幼兒園六一趣味活動策劃方案6篇

時間:2022-05-18 作者:dopmitopy 活動文案

你知道活動策劃在完成的過程中有哪些需要當心的方面嗎,活動策劃是活動進行前制定的一份文字報告。以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒園六一趣味活動策劃方案6篇,供大家參考。

幼兒園六一趣味活動策劃方案6篇

幼兒園六一趣味活動策劃方案1

一、活動目標:

1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

二、活動準備:

1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

二樓小一班教室后空地——小投手

二樓中一班教室后空地——跳房子

二樓電腦房——套套樂

二樓舞蹈房——搶椅子

一樓早教室——喂喂動物寶寶

一樓小四班教室后空地——小釣手

大廳——趕小豬

2、活動當天所需材料、獎品選購

3、借肯德基服裝

三、活動內(nèi)容:

1、游戲名稱:小投手

游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個。

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

四、游戲規(guī)則:

1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。

五、游戲準備:

套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙。

六、游戲玩法:

幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

七、游戲規(guī)則:

1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

八、游戲準備:

狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干。

九、游戲玩法:

在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

幼兒園六一趣味活動策劃方案2

服裝要求:

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱

活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準備:童話歌曲音樂

活動簡介:各班準備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

活動內(nèi)容二:童話能手大比拼

幼兒在5個游戲中選擇一個,根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進入指定的活動室參與活動。

(一)活動名稱:童話人物做做樂

活動場地:三樓晶晶班教室

活動準備:家長設(shè)計好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準備相關(guān)的廢舊材料。

活動過程:

1.活動當天親子帶好準備的材料,12個家庭為一組進入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)

2.家長與孩子一起在10—15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。

3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

(二)活動名稱:童話趣味競答賽

活動場地:寶寶班教室

活動過程:

比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項,內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。

(三)活動名稱:童話故事拼拼樂

活動場地:二樓國際象棋室

活動準備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

活動過程:

1.比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲。

2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時間為15分鐘。

3.在規(guī)定的時間內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝。

(四)活動名稱:童話故事大家演

活動場地:一樓六角廳

活動準備:

1.家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備。

2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計好的'臺詞進行和故事同步配音。

活動過程:

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座

2.比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師,播放后利用話筒進行同步配音。

(五)活動名稱:童話世界你我建

活動場地:二樓平臺

活動準備:家長可事先準備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

活動過程:

1.比賽分6批進行,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。

2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構(gòu),在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4.作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。

活動內(nèi)容三:童話游戲總動員

1.快樂小丸子(貼鼻子)地點:二樓貝貝班

游戲規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點:一樓小操場

游戲規(guī)則:8個家庭同時游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂地點:二樓星星班

游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。

4.勇闖盤絲洞地點:一樓月亮班

游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝。

5.黑貓警長地點:三樓足球場

游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當聽到老師說“開始”后,幼兒向終點出發(fā),到達終點后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出。

6.螞蟻搬豆地點:一樓亮亮班

游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲。幼兒在起點處坐好,家長站在有對面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點,將彈珠倒進終點處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

7.童話休閑吧地點:二樓書畫室

活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點心和牛奶時,閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀。

幼兒園六一趣味活動策劃方案3

一、活動目的:

為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質(zhì)教育的實施,促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動時間:

xx年6月1日

三、活動地點:

學(xué)校操場

四、活動的準備及安排:

組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

五、活動的要求:

1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。

2、以班級為單位,做到人人參與。

3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

六、“六一”游園活動節(jié)目方案

1、游戲項目:踩氣球

活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

2、游戲項目:猜謎語

活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

3、游戲項目:妙接諺語或歇后語

活動規(guī)則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

4、游戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)

活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。

七、獎品另設(shè)。

八、未盡事宜,另行通知。

幼兒園六一趣味活動策劃方案4

一、活動目的:

為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質(zhì)教育的實施,促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動時間:

20xx年6月30日

三、活動地點:

學(xué)校操場

四、活動的準備及安排:

組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

五、活動的要求:

1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。

2、以班級為單位,做到人人參與。

3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

六、“六一”游園活動節(jié)目方案

1、游戲項目:踩氣球

活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

2、游戲項目:猜謎語

活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

3、游戲項目:3妙接諺語或歇后語

活動規(guī)則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

4、游戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)

活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。

七、獎品另設(shè)。

八、未盡事宜,另行通知。

[另附:六一游園活動游戲大全]

游戲1:蒙人打鼓

游戲準備:一個鼓、幾條蒙眼布

游戲玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

游戲2:投球

游戲準備:球若干、大籃子兩個、禮物。

游戲玩法:請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

游戲3:聯(lián)想abc

游戲準備:單詞卡片若干

游戲玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,假如能準確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。

游戲4:毛毛蟲

游戲準備:呼啦圈

游戲玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦騙局在前面兩人身上,第二個呼啦騙局在后兩人身上,三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。

游戲5:雙龍戲珠

游戲準備:球若干

游戲玩法:親子分兩組進行競賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球達到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲6:貼鼻子

游戲準備:蒙眼布

游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲7:袋鼠跳

游戲準備:大口袋2個

游戲玩法:家長站在起點,拉筋的好處,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲8:夾珠子

游戲準備:珠子、筷子、圈

游戲玩法:幼兒從出發(fā)點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

游戲9:釣魚

游戲準備:圈4個、釣魚桿、小魚算式卡

玩法:家長與小孩從出發(fā)點開端跳過兩個圈,達到平衡木前,家長拿起竹竿,隨意指一道小魚算式,幼兒依據(jù)家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。

游戲10:同心協(xié)力

游戲準備:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。

游戲玩法:請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方法走到桌子前面,當?shù)谝唤M來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后結(jié)束,請幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。

游戲11:套圈

游戲準備:小動物玩具若干、圈若干

游戲規(guī)則:每位幼兒發(fā)5個圈,站在規(guī)定線上,

向目標進行套圈活動。

游戲12:夾彈珠

游戲準備:20個籮筐200顆彈珠10雙筷子

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠,看誰夾的多?(半分鐘)

游戲13:搶椅子

游戲準備:椅子若干,錄音機,磁帶

游戲規(guī)則:每次放10張椅子,請11位幼兒參加,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

游戲14:盲人敲鑼

游戲準備:5只鑼棒槌5根眼罩5個

游戲規(guī)則:幼兒與家長蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者為勝。

游戲15:摸石頭過河

游戲準備:墊子8塊

游戲規(guī)則:每隊兩塊墊子,幼兒從起點交替踩著墊子到終點后將交給對面幼兒,該幼兒踩著墊子再回到起點即可。

游戲16:跳羊角球

游戲準備:4個羊角球障礙物4個

游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。

游戲17:投飛鏢

游戲準備:4套投飛鏢玩具

游戲規(guī)則:幼兒站在規(guī)定距離的靶子前。每人投3鏢,看誰投的多?

游戲18:猴子抱樹

游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立。幼兒抱著大人的上半身,用腳盤在對方的腰部。聽到“開始”后,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅持最久。

游戲19:搶椅子

游戲玩法:十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走,音樂停止時搶椅子坐下,搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的'不得五角星。

游戲20:過河

游戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時,雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽,前三名獲五角星。

游戲21:貼鼻子

游戲玩法:五人一組參加游戲,幼兒帶面具站于線后,父母親手持“小丑”面前,將鼻子貼在“小丑”臉上?!氨亲印蔽挥谧焐戏?,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

規(guī)則:家長不得出聲幫忙。

游戲22:套圈

游戲玩法:每次6個圈(小孩3個,大人3個)依次站在標準線后套入,總個數(shù)3個以上(包括3個)得“☆”,在3個以下得“√”

游戲規(guī)則:必須站在標準線后,每人獨立完成任務(wù)。

游戲23:蒙眼敲大鼓

游戲玩法:家長幫孩子用布蒙上雙眼,站在起點處,幫他轉(zhuǎn)三圈,然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。

游戲規(guī)則:1、家長不得從旁提醒和協(xié)作。2、必須站在起點線處。

游戲24:夾彈子

游戲玩法:用筷子將瓶子(盤子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里,在規(guī)定時間內(nèi)夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數(shù))得“☆”,10顆以下者得“√”。

注:成人夾瓶子里的彈子,幼兒夾盤子里的彈子,小小班幼兒用小勺子勺彈子。

游戲25:你扔我接

游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住為勝。

游戲規(guī)則:1、根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距外拋接。

游戲26:空中明珠——戶外親子游戲

游戲準備:框4個、彩球若干

游戲規(guī)則:1、家長不能用手接球。2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。

游戲玩法:幼兒站在圓圈內(nèi),手拿3個小彩球,準備好,家長胸前背好小框,站在幼兒后面2米處,準備好,游戲開始,幼兒將手中小球往身后拋,家長用框去接球。每接到一個得票一張。

游戲27:堆高樓——室內(nèi)游戲

游戲玩法:準備30個易拉罐,分小、中、大班三組請小作文吧https://wWw.ZUoWen8.CoM/朋友依次壘高,兩個一層,全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,這個游戲就算失敗。不得重新來,有需要需再次排隊進行游戲。(小班壘4層得票一張,中班5層得票一張,大班6層得票一張)

游戲規(guī)則:1、高樓中途倒的游戲失敗。2、必須壘到相應(yīng)層數(shù)才能得票一張。3、小朋友獨立完成,家長不可以幫助。

游戲28:蒙眼闖關(guān)——室內(nèi)親子游戲

道具準備:眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子

游戲規(guī)則:家長雙眼蒙上眼罩,幼兒牽領(lǐng)著家長跨過跨欄,繞過椅子、桌子、鉆圈等設(shè)置的障礙物后到達終點即可得獎。

游戲29:夾球跳——室外游戲

道具準備:氣球若干、打氣筒

游戲玩法:幼兒與家長兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點后回到起點,氣球不丟就可得獎。

游戲規(guī)則:小班幼兒將1只氣球夾在大腿內(nèi)側(cè),雙腳起跳,將球運至終點就可得獎。

游戲30:吹蠟燭——室內(nèi)游戲

游戲準備:六根蠟燭、一個打火機

游戲玩法:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長為一組,站在規(guī)定的起點線外,每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)

游戲31:穿珠子——戶外游戲

游戲準備:四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子

游戲玩法:小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結(jié)束后,穿的最多,并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

游戲32:妙接對聯(lián)或歇后語

游戲準備:對聯(lián)或歇后語。

游戲玩法:老師說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他同學(xué)不得提示。

游戲33:“水手”大比拼

游戲玩法:比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯,杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后,主持人喊開始并計時。參賽者不準用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個地一個傳替,到最后一個時,計時結(jié)束。時間最短的就得獎。

游戲34:猜成語

游戲玩法:在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。

游戲35:終級密碼(猜數(shù)字)

游戲玩法:先準備好幾個一百以內(nèi)得數(shù)字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數(shù)字。然后,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數(shù)。在猜數(shù)時,“終級大師”要給一個范圍。猜中者得獎

游戲36:比比誰的眼力好

游戲玩法:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機會。

游戲37:滾球

游戲玩法:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球),滾進四個為贏。

游戲38:快樂呼拉圈

游戲玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

游戲39:比比誰的運氣好

游戲玩法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。

游戲40:運用爆破音吹蠟燭

游戲玩法:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

游戲41:吹乒乓球

游戲玩法:主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

游戲42:齊心協(xié)力

游戲玩法:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙

可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

游戲43:易拉罐積木

游戲玩法:疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎。

游戲44:兩人綁腳跑

游戲玩法:每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應(yīng)從起點跑向終點,時間最短者就得獎。

游戲45:掌上明珠

游戲玩法:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

游戲46:搶說運動項目

游戲玩法:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰就得獎。

游戲47:比比劃劃

游戲玩法:主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。

游戲48:海獅頂球

游戲玩法:比賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。

游戲49:彈球

游戲玩法:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎。

游戲50:套中樂

游戲準備:四張小椅子擺成死角柱,三十個左右的

游戲規(guī)則:游戲者可站在規(guī)定的范圍內(nèi)(離最近的獎品一米遠的線外),每人限套三個圈,套中獎品區(qū)內(nèi)(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品,該獎品就獎勵給他帶走,若三次都。

幼兒園六一趣味活動策劃方案5

一、活動目的:

為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),讓隊員們度過一個充實而又有意義的節(jié)日,特舉行慶六一“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”游園活動?;顒又荚谧寣W(xué)生在游園活動中了解環(huán)保知識,提高環(huán)保意識,促進學(xué)生的全面成長,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動時間:

20xx年6月1日(星期三)上午8:00—10:30。

三、活動地點:

各班教室或操場

四、活動開展方式:

1、本次游園活動以年級為單位開展。

2、各年段級以班級為單位,每個班級設(shè)計一個形式新穎,便于開展的游戲內(nèi)容。

五、活動準備

1、5月20日前各班級制定好活動內(nèi)容,活動在設(shè)計上要求富有挑戰(zhàn)性和趣味性,要適應(yīng)本年年級學(xué)生的年齡特點和心理特點,便于學(xué)生參與活動各年級組長負責填寫好匯總表并發(fā)給德育處董金雯。(一年級:毛穎;二年級:王建英;三年級:王婷婷;四年級:戎燕;五年級:胡建月;六年級:章紅)

2、5月27日前,各班負責人要制定好活動具體規(guī)則(活動規(guī)則應(yīng)在班級顯眼處通過寫真紙或小黑板的形式張貼。

3、5月31日前,各年級組長要根據(jù)年級游園活動內(nèi)容,設(shè)計好游園卡(附游園卡樣張),并根據(jù)班級人數(shù)讓文印室打印好并下發(fā)。

4、5月31日,各班主任要認真布置好教室,充分利用好拉花、氣球、彩帶等,盡量創(chuàng)設(shè)和美歡樂的活動環(huán)境。

①各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地。

②桌椅不放到室外。

③前后門標明進、出口,進出口處留好方便通道。

④黑板上進行簡單布置。

⑤教室前門上張貼一份醒目的游戲規(guī)則。游戲規(guī)則的主要內(nèi)容包括游戲的基本說明,時間限制,參與人員、評分標準等等。書寫規(guī)范,充滿童趣,讓游園同學(xué)一目了然游戲名稱與規(guī)則。

5、6月1日,總務(wù)處負責準備好禮品,分到各年級。

6、6月1日前,黨政辦、總務(wù)處、德育處三室聯(lián)手創(chuàng)設(shè)好校園節(jié)日氛圍。

六、活動要求

1、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,禁止弄虛作假,進行游戲時的文明禮讓和安全教育。

2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),負責教師有權(quán)禁止不遵守紀律的同學(xué)參加游戲。

3、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上每個項目只參與一次,不得串年級參加活動、

4、各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動。

5、游園后班主任要進行點評獎勵(各類章),并下發(fā)禮品。

6、游園流動結(jié)束后要做好各班衛(wèi)生,整理清潔好道具上交德育處。

幼兒園六一趣味活動策劃方案6

一、活動時間:

5月31日即十五周五下午

二、活動地點:

班教室、架空層及籃球場(由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定)

三、活動形式:

1、文藝表演:學(xué)校出兩個節(jié)目(合唱+少先隊節(jié)目)。

2、游園活動

1)、一個教師負責一個游戲項目,教師根據(jù)游戲要求自行準備游戲所需品,如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。

2)、教師在布置場地時,必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。

3)、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。(助手能獲得禮品一份)

3、教師分工

總負責:黃詩婷

分發(fā)獎品:霍敏霞

攝影:張燕強

本班學(xué)生的組織和管理工作:龔麗芬梁燕清岑銀興

項目負責人:高云濤駱國應(yīng)梁潤新郭桂池溫秋連羅敏惠陳秀麗夏愛瓊羅惠興鐘榮舉黃順平駱國芬羅偉方周瑩盧玉平(說明:每個教師負責出節(jié)目,請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師,同時說明道具準備情況。)

四、參加及獎勵辦法:

1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”;

2獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。

注意事項:

1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動,要按先后順序排隊等候活動,各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊的空間,教室布置要適合學(xué)生的活動并符合節(jié)日的氣氛。

4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項目有疑問,可向相應(yīng)老師詢問。

赤坭鎮(zhèn)白坭小學(xué)