119活動(dòng)方案策劃通用7篇

時(shí)間:2023-03-20 作者:dopmitopy 策劃書

為了更好的舉辦一場(chǎng)活動(dòng),我們一定要認(rèn)真制定活動(dòng)方案,在豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)始前,大家是不是都事先制定一份活動(dòng)方案了,以下是范文社小編精心為您推薦的119活動(dòng)方案策劃通用7篇,供大家參考。

119活動(dòng)方案策劃通用7篇

119活動(dòng)方案策劃篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

活動(dòng)形式:

班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)流程:

介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

活動(dòng)過(guò)程:

一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事 聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了?!庇质俏逄爝^(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了?!?/p>

原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

119活動(dòng)方案策劃篇2

一、活動(dòng)背景:

縱觀各學(xué)??s影,每天放學(xué)后,堵塞的校園門口,同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿,煎火腿;中午時(shí)分,擁擠的各小店門口,同學(xué)們津津有味地吃著小薯片,棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是,樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。校園整潔一直是令學(xué)校最頭疼的難題,針對(duì)這一現(xiàn)象,我思考:何不在班內(nèi)就此問(wèn)題展開(kāi)一次班隊(duì)活動(dòng)?老師的提議在班會(huì)課上通過(guò)。經(jīng)全班同學(xué)討論決定,此次活動(dòng)就定為“與零食說(shuō)bye bye”。

二、活動(dòng)全景

活動(dòng)準(zhǔn)備

全班學(xué)生搜集整理各種各樣的零食包裝袋,對(duì)自己喜愛(ài)的各種零食進(jìn)行了解。分好小組在校園內(nèi)外作調(diào)查,掌握有關(guān)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

活動(dòng)過(guò)程

搜集整理收獲豐碩:這一活動(dòng)一倡議,全班同學(xué)就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),他們先是從家中搜集有關(guān)零食的包裝袋,對(duì)家中的零食進(jìn)行了分門別類的整理,通過(guò)向父母、長(zhǎng)輩詢問(wèn),查閱有關(guān)資料,甚至上網(wǎng)查詢,了解、分析有關(guān)零食的危害性,用表格的形式及時(shí)記錄下來(lái);同時(shí)同學(xué)們還走進(jìn)超市、小店,觀察街頭小攤,掌握有關(guān)零食的具體種類及來(lái)源,同學(xué)們走出了家門,收獲就更加多了。更重要的是,他們利用在學(xué)校的時(shí)間,課余進(jìn)行細(xì)致地觀察,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃零食了,他們會(huì)暗中調(diào)查該同學(xué)零食的來(lái)源,并且關(guān)注他是怎樣處理零食殘骸的。中午和放學(xué)這兩段時(shí)間是學(xué)生吃零食最嚴(yán)重的,同學(xué)們有抓住了這個(gè)有效時(shí)機(jī)進(jìn)行分組調(diào)查,統(tǒng)計(jì)有多少學(xué)生會(huì)選擇怎樣的零食,有多少學(xué)生天天吃零食,還有多少學(xué)生把零食當(dāng)作了主餐等。為了有效地參與這項(xiàng)活動(dòng),全班同學(xué)甚至親自去垃圾箱內(nèi)撿拾,花費(fèi)了很多的精力,但他們毫無(wú)怨言,不怕臟不怕累地堅(jiān)持著,他們覺(jué)著這樣做是一件快樂(lè)的事!一個(gè)階段下來(lái),同學(xué)們搜集掌握了關(guān)于零食的各種資料,他們還特意把有關(guān)資料進(jìn)行了編排,制成了剪貼本,收獲真是豐碩!

成果展示振奮人心:通過(guò)一階段的搜集、整理、統(tǒng)計(jì),在全校師生面前,同學(xué)們上了一堂別開(kāi)生面的班隊(duì)成果展示課。在這堂課上,同學(xué)們都把自己親自搜集、整理的有關(guān)零食的資料進(jìn)行了形式多樣的展示。有的同學(xué)一邊讓大家觀看零食包裝袋的剪貼本,一邊還配上了解說(shuō),不但讓大家知道了如今盛行的一些零食,更重要的是讓大家明白了這些零食會(huì)造成的后果;有的同學(xué)把自己打扮成各種零食的模樣,自編自演小品,為的是讓大家了解零食的不正當(dāng)生產(chǎn)途徑及它的危害性;還有同學(xué)播放了自己拍攝的校園內(nèi)垃圾的錄像,分析垃圾的主要來(lái)源,呼吁大家與零食說(shuō)再見(jiàn),還校園以潔美!一個(gè)個(gè)學(xué)生自行組織、自己排練的節(jié)目,從不同側(cè)面強(qiáng)調(diào)了零食的危害性,動(dòng)員大家快速行動(dòng)起來(lái)——與零食說(shuō)bye bye!

活動(dòng)結(jié)果

1、孩子們對(duì)零食有了新的認(rèn)識(shí),更深層次地體會(huì)到零食會(huì)給大家?guī)?lái)的負(fù)面影響,從而培養(yǎng)了孩子良好的生活行為習(xí)慣。

2、活動(dòng)中全班參與,每個(gè)孩子在活動(dòng)中都有了收獲,每個(gè)孩子都得到了不同程度的鍛煉,他們的獨(dú)立自主能力有了更高的提升。

3、以點(diǎn)帶面:主題班隊(duì)課受到師生廣泛好評(píng),并以此帶動(dòng)了全校師生大規(guī)模地展開(kāi)“拒絕零食”的活動(dòng)。

三、活動(dòng)反思

良好的行為習(xí)慣成就美好的人生。小學(xué)階段正是學(xué)生行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期,但學(xué)生良好習(xí)慣的形成,不是一蹴而就的,需要反復(fù)強(qiáng)化、鞏固并內(nèi)化為自覺(jué)行為。

善于捕捉信息

在孩子的身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻地在發(fā)生無(wú)數(shù)的事情,有些事情,在常人的眼里感覺(jué)是那么平淡無(wú)奇,而有時(shí)你細(xì)細(xì)分析的話,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)有些已經(jīng)不知不覺(jué)給學(xué)生、學(xué)校乃至社會(huì)造成了一定的影響。孩子對(duì)于客觀存在的一些問(wèn)題能夠認(rèn)真面對(duì),而有些問(wèn)題卻不能去好好對(duì)待。因此,教師要善于去捕捉孩子身邊的一些信息,既要捕捉孩子對(duì)事情的興致程度,更重要的是把握住孩子思想的最深之處,這樣,開(kāi)展活動(dòng)就容易達(dá)到理想的效果,從而真正影響孩子的成長(zhǎng)。我們面對(duì)的是活生生的孩子,他們有主觀能動(dòng)性,有強(qiáng)烈的參與意識(shí),有一定的明辨是非能力,有自己獨(dú)立的思想,我們只有善于捕捉孩子身上的信息,才能使我們的活動(dòng)走進(jìn)孩子的心靈。

精心搭建舞臺(tái)

孩子參與活動(dòng),要在活動(dòng)成長(zhǎng),教師要精心為孩子搭建展示成果的舞臺(tái)。他們?cè)诩抑兴鸭Y料,走進(jìn)社會(huì)去調(diào)查,業(yè)余時(shí)間暗中觀察,制作剪貼本,拍攝校園環(huán)境衛(wèi)生乃至自編字演節(jié)目向師生匯報(bào)成果……孩子們都是全程參與,這時(shí)教師要適時(shí)給孩子提供機(jī)會(huì),給孩子一些有效的點(diǎn)撥,引導(dǎo)孩子順利地開(kāi)展活動(dòng)。這樣,孩子參與活動(dòng)的欲望就會(huì)更強(qiáng),社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力都能在活動(dòng)中更好地得到提升,孩子在活動(dòng)中也會(huì)有實(shí)質(zhì)性的收獲。

活動(dòng)證明:有心栽花花更艷!

119活動(dòng)方案策劃篇3

一、主題

師恩在心祝福語(yǔ)真

二、日期

2020年9月1日至9月16日

三、主要內(nèi)容

購(gòu)物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問(wèn)候。

四、目的

1、打情感牌,通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來(lái)獲得顧客的好評(píng)。

2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來(lái),創(chuàng)造銷售。

五、操作步驟

1、在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購(gòu)物小票,時(shí)間為9月1日至9月9日,共計(jì)份,送完為止。

2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后,交還總臺(tái),由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。

3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

4、份明信片送完為止。

5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元),限領(lǐng)一份,時(shí)間截止日為了9月16日。

7、注意:結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示:限領(lǐng)一份。

六、有關(guān)明信片和禮品

1、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節(jié)日快樂(lè),憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,詳見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。

2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值,同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場(chǎng),創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)。因此設(shè)置此項(xiàng)禮品,如果確因費(fèi)用有限,同時(shí)也沒(méi)有廠家支持,也可以放棄。

七、宣傳

1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),條幅。

2、新聞報(bào)道。

八、成本

1、郵資明信片:1元/張張=元。

2、教師節(jié)禮品:2元/份份=4000元。(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要份,具體商家自行確定)

3、宣傳費(fèi)用:1000元。

4、總費(fèi)用:7000元。

九、附注

公關(guān)活動(dòng)可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷活動(dòng)相配合。

119活動(dòng)方案策劃篇4

一、冬至的簡(jiǎn)介

冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!稘h書》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀。”人們認(rèn)為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀。現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

二、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂(lè),彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。

三、活動(dòng)目的

1、在冬至來(lái)臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

理工第一食堂餐

六、參加對(duì)象

廈門理工學(xué)院材料系全體師生

七、活動(dòng)內(nèi)容

“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)

八、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

(一)宣傳:海報(bào)、橫幅、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單

1、海報(bào):3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學(xué)樓1張,食堂1張)。

2、廣播稿4篇:于19至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。

3、橫幅2條:內(nèi)容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以增加宣傳力度。

(二)參加方式:組織各班全體同學(xué)參加

1、安排人員到各班進(jìn)行通知,請(qǐng)各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。

2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。

3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號(hào)13:00-13:30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。

(三)邀請(qǐng)主持人:2名(待定)。

(四)會(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)4臺(tái),邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話筒

(五)布置場(chǎng)地:

1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。

2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌

3、08、09、10、11材料系全體成員,

4、全體老師

九、活動(dòng)流程

1、13:00-13:30布置會(huì)場(chǎng)、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

2、13:20各班代表團(tuán)入場(chǎng)

3、13:30由材料系主任張厚安老師致開(kāi)幕辭

4、各班進(jìn)行湯圓的制作

5、16:20邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng),進(jìn)嘉賓席

6、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀

6、16:30各班同學(xué)就席,同慶冬至佳節(jié)

7、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭

十、活動(dòng)的后續(xù)工作

1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,學(xué)生會(huì)成員,全體人員。

2、各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)

4、學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)做工作總結(jié)

119活動(dòng)方案策劃篇5

一、活動(dòng)主題:

文學(xué)社與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:

促進(jìn)兩社及新社員間交流了解,互相熟識(shí),增進(jìn)感情,加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力及團(tuán)結(jié)合作

三、活動(dòng)地點(diǎn):

大學(xué)生第二活動(dòng)中心

四、活動(dòng)時(shí)間:

十一月中下旬

五、活動(dòng)對(duì)象:

文學(xué)社與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員

六、活動(dòng)宗旨:

交流娛樂(lè),團(tuán)結(jié)合作

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及分工:

(一)外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助。

(二)活動(dòng)組負(fù)責(zé)租用場(chǎng)地、道具樂(lè)器及場(chǎng)地打掃。

(三)挑選主持人,排演準(zhǔn)備節(jié)目。

(四)采編組負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)中所需物品及主持人文稿。

(五)排版組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)中所需的背景音樂(lè)ppt拍照及后期活動(dòng)等。

(六)與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人商談?dòng)嘘P(guān)事宜。

八、活動(dòng)具體流程:

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹活動(dòng)目的,嘉賓。

(二)文藝活動(dòng)開(kāi)始,主持人按節(jié)目單主持。

(三)節(jié)目中間穿插小游戲,成員間互動(dòng)。

(四)社團(tuán)負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

(五)主持人宣布聯(lián)誼結(jié)束。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

(一)場(chǎng)地布置:橫幅,彩球,彩帶。

(二)道具,獎(jiǎng)品。

(三)零食,水果,礦泉水。

總:200元左右

十、注意事項(xiàng):

(一)表演過(guò)程當(dāng)中所需道具、樂(lè)器有相關(guān)人員負(fù)責(zé),避免損壞丟失,活動(dòng)完畢后歸還至原來(lái)地方。

(二)活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數(shù),以便了解會(huì)員情況,為游戲環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。

(三)活動(dòng)開(kāi)始前和結(jié)束后做好場(chǎng)地布置及打掃工作。

(四)活動(dòng)結(jié)束后可倡議大家寫本次活動(dòng)的體驗(yàn)感受。

十一、后續(xù)工作:

排版組負(fù)責(zé)整理活動(dòng)資料,發(fā)布照片寫通訊稿,宣傳此次聯(lián)誼活動(dòng)。

十二、活動(dòng)總結(jié):

通過(guò)這次聯(lián)誼活動(dòng)的成功舉辦,增進(jìn)了部門間交流,形成互相促進(jìn)共同發(fā)展的和諧局面,推動(dòng)了新舊成員間聯(lián)系交流,形成融洽團(tuán)結(jié)的內(nèi)部環(huán)境,方便以后開(kāi)展工作,也推動(dòng)了校園和諧氣氛的發(fā)展。

119活動(dòng)方案策劃篇6

一、活動(dòng)主題

相濡以沫,最愛(ài)七夕

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年8月xx日-8月xx日

三、策劃主旨

1、七夕節(jié)要區(qū)別情人節(jié),從傳播的口徑到活動(dòng)的組織,落腳于夫妻間的情份。

2、整個(gè)策劃的主題圍繞情感、愛(ài)、家庭,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與營(yíng)銷活動(dòng)的融合。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、相濡以沫,最愛(ài)七夕我與我的愛(ài)人大型征集活動(dòng)

還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對(duì)親朋好友時(shí)許下的諾言么?我與我的愛(ài)人大型征集活動(dòng)拉開(kāi)帷幕,即日起征集最早的結(jié)婚照片、最早的婚禮諾言,活動(dòng)結(jié)束后,按照照片拍攝日期,結(jié)婚時(shí)間早晚排定。

最早的結(jié)婚照片5張,每張照片的主人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元的精美禮品.

最早的婚禮諾言5個(gè),每個(gè)諾言的主人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元的精美禮品。

照片(征集完成后,做成展架,照片原稿將返還本人)諾言由顧客手寫,簽名,制作成展架放置在xx廣場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示。

負(fù)責(zé)人:xxx

2、相濡以沫,最愛(ài)七夕xxx步行街穿著類現(xiàn)價(jià)基礎(chǔ)上77折。(20xx年8月xx日,折扣,現(xiàn)場(chǎng)廣播公布)

步行街負(fù)責(zé)談判,執(zhí)行,對(duì)接人:xxx。

3、相濡以沫,最愛(ài)七夕xx型文藝演出,精彩現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

8月xx日,xx廣場(chǎng)婚禮??

8月xx日,xx廣場(chǎng)婚紗??

8月xx日,xx廣場(chǎng)xx文化年系列活動(dòng)

負(fù)責(zé)人:xxx

4、相濡以沫,最愛(ài)七夕萬(wàn)千紙鶴表真心

xx步行街萬(wàn)只千紙鶴迎接七夕節(jié),前期可以有xx員工自己疊,所用材料由公司報(bào)銷,七夕當(dāng)天,可以在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備千紙鶴的紙和筆,顧客可以在工作人員的指引下,自己折疊千紙鶴,表示對(duì)愛(ài)情和幸福生活的祈禱,最后統(tǒng)一懸掛在步行街xx廣場(chǎng)的范圍。

8月xx日下午開(kāi)始下發(fā)通知,要求步行街員工先行折疊千紙鶴,負(fù)責(zé)人:xxx

5、相濡以沫,最愛(ài)七夕xx七夕鵲橋會(huì)!

目的:借七夕節(jié)這一傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)日,舉辦具有社會(huì)公益性質(zhì)的鵲橋會(huì)活動(dòng),吸引更多顧客進(jìn)入并了解xx。

時(shí)間:xx月xx至8月xx日

合作單位:xx電臺(tái)

活動(dòng)主題:相見(jiàn)你我,緣在xx七夕鵲橋會(huì)

方案內(nèi)容:

形式:

相親人員報(bào)名采用表格的形式,填寫相親會(huì)報(bào)名表、

工作人員將填寫的報(bào)名表登記到制作的相親人員報(bào)名卡片中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)張貼、

活動(dòng)階段:

第一階段:報(bào)名階段8月xx日到8月xx日

有意向的人員可以到xx總服務(wù)臺(tái)、世紀(jì)泰華廣場(chǎng)總服務(wù)臺(tái)、賽諾超市服務(wù)臺(tái)報(bào)名、

第二階段:相親階段

8月xx日,在xx舉行大型的鄉(xiāng)親大會(huì),由公司人員將報(bào)名人員名單進(jìn)行制作。

負(fù)責(zé)人:

6、相濡以沫,最愛(ài)七夕拿什么送給我的愛(ài)人!

8月xx-xx月xx日,在xx購(gòu)物滿100元,送xx花店芝蘭花府特別優(yōu)惠卡一張。共計(jì)1000張,送完為止,同時(shí)享受免費(fèi)送花到家的特別企劃服務(wù)。

負(fù)責(zé)人:

7、相濡以沫,最愛(ài)七夕夫妻恩愛(ài)大比拼活動(dòng)

夫妻恩愛(ài)大比拼,七夕晚會(huì),xx廣場(chǎng)舉行:提前通過(guò)媒體發(fā)布,邀請(qǐng)10對(duì)顧客,參加夫妻恩愛(ài)大比拼活動(dòng),比默契,比才藝,比手藝。

邀請(qǐng)珠寶首飾類和化裝品類廠家提高冠名贊助,以及活動(dòng)禮品,背景版、演出,首飾類6折

119活動(dòng)方案策劃篇7

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”臨近,為了加強(qiáng)幼兒對(duì)“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,明白勞動(dòng)光榮,學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生活的好孩子。___第一幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng),獻(xiàn)愛(ài)心”五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。

一、召開(kāi)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)

教師口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)歷;了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況;體會(huì)勞動(dòng)光榮,知道勞動(dòng)辛苦,要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí);培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。

二、舉行“我是小小采訪員”活動(dòng)

活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動(dòng)者的工作情況。_月_日上午9時(shí),全園幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個(gè)體戶經(jīng)營(yíng)者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動(dòng)者,通過(guò)采訪,孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn),社會(huì)責(zé)任,體會(huì)到每種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造價(jià)值。

三、組織“參與勞動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)

xx月xx日上午xx時(shí),組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著清晨的陽(yáng)光,手拿掃帚,認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動(dòng),又奉獻(xiàn)了愛(ài)心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開(kāi)的花朵。

四、開(kāi)展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)

為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè),xx月xx日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng),師幼齊動(dòng)手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。

通過(guò)這次“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒受益匪淺,同時(shí),這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng),對(duì)該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。