策劃書(shū)和策劃方案7篇

時(shí)間:2022-10-10 作者:Animai 策劃書(shū)

為了保證活動(dòng)可以圓滿(mǎn)舉辦,大家可以制定一份周密的活動(dòng)方案,一場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始前,我們非常有必要制定一份活動(dòng)方案,下面是范文社小編為您分享的策劃書(shū)和策劃方案7篇,感謝您的參閱。

策劃書(shū)和策劃方案7篇

策劃書(shū)和策劃方案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

經(jīng)過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

明白三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

三、材料準(zhǔn)備

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。

準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動(dòng)。

四、設(shè)計(jì)思路

本活動(dòng)經(jīng)過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)本事激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。

中班幼兒很依靠媽媽?zhuān)瑔魏苌袤w會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的本事都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來(lái)完成一件事。

五、活動(dòng)流程

討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶祝活動(dòng)——送禮物

(一)討論表演的`節(jié)目

討論表演節(jié)目的資料,確定節(jié)目單。

1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)。

2、討論表演節(jié)目的資料。

說(shuō)明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì),說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說(shuō)明:教師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目資料能夠是說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周?chē)?/p>

活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自我時(shí),感受到歡樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計(jì)。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說(shuō)明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的資料顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像能夠是教師設(shè)計(jì)錄制的,也能夠是班上某一家長(zhǎng)的。

(4)媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明:經(jīng)過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

(5)團(tuán)體表演《我的好媽媽》。

說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)活力地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師能夠說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽?zhuān)嘀x您們,媽媽?zhuān)D鷤児?jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,進(jìn)取性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也能夠放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶?;顒?dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。

和媽媽一齊觀賞展覽會(huì)。和媽媽一齊說(shuō)說(shuō)喜歡什么。

說(shuō)明:展覽會(huì)里的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。

制作禮品

(1)教師制作,幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫(huà)上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫(huà)的一角。

說(shuō)明(1):由于幼兒在表現(xiàn)本事上的差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取想象。

(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物

說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

(五)提議

本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。

以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

策劃書(shū)和策劃方案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、 讓幼兒知道3月8日是國(guó)際婦女節(jié),是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。

2、知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報(bào)紙的地方,了解郵局工作人員的勞動(dòng)。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)、尊重勞動(dòng)?jì)D女,發(fā)展幼兒的交往能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫(huà)等)

2、事先與郵局、銀行、菜場(chǎng)聯(lián)系,明確參觀要求。

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話引出主題。

①小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,今天不光是你們媽媽的節(jié)日,也是全世界所有勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日三八婦女節(jié)。

②小朋友,你們準(zhǔn)備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫(huà))

③你們送禮物時(shí),準(zhǔn)備說(shuō)些什么?

教給幼兒一些交往的語(yǔ)言:阿姨,今天是你的節(jié)日,這是我做的禮物,祝你節(jié)日快樂(lè)!祝阿姨節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!阿姨辛苦了!

2、交代外出內(nèi)容,提出要求:

①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請(qǐng)你們先看看郵局分幾個(gè)部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們?cè)鯓邮构ぷ髯龅挠挚煊趾??然后一邊說(shuō)祝愿的話一邊將準(zhǔn)備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。

②除了郵局我們還要去銀行、菜場(chǎng)給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰(shuí)最有禮貌、最守紀(jì)律。

3、帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物,通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒認(rèn)識(shí)郵局。

①這是什么地方?

②阿姨們?cè)诟墒裁矗浚ǚ謩e參觀分信、蓋章、賣(mài)郵票、賣(mài)雜志寄包裹、匯款等項(xiàng)目)

③阿姨們是怎樣工作的?

④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導(dǎo)

幼兒說(shuō)一句祝福的話,鼓勵(lì)幼兒大膽與人交往,態(tài)度大方自然。

4、帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場(chǎng),引導(dǎo)他們給工作著的勞動(dòng)?jì)D女送禮物,會(huì)說(shuō)一兩句祝福的話。

5、組織幼兒回幼兒園。

策劃書(shū)和策劃方案篇3

一,活動(dòng)題目

春季分組登山比賽

二,活動(dòng)意義

通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提升學(xué)生身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神

三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作

四,活動(dòng)內(nèi)容

將所有參與活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,沒(méi)組選出隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

五,活動(dòng)目的

通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提升對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

六,活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門(mén)對(duì)于各自職責(zé)更加明確。也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

上面就是如何寫(xiě)出一份策劃書(shū)的最基本方法和范例,相信只要你認(rèn)真仔細(xì)閱讀了,就一定能夠?qū)懞靡环莶邉潟?shū)。策劃書(shū)寫(xiě)作并不是什么難事,只是在寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)要注意的事項(xiàng)很多,容易遺漏,所以在不斷的寫(xiě)作中,慢慢的就形成了良好的習(xí)慣,也有了自己的注意規(guī)則,這些都是寫(xiě)好策劃書(shū)的最起碼的前提。

策劃書(shū)和策劃方案篇4

為推進(jìn)校園先進(jìn)文化建設(shè),展示全校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。具體方案如下:

一、活動(dòng)要求

各班主任、副班主任要高度重視,精心準(zhǔn)備。成立本次活動(dòng)的籌劃小組,在活動(dòng)主題、活動(dòng)形式、服裝設(shè)計(jì)等方面有所創(chuàng)新,突出班級(jí)特色,從而推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

二、活動(dòng)主題

“朝陽(yáng)新華和諧校園”——20xx年元旦“獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞”比賽

三、活動(dòng)內(nèi)容

“三獨(dú)”(獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏)以班為單位,每班推薦2個(gè)或2個(gè)以上參加比賽;由班主任負(fù)責(zé)。

四、比賽辦法

(一)“三獨(dú)”比賽

1、全校參與,每班二個(gè)節(jié)目,節(jié)目名稱(chēng)及參賽名單于12月20日前報(bào)給余楚濤老師

2、12月22日下午第一節(jié),余楚濤老師安排節(jié)目抽簽。

3·采用十分制評(píng)分的形式進(jìn)行,去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,再得出總得分。根據(jù)得分的高低“三獨(dú)”比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

4·比賽時(shí)間:12月24日下午

五、參賽要求

1、每個(gè)節(jié)目時(shí)間3-5分鐘。

2、各班自行化妝。

3、音樂(lè)錄音帶或光盤(pán)須注明班別,各班在12月22日前交音樂(lè)材料到鄧轉(zhuǎn)梅老師處,表演時(shí)演員在舞臺(tái)后集中靜候。

六、評(píng)分基本標(biāo)準(zhǔn)

1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)小學(xué)生特點(diǎn),具有時(shí)代氣息,符合當(dāng)前形勢(shì)。(1分)

2、按照節(jié)目形式,配合相應(yīng)的服裝,要有相對(duì)的一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌,給人以美感。(2分)

3、舞臺(tái)形象自然大方,精神抖擻,無(wú)扭捏造作感、偏臺(tái)現(xiàn)象。(2分)

4、節(jié)目效果較好,富有表演藝術(shù)(5分)

策劃書(shū)和策劃方案篇5

一、活動(dòng)目的及活動(dòng)簡(jiǎn)介

為了新生更好實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)生活的過(guò)渡,也為展現(xiàn)xx當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造xx濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力以及應(yīng)變能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)的培養(yǎng),積極響應(yīng)國(guó)家教育部的有關(guān)號(hào)召并且豐富同學(xué)們的課余生活。xx學(xué)生會(huì)特為xx屆新生提供了這樣一個(gè)展現(xiàn)自己個(gè)人魅力的舞臺(tái)xx大學(xué)20xx屆“新生杯英語(yǔ)”演講比賽、

新生杯英語(yǔ)演講比賽是自從我們xxx學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái)首次舉辦,本次舉辦得到分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及廣大同學(xué)的大力支持,相信一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。

二、活動(dòng)時(shí)間

xx

三、面向?qū)ο?/strong>

xx大學(xué)xx屆全體新生

四、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備(策劃、宣傳與報(bào)名)

1、1宣傳:以海報(bào)形式在食堂,教學(xué)樓進(jìn)行全面宣傳。

1、2我院借助11級(jí)輔導(dǎo)員以及11級(jí)各大班和小班班長(zhǎng)宣傳。

1、3發(fā)動(dòng)部員可到一些宿舍上門(mén)宣傳,但也不可強(qiáng)求。

2、初賽

時(shí)間:xx

地點(diǎn):待定

評(píng)委:院學(xué)生會(huì)部分部長(zhǎng)(文藝部與宣傳部為主),xxx學(xué)院主席團(tuán)

備注:篩選決賽名單,由于時(shí)間,場(chǎng)地等因素,決賽的人數(shù)控制在9人左右、

每一選手上臺(tái)做一個(gè)30秒左右的演講,由評(píng)委打分。

3、決賽

時(shí)間:xx地點(diǎn):xx

評(píng)委:

專(zhuān)家組:分團(tuán)委書(shū)記,11導(dǎo)員(盡量)、

評(píng)委組:x團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán),英俱,英協(xié)嘉賓組、

大眾評(píng)委:現(xiàn)場(chǎng)抽取十名觀眾。進(jìn)場(chǎng)前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙,由預(yù)賽第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)號(hào)碼,賽前讓其寫(xiě)好,選前10個(gè),第11個(gè)替補(bǔ),(此條賽前保密)

(1)決賽名單公布

(2) x晚召集決賽選手開(kāi)會(huì),會(huì)上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式,比賽規(guī)則,注意事項(xiàng)(如:服裝、話筒、決賽時(shí)提前到場(chǎng)調(diào)試話筒,親友團(tuán))。公布決賽題目、各選手在決賽中可借助ppt,音樂(lè)伴奏等各形式協(xié)助完成演講,現(xiàn)場(chǎng)伴奏可由選手自主選擇,并在那晚讓第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)小于100的數(shù)字。

(3)決賽前期需要海報(bào)宣傳(學(xué)生會(huì)宣傳部):

(4) 17號(hào)收齊選手提交的輔助文件(ppt,伴奏),各選手提交ppt等,伴奏的匯總、由媒體咨詢(xún)部負(fù)責(zé)

(5)18號(hào)決賽,決賽的三個(gè)題目是:第一,5分鐘講訴英語(yǔ)學(xué)習(xí)的歷程。第二,5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三,5分鐘介紹南郵。

(6)現(xiàn)場(chǎng)需要主持人兩名(文藝部),辦公室負(fù)責(zé)茶水,媒體咨詢(xún)部負(fù)責(zé)ppt制作、話筒,學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)控、現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)稿、整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作、

(7)主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓、評(píng)委,演講規(guī)則。

將選手分成三組,1x3,4x6,7x9。

一號(hào)自我介紹結(jié)束后從三個(gè)題目(見(jiàn)第5條)中抽一個(gè),下臺(tái)準(zhǔn)備。二號(hào)選手自我介紹,演講后,抽題準(zhǔn)備,三號(hào)演講后,抽題準(zhǔn)備,而后主持人公布1x3號(hào)演講成績(jī),然后一號(hào)上臺(tái)演講抽到的題目,二號(hào),三號(hào)接上演講,公布1x3號(hào)演講成績(jī)(分值)。插播英文歌曲,4x6號(hào),插播繞口令秀,7x9號(hào),比賽結(jié)束。

主持人當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果最終結(jié)果。

輔導(dǎo)員對(duì)全場(chǎng)點(diǎn)評(píng)(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé))。

(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名證書(shū)和50元左右的獎(jiǎng)品;

二等獎(jiǎng)2名證書(shū)和每人30元左右的獎(jiǎng)品;

三等獎(jiǎng)3名證書(shū)和每人20元左右的獎(jiǎng)品;

另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干(舞臺(tái)魅力獎(jiǎng),證書(shū)及獎(jiǎng)品250元

橫幅100元

海報(bào),復(fù)印報(bào)名表,宣傳單120元

現(xiàn)場(chǎng)布置100元

飲用水30元

合計(jì)共600元

策劃書(shū)和策劃方案篇6

切實(shí)落實(shí)省教育廳制定的《廣東省中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課指南(試行)》和全市心理健康教育工作會(huì)議精神和《xx區(qū)第二屆中小學(xué)心理健康教育宣傳周方案》要求,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)石巖街道中小學(xué)生心理健康教育工作,提高我街道心理健康教育工作的普及性和深入性,促進(jìn)我街道中小學(xué)生身心健康的發(fā)展。結(jié)合《石巖街道第二屆中小學(xué)心理健康教育宣傳周活動(dòng)方案》,特制定本方案。

一、活動(dòng)主題

陽(yáng)光成長(zhǎng) 快樂(lè)生活

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月1日(星期一)—4月5日(星期五)

三、組織機(jī)構(gòu)

成立“上屋小學(xué)心理健康教育宣傳周”活動(dòng)組委會(huì),具體組成如下:

主 任:黃偉軍

副主任:韓 露 劉燕玉

成 員:崔永忠 胡德軍 皮世平 張文清 周麗 邱紹勇

張志強(qiáng) 歐榮輝 梅其興黎 春 各年段長(zhǎng)及班主任

四、活動(dòng)安排

1、主題征文比賽。

面向全校教師開(kāi)展心理健康教育征文比賽,比賽分為專(zhuān)職心理健康教師組和班主任、科任老師兩組。征文要求:文章符合本次教育活動(dòng)周主題“陽(yáng)光成長(zhǎng)快樂(lè)生活”,涉及的故事、體驗(yàn)、感悟、思考必須是真實(shí)的,內(nèi)容積極、健康、向上。文體形式:文體不限,要求新穎活潑,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。文字組織:主題明確、表達(dá)流暢、敘述生動(dòng)、文筆清新。字?jǐn)?shù)以20xx—2500字為宜。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。(截止時(shí)間:20xx年4月24日)

2、播放心理教育主題電影。

電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力受到了廣大青少年的喜愛(ài),并對(duì)學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。各班利用主題班會(huì)時(shí)間,有選擇地播放心理電影,通過(guò)寓教于樂(lè)的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極健康的引導(dǎo)。

推薦電影目錄如下:

1)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力:《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》

2)缺乏信心:《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》

3)自卑失落:《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》

4)交流障礙:《對(duì)她說(shuō)》、《墮落的天使》、《雨人》

5)失敗或絕望:《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》

6)厭倦生活:《天生愛(ài)情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》

7)自私、人際關(guān)系淡漠:《愛(ài)在黎明破曉前》、《愛(ài)在日落余輝時(shí)》、《愛(ài),回家》、《走路上學(xué)》

8)緊張:《虎口脫險(xiǎn)》、《小孩不笨》

3、心理健康教育名師大講堂。

石巖街道將組織一場(chǎng)面向街道教師的講座。我校結(jié)合此次名師大講堂引導(dǎo)教師如何以積極、健康的心態(tài)面對(duì)學(xué)校工作。(時(shí)間:4月底。地點(diǎn)另行通知)

五、活動(dòng)要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合石巖街道相關(guān)方案要求,對(duì)本次活動(dòng)高度重視,認(rèn)真組織,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密制定方案,確?;顒?dòng)健康有序開(kāi)展。

(二)重在落實(shí),務(wù)求實(shí)效。要按照既有一定聲勢(shì)、又扎扎實(shí)實(shí)的要求,采取有效措施,廣泛吸引廣大市民家長(zhǎng)和學(xué)生參與。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),建立工作機(jī)制,確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

(三)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。要及時(shí)總結(jié)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并予以及時(shí)宣傳推廣。對(duì)工作中存在的問(wèn)題要及時(shí)反思、分析和糾正。

為了深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)校實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)

一、實(shí)施原則

1、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。

2、堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。

3、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。

4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體、重在實(shí)踐的原則。

5、堅(jiān)持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則。

6、堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的原則。

二、活動(dòng)內(nèi)容:尋善源、存善心、發(fā)善言、行善事

“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),它是一個(gè)從學(xué)善、行善、思善到揚(yáng)善的過(guò)程。學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)期的觀察、記錄、感受、體驗(yàn),在頭腦中逐漸形成善的道德觀念,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中,懂得有所為有所不為。

“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)的具體活動(dòng)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:

尋善源:就是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念,發(fā)現(xiàn)善源。

存善心:就是培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì),擁有愛(ài)心、富有同情心、懷有感恩之心等。

發(fā)善言:就是培養(yǎng)和教育學(xué)生語(yǔ)言文明,會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語(yǔ),會(huì)理解別人、安慰別人、鼓勵(lì)別人。

行善事:就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)為需要幫助的人提供方便,自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事,以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識(shí)和行為,凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個(gè)人健康成長(zhǎng)的意識(shí)和行為,都屬于“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。

三、活動(dòng)對(duì)象:善待自己、善待他人、善待環(huán)境

善待自己:正確認(rèn)識(shí)自我,積極上進(jìn),珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,追求美好,快樂(lè)成長(zhǎng),心理自調(diào),行為自律、情感自控。

善待他人:正確認(rèn)識(shí)別人的長(zhǎng)處與不足,接納他人,樂(lè)于助人,寬容他人的過(guò)失,忍讓他人的過(guò)激,能為別人的快樂(lè)而快樂(lè),能為別人的憂(yōu)愁而憂(yōu)愁。

善待環(huán)境:正確認(rèn)識(shí)人與自然和諧相處的道理,追求人與自然的和諧。

四、活動(dòng)范圍:善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)

善在學(xué)校:認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),做合格的學(xué)生。

善在家庭:孝順父母,生活自理,主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,待人熱情,做合格的主人。

善在社會(huì):正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)社會(huì),主動(dòng)為社會(huì)上需要幫助的人提供方便,正確處理人際關(guān)系,愛(ài)護(hù)環(huán)境,追求和諧,做合格的公民。

五、活動(dòng)過(guò)程

“日行一善”是一個(gè)從想善、言善、寫(xiě)善到行善、思善、揚(yáng)善是一個(gè)不斷發(fā)展與升華的過(guò)程。

想善:就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。

言善:包含兩層含義,一層是每天說(shuō)一些自己或他人的善舉、善言;一層是語(yǔ)言文明。要會(huì)安慰人、會(huì)鼓勵(lì)人、會(huì)理解人等,不斷送給他人溫馨與熱情。

寫(xiě)善:就是把每天想的善事、說(shuō)的善事、做的善事、看的善事一點(diǎn)一滴記錄下來(lái),是形式上積德、厚德的一個(gè)過(guò)程。

行善:是善的落腳點(diǎn)。能積極為他人做好事,對(duì)人有禮貌,與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會(huì)。行善也可以是改掉自身存在的缺點(diǎn),修正已有的錯(cuò)誤。

思善:是想善、言善、寫(xiě)善的思想升華,是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過(guò)程,自己通過(guò)對(duì)善事的感悟和反思,將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分,變成一種自覺(jué)的道德意識(shí),從而支配自己的行為。

揚(yáng)善:就是不斷地利用各種機(jī)會(huì)向周?chē)娜诵麄餍猩频暮锰?,講古今中外行善積德的名人故事,宣傳行善積德對(duì)自然、他人、社會(huì)以及諸事眾物的相生關(guān)系,引導(dǎo)大家都明白行善于人于己都有利的道理。

六、活動(dòng)措施及要求

1、宣傳發(fā)動(dòng)。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)的重要意義,充分利用宣傳欄、校園電視等媒體,充分利用班會(huì)、通過(guò)講座、家長(zhǎng)會(huì)等形式在學(xué)生當(dāng)中認(rèn)真做好“日行一善”宣傳教育工作,營(yíng)造開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)的良好氛圍。

2、全員參與。積極組織各班學(xué)生將學(xué)生身邊一點(diǎn)一滴的好事,利用每周班會(huì)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)堅(jiān)持每日做好事的學(xué)生,從而引導(dǎo)學(xué)生從部分——大部分——全體學(xué)生全部參與教育活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入到“日行一善”活動(dòng)中去,努力形成“知行善、學(xué)行善、比行善”的良好局面。

3、有機(jī)結(jié)合。尋善源與思想品德、語(yǔ)文課的讀國(guó)語(yǔ)精典、綜合實(shí)踐課結(jié)合。存善心要與音樂(lè)、美術(shù)、體育及日常行為規(guī)范結(jié)合。納善言與語(yǔ)文的摘抄、周記等結(jié)合。行善事要與平時(shí)的一舉一動(dòng)結(jié)合??傊选叭招幸簧?、積善成德”活動(dòng)與日常的教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持把“日行一善、積善成德”活動(dòng)貫穿教育教學(xué)工作始終,不斷擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng),增強(qiáng)影響力和覆蓋面,營(yíng)造“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、社會(huì)支持”的濃厚氛圍。

4、活動(dòng)推動(dòng)。為了進(jìn)一步培養(yǎng)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成做好事、做善事、助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校將經(jīng)常性地開(kāi)展以“日行一善”為主題的征文、演講比賽和事跡報(bào)告會(huì)。

5、成果展示。少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)要在全校各年級(jí)舉行“日行一善、積善成德”活動(dòng)的總體情況和取得的效果。

6、總結(jié)表彰。為了倡導(dǎo)“人人向善、人人崇善”良好道德風(fēng)尚,激勵(lì)廣大學(xué)生積極參與活動(dòng),學(xué)校將定期總結(jié)表彰一批在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生和班集體。

策劃書(shū)和策劃方案篇7

初春的柔風(fēng),送來(lái)了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)系列的活動(dòng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感,向媽媽祝賀節(jié)日歡樂(lè)!

活動(dòng)時(shí)間

3年3月7日午時(shí)

活動(dòng)目標(biāo)

1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作本事。

3、在與媽媽愉悅、簡(jiǎn)便的活動(dòng)氛圍中,感受團(tuán)體活動(dòng)的趣味和樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》

2、畫(huà)畫(huà):美麗的媽媽

3、調(diào)查記錄:美麗的媽媽小檔案

4、爸爸們寫(xiě)給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話

活動(dòng)過(guò)程

1、幼兒齊誦:

親愛(ài)的媽媽們,在這個(gè)世界你是最關(guān)心、最疼愛(ài)我們的人,在我們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手,會(huì)帶給我們很大的勇氣,我們難過(guò)時(shí),你們的眼睛,會(huì)帶給我們很大的期望,。在我們的心里,你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽!

2、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》

3、游戲:我是媽媽的小棉襖

4、請(qǐng)爸爸代表上前,表達(dá)對(duì)媽媽的敬意和祝福。

5、為媽媽鮮花,給媽媽說(shuō)一句祝福的話。

祝媽媽們節(jié)日歡樂(lè)!