讀書系列活動方案策劃7篇

時間:2023-07-09 作者:lcbkmm 策劃書

活動方案是每個人在活動之前都要制定好的,為了提前了解活動規(guī)則,我們一定要將活動方案制定好,以下是范文社小編精心為您推薦的讀書系列活動方案策劃7篇,供大家參考。

讀書系列活動方案策劃7篇

讀書系列活動方案策劃篇1

一、活動背景:

書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

大學是人生中接受知識能力的時期,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學生今后的發(fā)展打下堅實的基礎。

圖書館作為一個提供知識的場所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺,_學院圖書館是_學院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學生更好的去掌握知識,了解社會。

二、活動主題:

品味書香,文化校園

三、活動口號:

引領讀書熱潮,

服務廣大讀者,

熏陶中外文化,

營造書香校園。

四、活動目的

為了更好的讓學生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導廣大在校大學生學生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學生素養(yǎng),同時促進校風、學風以及文明校園的建設,弘揚民族文化。

五、活動時間

20_年4月23日~20_年5月x日

六、活動地點

_大學圖書館

七、面向人員

_大學全體師生

八、活動內(nèi)容

1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)

2、院學生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)

3、圖書館電子資源使用指導講座。(見附錄)

4、圖書館義工工作體驗活動

5、圖書交換活動

6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(見附錄)

7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)

8、書山尋寶活動(見附錄)

9、“如何使用圖書館文獻資源”的網(wǎng)上答題活動(見附錄)

10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)

注:活動1、6、10可以相互關聯(lián),活動3、9可以互相關聯(lián)

九、事前準備

1.活動安排

2.物品準備:

制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀

十、活動流程(待定)

4月22日:布置場地

4月23日:

1、8:30工作人員集合并做好一切準備工作。

2、9:00活動開始。

讀書系列活動方案策劃篇2

一、活動主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

四、活動主辦方:長江大學團委、圖書館

五、活動策劃承辦方:長大讀書會

六、活動時間:_年3月10日—_年5月7日

七、活動地點:具體活動各有安排

八、活動總負責人:鄭呂

九、活動流程

(1)書評(負責人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)

a.宣傳:3月10日——3月20日

b.文章收集與整理:3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@(負責人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅志鵬13797342061)

c.書評評選:(圖書館負責)4月15日——4月20日

d.書評的登載與發(fā)表:獲獎結果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

e.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)

(2)讀書筆記展(負責人:王建,劉柏君)

a.宣傳:3月10日——3月20日

b.讀書筆記的收集:3月10日——4月10日 同書評紙質(zhì)收集方式

c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記

d.評選:4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

e.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)

(3)世界讀書日專題講座(負責人:劉鵬)

a.宣傳:4月1日——4月9日

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時間、地點

東校區(qū):_年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定)

西校區(qū):_年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

d.講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)

(4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣) 時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

(5)表彰會(負責人:鄭呂)

a:由圖書館主持 b:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)

c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學生;優(yōu)秀讀者; 表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯(lián)系獲獎學生

(6)會內(nèi)總結(負責人:鄭呂 )

時間地點待定

十、活動總宣傳(負責人:陸楊洋,蘇航)

a:宣傳方式

1,團委直接向各院系發(fā)通知

2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

3,橫幅、宣傳板、彩噴

b:宣傳板內(nèi)容

1,對讀書日的介紹和宣傳

2,書評

3,筆記展

4,講座

5,表彰人員的名單

十二、人員分配: 總組織:鄭呂 劉鵬 總策劃:劉鵬 鄭呂 總宣傳:陸楊洋,蘇航 狀況總記錄:何明源 開支記錄:張文欣,王雅芳 拍攝:彭加

十三、預期效果: 有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩! 附注:更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

讀書系列活動方案策劃篇3

各位讀者:

今年的4月23日是第__個世界讀書日,春意盎然,讀書正當時,借此時機,圖書館開展世界讀書日系列活動。

一、世界讀書日系列活動

活動一:書香伴我成長,閱讀圓我夢想簽名活動

寫下你的心中的好書,簽出你的五彩的夢想。讀書日當天(4月23日)午后,在圖書館大門口,舉行書香伴我成長,閱讀圓我夢想的讀者簽名活動,讓讀者推薦自我以前閱讀過的好書或者期盼拜讀的好書,作為圖書館購書的參考。

活動二:第一屆優(yōu)秀讀者評選及表彰活動

圖書館舉辦第一屆優(yōu)秀讀者評選活動,對20__年度外借圖書最多的讀者進行評選,共評選出10名優(yōu)秀讀者,讀書日期間(具體時間待定)將舉行優(yōu)秀讀者表彰,屆時為其頒發(fā)證書并給予必須的物質(zhì)獎勵,以鼓勵大家繼續(xù)更好的使用圖書館資源,也期望廣大讀者多提寶貴意見和推薦,共同為圖書館的發(fā)展建言獻策。

活動三:圖書薦購活動

為了滿足廣大讀者的個性化需求,同時提高圖書采購的針對性和圖書利用率。圖書館開展圖書薦購活動,各位讀者可直接到圖書館各借閱室向工作人員推薦有關圖書。圖書薦購活動是圖書館長期開展的活動,我們將定期購買。

活動四:好書推薦活動

閱讀對人成長的影響是巨大的,腹有詩書氣自華,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書日活動期間,我們將推薦經(jīng)典圖書及暢銷排行榜前列的圖書書目,讓閱讀伴我們成長。

活動五:圖書館資源推廣活動

讀書日活動期間,將在圖書館一樓大廳進行圖書館資源活動的介紹和推廣活動。對圖書館紙制資源、電子資源的使用等有關問題屆時將會一一進行介紹和解答,并發(fā)放圖書館讀者服務指南。

圖書館

20__年4月10日

讀書系列活動方案策劃篇4

為了引導全體公司員工牢固樹立社會主義核心價值觀,激發(fā)領導員工的學習熱情,不斷提升自主學習能力,著力把學習型單位建設向縱深推進,結合公司實際,決定在全公司開展讀書活動,現(xiàn)將全員讀書學習活動方案通知如下:

一、指導思想

以黨的精神和科學發(fā)展觀為指導,以建設學習型單位,爭當學習型領導為目標,緊緊圍繞建設的需求,致力增強領導員工自主學習能力,鼓勵領導員工多讀書、真讀書、讀好書,將學習成果運用于工作的始終,促進職能履行到位,進一步推動科學發(fā)展。

二、基本要求

1、精讀業(yè)務書籍。堅持聯(lián)系實際,重在效果。緊密結合中心工作、重點工作和自身工作的性質(zhì)、特點,有針對性地進行學習,熟練掌握基礎知識和其他相關業(yè)務知識,不斷提高做好本職工作的本領。

2、研讀經(jīng)典書籍。認真閱讀馬列主義用科學發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動發(fā)展。

3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學、藝術、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長見識,完善自我,提高素養(yǎng)。

三、活動形式和步驟

以培養(yǎng)領導員工的學習興趣、提升學習能力為突破,遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。

1、準備階段:各部門要配送讀書,明確必讀書目,制定出詳細的集中讀書計劃。每位領導、員工要結合個人和工作需要,制訂個人讀書計劃,選定自己的閱讀書籍。

2、讀書及交流階段:各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習,做好學習記錄,在公司內(nèi)部營造全員讀書的良好氛圍。同時,要在學好理論知識和業(yè)務知識的基礎上,在讀書學習中,創(chuàng)新學習形式,增強讀書效果。

(1)、利用網(wǎng)絡平臺。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得體會發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓欄目,動態(tài)記錄讀書進程及讀書收獲。

(2)、舉辦讀書交流會。全體員工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎上撰寫心得體會。結合工作例會召開讀書心得交流會,全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認識介紹給大家,暢談體會。引領全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

3、認真總結階段:讀書活動結束后,認真探索和總結在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗,整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗材料。

四、工作要求

1、提高認識,加強領導。各部門要加強領導,精心組織,務求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位臵,堅持常抓不懈。同時,各部門負責人要率先垂范,帶頭讀書學習,真正成為廣大領導員工讀書的楷模。

2、完善制度,規(guī)范運作。各部門要結合工作實際情況,建立行之有效的《學習制度》,用制度規(guī)范和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經(jīng)常,做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內(nèi)容的系統(tǒng)性,使讀書學習逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書學習成為公司全體員工的自覺行為。

讀書系列活動方案策劃篇5

一、活動主題:

感受文字之美,盡享讀書之樂!

二、活動背景

4月23日是世界文學的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。

為了紀念他們,聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

三、活動目的及意義:

4月23日我們將迎來第__個世界讀書日,我們倡導學生愛書、讀書,進一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點。

讀書能夠完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如溫家寶總理說“我十分期望提倡全民讀書,因為我一向認為,知識不僅僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的期望。”所以開展讀書日的目的就在于倡導全民讀書,讓讀書給人們帶來完美的生活。

在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的歡樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠的朋友。

四、活動安排(4月23日)

1、晨讀:各語文教師進教室為學生誦讀經(jīng)典。

2、大課間時間:公布閱讀小報團體賽成績,并頒發(fā)獎狀。(教務處)

3、校外宣傳:在學校外欄展出閱讀小報。(教務處)

4、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的期望!(總務處)

5、網(wǎng)絡宣傳:把該活動開展的詳細消息進行拍攝,并公布于學校主頁。(信息處)

6、中午:學生閱讀一小時。

7、晚上:(學生去家里傳遞信息)

這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;

在這一天,家家關掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

8、4月29日上午班級讀書會觀摩,授課教師魯迅小學張蔚,袍江小學馮珠敏。各語文教師安排好自我的課務。

讀書系列活動方案策劃篇6

為了進一步培養(yǎng)我校學生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣,讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識,豐富精神生活,提高閱讀寫作以及運用祖國語言能力,增強文學素養(yǎng)和綜合素質(zhì),依據(jù)教育局的《活動方案》精神,結合我校實際,特制定方案如下:

一、活動時間

20_年9月至20_年7月

二、主要步驟:

1、9月1日---9月底宣傳發(fā)動階段

宣傳發(fā)動階段充分利用國旗下的講話、板報、廣播、櫥窗、標語宣傳本次讀書活動開展的重要意義,展示要讀的圖書目錄。

2、10月初—20_年6月底活動開展階段

3、20_年7月份總結表彰階段

三、組織機構:

組長:郭克云

副組長:趙桂芳

成員:趙西剛張喜春孫風平孟繼龍路興國馮娟張艷芳

四、活動主題

養(yǎng)成讀書習慣創(chuàng)建書香校園

五、活動目的

1、通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情,促進知識的更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

2、通過活動的開展,逐步形成學校特有的“書香校園”特色,不斷提升學校的辦學品位。

3、啟動“家庭小書房”建設,召開家長會等活動,讓每個家長更加關心孩子的學習和生活。

4、通過讀書活動全面培養(yǎng)學生熱愛教師,教師要真心實意地愛學生,主張“不讓一個學生掉隊”,倡導“沒有后進生,學生間只是有差異”,“讓學困生轉(zhuǎn)優(yōu),優(yōu)秀生更優(yōu)”。

六、活動實施過程

七、幾點要求

1、各班要高度重視讀書活動,真正達到“書香滿校園”的活動效果。1成立以校長為組長,班主任為成員的讀書活動領導小組,2成立以優(yōu)秀學生為組長的的讀書督查小組。3以班級為單位,相應成立讀書指導督查組,形成讀書活動指導網(wǎng)絡,督查指導本校讀書活動的開展。要制定相應的讀書活動計劃。

2、為了確保學校讀書活動深入開展,要落實“五項措施”。一是學校為每位教職工配發(fā)一本專門的讀書筆記;二是要求教職工自選書籍,并備案;三是學校組織開展一些讀書交流會;四是各年級組之間開展讀書學習競賽、沙龍等活動;五是堅持督查落實制度,月抽查,季全查,掌握情況,記入檔案。

3、讀書活動要堅持不增加教師工作負擔和學生課業(yè)負擔的原則,定期召開專題會議,研究讀書活動,分層次舉辦主題活動,一年里大大活動不應超出十次。

4、學校讀書組成員要定期組織召開“讀書討論”工作會議,督促“讀書活動”的進程,研究下步工作。

讀書系列活動方案策劃篇7

一、指導思想

讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強中小學生的思想道德建設,提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。

本屆讀書節(jié)圍繞紀念新中國成立六十周年和紀念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進學生全面健康地發(fā)展,努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū)。

二、活動時間:20_年4月—10月

三、活動主題:傳承渡江精神,書香伴我成長

四、活動組織機構:

活動由校長室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團總支、少先隊、年級組及相關組長班主任具體實施。人員組織安排如下:

組長:

副組長:

成員:

五、活動目的

1、引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣;

2、引導師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

3、構建有特色的書香校園文化,營造和諧的文化氛圍

4、推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。

六、活動步驟

第一階段:活動策劃(4月初——4月30日)

1、制訂讀書節(jié)總體活動方案。

2、以學校名義印發(fā)《龍都中學讀書節(jié)活動倡議書》、《致學生家長的一封信》。

3、將推薦書目印發(fā)給全校學生。

第二階段:組織實施(4月30日——9月30日)

1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,利用校園廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認識讀書節(jié)活動的重要性和必要性,通過宣傳活動,進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。

2、每天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學生閱讀,并安排班主任、語文老師指導學生閱讀。

3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動,并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學生開展面對面的服務。

5、進行“書香班級”的評比、展示活動。

6、開展班級讀書角和好書交流活動。

7、在班級內(nèi)組織有關讀書心得的主題班隊會。

8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。

9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。

11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。

第三階段:總結表彰(10月1——10日)

1、對各項活動進行評選

2、總結這次活動,將總結上交黨支部。

3、評比活動的先進個人和集體并表彰。

4、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人、集體及作品。

開展讀書節(jié)活動,是本學期學校德育工作的重要內(nèi)容,務必督促每位教師、有關領導對照學校要求,按照計劃,認真組織實施本次活動,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實。