寫方案是非常考驗我們的個人綜合能力的,只有認真對待才會有好的結果,制定方案最需要關注的就是方案的流程,下面是范文社小編為您分享的國慶策劃方案范文最新6篇,感謝您的參閱。
國慶策劃方案范文篇1
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準備:
有關國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、談話導入,激發(fā)幼兒學習興趣。
“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開不開心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結:國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂)
3、請幼兒討論:
a“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”
b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導。
7、展示幼兒作品,教師評價作品。
國慶策劃方案范文篇2
一、活動主題:“迎國慶”文藝匯演活動
二、活動時間:9月29日上午9:30
三、活動地點:天正湖濱廣場
四、參加對象:社區(qū)黨員、退休人員、歸僑、僑眷及群眾,近300人。
五、活動形式:本次活動為戶外廣場文藝演出,由文藝演出、理財投資常識講解有獎互動、獎品發(fā)放、企業(yè)宣傳展臺宣傳(社區(qū)協(xié)調(diào)組織)等部分組成。
六、活動內(nèi)容:(主持、演出由社區(qū)負責)
開場表演:《腰鼓表演》
1、和鳴藝術團舞蹈
2、器樂+女聲獨唱
3、金蓓蕾幼兒園舞蹈
4、黃梅戲
5、和鳴藝術團健身舞
6、和鳴藝術團舞蹈
七、活動經(jīng)費:(組織方負責)
1、演職人員、觀眾獎品:10元/人(約70人,其中演職員60人)
2、礦泉水:4箱
八、活動程序
1、主持人介紹本次基本情況、主辦方出席本次活動主要領導及來賓;感謝主辦方為本次活動付出的努力和心血;
2、領導來賓講話并宣布聯(lián)歡會正式開始;
3、開場舞蹈
4、主持人介紹開場舞蹈節(jié)目名稱、演員并致謝、鼓掌。
5、主持人報幕:和鳴藝術團舞蹈
6、主持人本次活動主辦方之一:蘇銀財富應邀嘉賓——資深理財講師周擁軍。
7、周擁軍經(jīng)理介紹江蘇蘇銀實業(yè)投資有限公司基本情況,目前主要投資理財趨勢、科學合理的理財投資常識。并現(xiàn)場出題,與觀眾互動,推出“理財投資小常識有獎問答第一題”,派發(fā)獎品;
8、主持人報幕——器樂+女聲獨唱表演者演出單位
9、主持人:感謝演員精彩演出,推出“理財投資小常識有獎問答第二題”,邀請現(xiàn)場觀眾回答,并派發(fā)獎品;
10、主持人報幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈表演者演出單位
11、主持人:感謝演員精彩演出,推出“理財投資小常識有獎問答第三題”,邀請現(xiàn)場觀眾回答,并派發(fā)獎品;
12、主持人報幕——黃梅戲表演者演出單位
13、主持人:感謝演員精彩演出,推出“理財投資小常識有獎問答第四題”,邀請現(xiàn)場觀眾回答,并派發(fā)獎品;
14、主持人報幕——和鳴藝術團健身舞表演者演出單位
15、主持人:感謝演員精彩演出,推出“理財投資小常識有獎問答第五題”,邀請現(xiàn)場觀眾回答,并派發(fā)獎品;
16、主持人報幕:和鳴藝術團舞蹈
17、主持人上臺感謝到場領導、嘉賓、觀眾,宣布活動結束;
18、演職人員與領導合影留念。
國慶策劃方案范文篇3
一、活動目的
在慶祝中華人民共和國成立62周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。
二、活動內(nèi)容:
(一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。
(二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關心、了解祖國的氛圍,精選關于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶62周年黑板報??u比。(評比時間:9月26日,星期一)
評比細則:
1、評比項目:①字體、②內(nèi)容、③色彩、④排版、⑤圖案
2、評比要求:①字跡工整、清楚大方;②切合主題,聯(lián)系實際;③色彩協(xié)調(diào),引人注目;④版面設計有創(chuàng)意;⑤圖案美觀,布局合理。
(三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)
1―3年級:水彩畫祖國
學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
4--6年級:自制手抄報贊祖國
自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就,可以搜集有關國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關資料,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……
每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優(yōu)秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。
(四)、“頌祖國,唱紅歌”活動。
各班組織學唱紅色經(jīng)典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據(jù)本班實際,自行挑選思想內(nèi)容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。
附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……
(五)“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。
三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。由各班語文老師自行組織,把本周的小作文主題定為“贊家鄉(xiāng)”。緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉(xiāng),抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內(nèi)容,可以從多側面、多角度反映建國62年來,特別是改革開放__年來祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經(jīng)歲月的謳歌,抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛,表達對家鄉(xiāng)的美好祝愿等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規(guī)檢查中查閱。
國慶策劃方案范文篇4
為了慶祝中華人民共和國建國65周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,常青花園特舉辦慶國慶系列文化活動。
常青花園慶國慶系列文化活動之—— 夕陽無限美
時間:x月x日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:常青花園中老年人
項目:(1)文藝表演類:
由常青花園各個小區(qū)居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節(jié)目,反映中年人的精神風貌,老年人老有所樂,老有所為,節(jié)目形式不限,曲藝、歌舞均可,能夠反映社區(qū)中老年人的
精神面貌即可。
為了調(diào)動整個會場的氣氛,可以考慮邀請市內(nèi)一些知名的曲藝演員穿插表演,如:陸明、何作歡、田克兢等。
常青花園各小區(qū)居委會于9月25日前將所選送的文藝節(jié)目報送活動組委會,每個小區(qū)可推薦1—3個文藝節(jié)目。
(2)書法繪畫類:
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區(qū)居委會,在作品后面注明姓名、聯(lián)系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發(fā)獎品及證書。
各小區(qū)居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優(yōu)秀作品在10月2日當天在現(xiàn)場進行展覽。
時間安排:上午8:30——11:30 文藝節(jié)目表演
下午2:00——6:30 參觀書畫展
常青花園慶國慶系列文化活動之——
成長快樂
時間:10月4日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:3—12歲小朋友
項目:(1)、文藝表演類:
唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;
所在小區(qū)居委會將與9月25日前
將參賽節(jié)目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。
(2)、現(xiàn)場繪畫類:
在現(xiàn)場布置部分桌椅及遮陽傘,準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套),按免費(或按成本價)發(fā)放給小朋友,同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。
畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領取一瓶飲料,同時作品在現(xiàn)場進行布展。
紙張和文具以及的準備根據(jù)預計參加小朋友人數(shù)而定。
時間安排:8:30——11:30 現(xiàn)場繪畫,隨到隨領取繪畫工具,交稿時間不受限制,但不遲于11:30;
9:00——11:00 文藝節(jié)目表演
常青花園慶國慶系列文化活動之——與時代同步 讓青春飛揚
時間:10月6日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:青年人
項目:(1)文藝表演類:
時尚動感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節(jié)目由各小區(qū)居委會篩選推薦,于9月25日前報送到活動組委會,組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。
(2)戶外大型攀巖:
按兩人賽制,每兩個人分為一組,根據(jù)抽簽的辦法決定攀左右?guī)r壁,在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺,當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝,可獎品一份,另外選手可獲得紀念品一份。
同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
時間安排:8:30——11:00 文藝表演
9:00——11:30 攀巖比賽
本次活動基本上是由活動組委會牽頭,基本上以各小區(qū)居委會為單位參與宣傳和組織的模式,因此本次活動主要以各小區(qū)組委會為主,在整個活動結束后組委會將評出相應的居委會優(yōu)秀組織獎。
各小區(qū)居委會于9月25日前將參賽項目,節(jié)目名稱、人員等報送活動組委會。
國慶策劃方案范文篇5
一、活動目的:
為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,展示同學們的才藝,增強班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際,特舉行慶國慶主題慶?;顒樱尯⒆芋w驗到成長的快樂。切感受藝術帶來的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)學生熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。
二、活動主要內(nèi)容:
1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 。
2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。
3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。
4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動
結合重陽節(jié)的到來,了解民族文化,討論:如何快樂成長?幸福是什么?
三、活動具體操作:
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求:五、六年級各中隊進行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名),學校將進行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。具體安排為:六年級中隊負責書法展板展出;五年級中隊負責繪畫作品展板展出;以美術組工作指導為原則。
2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊進行中隊比賽,各中隊評選出手抄報五件,參加學校“慶祝國慶手抄報比賽” (一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學校將進行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出,以語文教研組工作指導為原則。
3、“慶祝國慶黑板報比賽”,要求各班在規(guī)定時間內(nèi),完成黑板報的設計,主題鮮明,內(nèi)容充實,(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導為原則。
4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動結合重陽節(jié)的到來,以家庭教育為依托,引導學生討論:我如何快樂成長?幸福是什么?
討論材料每班上交10份,(家長代筆)。
四、活動時間安排
1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動,各班于本周開始準備,10月8日 上報作品,10月15日展覽完畢。
2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動,1-6年級黑板報比賽,時間均為10月10日。
3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動,時間為10月10日。
各班級以慶祝國慶主題活動為契機,利用節(jié)日的氛圍,進行愛國主義教育,以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。
國慶策劃方案范文篇6
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力,自覺維護國家版圖的尊嚴,要求每個班張貼標準的中國地圖,老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三:低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四:中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽,優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。
希望學生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發(fā)學生愛國主義熱情,深化學生愛國主義情感。
4.國慶節(jié)活動方案
活動時間:20__年_月_日
活動地點:本班活動室、操場
活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標:
1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中?;顒又仉y點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
參考準備:
1、各種廢舊參考,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集參考收回班上,老師保管)。
2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等。
活動過程:
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話
四、家長代表講話
五、方園長致詞
六、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動流程
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
九、成果展現(xiàn)
1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。
2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。
其他:
1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)。
2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的參考的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾參考。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。