幼兒園自然災害安全應急預案14篇

時間:2022-06-21 作者:loser 活動文案

小伙伴們了解怎樣制訂一份有效的應急預案嗎,大家在遇到一些特殊情況時,務(wù)必啟動應急預案。下面是范文社小編為您分享的幼兒園自然災害安全應急預案14篇,感謝您的參閱。

幼兒園自然災害安全應急預案14篇

幼兒園自然災害安全應急預案1

為了更好地貫徹“預防為主,安全第一”的.防汛方針,確保師生生命財產(chǎn)安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預案。

一、成立幼兒園防汛搶險領(lǐng)導小組及職責:

1、防汛搶險領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:

組員:

2、防汛搶險領(lǐng)導小組工作職責:

總指揮:

廣播組:

疏散引導:

警戒救護組:

各班負責人:班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。

二、幼兒園防汛工作預案:

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。

2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點檢查,特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改,防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,預防幼兒園整體滑坡,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移,并及時上報教育主管部門。

4、汛期堅持領(lǐng)導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。

5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

6、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

三、疏散時注意事項:

1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念教育,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。

幼兒園自然災害安全應急預案2

夏季來臨,暴雨增多,為確保幼兒在幼兒園期間的防汛安全,本著"預防為主,安全第一"的原則,時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責任,居安思危,警鐘長鳴,切實做好我園的防汛抗災工作,確保在重大汛情發(fā)生時,我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失,特制定此預案。

一、應急處置指揮機構(gòu)及職責

1、總指揮:董事長羅開榮擔任,全面負責幼兒園汛災事故的處置工作,亦要及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。

2、副總指揮:園長王會瓊、副院長楊曉春擔任,分工負責事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。

二、幼兒園出現(xiàn)汛災事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作

1、應急指揮小組:安全組長陳慶擔任。其職能主要有:

(1)盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。

(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。

(4)密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

(5)負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責任。

2、現(xiàn)場控制小組:由副院長楊曉春擔任組長。

成員:各班班主任。

其主要職能是:

(1)控制現(xiàn)場,維護秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。

(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。

(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護學校秩序。

(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健李海波擔任組長。組員:保育員等。

主要職責有:

(1)立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。

(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。

(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。

4、后勤保障應急小組:由總務(wù)主任付小芳任組長。主要職能:

(1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。

(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。

(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

5、信息資料小組:由俞靜老師擔任組長。

成員:信息小組成員。

主要負責:汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,能夠及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。

三、應急疏散流程

1、人員轉(zhuǎn)移

在發(fā)現(xiàn)險情時應堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

(1)遇災害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,而人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。

(2)分樓層、班級迅速撤離到四樓樓頂,先從一樓然后二樓,最后三樓,順序是:

一樓:中一班和中二班走左邊樓梯,小班走右邊樓梯

二樓:大一班和大二班走左邊樓梯,大三班走右邊樓梯

三樓:大大一班先上四樓,大大二班第二上,大大三班最后到達四樓。

2、搶險準備

平時要加強巡邏檢查,一旦發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,而且要設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責,以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。

3、物資轉(zhuǎn)移

幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災情,制訂應急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預案,其中易爆、易燃、危險藥品等要按數(shù)登記造冊,嚴格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負責。

4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護

在災情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊作用,有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。

幼兒園自然災害安全應急預案3

以預防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失,根據(jù)我園實際,特制定防雷擊應急預案

一、組織領(lǐng)導及職責

(一)成立防雷的領(lǐng)導小組:

組長:xx

組員:xx

(二)領(lǐng)導小組的職責:

1.全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

2.對本園雷擊防災應急預案組織演練。

3.一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。

(三)各應急專業(yè)工作組:

1、應急疏散組的組長:xx

成員:各班的班主任

2、宣傳組組長:xx

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長:xx

二、防雷安全的宣傳教育:

1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等。

3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

三、防雷應急處置:

1.幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時,應當切斷園內(nèi)包括微機、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源;

2.各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

3.雷電正在發(fā)生時,應當關(guān)好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害,不得打電話、手機,不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。

4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。

5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

四、防雷報告的制度:

1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

2.在遭受雷電災害后,應及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)報告災情,并協(xié)助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災害事故原因,提出解決方案和措施。

幼兒園自然災害安全應急預案4

為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應急能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。

一、指導思想

學校是人群密集場所,學校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,防止安全事故的發(fā)生。同時,學校認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。

1.認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,把學校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.校長要對學校安全保衛(wèi)工作負總責,負責人要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責任。

3.對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4.加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。

5.加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入幼兒園食堂。

6.加強學生密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

二、組織機構(gòu)

1.領(lǐng)導小組

為切實加強我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導,成立下湯小學安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導小組。

組長:馮燕副

組長:李金鳳

成員:

2.工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告,并同時撥打110報警。

2.學校領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

3.應急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。

4.集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6.救護受傷學生和其他傷員。

7.實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8.事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領(lǐng)導報告。

2.學校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6.在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導報告??梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。

3.學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5.學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

(四)飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。

幼兒園自然災害安全應急預案5

一、應急機構(gòu)的組成

1、領(lǐng)導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實施。

防洪抗汛領(lǐng)導小組

組長:xxx

副組長:

成員:全體行政班子人員

2、主要職責

(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,將防洪抗汛造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,及時恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

二、防洪抗汛的應急行動

1、分工見(消防緊急預案》。

2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。

3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設(shè)備,場所的防護,保證防洪抗汛順利進行。

5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。

6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

7、按預案落實各項物資準備。

8、各級領(lǐng)導小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內(nèi)外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

(5)及時了解和掌握系統(tǒng)受災情況,及時匯總上報。

三、其它

1、進入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令,指示。

2、在防洪抗汛應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

幼兒園自然災害安全應急預案6

一、防災

1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內(nèi)防自然災害應急預案,領(lǐng)導小組部署校園臺風、暴雨、酷暑、寒冷、地震來臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。

2、學校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示,傳遞防災信息。

3、各學部德育處負責組織師生學習辨別臺風、暴雨、地震等災害預警信號,掌握災害預防和自救知識。

4、總務(wù)處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、供電線路、食堂消防安全設(shè)施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級反映,并監(jiān)督及時整改。

5、各學部德育處制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內(nèi)師生模擬預防演練。

二、防災應急方案

1、領(lǐng)導小組及職責以園長xxx為組長。

主要職責:

(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

3)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

(4)做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的演習工作。提高廣大師生的防范意識。

2、通訊聯(lián)絡(luò)及職責

(1)接到上級指令或天氣監(jiān)測預報信息、預警信號,需要停課,第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學生、家長,立即采取措施停課放假。

2)通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應急工作領(lǐng)導小組保持聯(lián)系,在接到臺風、暴雨信息時,進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。

(3)及時匯報學校受災、救災及有關(guān)情況。

3、安全防護救護組及職責

(1)在發(fā)生災害時,組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。

(2)組織各班班主任負責關(guān)好課室門窗,各處室、年級組關(guān)好辦公室門窗。信息中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開關(guān)。

(3)突發(fā)臺風、暴雨、地震等自然災害時,組織學生在安全地方躲避。

(4)若遇人員受傷,積極組織搶救。

4、善后處理及職責

(1)發(fā)生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,在上級領(lǐng)導下,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

(2)做好衛(wèi)生防疫工作,做好災后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。

(3)災后要科學安排課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。

幼兒園自然災害安全應急預案7

一、總則

自然災害事故應急預案是災害事故發(fā)生后,對校園受災、師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹及暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等應急救助反應。

二、災害救助應急機構(gòu)

成立校自然災害救助工作領(lǐng)導小組,指導全校救災工作。

組長:

副組長:

組員:

三、工作目標

1、加強自然災害危害性的教育,提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。

2、完善自然災害事故的報告網(wǎng)絡(luò),做到早預防、早報告、早處置。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。

四、工作原則

1、預防為主,常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災害事故的預防知識,提高學校和師生的安全保護意識。加強日常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效預防和控制措施,努力減小自然災事事故的損失。

2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。在上級統(tǒng)一領(lǐng)導下,幼兒園成立自然災害事故應急處置領(lǐng)導小組,負責預防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。

3、快速反應,運轉(zhuǎn)高效。建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事故,快速反應,及時高效地做好處置工作。

五、自然災害事故的預防

1、高度重視,切實加強對自然災害事故的領(lǐng)導和管理,定期開展專項督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。

2、經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線及樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

3、在自然災害事故發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、幼兒園增加投入,添置相關(guān)設(shè)備,加固易發(fā)生自然災害事故設(shè)施。

5、不亂拉臨時線路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。

6、開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動。

7、按規(guī)定使用和管理消防器材,制定幼兒園消防責任制度。

8、暴雨、地震、雷電、有毒氣體等惡劣環(huán)境,經(jīng)請示上級同意,停止教學活動,通知家長配合接送幼兒放學。

六、自然災害事故的報告

1、幼兒園在暴雨、地震等自然災害期間,建立24小時值班制度,并設(shè)立和開通值班電話(7861598)。

2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災害事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告,并以最快的通信方式報告有關(guān)部門,確保信息暢通。

3、不隱瞞、緩報、謊報,或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

4、建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人都有責任向幼兒園報告自然災害事故的隱患,有權(quán)向上級反映情況。

七、自然災害事故的應急反應

根據(jù)自然災害事故的發(fā)生情況,結(jié)合幼兒園的特點,啟動相應的自然災害事故的應急預案,作出應急反應和處置。

保證組織落實,人力落實,財務(wù)落實,以最快、最高效的辦法處置事件,確保師生的安全。

1、園長或授權(quán)發(fā)布緊急撤離、集中的命令,廣播室進行反復廣播。

2、立即停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)學生按指定線路到操場集中,班主任立即到班,老師在確認沒有幼兒時最后一個撤離。

3、任課教師、班主任應按照消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,地震、火災等其他災害發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒,并引導幼兒轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。

4、緊急撤離時,幼兒應停止一切活動,不得攜帶書包、迅速離開現(xiàn)場,聽從老師指揮,互想照顧,幫助弱小、有病的幼兒最先撤離。

5、門衛(wèi)聽到廣播后立即打開大門,主任立即檢查通道是否暢通。

6、工作時間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者除撥打電話119、110報警外,迅速報告幼兒園領(lǐng)導,園領(lǐng)導應立即指揮工作人員關(guān)閉電源;夜間值班人員發(fā)現(xiàn)發(fā)生火災時,要大聲呼救,立即打119、110報警電話,并報告學校領(lǐng)導。

7、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及幼兒安全的應立即切斷水源(消防用水源除外)。

8、接到報警的人員應立即趕到一線,校園應急領(lǐng)導小組迅速作出反應。

9、除不可抗力的地震等自然災害外,人為引起的災害應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

10、協(xié)助相關(guān)部門作好善后處理工作。

幼兒園自然災害安全應急預案8

一、責任人:

園領(lǐng)導

二、處置事件的組織:

突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組。

三、報告程序:

(1)突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組在第一時間到達現(xiàn)場統(tǒng)一指揮。

(2)由園領(lǐng)導向教育局領(lǐng)導匯報。

四、預防及處置措施:

(1)安全領(lǐng)導小組要向師生宣傳有關(guān)臺風、暴雨、地震、泥石流等自然災害自救知識,增強師生防災意識,提高在自然災害發(fā)生時的自救本領(lǐng)。

(2)總務(wù)處排查校園的房屋、排水管道、電器設(shè)施、消防安全設(shè)施、樹木、窗戶等安全方面的受災情況,發(fā)現(xiàn)問題及時補救。

(3)信息員接到上級指令或天氣監(jiān)測預報、預警信號、需要停課的通知等,則立即通知園領(lǐng)導采取措施。必要時,在未接到上級主管部門停課通知而情況緊急時,由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組討論決定措施。

(4)園領(lǐng)導班子成員在接到暴風、暴雨雪信息時,隨時待命,做好有關(guān)工作。發(fā)現(xiàn)災情時,總務(wù)主任在下班前切斷電源,檢查和加固校內(nèi)懸掛物等。后勤園長組織各班主任負責關(guān)好教室門窗。園領(lǐng)導要安排加大學校值班人數(shù)。

(5)發(fā)生破壞性災害后由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組統(tǒng)一人員分配,各負其責立即進行抗災自救工作,原則是“先救人、后救物”。同時,做好災后衛(wèi)生防疫工作,防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。

幼兒園自然災害安全應急預案9

1、在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發(fā)的山洪災害后,立即啟動本預案。每一位教師都應在思想上高度重視,不可有絲毫懈怠,要頭腦冷靜沉著,勇敢地面對,盡最大地努力,使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。

2、一旦洪澇爆發(fā),必須堅持先救人后救物;先保護兒童再保護財產(chǎn)的原則。情況危急時,應立刻將兒童帶到安全地帶,決不允許出現(xiàn)讓兒童回家、亂跑等現(xiàn)象。

3、第一時間搶險、搶救與呼救報告并重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷、準確的方式發(fā)出求救信號。在場人員或事故發(fā)現(xiàn)者,無論有任何重要之事,都要立即放棄,以最快的時間投入到搶險救災工作中。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領(lǐng)導小組,以便迅速組織搶救工作。

4、全力搶救,如實上報。幼兒園防汛領(lǐng)導小組要勇于面對山洪災害的發(fā)生,及時、全面的組織搶救工作,幼兒園領(lǐng)導和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰(zhàn),共產(chǎn)黨員、共青團員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時把災情向教育局匯報,決不允許有遲報、謊報和虛報現(xiàn)象的發(fā)生。

5、確保安全,注重實效。洪澇災害的搶險,首先要注重自身安全,不可盲目搶險而造成新的事故,并實行二十四小時值班制度,值班電話由專人看守。

6、若出現(xiàn)貽誤戰(zhàn)機、見危逃避,謊報和緩報災情,玩忽職守或臨陣脫逃者,按有關(guān)嚴肅處理。

幼兒園自然災害安全應急預案10

為了有效提高應急處置幼兒園自然災害事件的能力和水平,規(guī)范應急處置工作,減輕或者消除自然災害的危害,保障全體師生員工的人身安全,減少國有資產(chǎn)損失,根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我園實際,特制定本應急預案。

一、適用范圍

1、本預案所指的幼兒園是:中心幼兒園。

2、本預案所指自然災害應急事件包括:臺風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急事件。

二、工作目標

1、加強自然災害危害性的教育,提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。

2、完善自然災害事件的報告網(wǎng)絡(luò),做到早預防、早報告、早處置。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。

三、工作原則

1、預防為主,常備不懈

經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識,提高幼兒園和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事件的損失。

2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。自然災害事件應急處置領(lǐng)導小組,負責預防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。

3、條塊結(jié)合,以塊為主。

自然災害事件的預防和控制工作實行條塊結(jié)合,以塊為主,五個班主任領(lǐng)導負責,教師以工會小組為單位,工會主席負責管理。

4、快速反應,運轉(zhuǎn)高效

建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件,快速反應,及時高效地做好處置工作。

四、組織管理

組長:周燕娟

副組長:王悅芳 蔣曉紅

主要職責:

1、在鎮(zhèn)自然災害事件應急處置領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,指導和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災害事件預防的各項工作。

2、監(jiān)督、匯總和收集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災害事件的信息情況,分析、研究幼兒園預防的工作措施。

3、根據(jù)不同季節(jié)和情況,宣傳自然災害事件的預防知識。

4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實情況。

5、總結(jié)、推廣部分班級處置自然災害事件的經(jīng)驗和做法。

6、協(xié)同上級部門做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。

7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導的指揮下,迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。

五、自然災害事件的預防

1、高度重視,切實加強對自然災害事件的領(lǐng)導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核,并定期開展專項督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

2、幼兒園應經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

3、幼兒園應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、增加幼兒園投入,切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。

六、自然災害事件的報告

1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災害期間,應建立24小時值班制度,并設(shè)立和開通值班電話***。

2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告,并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門,確保信息暢通。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報,或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權(quán)力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患,有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)幼兒園不履行自然災害事件應急處理規(guī)定和職責的情況。

七、自然災害事件的應急反應

根據(jù)自然災害事件的發(fā)生情況,結(jié)合幼兒園的特點,幼兒園應啟動相應的自然災害事件的應急預案,作出應急反應和處置。

保證組織落實,人力落實,財力落實,以最快、最高效的辦法,處置好事件發(fā)生情況,確保師生的安全。

八、責任追究

根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求,幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制,對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處,堅持事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關(guān)人員未受教育不放過。對于玩忽職守,疏于管理,造成幼兒園自然災害事故者,應視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責任人相應處分。

幼兒園自然災害安全應急預案11

為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,依據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》,結(jié)合幼兒園工作實際,特制定本預案。

一、工作原則

統(tǒng)一領(lǐng)導,分級分組負責,資源整合,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責一致。

二、地震應急機構(gòu)

地震應急機構(gòu)成立地震應急工作領(lǐng)導小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后,領(lǐng)導小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災指揮部”,組織領(lǐng)導地震應急工作。領(lǐng)導小組組成如下:

1.指揮組

組長:郝江玉張莉

副組長:甄蕾

組員:各班班主任

職責:負責指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級領(lǐng)導匯報,貫徹傳達領(lǐng)導的命令,組織有關(guān)各組人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進行搶險救災。

2.疏散組

組長:劉瑩

組員:各班教師

職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

3.醫(yī)療救助組

組長:付菁菁

組員:王冬梅、馮紅霞

職責:明確職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

三、應急措施

1.發(fā)生地震時,教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒堅持幼兒優(yōu)先原則,盡力保護幼兒安全。

2.平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3.教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的指揮,以免造成更大的傷害。

4.成人要學會如何保護好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去窗下躲避;趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

5.時刻與幼兒在一起,鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

四、震后應急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領(lǐng)導小組及時上報災情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由杜文則負責;各班班長及教師做好師生思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。

五、其他要求

1.要求園領(lǐng)導及全體員工一定要在思想上高度重視,切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

2.幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

3.領(lǐng)導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。

4.幼兒園在臨震應急期內(nèi)停止一切教學活動。

幼兒園自然災害安全應急預案12

一、應急指揮系統(tǒng):

領(lǐng)導小組人員

組長:郝江玉張莉

副組長:張雪、甄蕾

組員:劉瑩郭振華王紅梅張霞

張亞蕾樊慶云李秋琴

二、工作程序:

1.暴雨來臨時段,幼兒園值班人員和領(lǐng)導小組人員應當在園內(nèi)各處巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向園長報告,啟動應急程序。

2.若房屋漏雨,應當切斷電源,有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)幼兒及貴重設(shè)備。并應當關(guān)閉所有門窗。

3.若有雷電,應盡可能地切斷除照明以外的重要設(shè)施設(shè)備的電源,防止電器在雷擊是遭到侵襲。關(guān)閉所有門窗,關(guān)閉電視電腦,拔掉電源線及網(wǎng)線,不接觸金屬器物,不使用電話,遠離樹木、潮濕墻壁,避免在空曠場地暴露身體。

4.若暴雨造成房屋進水,園內(nèi)積水;

(1)應當切斷電源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道,詢問市政部門排水運行情況。

(2)應當盡可能防止廁所進水和溢水,防止水污染。

(3)離園時,應為幼兒搭設(shè)臨時通道,減少因腿腳浸入污水中受到病菌感染。幼兒及家長在臨時通道上行走時,應當有老師在旁邊保護或引導。

(4)幼兒園應當組織師生有秩序的轉(zhuǎn)移,避免擁擠踩踏、堵塞通道。

(5)房屋積水時應當把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。

5.積水退盡后,幼兒園應當和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。

6.采取必要的措施搶救受雷擊傷害的人員,撲救因雷擊引起的火災。

三、防暴雨雷擊事故應急程序

應急程序的要點是:防范事故,確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。暴雨雷擊事件應急處理預案是應急對突發(fā)事件,控制事態(tài)發(fā)展,降低事故損失的有效措施。制定本預案的目的就是一旦有突發(fā)事件發(fā)生,即可啟動應急處理預案,按照統(tǒng)一指揮,分級負責,各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

1.指揮系統(tǒng)

突發(fā)安全事件是由幼兒園安全工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮處理。成立以園長為組長、各班教師為主的領(lǐng)導小組。

2.領(lǐng)導小組職責

(1)通知、協(xié)調(diào)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場處理事故,并及時向有關(guān)部門報告。

(2)盡量控制傷害情況發(fā)展蔓延,幫助控制、處理、調(diào)查事故。協(xié)助疏散無關(guān)人員,保護事故現(xiàn)場。

(3)各班班長按要求及時疏散、管理、安排好本班級的幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,防止連帶事故的發(fā)生。

幼兒園自然災害安全應急預案13

防汛防臺工作是關(guān)系幼兒園師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的重要工作,也是幼兒園綜合治理工作的重要內(nèi)容。為了切實保障廣大師生安全和財產(chǎn)安全,提升幼兒園防汛防臺的處置能力,本著“預防為主,安全第一”的原則,特制定本預案。

一、人員轉(zhuǎn)移

在發(fā)現(xiàn)險情時應堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

1.遇災害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。

2.幼兒園應同意將附近居住在地勢低洼和危房中的居民收留安置,發(fā)揚人道主義精神。

二、搶險準備

園內(nèi)平時由值班人員巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即與園領(lǐng)導及后勤部門聯(lián)系,迅速組織搶險,并及時上報。易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資明確專人負責,以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。

三、物資轉(zhuǎn)移

幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災情,制訂應急措施,對物資進行轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法。對價值昂貴、性質(zhì)重要的物資,例如機密文件、檔案資料等要嚴格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負責。

四、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護

在災情發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員、共青團、治保會作用,有電線桿倒落、樹木樹枝倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、繃帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。

幼兒園自然災害安全應急預案14

為進一步落實市教育局有關(guān)安全工作的文件精神,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“隱患險于明大,防范勝于救災,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高學校處置學生安全事故的能力和水平,特制訂本應急預案。

一、指導思想

為加強突發(fā)自然災害事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協(xié)調(diào)水平,確保迅速有效地處理各類自然災害,將災害事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全,維護社會穩(wěn)定。

二、適用范圍

本預案適用范圍為因突發(fā)自然災害而引起的重、特大事件,主要包括:防臺風、防雷電、防水災(暴雨、洪水)、防戰(zhàn)時的人身攻擊等氣象災害。

三、基本原則

1、迅速報告原則:突發(fā)自然災害事件出現(xiàn)后,當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一事件內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導報告。

2、主動搶險、迅速處理原則:突發(fā)自然災害事件出現(xiàn)后,立即盡最大可能展開救援工作。

3、生命第一原則:突發(fā)自然災害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員。

4、保護財產(chǎn)及設(shè)施安全原則:突發(fā)自然災害事件出現(xiàn)后,要積極搶救財產(chǎn),盡一切可能確保重要物品及設(shè)施的安全,把事故損失減少到最低程度。

四、組織領(lǐng)導機構(gòu)

1、成立自然災害現(xiàn)場指揮部,下設(shè)6個小組

總指揮:法人代表

副總指揮:園長、副園長、園長助理、安全主任

成員:后勤主任、教研主任、園醫(yī)、廚房班長、年級組長

搶險行動組

安全主任——負責發(fā)生自然災害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;

疏散引導組:

園長——負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

通訊聯(lián)絡(luò)組

副園長——負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

人員救護組

園醫(yī)——負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至蓮塘醫(yī)院;

物品管理組

園長助理——負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;

后勤保障組

后勤主任——負責為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等服務(wù)工作。

五、抗自然災害重點地區(qū)

綜合樓、學校操場

人員分工:

法人代表——負責抗自然災害全面工作,根據(jù)突發(fā)自然災害發(fā)生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。

安全主任——負責幼兒園內(nèi)的一切設(shè)施安全。

園長——負責對全園師生的自然災害安全預防教育。

園長助理——負責學校操場、樹木、校內(nèi)可移動物品的安全。

后勤主任——負責抗臺物資、生活用品的保障。

副園長——負責與上級有關(guān)部門聯(lián)絡(luò),通報信息,抗自然災害值班人員名單安排,自然災害后的總結(jié)匯報工作。

六、抗自然災害前期準備工作

學校接到上級發(fā)布做好緊急抗自然災害準備后,學校領(lǐng)導小組發(fā)布緊急抗自然災害令,啟動學校系統(tǒng),布置抗自然災害工作,學校做好各項應急工作。

發(fā)生自然災害,必須以生命第一,學??梢圆扇”匾耐Un,對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學路上可能危及學生安全的,應及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預見性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。

事前做好學校校舍門窗、水電的安全調(diào)查工作,學校樹木的加固工作,自然災害后的損失調(diào)查。

七、預警預防措施

1、加強領(lǐng)導,廣泛宣傳。園長為自然災害事件處理工作第一責任人,成立學校自然災害事件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全常識教育,懂得火災逃生和自救的措施和技能,學校要按本校安全工作應急預案的要求組織師生進行演練。

2、建立自然災害類突發(fā)事件預警系統(tǒng),負責日常信息的收集,關(guān)注氣象預報,臺風暴雨來臨時,盡快落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應對,以期將損失降低到最小程度。

3、堅決執(zhí)行值班、報告制度。強化值班制度,公布值班電話,24小時有人值班,領(lǐng)導小組成員的移動電話應保持隨時開機,保證通訊暢通。指定專人負責日常信息的收集,做到提前預防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應對,以期將損失降低到最小程度。

4、建立突發(fā)事件應急搶險隊伍,醫(yī)務(wù)室配備必要的急救藥品,隨時待命,聽候調(diào)遣,準備處理突發(fā)事件。

5、加強安全檢查。每年學校對本單位的建筑物、高大樹木,排水設(shè)施,供電、供氣、電話線路等組織自查,針對出現(xiàn)的問題落實具體措施,確保預防工作的正常進行。

防臺風

1、在臺風天里校園內(nèi)禁止一切煙火。

2、在臺風天各個辦公室、專用教室、教室嚴禁開窗開門,并插牢。以免損壞門窗,再傷人。責任人:各室由各室負責人負責,教室由班主任負責。

3、在臺風天里學生不能在操場上游戲、玩耍,有事出去時,要遠離有危險的建筑物。責任人:班主任。

4、在臺風天里,對學校內(nèi)、外都要做一次認真的檢查,如果發(fā)現(xiàn)不安全的隱患應及時處理解決,并有檢查記錄。責任人:各責任區(qū)負責人。

防雷電

1、如果人在室內(nèi),應把門窗關(guān)好,以免室內(nèi)濕度太大而導電,應關(guān)掉電燈,拔掉插頭。責任人:班級由班主任負責,各室由各室負責人負責。

2、如果學生在室外,突然電閃雷鳴,班主任應立即召集學生進教室,以防雷擊。責任人;班主任。

3、如果學生在上學或放學回家的路上,突然遇到雷雨,告訴學生不要在雷雨中行走,應就近躲進房子里,如果有學生帶金屬物品,不要繼續(xù)行走與其脫離。責任人:班主任。

4、一旦發(fā)生有學生或教師遭雷擊,應立即報警及有關(guān)部門。同時要向當?shù)蒯t(yī)院求助,立即急救。

防水災(暴雨、洪水)

1、教育家長每天養(yǎng)成收聽看天氣預報的.習慣,學校領(lǐng)導小組及教師掌握每天的天氣情況,提前做好準備。

2、在有暴風雨的天氣里,學生上學、放學必須都要有家長接送。

3、學校根據(jù)天氣預報,安排好放學時間,避免學生在放學路上遇暴雨造成危險。

4、當洪水到來時,指揮員要鎮(zhèn)靜、沉著靠前指揮,要按照預定的路線、地點轉(zhuǎn)移學生,要注意互相幫助。

5、如果洪水來得太快,來不及轉(zhuǎn)移,可利用準備好的木板、木桌、木椅等漂浮物,盡快指揮學生安全的轉(zhuǎn)移到堅固的房頂、墻上或附近的大樹上,等待救援。

6、如果沒有以上條件,應指揮學生迅速離開教室,并且每人準備一件漂浮物,借助漂浮物轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

7、水災發(fā)生之初在積極自救自護的同時,由聯(lián)絡(luò)人向上級組織匯報險情,并隨時匯報搶險情況。

防戰(zhàn)時的人身攻擊

1、班主任有責任教育學生在家或在教室或其他什么地方,看見外面有壞人在打、炸、搶、槍戰(zhàn)時不要好奇去外面玩,以免受到傷害,如果在校時間班主任要禁止學生到外面去。

2、班主任對學生要進行自我保護教育,使學生懂得在學生上學或放學的路上,如果遇到壞人在打、炸、搶、槍戰(zhàn)時應就近躲進房子里。

3、各責任人要在戰(zhàn)時發(fā)生的第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場進行自救,同時領(lǐng)導小組組長立即將情況上報上級主管領(lǐng)導。

八、抗自然災害應急反應

學校接到上級抗自然災害通知后,學校召開抗自然災害領(lǐng)導小組會議,立即啟動預案,迅速部署抗災工作。

1、安排抗自然災害值班人員,值班人員應當不斷地在校園內(nèi)巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向?qū)W校領(lǐng)導報告,啟動應急程序。

2、各部門人員到位,做好抗自然災害安全教育。

3、如出現(xiàn)緊急情況,學校在組織自救的同時,并立即向上級有關(guān)部門匯報及請求支援。

4、學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)自然災害事件應立即啟動本校的應急預案,并及時上報教育局。

現(xiàn)場應急處理執(zhí)行下列一般程序。

①事故發(fā)生后,學校應保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,并立即向市、區(qū)教育局匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

②根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

③配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

④一旦發(fā)生災情,除其他職能小組立即就位外,疏散引導組及人員救護組部分成員應立即到自己規(guī)定的崗位。崗位及職責如下:

園長、園長助理——負責指揮園內(nèi)學生有序排隊進入操場,防止學生相互擁擠和踩踏;處理該區(qū)域發(fā)生的緊急事件。

副園長——負責維護操場秩序,防止學生相互擁擠;處理該區(qū)域發(fā)生的緊急事件。

園醫(yī)----守侯在保健室(校辦、小型會議室)對送來的受傷師生進行緊急救治。

⑤一旦發(fā)生自然災害,除其他職能小組立即就位外,各班主任應迅速到自己的班級指揮學生有序排隊進入操場,防止學生相互擁擠和踩踏,還應負責協(xié)調(diào)本樓層師生的下樓順序、控制本樓的局面以及本樓層人員的安排。原則上下樓的順序按照廣播操下樓的順序下樓。

⑥一旦發(fā)生自然災害,師生一般逃到操場臨時避難。

5、突發(fā)自然災害事件應急處理

若發(fā)現(xiàn)建筑物在臺風中發(fā)生傾斜、開裂:

①現(xiàn)場指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現(xiàn)場,疏散至安全區(qū)域,同時切斷建筑物電源。

②若有人受傷,醫(yī)療救護小組進行現(xiàn)場救治,或打120送醫(yī)院。

③在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。

④在城建局安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機構(gòu)檢測后,經(jīng)他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

若電線桿、樹木或其它高架物傾斜,應立即組織人力進行支撐和加固。

對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。

關(guān)閉校內(nèi)所有的玻璃門窗。

在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線,把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。

學校及時把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴重事故隱患情況向上級報告。

6、警報解除,各部門做好善后工作。

九、善后處理

1、應急狀態(tài)解除由市教育系統(tǒng)突發(fā)自然災害事件處理工作領(lǐng)導小組組長宣布。

2、學校突發(fā)自然災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

3、配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

十、要求

1、學校各部門要高度重視抗自然災害工作,要以對園內(nèi)財產(chǎn)和師生生命安全高度負責的工作態(tài)度,加強值班和安全檢查,落實各項措施,保證通訊暢通。

2、各防自然災害信息要及時準確,不得瞞報、漏報。防止信息誤傳、謠傳,穩(wěn)定社會情緒。

3、大力向?qū)W生宣傳抗自然災害知識。

4、加強對重點防自然災害部位的檢查監(jiān)督。