象棋比賽活動方案5篇

時間:2022-12-08 作者:betray 策劃書

在一場活動開始前,相信大家都有制定活動方案,我們在擬定活動方案之前一定要熟悉活動的過程,范文社小編今天就為您帶來了象棋比賽活動方案5篇,相信一定會對你有所幫助。

象棋比賽活動方案5篇

象棋比賽活動方案篇1

一、活動初衷:

為了增強學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,順利迎接本科教育評估,同時提供給學(xué)院象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進一步提高棋藝,共同進步。

二、活動具體內(nèi)容:

比賽時間:20__年__月__日

比賽地點:_2318

本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進入第二輪比賽。

第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù),仍采取淘汰制,定出前五名。

前五名循環(huán)對弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎品。

比賽過程中,由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進行后勤服務(wù)。

本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn),同時也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。

象棋比賽圓滿結(jié)束。

三、活動準(zhǔn)備工作:

比賽前,由學(xué)習(xí)部人員通知學(xué)院大一到大三各班班長,班長負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,然后進行報名工作。

統(tǒng)計好人數(shù)后,進行象棋、獎品、證書等的準(zhǔn)備。

最后,通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。

四、宣傳工作:

學(xué)院記者團及宣傳部全力支持本次比賽,對比賽進行報道,對參賽選手進行采訪,并公布比賽結(jié)果。比賽中,有相片等資料作為活動備份。

五、活動反饋調(diào)研:

參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學(xué)認(rèn)為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達(dá)到了活動的目的,也使他們得到提高和進步。

六、活動經(jīng)驗教訓(xùn):

經(jīng)驗部分:

1.本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團結(jié)協(xié)作,在準(zhǔn)備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚。

2. 在服務(wù)方面,部門成員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。

3. 在活動舉行過程中,隨機應(yīng)變,尊重參賽者意見和建議,及時調(diào)整 活動方案,達(dá)到最佳效果。

教訓(xùn)部分:

1. 比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細(xì)致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。

2. 在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計,以致一部分同學(xué)應(yīng)時間沖突未能參賽。

象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝學(xué)院學(xué)生工作處老師的大力支持,感謝象棋愛好同學(xué)的踴躍參賽,感謝各個部門的鼎力合作!

象棋比賽活動方案篇2

一、比賽方法:

基本規(guī)則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

對弈:由白棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

(三)賽制:采取瑞士積分編排制。

勝得兩分,和一分,負(fù)0分。

第一輪采用人工編排決定對陣。

第二輪開始安排積分相同的棋手對陣,(強對強,弱對弱)進行五輪賽;到最后一輪結(jié)束時以積分按定名次,比小分,累進分,勝率高的列前。

比賽時間控制:雙方共用30分鐘包干,超時判負(fù)。

二、時間:20xx年x月x日

三、地點:寶安區(qū)西鄉(xiāng)碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。

四、參賽資格:有一定國際象棋基礎(chǔ)的5-13歲兒童。

五、報名:抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺或老師處。

六、計勝和獎勵辦法:比賽設(shè)一等獎一名、二等獎軍二名、三等獎三名,分別頒發(fā)獎牌、榮譽證書和獎品。

七、裁判與申訴:如參賽者不服裁判判決,須在比賽結(jié)束當(dāng)時立即向裁判組申訴,裁判組當(dāng)場給予進行答復(fù)。

八、注意事項:

1、參賽選手須于開賽前20分鐘到場簽到并領(lǐng)取參賽證,開賽后15分鐘未到的按自動棄權(quán)。

2、參賽選手在比賽中服從裁判管理,比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。

3、禁止干擾比賽或干擾對方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,對方自動勝出。

九、比賽相關(guān)內(nèi)容:

1.開幕:13:00報到,13:20選手入座,并請裁判員宣誓,13:30比賽開始。

3.比賽:13:30-17:20賽事時間,由有關(guān)負(fù)責(zé)人按照比賽規(guī)則,監(jiān)督完成比賽活動。

4.閉幕:對獲獎人員頒發(fā)獎牌、榮譽證書及獎品。

十、等級證書:

參賽選手根據(jù)成績可申請相應(yīng)的等級稱號,詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。

附則:家長請在比賽場地外圍等候區(qū)觀看并等待選手每輪比賽結(jié)束,期間不得影響選手比賽。周邊車位較少,最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況,另行通知,本次活動解釋權(quán)歸組委會所有。

象棋比賽活動方案篇3

一、活動主題

豐富大學(xué)生課余文化生活,加強棋藝交流

二、活動背景

為了迎合同學(xué)們的興趣,豐富課余生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋大賽來提升大學(xué)生對中國棋藝的興趣與了解。

三、活動目的

配合社聯(lián)舉辦社團文化節(jié)展示巔峰期社的社團風(fēng)采,通過比賽形式來們當(dāng)代大學(xué)生的方方面面,展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想信念。

四、活動對象

全體在校大學(xué)生

五、活動地點

中區(qū)圖書館廣場

六、活動時間

20__年11月3日

七、活動規(guī)程

1、本次比賽為會員象棋排名賽,各擅長象棋的會員盡量參加。

2、比賽采取積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負(fù)一局,加0分。

3、賽制

預(yù)賽:把參賽人員分為a、b兩組,進行組內(nèi)單循環(huán),按得分進行小組內(nèi)部排名。

決賽:根據(jù)預(yù)賽每組各取前三名共計六人進行單循環(huán),按照得分取前三名,頒發(fā)榮譽證書。

(注:如參賽選手得分相同則加賽一局)

4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則

八、活動意義

為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,也增進了同學(xué)們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大,并且豐富我們的校園文化生活。

九、主辦單位

__棋社

十、獎項設(shè)置

一等獎一名:棋具一副及院榮譽證書

二等獎二名:筆記本一個及院榮譽證書

三等獎三名:學(xué)習(xí)用品一件及院榮譽證書

象棋比賽活動方案篇4

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。

一、活動主題

思考,讓生活更美好。

二、活動目的

1、通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息;

3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,提高我校學(xué)生的象棋水平;

4、增進同學(xué)間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

三、活動對象

xx小學(xué)全體學(xué)生。

四、活動時間

20xx年x月x日。

五、活動地點

圖書館及食堂。

六、活動流程

1、前期準(zhǔn)備

寫好策劃書一式兩份,一份交于老師審批,一份存底?;顒油ㄟ^后,要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。

2、大賽賽程

初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,最后選出12人進入復(fù)賽。

復(fù)賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,采用循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。

決賽仍采用循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。

注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場,視為棄權(quán),即為輸方。

七、獎勵設(shè)置

第一名榮譽證書+羽毛球拍;

第二名榮譽證書+乒乓球拍;

第三名榮譽證書+高級象棋。

注:我們將會給進入決賽的同學(xué)每人加一定的活動德育分。

八、注意事項

充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度,保持現(xiàn)場紀(jì)律。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場,以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄,以便于活動后上交材料。

象棋比賽活動方案篇5

一、比賽目的:

1、落實“陽光運動精神”,推進“每天鍛煉一小時”專項工作,提高教職工身體素質(zhì);

2、豐富教職工職業(yè)生活,促進團隊凝聚力形成,提升各年級組團隊品質(zhì);

3、組建學(xué)校女工跳繩隊,籌備縣教育工會女子跳繩比賽

二、比賽時間:

20_年10月27日下午(月假當(dāng)天)。

三、比賽地點:

學(xué)?;@球場

四、比賽內(nèi)容:

1、單人跳:一分鐘單人原地單足左右交換搖跳。

2、集體跳:比賽隊員依次進入繩區(qū),以全部隊員進入開始計時計次數(shù),按1分鐘內(nèi)八人一齊跳繩成功次數(shù)計算成績。

五、比賽人數(shù):

每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報工會批準(zhǔn),如在比賽中每個項目缺一人參加扣團體總分一分,依次類推。

單人跳:每個年級組報4人參加比賽;

集體跳:每個年級組報10人參加比賽,其中2人搖繩,8人跳繩;

六、比賽規(guī)則:

單人跳:比賽時一人搖繩(單搖),左右雙腳交換起跳,起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,或者跳繩自腳前沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。所有項目總個數(shù)為年級團體成績。

40歲以上老師參加單人跳比賽,個人成績上升一等計算個名次,同時上升一等納入年級組成績

集體跳:比賽時兩人搖繩,其他八位隊員依次進入,待八名隊員全部進入以后開始計時計數(shù),按八人一齊跳繩成功次數(shù)計算成績。

七、獎項設(shè)置:

1、個人獎:單人跳取前十二名,發(fā)給榮譽證書、獎品(一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名)。

2、集體獎:按團體總分計算獎勵等級,單人跳占50%,按各年級組4人跳繩總個數(shù)分名次計分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分,集體跳占50%,按名次計分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分。集體獎成績計入期末年級組考核。

3、邀請賽:所邀請的3位老師均按一等獎發(fā)給榮譽證書和獎品,榮譽證書為“表演金獎”。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排

組長

副組長

成員

裁判長

裁判員

計時員

計數(shù)員

記錄員

統(tǒng)計員

宣傳

攝影、攝像負(fù)責(zé)

九、活動器材準(zhǔn)備z,單人跳也可以是參賽隊員自備。

十、活動要求:

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽過程中,如果邀請學(xué)生觀看,則請被邀請的班級班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響比賽。

6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請到計分處核準(zhǔn)。

7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各年級組接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

9、請各年級主任將報名表于10月25日上交到尹寄兵處,所有報名者必須上交身份證正反復(fù)印件。