(bào)名方式;

③ 橫幅宣傳,將橫幅懸掛于顯著位置。

2、各院系內(nèi)部宣傳

由各院(系)學(xué)生會層面向各班進(jìn)行宣傳,各院(系)生活部進(jìn)行實(shí)際操作。

(一)借助網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳

將活動海報(bào)以電子版形式在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。

在學(xué)生會網(wǎng)站、應(yīng)技之風(fēng)論壇、人人網(wǎng)發(fā)表日志,進(jìn)行網(wǎng)上宣傳

4、利用寢室燈光進(jìn)行宣傳

利用寢室樓的燈光打出“寢”、“室”、“文”、“化”、“月”五個(gè)大字,每天打出一字進(jìn)行宣傳,共五天(全程進(jìn)行攝像)。

八、活動內(nèi)容

(一)、個(gè)性海報(bào)設(shè)計(jì)評比(11月15日——11月21日)

活動簡介:根據(jù)各自寢室的文化特點(diǎn)設(shè)計(jì)個(gè)性海報(bào),根據(jù)大眾投票最終將評選出八個(gè)“最佳人氣個(gè)性海報(bào)獎(jiǎng)”(四張手繪版,四張電子版)

報(bào)名方式:

1、至各院系生活部領(lǐng)取申報(bào)表;

2、至學(xué)生會辦公室領(lǐng)取申報(bào)表;

3、至學(xué)生會網(wǎng)站自行下載申報(bào)表格。

海報(bào)要求:

1、作品大小為a3紙大小;

2、形式不限,簡筆畫、漫畫、電腦繪圖等皆可;

3、作品內(nèi)容必須包含寢室logo、寢室名稱、寢室座右銘;

4、作品要有創(chuàng)新,突出寢室特色。

海報(bào)上交方式:

1、電子版統(tǒng)一上傳至校學(xué)生會生活權(quán)益部公共郵箱;

2、手繪版上交至活動中心308(校學(xué)生會辦公室)。

評比規(guī)則:

1、 初選

由校學(xué)生會廣告部成員對所有作品進(jìn)行評比,選出較為優(yōu)秀的15幅作品(8張手繪版,7張電子版)進(jìn)入投票環(huán)節(jié)。

2、現(xiàn)場投票

15幅作品將在學(xué)生活動中心一樓大廳進(jìn)行為期一周的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人員負(fù)責(zé),來往的同學(xué)可以向工作人員索要貼紙,貼在自己喜歡的海報(bào)上

3、網(wǎng)絡(luò)投票

15幅作品(手繪版以照片形式)會在人人網(wǎng)及應(yīng)技之風(fēng)—校內(nèi)論壇上進(jìn)行為期一周的展示,同學(xué)可以為自己喜歡的作品投票

4、投票匯總

將兩種投票方式所獲得的票數(shù)進(jìn)行加總,票數(shù)最高的八幅作品獲勝

(二)、寢室情景劇大賽(11月22日——12月5日)

活動簡介:將寢室平日生活搬上舞臺,向大家展現(xiàn)不一樣的寢室生活

活動報(bào)名:

院系報(bào)名:各院(系)上報(bào)1~2支隊(duì)伍參加初賽,每支隊(duì)伍人數(shù)控制在4~8人,

評比出10支參賽隊(duì)進(jìn)入決賽

自行報(bào)名:1、至各院系生活部領(lǐng)取申報(bào)表;

2、至學(xué)生會辦公室領(lǐng)取申報(bào)表;

3、至學(xué)生會網(wǎng)站自行下載申報(bào)表格。

活動流程:報(bào)名 初賽 決賽

活動時(shí)間:初賽11月25日 (暫定)

決賽12月5日(暫定)

活動地點(diǎn):初賽大學(xué)生活動中心一樓大廳

決賽大學(xué)生活動中心二樓多功能廳

初賽:1、自選表演主題,內(nèi)容積極向上,能夠真實(shí)的展現(xiàn)寢室生活

2、表演時(shí)間控制在4~6分鐘

3、由校學(xué)生會成員組成評委團(tuán),對參賽隊(duì)伍進(jìn)行評分

4、分?jǐn)?shù)較高的十支隊(duì)伍進(jìn)入決賽

決賽:1、第一輪為自選情景演繹,本環(huán)節(jié)參賽隊(duì)可自選情景進(jìn)行演繹

2、為保證表演質(zhì)量,進(jìn)入決賽的隊(duì)伍需在決賽前將自選情景劇本大綱統(tǒng)一上傳至指定郵箱審閱

3、演出內(nèi)容可為發(fā)生在寢室的真實(shí)故事,也可自行創(chuàng)作,內(nèi)容要求積極向上,能夠真實(shí)的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的寢室生活

4、第一輪表演完畢后,各參賽隊(duì)派出一名隊(duì)員留在場上進(jìn)行現(xiàn)場抽簽,由生活權(quán)益部事先擬定12個(gè)演繹主題

5、抽簽完畢,下場進(jìn)行準(zhǔn)備,待所有隊(duì)伍第一輪表演結(jié)束后,進(jìn)行第二輪比賽

6、第一輪比賽滿分為70分

7、根據(jù)抽到的演繹主題,所有參賽隊(duì)伍再次依次上臺進(jìn)行表演

8、表演時(shí)間為3~5分鐘

9、第二輪比賽滿分為30分

10、兩輪比賽全部結(jié)束后,將兩輪比賽成績加總

決賽流程:1、主持人介紹到場嘉賓

2、參賽隊(duì)隊(duì)隊(duì)長依次上臺亮相

3、按照賽前抽簽順序,各參賽隊(duì)依次上臺表演

4、各參賽隊(duì)在第一輪比賽結(jié)束后,進(jìn)行現(xiàn)場抽簽

5、所有參賽隊(duì)第一輪比賽結(jié)束后,主持宣布各參賽隊(duì)第一輪得分情況

6、進(jìn)行第二輪比賽

7、所有隊(duì)伍表演完畢后,主持人宣布第二輪得分,此時(shí),工作人員對兩輪比賽的份進(jìn)行加總.

8、評委點(diǎn)評

9、主持人宣布各參賽隊(duì)總分,此時(shí)由評委共同討論最佳劇情獎(jiǎng)及最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍

10、嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)

11、主持人宣布比賽到此結(jié)束

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)一名、最佳劇情獎(jiǎng)一名

九、成果展示

收集所有隊(duì)伍比賽資料,以海報(bào)形式進(jìn)行展示,同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行展示

寢室文化節(jié)活動策劃篇8

一、活動目的:

尋找需要幫助的同學(xué)并且?guī)椭麄冃扪a(bǔ)他們心中的情感漏洞,維系他們原本珍貴的友誼,促進(jìn)寢室成員,朋友,戀人間的感情,提高學(xué)生溝通,交流的能力。四年的時(shí)光漫長而又短暫,所以在大學(xué)生涯中的任何一段情感都值得我們?nèi)フ湎?,因此,不僅解決了同學(xué)們的情感問題,而且學(xué)習(xí)也會因此而變得更加有動力,生活變得更加絢麗多彩。

二、活動時(shí)間:

10月27日

三、活動地點(diǎn):

生活園區(qū)分會辦公室

四、活動主題:

濃濃室友情,和諧鄰里

五、活動內(nèi)容:

1、建立一個(gè)郵箱,并公布于全學(xué)院學(xué)生,方便同學(xué)們把自己所遇到的問題及時(shí)反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理,需及時(shí)把解決措施反饋給同學(xué)。

2、與校廣播臺合作,在指定的時(shí)間接收全校學(xué)生的電話,如果你有祝福的話語,或者道歉的心聲,請與我們聯(lián)系,我們會當(dāng)場播出你想說的`一切。

3、在寢室文化節(jié)期間開展有關(guān)情感方面的講座。

六、活動宣傳:

1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進(jìn)行張貼。

2、在19幢生活園區(qū)分會辦公室門口的宣傳欄上以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳、借助飛信平臺加以宣傳,以便起到更好的宣傳效果。

3、發(fā)動心里聯(lián)絡(luò)員在班級進(jìn)行宣傳活動,以便發(fā)動更多的同學(xué)。

4、在廣播臺以播報(bào)的形式吸引同學(xué)們的參與。

七、活動中期:

我們將以問卷的形式對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以便我們更好的完善此項(xiàng)活動。

附:

我們的承諾:對學(xué)生提到的任何情感方面的問題,我們絕對保密。我們在活動中,絕對是以一個(gè)朋友的身份,對那些有情感問題的同學(xué)提出我們的建議。希望同學(xué)們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力,會換來一段又一段佳話!

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: